校園的作文500字6篇

時間:2023-07-13 作者:Lonesome 作文大全

作文需要多寫才能提高我們的寫作能力,寫好作文非一日之功,要寫出好文章,平時多閱讀,下面是365文檔網(wǎng)小編為您分享的校園的作文500字6篇,感謝您的參閱。

校園的作文500字6篇

校園的作文500字篇1

“功夫少年”鄭生,本姓鄭,性開朗,某小學一學生也。

一次比賽,鄭生為其最大黑馬矣,嘴角微抿乃自嘲:“鄙人,鄭某,有一絲跛足,四肢雖發(fā)達,但頭腦極簡也,鄙人望共切磋?!?/p>

比賽當午,鄭生摩拳擦掌與臺下,鄭生專心致志,一心只為取勝。鄭生上臺賽之,對手極為豐腴。鄭生每次比賽,從不戴護具,乃赤膝也。鄭生出其不意側(cè)身提之,反身極速出拳;對手連忙退之,鄭生愈戰(zhàn)愈猛,縱身一躍,用腳猛踢之;對手無防備矣,乃敗之。

居半載,鄭生一路過關斬將,獨占比賽鰲頭。鄭生之名,不脛而走。眾人不禁贊其原姓,乃昵稱曰:功夫少年。

“食仙”王生

今有王生,五年級一學生也,亦嗜吃成性。每于師慷慨陳詞之際,即雙手伏案,一手抓起零食,兩眼放光,頭部即一起一落矣,聲極微渺,微微兮若空氣流動,又如小雞偷米,甚為奇也。

其師近視,帶深度眼睛,常誤其為于心中默念矣,乃欣而贊之:“王,聽講何其貫注也,與吾默念之,慧也!”久之,其師常贊王生,眾人諷之。

同窗范生亦嗜吃,然雙手伏案,抽出餅干,狂吸也,飄飄兮!口水飛流直下,落在地面,大口吃矣,咔咔作響。良久,師站于范生其右,大聲呵斥:“此餅干脆也!”范乃一驚,不久,便哄堂大笑矣。

然王甚嗜語文,課堂不聽而食,乃深夜苦學所至。每臨大考,常占年極鰲頭,為班爭譽。師乃復贊之:“王,能矣哉!課上專心致志,由此佳績,理所應當!而范生好吃懶做,如八戒,正所謂朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也!”范生甚慚,自誓改之。

同學聞此,贈其雅號:王曰“食仙”及其范曰“食蟲”也。王“食仙”之名即由此問世。

校園奇人幾何哉?惟此二人甚于眾!是記之。

校園的作文500字篇2

我的學校是一個充滿快樂和智慧的校園——登封市書院河路小學。

早晨,太陽公公剛露出了紅彤彤的臉蛋,我們戴著鮮艷的紅領巾踏著整齊的步伐走進了校園,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿了自信和光榮。剛進校園映入眼簾的是我們的升旗平臺,這是我們每周一全校師生舉行升國旗唱國歌的地方,這是一個莊嚴而又激動人心的儀式,每當五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起的那一刻,我們?nèi)w師生都會全神貫注地目送國旗行注目禮。那一刻每個人心中都是熱血澎湃無必自豪。為我們的校園驕傲,為我們的祖國自豪。

升旗平臺后面是我們一排排整齊的教學樓,這是我們汲取知識源泉的地方,每當你走近教學樓附近就能聽到朗朗的讀書聲,還有老師辛勤教學的聲音。在這里我們學到了許多知識和做人的'道理,在這里也灑滿老師辛勤的汗滴。我們像一棵棵幼苗在老師們的雨露下茁長成長。多少個深夜您還在為我們批改作業(yè),多少個白天您陪我們一起學習成長,是您……我敬愛的老師,你們辛苦了!

在教學樓的東邊是我們的操場,這里是我們上體育課的地方,每當你走近它的時候,先是聽到歡聲笑語和陣陣喝彩聲,后是看到同學們你追我趕的景象,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打乒乓球,熱鬧非凡……在這里老師教我們踢足球,打籃球的體育規(guī)則,我也加入踢足球的隊伍,還時常教弟弟如何踢足球,我感到無比自豪。20xx-2016我們的校園連續(xù)兩年被鄭州市評為“快樂足球,快樂校園”的稱號。

這就是我們的學校,這就是我們的校園,我愛我們的學校,我愛我們的校園——登封市書院河路小學。

校園的作文500字篇3

校園,我們獲取知識的一個地方,她既文化,又美麗。她是許多人向往的地方。其實,校園里有很多地方是美的,我認為學校里的小公園是最美的地方。

走進學校,穿過操場,繞過花壇和升旗臺,就來到小公園。小公園有一個出囗和一個入囗,出囗是在學前班那棟樓旁邊。入囗處在左邊,有兩塊文化石,大的比小的大五倍。右邊是一顆大紫薇花樹。葉子比花兒還少,它們都是紅紅的,很好看。走道是石頭鋪成的,花花綠綠,和兩旁的植物很是搭配。那走道旁都是些什么植物呢?有馬蹄甲,有鳳尾葵,有小葉榕,還有茶花??催^去一片綠色,讓人感到十分自然。

在小公園稍左一點的地方,有一個小魚池,大概有一米深。這個小池一直延伸到公園盡頭。池上有座小橋,可同時兩個人并排走過。但圍欄很矮,不到小腿,所以走過去時要很小心,為了安全起見一個人跟在另一個人后面一齊過去。小池里有許多鯉魚,時而冒出水面,時而沉入水底。小魚池的盡頭,池邊的小葉榕樹下,有一座假山,是一堆又透又瘦的石頭,真是怪石嶙峋!在小公園的魚池后邊,有一排鳥籠和魚缸,里面都是一至六年級養(yǎng)的鳥和魚,鳥都是虎皮鸚鵡,魚都是金魚。

在小公園右邊,是一個六角亭,有一些同學會在那里吹小號或看書。在正中央,是一個孔子雕像,讓整個小公園又滿是書香和文化氣息。

校園最自然最原生態(tài)的地方就是小公園,讓人看第一眼就能夠從緊張一下子變得放松,校園里的小公園真美!

校園的作文500字篇4

在我們學校教學樓的西側(cè),是一個寬闊的操場,操場和我們朝夕相處,如一位慈祥的母親時刻歡迎我們投入她的懷抱。

操場是正方形的,有2個足球場那么大。操場正前方是升旗臺,臺前高高直立著一根旗桿。每當星期一的早晨,同學們要在操場上舉行升旗儀式。大家排著整齊的隊伍,站在操場上,沐浴著溫暖的陽光,昂頭挺胸,凝視著五星紅旗冉冉升起,隨風飄揚,心里默默地對自己說:“五星紅旗是革命先烈的鮮血染成的,我們要繼承革命傳統(tǒng),珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大建設偉大的祖國?!?/p>

操場右側(cè)是幾個花壇,到了夏天,花兒們開出一朵朵燦爛的笑臉。操場中間是兩個籃球架、一對足球門。操場的四周是一排排楊樹、柳樹,仿佛一排排站崗的士兵,守護著校園。下課了,同學們像飛出籠子的小鳥,來到操場上做自己喜歡的游戲。女生跳起了皮筋,她們一會兒往左蹦,一會兒往右跳,讓人一看眼花繚亂。男生喜歡踢足球、打籃球。當然也有不少同學在玩老鷹捉小雞的游戲,操場上回蕩著一陣陣歡聲笑語。

操場最熱鬧的是六一聯(lián)歡會和秋季運動會了。操場上到處是彩旗、氣球、拉花,同學們在操場上唱歌、跳舞、賽跑,真開心??!

校園的操場,給我們一個活動的空間,也給我們留下了童年的快樂和美好的回憶。

校園的作文500字篇5

我理想中的校園是多姿多彩的,那里既環(huán)保又先進,還可以把學生培養(yǎng)成知書達理的人。

剛走進校園,可以看見許多機器人在校園里轉(zhuǎn),它們叫“環(huán)保小衛(wèi)士”。如果你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,你可以扔到“環(huán)保小衛(wèi)士”的垃圾桶里,它會給你一些金幣,等積攢到十個金幣時,可以去學校政教處兌換用可回收紙屑做成的小本子,如果撿到有害垃圾,扔到“環(huán)保小衛(wèi)士”的“肚子”里,像吃東西一樣把垃圾清除掉,這就是“環(huán)保小衛(wèi)士”的作用。

走進教室,聽見瑯瑯的讀書聲,據(jù)校長講,在這里同學們都會背論語,個個知書達理、樂觀堅定,寫起來一點都不發(fā)愁,孩子們會不會覺得很枯燥,不會,老師們會把要背的內(nèi)容編成一個個故事,這樣同學們背起來就容易多了。

環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學用具都是高科技,墻上掛的電子黑板,老師只要對著黑板說要講的內(nèi)容,黑板就會立刻出現(xiàn)了,再也不用吃粉筆灰了。下課只用說“好”或“不好”,說“好”黑板內(nèi)容會自動保留,“不好”就清除。墻上還有可以自動顯示資料的電子屏幕,可以自動調(diào)節(jié)光線的電子燈。天花板則是星空,到晚上,天花板便是繁星點點,可以幫同學們認識星座。

我喜歡我理想中的校園,相信你也喜歡,在不久的將來理想的校園終會實現(xiàn)。

校園的作文500字篇6

時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的六年小學生活就要結(jié)束了。在這六年時光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。

空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的手,臉上是如花的笑容。高年級的同學排著路隊,信心滿滿地踏入校園。

校園里。各個年級的同學都在認真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會校園變得干凈無比了,領營養(yǎng)餐的同學們總是那么及時地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時發(fā)到同學們手中。高年級同學來得早,就站在前面,低年級同學來的遲了。自覺站在了后面??勺钕阮I到餐的卻還是低年級同學,原來是高年級主動讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個子大同學,而小同學也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學校一道獨特而美麗的風景線。

進入教學樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨特的教學方式為我們講授知識。老師講的越有趣,我們聽得越認真。不知不覺中,上午的課程就要結(jié)束了,我們在歡聲笑語中度過了早晨的校園時光。

中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學們再辛苦打掃了。不一會兒,操場上就傳來響亮的口號聲,那是同學們正在上體育課呢。下午的校園多了同學們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。

時光如流水,一眨眼六年就要過去了,我的小學生活就要結(jié)束了。同學們在這里養(yǎng)成了良好的行為習慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個同學都將成為校園中靚麗的風景線。難忘??!我的小學時光。