為了寫(xiě)出令老師滿意的作文，我們需要認(rèn)真對(duì)待，大家對(duì)于作文的寫(xiě)作一定也不陌生了吧，范文社小編今天就為您帶來(lái)了成功的作文400字推薦7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
成功的作文400字篇1
（一）教學(xué)目標(biāo)：
1。繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)事，并能有條理的敘述。
2。能詳略得當(dāng)?shù)匕才艃?nèi)容。詳寫(xiě)克服困難的過(guò)程，突出自己的具體做法及心理
活動(dòng)。
3。在寫(xiě)作中表達(dá)自己的真情實(shí)感，并將敘述與情感表達(dá)相結(jié)合。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1。能詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出地安排習(xí)作內(nèi)容，突出自己的具體做法及心理活動(dòng)。
2。在寫(xiě)作中表達(dá)自己的真情實(shí)感，并將敘述與情感表達(dá)相結(jié)合。
（二）教學(xué)過(guò)程：
一、課前互動(dòng)（5分鐘）
1。打招呼：教師用不同的方式的問(wèn)好，同學(xué)們用相應(yīng)的方式回禮。
（同學(xué)們好，小美女/小帥哥們好，*同學(xué)你好，*同學(xué)你好）當(dāng)老師直接叫同學(xué)的名字問(wèn)好的時(shí)候你們不能用相應(yīng)的稱(chēng)呼回禮，因?yàn)槟銈儾恢牢业男彰?。想知道老師叫什么嗎?/p>
2。游戲互動(dòng)：超級(jí)猜猜猜
①第一、二關(guān)：猜猜老師姓名。分別根據(jù)三個(gè)相關(guān)的詞語(yǔ)猜出。
再次問(wèn)好：
***
同學(xué)你好，
***
小妹妹你好……
②第三、四觀，根據(jù)三個(gè)相關(guān)的詞語(yǔ)猜出成、功二字。（板書(shū)：成功）
3。大家成功地知道了老師的姓名，還成功地猜出了咱們今天的話題，恭喜。
4。作為獎(jiǎng)勵(lì)，咱們來(lái)玩一個(gè)游戲——游戲：成功拍手歌。（與成功有關(guān)的名言、與成功有關(guān)的人物……）
二、 聊（15分鐘）
同學(xué)們，這節(jié)課我們就一塊來(lái)聊一聊成功這個(gè)話題（板書(shū)：我成功了），和大家伙一塊來(lái)分享成功的經(jīng)歷與之過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。
成功的作文400字篇2
雨水哺育大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，是大地的快樂(lè)；森林讓鳥(niǎo)兒依靠，有一個(gè)幸福溫暖的家，是小鳥(niǎo)的快樂(lè)；廣闊的天空任小鷹飛翔，為天空留下靚麗的風(fēng)景線，是小鷹的快樂(lè)。而成功來(lái)源于汗水的的澆灌，這就是我的快樂(lè)。
那一次，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：雞蛋在鹽水中會(huì)上升。我看了后百思不得其解，決心也做一次實(shí)驗(yàn)，解開(kāi)心中的疑惑。
那天，我趁媽媽不在家，找來(lái)一個(gè)圓柱形的水杯，又拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，將廚房的鹽和筷子紛紛拿到桌子上，又盛了一大杯水，接著又將雞蛋放入杯中，倒入一些鹽，心想實(shí)驗(yàn)馬上就會(huì)成功，便自信滿滿的攪拌起來(lái)。沒(méi)想到事情出乎我的意料，雞蛋并沒(méi)有上升，只是轉(zhuǎn)了幾圈，雞蛋怎么會(huì)不上升呢？我又滿懷期望的倒入鹽，攪拌起來(lái)，雞蛋還是不上升，只不過(guò)是我攪拌的漩渦讓雞蛋被旋起，但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的鹽，又用筷子攪拌，雞蛋似乎十分執(zhí)著，硬是“躲”在下面。我心想：該不會(huì)雞蛋里有小雞在作怪吧？我不甘心，也不放棄，又一次倒入許多的鹽，攪拌起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，雞蛋上升了，我高興的一蹦三尺高，成功了，我終于成功了。此時(shí)此刻，我十分的快樂(lè)。但實(shí)驗(yàn)并沒(méi)能讓我解開(kāi)心中的疑惑。雞蛋在鹽水中為什么能上升？我查了查電腦，終于明白了，原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度高于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì)上升。
成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心。那次的成功給我?guī)?lái)了莫大快樂(lè)。
成功的作文400字篇3
生活中有很多的事情值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，可以把它們分門(mén)別類(lèi)，我記憶最深刻的是那件給予我成功卻又讓我感動(dòng)歡樂(lè)的事。
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
來(lái)到游泳館，教練先讓我們活動(dòng)身體?！昂昧?，現(xiàn)在我們開(kāi)始下水!”我身邊的小朋友一個(gè)個(gè)都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇氣下去了。
哇，水也太涼了，我凍得渾身直打哆嗦，嘴唇也發(fā)紫了，可別人都不說(shuō)什么，我也只好忍著。先學(xué)習(xí)憋氣，我深吸一口氣把頭扎進(jìn)水里，感覺(jué)水立刻向鼻子、耳朵擠壓過(guò)來(lái)，太難受了，我噌的一下，趕緊抬起頭來(lái)，大口地喘著氣。可看看旁邊的學(xué)員，我也不能示弱呀，于是接著練起來(lái)。
看我們都學(xué)會(huì)了憋氣，教練在水中為我們做蛙泳示范，看得我也來(lái)了興致，水也好像不那么涼了，我認(rèn)真地聽(tīng)著生怕漏掉一點(diǎn)知識(shí)和一點(diǎn)技巧。
該我們了，我按照教練的要求，先扒著池邊練習(xí)蹬腿。我盡力壓低上身，抬起雙腿，感覺(jué)身體平趴在水中，我兩腿就從內(nèi)向外打圈，用力蹬出，然后收回。腿的動(dòng)作很快我們都練熟了，手的動(dòng)作也不難：雙手平伸到頭上，手掌并攏，手心向外畫(huà)圈撥水。
接著是換氣和手腳的配合了。開(kāi)始，我因?yàn)榕浜喜缓茫居尾蛔?，偶爾還嗆一下水，隨著練習(xí)次數(shù)的增加，我不斷地吸取失敗的教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)我的努力，我覺(jué)得自己已經(jīng)游得很不錯(cuò)了!正所謂：失敗乃成功之母啊!
有了堅(jiān)持和努力，才能達(dá)到你想要的效果，學(xué)游泳讓我更堅(jiān)信：只要努力，就一定能成功!
成功的作文400字篇4
雛鷹渴望飛翔，花兒渴望綻放，果實(shí)渴望長(zhǎng)出果實(shí)……而我，渴望成功。
我很喜歡跑步，但卻怎么都跑不快。小學(xué)時(shí)，每天清晨，我都會(huì)和父母起來(lái)跑步，但上初中后，我便沒(méi)有機(jī)會(huì)再晨跑了。
剛上初中那會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己的跑步速度下降了很多。于是，我一直渴望能恢復(fù)到以前的跑步水平。因此，我一直在尋求解決的辦法，可卻怎么都找不到。我的心情不免有些失落，但我也沒(méi)有因此而放棄了我自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。由于一次偶然的機(jī)會(huì)，我的跑步速度開(kāi)始恢復(fù)如初了。
那個(gè)偶然的機(jī)會(huì)便是學(xué)校要求同學(xué)們放學(xué)時(shí)在操場(chǎng)上跑個(gè)三四圈。
從那時(shí)開(kāi)始，我就不斷地練習(xí)跑步，放學(xué)跑步時(shí)我總要多跑幾圈。直到自己筋疲力盡之時(shí)，我才肯罷休。跑完之后，我一路小跑去食堂吃飯。剛進(jìn)食堂，我便氣喘吁吁，扶著墻壁，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。一旁的同學(xué)拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身，淡淡地回答道：“沒(méi)事。”我只是想恢復(fù)到以前的速度而已，我僅僅是渴望成功罷了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，我的跑步速度終于恢復(fù)如初了。“我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地叫道。
恢復(fù)到以前的速度，這感覺(jué)真好，當(dāng)然，我也不能得意忘形。
“失敗乃成功之母?！本拖衩總€(gè)人都會(huì)有成功的一刻?？傆心敲匆惶?，雛鷹會(huì)翱翔長(zhǎng)空，花兒會(huì)綻放，果樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)……而我，也會(huì)成功。
成功的作文400字篇5
經(jīng)過(guò)磨難，人才會(huì)成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)困難，人才會(huì)從中學(xué)到東西。而我，從一件小事中，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
那次媽媽推著嶄新的自行車(chē)向我走來(lái)。媽媽說(shuō)：“來(lái)，試試看！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭涌上一種期待。我小心翼翼的推過(guò)自行車(chē)，走到寬闊的空地上。我深呼吸了一下，跨上自行車(chē)，一屁股坐下，兩腳撐地，一只腳踩上踏板，然后另一只腳也踩了上去?？墒牵捎谥匦臎](méi)控制好，在歪歪扭扭地前進(jìn)了一點(diǎn)后，我“光榮”地倒下了，而且還很“光榮”地摔破了皮。
我扶起倒在地上的自行車(chē)，拍拍身上的灰塵，便覺(jué)得手掌很痛，低頭一看，手掌處滲出了血絲。
我頓時(shí)沒(méi)了剛開(kāi)始時(shí)的那種期待，只剩下失望。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，說(shuō)：“別灰心！失敗乃成功之母，好好學(xué)，會(huì)成功的！”我的心頭涌上一股暖意，信心又回來(lái)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又跨上自行車(chē)學(xué)了起來(lái)。
開(kāi)始時(shí)，每隔兩分鐘就聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲，可是后來(lái)，慘叫聲“絕種”了。老爸出來(lái)一看，我正快樂(lè)的騎著自行車(chē)在兜圈呢！老爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，不到一個(gè)下午就學(xué)會(huì)了！”我自豪的說(shuō)：“那當(dāng)然，您也不看看我是誰(shuí)，是您的女兒，哪能有差呢！”說(shuō)完得意的大笑，殊不知，撞上了大樹(shù)，然后……
通過(guò)這件事，我悟出一個(gè)道理：做每件事都要堅(jiān)持。而我，已學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
成功的作文400字篇6
每個(gè)人在生活中都有過(guò)成功。成功可以給人們帶來(lái)快樂(lè)、幸福、自信和驕傲。我有很多的成功，但我仍然記得那個(gè)時(shí)候。
記得，在六年級(jí)，國(guó)慶節(jié)的前一天，老師留下了兩篇作文，一篇是寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的新聞，另一篇是寫(xiě)朋友，也許我們玩得太辛苦了，放學(xué)后，許多學(xué)生的作文都不合格。第二天，所有學(xué)生的作文都發(fā)出去了，但沒(méi)有一篇是我的，我感到很奇怪。我焦急地想:“我的作文不合格，被老師撕了嗎?”當(dāng)我很著急的時(shí)候，老師突然說(shuō):“接下來(lái)我要讀兩篇作文?！弊屛覀儊?lái)評(píng)價(jià)一下這兩篇作文的優(yōu)點(diǎn)吧?！苯酉聛?lái)，老師開(kāi)始朗讀。我聽(tīng)得很認(rèn)真。我讀的第一篇作文是我的，這讓我很驚訝。我原來(lái)的作文不是思寫(xiě)的，而是被老師當(dāng)作范文來(lái)讀的。我真的很難理解我的作文被當(dāng)成了一個(gè)模型。我三年級(jí)的時(shí)候根本不會(huì)寫(xiě)字。我媽媽經(jīng)常告訴我如何寫(xiě)人、事、景、物和其他類(lèi)型的作文?我只能寫(xiě)一點(diǎn)。這難道不值得我高興嗎?那一刻，我的心中有一種自豪感。我終于成功了。我的作文第一次被用作模型。我高興得說(shuō)不出話來(lái)。
雖然這是一件小事，但他對(duì)我的好處也不小，雖然這種成功算不了什么，但他對(duì)我有著特殊的作用。俗話說(shuō):“功夫并不遜于想要功夫的人?！蔽业淖魑氖浅晒Φ模屛乙庾R(shí)到做任何事情都要持之以恒，只有這樣才能成功。
成功的作文400字篇7
失敗是人生到達(dá)成功所必須經(jīng)歷歷程。不經(jīng)過(guò)跌跤，肯定學(xué)不會(huì)走路。什么也不干固然遇不到失敗，但是也絕對(duì)與成功無(wú)緣。成功往往是從失敗開(kāi)始，并伴隨著失敗而獲得的。
有人曾為林肯做過(guò)統(tǒng)計(jì)，說(shuō)他一生只成功過(guò)3次，但失敗過(guò)35次，不過(guò)第3次成功使他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。事實(shí)也的確如此。而最終使他得到命運(yùn)的第三次垂青，或者說(shuō)爭(zhēng)取到第三次成功的，完全是他的堅(jiān)強(qiáng)。在他競(jìng)選參議員落選的時(shí)候，他就說(shuō)過(guò)：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)。但我緩口氣，告訴自己，這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)?！?/p>
我相信，只有面對(duì)任何困難都永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的林肯才能說(shuō)出這樣的豪言，第二個(gè)人是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而只有面對(duì)任何困難都堅(jiān)強(qiáng)如林肯的人，才能像林肯那樣，在跌倒無(wú)數(shù)次后，登上金字塔的塔尖。
失敗是什么？它是軟弱者的千溝萬(wàn)壑、崇山峻嶺，但對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，它不過(guò)是大路上的一個(gè)土坑兒，青山中的一條小溪，跨過(guò)去就是大道通天，山明水秀。
無(wú)須匆忙，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，人生，不要學(xué)著抱怨，記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受成事實(shí)的。太陽(yáng)總是新的，每天都是美好的日子。用自己的心去觸摸人生，用自己的雙眼去解讀人生，用自己的經(jīng)歷去體會(huì)人生真正的含義。
不過(guò)昨天多么糟糕，也不要讓它影響到你的現(xiàn)在和將來(lái)。沉淀自己，多思考，多學(xué)習(xí)，人生需要一種淡然，生命更需要減負(fù)，當(dāng)我們拋棄了許多雜念，用理智戰(zhàn)勝心態(tài)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己特別的強(qiáng)大，而此時(shí)還有什么不可以戰(zhàn)勝的呢?
