我的故事600字作文7篇

時間:2024-03-29 作者:Lonesome 作文大全

我們在寫作文中,可以將自己的情感和感受傳遞給讀者,引起他們的共鳴和思考,通過寫作文,我們可以更好地組織和表達(dá)自己的思想,以下是范文社小編精心為您推薦的我的故事600字作文7篇,供大家參考。

我的故事600字作文7篇

我的故事600字作文篇1

放學(xué)回家后,太陽已經(jīng)消失在我的眼中,天色漸暗,外面玩耍的小孩也都回家了。我打開書包拿出了數(shù)學(xué)大課堂,開始寫作業(yè)。

時間一分一秒地流逝,我的筆沙沙地在作業(yè)紙上響著,書房里靜得連針掉到地上的聲音都可以聽見。寫著寫著,我突然發(fā)現(xiàn)有一題長得與前幾題不一樣,前幾題告訴了我兩個條件,可這一題只有一個可用的條件,其它全是廢話!

這道題急得我抓耳撓腮,我絞盡腦汁想把一個條件分為兩個,可仍然沒有一點(diǎn)思路,這時我想出了一個方法——問我們同學(xué)群!但很快打消了這個念頭,因?yàn)槲也畔肫饋?,前幾天退出了私建的同學(xué)群呢。問爸爸?no!no!no!他上次輔導(dǎo)我作業(yè)還差點(diǎn)兒“心?!蹦?!可家里只有外公外婆和爸爸,兩位老人家又不會怎么辦?怎么辦?我的額頭上汗直往外冒,沒辦法,最后只好還是讓爸爸來輔導(dǎo)了,唉!

爸爸進(jìn)房間后,那句老話又冒了出來:“你腦子被門擠了嗎?”因?yàn)槲沂恰皢栴}者”,所以沒有資格頂嘴,只好忍著。他一坐下來,問道:“又是哪道連牛頓與阿基米德都沒有解決的世上難題呀”?我嘟著嘴用手點(diǎn)了點(diǎn),爸爸湊近一看:“切,這題你也不會?你說你學(xué)奧數(shù),我可不信,你說你沒學(xué),我才會信……”

他又放出了念經(jīng)大法,讓我頭暈?zāi)X脹,半天后,他才歸正自己的方向開始講題??芍v完后,我一半懂一半不懂,被爸爸那稀奇古怪的方法弄得摸不著頭腦,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我還……還沒弄……弄懂。”他頓時氣得火冒三丈,大吼一聲:“你剛才是不是沒聽?!……”唉!又開始了,我心想,恐怕你跟老師講老師也聽不懂。過了好幾分鐘后,他才結(jié)束了“念經(jīng)”,把他的.手機(jī)丟給我,皺著眉出了房間。

后來我在作業(yè)幫上搜出了答案,解釋清楚易懂,與爸爸的解答相比,簡直是一輛奔弛與一輛拖拉機(jī)的距離!

這場作業(yè)風(fēng)波總算是平息下來,讓我懂得一個“大道理”——千萬別問爸爸作業(yè)了!

我的故事600字作文篇2

我收拾好書包,也收拾好心情,回到了學(xué)校。書包里,那薄薄厚厚的便是書;有優(yōu)雅的語句、深沉的思想、長長短短的這便是書;有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。轉(zhuǎn)眼間,我和書的相伴旅程快15年了。

兒時:翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環(huán)畫,從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善惡,那是我開始踏上與書接觸的第一步。

童年:翻開猜想的世界“為什么天是藍(lán)色的?”“為什么大海也是藍(lán)色的?”千千萬萬個為什么讓我不解,但沒有一個人能給我一個我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣,便給我買了《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……從此,我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人,這些偉人的堅持不懈,獻(xiàn)身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識的真諦與科學(xué)的美麗。現(xiàn)在:翻開厚實(shí)的篇章。

魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章優(yōu)美的故事,一部部動感般的人生,讓我禁不住內(nèi)心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。

書帶給我無窮的樂趣,也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露,滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長!十四年歲月晃眼在讀書中逝去了,如今,我已心醉于文學(xué)的殿堂,是讀書開啟了這一切,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開拓眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我……我愛讀書。

我的故事600字作文篇3

作業(yè)是學(xué)生的任務(wù),上學(xué)如果沒有作業(yè),那么上學(xué)就是最美好的事情了,我這樣想著,可是還有三五天就要報名上學(xué)了,翻開我的作業(yè)本,?。∵€有這么多作業(yè)沒有完成,真是!過年昏了頭,作業(yè)不寫是不行了的了,看來只有挑燈夜戰(zhàn)趕作業(yè)了。

先從布置少的開始,從容易做的開始,一項一項的完成,一個個解決戰(zhàn)斗。我先從數(shù)學(xué)作業(yè)開始趕,開始的時候還順利,一下寫了不少,心里暗暗高興,想:用不著多長時間就能寫完。可是難題來了,看似簡單的問題,花了幾個小時,弄得我頭昏腦脹才解決。

接下來寫語文,語文可費(fèi)了我不少工夫,開始的時候就把我的`手寫得又酸又痛。不過幾天我把語文寫完了,我感覺非常舒服,哪知在作文上又卡殼了,作文我又不太會寫,不知寫什么,只求教爸爸,爸爸說:作文就是講故事,用文字的方式把故事的順序情節(jié)用精彩的文字組合表達(dá)出來,主要是平時多觀察、多閱讀、多積累,每件小事都能寫出好作文來。經(jīng)過努力,費(fèi)了很大的勁,語文作業(yè)也全部完成了。

最后,要完成英語作業(yè),看到英語作業(yè),我心里害怕極了,每個英語單詞都要寫作業(yè)本上的一面(66遍)老師??!你怎么布置這么多的作業(yè),我怎么完成呢?可是我又不能不寫,就只好咬著牙,慢慢寫,嘿!我?guī)紫伦泳桶阉鼘懲炅?,原來它看似多,其?shí)不怎么多,因?yàn)樗挥脛佣嗌倌X筋,所以占用的時間少。

時間過得真快,我的心理暗暗的想:老師會不會問我的作業(yè)呢?

我的故事600字作文篇4

這學(xué)期我在閱讀老師的“逼迫”下看起來了《西游記》。我一開始是拒絕的,因?yàn)樵谛r候我已經(jīng)看過了,不知道多少遍電視版的《西游記》了??晌疑聿挥杉?,只好看了。

不過這次重讀《西游記》給了我不少對它新的認(rèn)識。

看電視時我只知道他好像唐僧是唐代的一個和尚,可看了名著后我還知道他是如來佛祖的二弟子金蟬子轉(zhuǎn)世,而且他爸爸還是個狀元,母親是丞相的女兒。

我在看書前有一個大人一堆問題,為什么不能讓孫悟空一個筋斗云直接飛到雷音寺找如來取經(jīng),還要走一萬八千里路;為什么取經(jīng)隊伍分別是唐僧,豬八戒,沙僧白龍馬和孫悟空,而不是別的妖怪?不過這些問題在我看完名著之后都一一被解答了。

之所以不讓孫悟空直接去取,是因?yàn)槟切┥裣蓚兿虢枞〗?jīng)的過程磨練一下唐僧四人,而神仙們?yōu)槭裁匆@樣做呢?同學(xué)這也引出了另一個問題,為什么要選他們?其實(shí)他們都是帶罪之人——唐僧因身為金蟬子時,在如來面前犯了錯,被貶人間;孫悟空,是因?yàn)樗?00年前大鬧了天宮,被壓在了五行山下;豬八戒是因?yàn)樗隗刺視虾茸砭普{(diào)戲了嫦娥,所以被貶,但投錯了豬,胎成了豬妖;沙僧是因?yàn)樗谴蛩榱肆鹆?,惹怒了王母娘娘,也被貶到了流沙河;而白龍馬,是因?yàn)樗譄龤У囊姑髦?。就是因?yàn)檫@樣,神仙們?yōu)榱四捤麄?,就想出了這出“好戲”。

其實(shí),關(guān)于《西游記》我還有許多問題:悟空的父親是誰;為什么孫悟空當(dāng)年大鬧天宮這么厲害,而在取經(jīng)時很多妖怪他都打不過……原來《西游記》有這么多我沒發(fā)現(xiàn)的事情,看完我一定要認(rèn)真再看一遍了。

我的故事600字作文篇5

我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時間,家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經(jīng)常早出晚歸,忙于教學(xué),常常將我一個人留在家里。

慢慢地,我學(xué)會了獨(dú)立,也學(xué)會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α??”看,我還真像個家里的小主人吧?

記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市??墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學(xué)生也要趁早多學(xué)點(diǎn)東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來?!皨寢?!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”

我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進(jìn)不了家門了?!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼樱矣肿屑?xì)地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

“媽媽,我?guī)ц€匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚(yáng)起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認(rèn)真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

我的故事600字作文篇6

一個鼓勵的眼神,一句淡淡的叮嚀,一份濃濃的牽掛……平日里,我們幸福地享受它,今天,我來細(xì)細(xì)地品味它,我用稚嬾純真的彩筆,來把它描寫,讓這份人間真情變得更加美麗、動人。

我的媽媽長著濃眉大眼,還有一個像“大蒜”的鼻子,和一張不大不小的嘴巴。這就是我的`媽媽。她是一位慈祥的媽媽,一個溫和的媽媽??墒?,她雖然慈祥,但不可以惹努她哦,否則她會大發(fā)雷霆哦!當(dāng)她臉色鐵青時,你可沒有好日子過。

就像這一次,媽媽幫我檢查作業(yè),當(dāng)天的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)多,當(dāng)我做完時,心情非常煩燥,非常不耐煩,那時的我,就象一頭非常不講理的牛。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了錯題非常多,心理好不容易才做完的作業(yè),這一下子又發(fā)現(xiàn)了錯題,又要做作業(yè),煩燥的心情就更厲害了。慈祥的媽媽變得有些嚴(yán)肅了,開始她沒怎么說哦,一直耐心的為我講解錯題。當(dāng)媽媽講一道較難的題時,講了很多遍,雖然有些明白了,但是當(dāng)媽媽問我是否有聽懂時,我確不服氣,不耐煩的回答說:“沒聽懂?!币槐?,兩遍,三遍,我自私不正確的想法被媽媽看出來了,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有跟著她的思路。這時的媽媽生氣了,像老虎發(fā)威一樣,吼道:“你道底有沒有在聽呀,這么簡單的題,講了這么多遍,還聽不懂,還一臉的不耐煩,你什么態(tài)度呀?”媽媽壓了壓自己的怒火,又耐著性子給我講了一遍,這次我完全明白媽媽的思路了,聽懂了,但媽媽問我時,我不是說不明白,沒聽懂。頓時,只見媽媽雙眼一板,實(shí)在是忍無可忍了,臉色鐵青,只聽見“啪”的一聲,媽媽的手掌重重的拍在了書桌上,嚇了我一跳。這時,我感到媽媽一的掌非常不想打到書桌上,而是想打到我的身上,想好好的教訓(xùn)一下我。此時,我體會到媽媽心里的難受,眼淚情不自禁的往下掉,心里充滿了后悔,這是后悔的眼淚。后來,我告訴媽媽,我聽懂了,還復(fù)述了一遍給媽媽聽。

我的媽媽幾乎每天真會非常認(rèn)真的檢查我的作業(yè),一次次耐心地為我講解錯題,一次次原諒我的粗心大意,一次次……

我的故事600字作文篇7

“呼——”我松了一口氣,忐忑不安的心終于放了下來。

究竟是怎么回事呢?原來是老師叫我把作業(yè)拿出來放到投影機(jī)里批改,可我剛好忘記有這個作業(yè)了,沒有動一個字。

“潘碧霞同學(xué),把你的作業(yè)交上來”教室里響起了語文老師響亮的聲音。我心里很慌張,因?yàn)橹形缥彝娴猛洉r間,吃完飯就匆匆趕來學(xué)校了。

我假裝很鎮(zhèn)定的樣子,說:“我找一下。”便埋頭往書包里找,我把頭埋得低低的.,生怕有人看見我的作業(yè)本,我希望時間過得快一點(diǎn),早點(diǎn)下課,這樣我就可以逃過一劫了,我的動作很慢很慢,動一下仿佛要用一分鐘,我把手指伸進(jìn)書包,把書包里所有的書都一頁一頁地翻著,我心里想:啊!時間,你能不能過得快一點(diǎn),如果被發(fā)現(xiàn)我沒有寫作業(yè),我可就完蛋了,這可是致命的一劫??!我慢慢地把大格、小格、中格都找了一遍,我邊找邊想,如果被找到了怎么辦?還是先想想借口吧!我想了又想,想了又想,終于想到了一個合適的借口:作業(yè)沒帶。

我終于說了出來:“老師我作業(yè)忘帶了。”老師用嚴(yán)厲的目光審視了我一遍。然后說:“李若迪同學(xué),把你的作業(yè)拿上來……?!?/p>

雖然老師沒有丟我的臉,但我知道他那嚴(yán)厲的目光,是在警告我,從那時起,我再也不敢說謊了。