作文是一個(gè)反思自我、提高自我修養(yǎng)的重要途徑，作文的邏輯內(nèi)容要有邏輯嚴(yán)密性，每個(gè)論點(diǎn)都要有明確的論證和合理的推理，使文章更具有說服力，范文社小編今天就為您帶來了我的“自畫像”女生作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
我的“自畫像”女生作文篇1
想想我距離上次剪頭發(fā)時(shí)還是在小學(xué)三年級的時(shí)候，現(xiàn)在的我正在讀大三,也有十年左右的時(shí)間了。過得挺快的，而我也是最近心血來潮想嘗試一下短發(fā)的感覺，很久沒有經(jīng)歷過短發(fā)了，也不知道是怎樣的心情，但每次刷抖音的時(shí)候看到別的女孩子留的短發(fā),自己看著也非常心動(dòng),幻想著自己剪一個(gè)短發(fā)會不會也是這樣的效果。
心動(dòng)不如行動(dòng),正巧今天是節(jié)假日跟舍友她們一起出來玩耍兒，附近有很多的理發(fā)店,今天也正好是我該洗頭發(fā)的日子了。還不如一舉兩得的把它完成算了，省得我天天惦記著。
看著發(fā)型師一點(diǎn)點(diǎn)的剪掉我的長發(fā)時(shí)，內(nèi)心又有期待又有不舍，留了那么多年的長發(fā)一下子剪那么短，若是再像恢復(fù)成這樣的長發(fā)也要花個(gè)一年左右的時(shí)間,因?yàn)槲业念^發(fā)長得慢。但我也期待著迎接一個(gè)嶄新的自己，嘗試不同的風(fēng)格也是可以的。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的工序，終于完成了我的短發(fā)夢想。剛剪完的那一天我的心情都是美麗的，別人看到我剪完新的發(fā)型之后都夸我好看。但第二天我就開始懷念以前的長發(fā)綁起來的樣子了，短發(fā)現(xiàn)在也綁不起來了，披頭散發(fā)的樣子若是不經(jīng)過打理很容易變成“金毛獅王?！倍斓脑缟虾芾?第一節(jié)還有課，所以有時(shí)候會在被窩里“偷懶,”慢吞吞的起床就沒有打理頭發(fā)了。漸漸的我就開始扎半丸子頭了，既方便又省事兒。
我的“自畫像”女生作文篇2
我是一個(gè)非常文靜的小女孩，一個(gè)平凡不過再平凡的小女孩。我有想一張鵝蛋臉，整天梳著一個(gè)馬尾辮，我中等個(gè)頭，瘦瘦的身材，非常苗條呦！我有一雙炯炯有神的眼睛，并且還有一張不怎么愛說話的櫻桃小嘴。
我有一個(gè)缺點(diǎn)——“馬虎”，不是落下這個(gè)就是忘寫那個(gè)，我這個(gè)馬虎的毛病讓媽媽很頭疼。這不，在這次期中考試，我豎式都寫對了，卻把最后結(jié)果3+3=9了。哎，我可真馬虎，小朋友們你們做題一定要認(rèn)真檢查，千萬不要學(xué)我呦！
我平時(shí)不怎么愛說話，于是朋友們給我起了一個(gè)外號——“悶葫蘆”。
我還很貪吃，每次媽媽買的好吃的，都會被我三下五除二就吃得一干二凈，我還特別愛吃肉，我還是屬于飯桌上無肉不歡的那種。媽媽說我屬錯(cuò)了屬相，我不應(yīng)該屬老牛，應(yīng)該是屬“大老虎”，媽媽又給我起了外號——“小饞貓”。
我很喜歡看書，有一次，媽媽叫我下樓去買鹽，可我看書正看的津津有味呢，沒聽清楚媽媽讓我去干什么，那著書接過錢就往樓下走，到樓下我早把媽媽讓我買鹽的事跑到九霄云外去了，坐在石凳上接著看我的書。過了十多分鐘左右，我也沒想起來媽媽讓我下樓買什么，我只好回家了，到家媽媽問我：“鹽呢”？我說：“什么鹽，我忘記了，我撓著頭笑了笑?！?/p>
這就是我，一個(gè)文靜、愛馬虎、喜歡看書的女孩。聽了我的介紹，我相信你們也應(yīng)該對我有所了解了，歡迎你們來和我做朋友。
我的“自畫像”女生作文篇3
我叫余炫瑩，大家都叫我螢火蟲，我今年10歲，是一位四年級的小學(xué)生。
我的身材清瘦，但卻有一個(gè)肥嘟嘟的臉蛋，像個(gè)包子一樣，讓人忍不住想要咬一口。雙眼皮，眼睛水汪汪，一張櫻桃小嘴，俏皮又可愛。
我是個(gè)性格開朗的小女孩，天生的樂天派，平時(shí)我總是大大咧咧的，好像從來沒有煩惱，爸爸媽媽常說我是個(gè)“沒心沒肺”的孩子。好幾次我和伙伴鬧矛盾，別人還在生氣，可是我早就忘記了。
我最喜歡的是繪畫和看書，我從小就熱衷于繪畫?，F(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)畫國畫和描摹名畫了。我畫筆下的動(dòng)物、景色都變得栩栩如生。我還是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。有一次，我找好朋友借一本書，一下課我就拿來看，看得太入迷，連上課了都不知道，直到老師來到我的書桌旁，輕叩我的書桌“喚醒”我，我才知道已經(jīng)上課久矣。
我有一個(gè)朋友——馬虎。它總是和我形影不離，但我現(xiàn)在越來越討厭它了。馬虎成了我的大麻煩，數(shù)學(xué)課上它經(jīng)常害我讓小數(shù)點(diǎn)隱身；語文考試，害我時(shí)常忘記分辨答案是“圈出”還是“劃去”；英語作業(yè)把“nall”寫成“tall”……馬虎害得我每天被媽媽吼，唉，我也想沒有這個(gè)朋友，可是好難。我心里暗暗發(fā)誓，我一定要跟馬虎絕交。
這就是我，一個(gè)熱衷繪畫，愛看書，有點(diǎn)馬虎的女孩子。
我的“自畫像”女生作文篇4
我叫高儷媛，是一個(gè)四年級學(xué)習(xí)中上的女生，長的胖胖的，有一雙雙眼皮，大眼睛，高鼻子能變大變小的鼻孔，厚厚的嘴唇，非常愛吃東西，還有一個(gè)大耳朵和中等個(gè)子，我的.好朋友張靜文和李林慧，我有畫畫六級證書和七張全優(yōu)生獎(jiǎng)狀，三張英語獎(jiǎng)。我愛畫畫，游泳和讀書是一個(gè)樂天派。
我喜歡畫畫，從小就喜歡我從五歲開始學(xué)，學(xué)到了九歲，我開始學(xué)國畫，讓我對畫畫有了新的樂趣，用筆和水畫筆試軟的毛筆不用用太大的力氣，還能玩水一節(jié)課下去，一點(diǎn)也不累，我喜歡畫畫，沒人能阻止。
我還喜歡讀書，上次我發(fā)現(xiàn)了一本叫狼王夢的書，我看開頭覺得太妙了，就把自己關(guān)在屋里，關(guān)了一天，把這本書都看完了，最后為紫崗的死和同歸于盡的精神而感動(dòng)。
我簡直是樂天派的派長，上次媽媽答應(yīng)我周六去萬達(dá)吃我最愛的牛排，買衣服去，可臨時(shí)改變了，要回老家去看望表姐和姨姨，我高要傷心，結(jié)果想到每次回老家你都會給我做排骨和炸，我愛吃的雞米花，還能和表姐一起玩，一舉雙得不回老家，我不但不生氣，還很開心，個(gè)機(jī)靈鬼一樣，這就是樂天的表現(xiàn)。
我不光樂天，還是個(gè)急性子，上次早上起了床，吃了飯，爸爸去上了個(gè)廁所，過了八分鐘，我急了，叫爸爸快點(diǎn)都八點(diǎn)了，其實(shí)那時(shí)才7點(diǎn)20分呢，可我心急啊，一急就難受。
這就是我，新老師你認(rèn)識了嗎？
我的“自畫像”女生作文篇5
“咯咯咯——”媽媽說：“哪只雞在叫?。俊蔽覜_進(jìn)媽媽的房間，說：“嘿嘿，被我吵醒了吧！快點(diǎn)起來給我做飯??！”她說：“好好好，聾子都被你吵得受不了。”
家里人都說我是一只小雞，每天咯咯咯，話多得很，我也覺得。我長得很高，現(xiàn)在比媽媽都高，說明什么？說明我媽很低。小雞的嘴巴和眼睛當(dāng)然也是小小的嘍。
我有的時(shí)候很暴躁。有一次在學(xué)校，我的一個(gè)朋友竟然罵我，我的心里出現(xiàn)了“獵殺時(shí)刻”四個(gè)字，在操場上追著她打。當(dāng)然有的時(shí)候我很膽小。別人看到熊貓的時(shí)候不害怕，而且還跟它對話，而我恰好和別人不一樣，我是嚇得尿都流出來了。
熊貓我都害怕更別說什么鬼屋了。我記得有一次我是被姐姐拉著去了鬼屋，我緊緊地拉著姐姐不放。前面有幾個(gè)鬼我都抱著姐姐。我們走啊走啊，都沒有鬼。當(dāng)我以為沒鬼了以后，突然一個(gè)鬼在我的后面拍了我一下，我害怕極了，直接給了他一個(gè)后腳踢，當(dāng)時(shí)還很用力。我以為有事的時(shí)候，幸好那個(gè)人沒有事，要不然，我們家就要賠償醫(yī)藥費(fèi)了。我的性格真的很像小雞，小雞有的時(shí)候暴躁，有的時(shí)候膽小。
我的愛好不僅僅是彈電子琴，還有唱歌，雖然沒有正式練過，但我是認(rèn)真地跟手機(jī)自學(xué)的。有一次我在全班同學(xué)的耳朵邊唱了一首歌，大家都覺得很好聽。
我就是一只膽小可愛、脾氣暴躁的小雞，誰要是和我在一起，一定不會覺得孤單寂寞。
我的“自畫像”女生作文篇6
我對著鏡子，畫好了自畫像。大家好！我叫柴妍冰，今年十歲了，我是一位有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。
我在班級中等個(gè)，長著大大的臉像個(gè)大蘋果。我的眉毛又黑又細(xì)像兩個(gè)月牙，又大又黑的大眼睛像兩顆大大的黑寶石。小小的鼻子像三角小小的紅色嘴巴。我最有特點(diǎn)的就是皮膚發(fā)黃和有一個(gè)粗粗的大長辮子。
我的性格特點(diǎn)就是內(nèi)向了，每次學(xué)書法的時(shí)候，老師叫我起來回答問題時(shí)，我起來每次都支支吾吾的不好意思的回答問題。現(xiàn)在我已經(jīng)變了，書法老師每當(dāng)提出很多字有什么特點(diǎn)時(shí)，我也能積極舉手回答了。
我的愛好有很多：畫畫呀、手工呀、跑步呀、跳繩呀、打羽毛球呀等等。而我最喜歡的就是游泳了，媽媽以前暑假的時(shí)候給我報(bào)了游泳班。老師每節(jié)課只教三四個(gè)動(dòng)作，我們先下水適應(yīng)了游泳池的溫度，然后把老師教的都做一遍。我先做第一個(gè)動(dòng)作：憋氣。再做第二個(gè)動(dòng)作：把頭放在水里用嘴吐泡泡。第三個(gè)動(dòng)作：把一個(gè)板子夾在雙腿中間然后雙手向外劃，讓身子浮在水面上。第四個(gè)動(dòng)作就是不用板子來試著游，教練發(fā)現(xiàn)我有什么問題就給我指點(diǎn)出來。教練每次都說我很棒，我聽了教練這么說我就開心的心里像喝了蜜一樣甜。到了最后一節(jié)課的時(shí)候，教練讓游的好的同學(xué)到大游泳池里去練習(xí)，教練選到了我，我憋了一口氣，一下子就游了出去，在剩下最后一小段距離的時(shí)候我堅(jiān)持不住了，教練就用棍子把我拉了上來。教練還表揚(yáng)我，說我最厲害了是這期同學(xué)里游的最好的，我聽了非常高興。
這就是我，我們新來的這位班主任老師一定能很快速的認(rèn)識我了。
