作文是培養(yǎng)我們思維敏銳和邏輯思維的有效方法，在寫(xiě)作文中，我們可以培養(yǎng)自己的耐心和堅(jiān)持不懈的精神，不斷完善和改進(jìn)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了奮斗者正青春作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
奮斗者正青春作文篇1
青春是我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下，踏著余輝，拿著沉甸甸的旅行包，帶著勞累而疲憊的身體，明顯的加快了走動(dòng)的步伐，因?yàn)橛幸粋€(gè)期待已久的愿望快要實(shí)現(xiàn)了?！敖K于快到家了！”青春是我們和自己的朋友在學(xué)校的草坪上，躺著，一起望著藍(lán)天，彼此有心溝通著，我們會(huì)傾聽(tīng)著朋友的故事，也會(huì)回味著我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，是怎樣成為好朋友的；自然我們也會(huì)激動(dòng)的講著兒時(shí)的快樂(lè)，直到天黑才發(fā)現(xiàn)忘了時(shí)間，便匆匆忙忙的趕回寢室。
青春是我們?cè)谌沼洷旧稀巴低怠钡挠浵伦约旱乃?、甜、苦、辣，?dāng)這些隨著時(shí)光的流失，已悄悄的成為過(guò)去時(shí)，我們會(huì)在空閑時(shí)輕輕的打開(kāi)這心愛(ài)的日記本，看看自己在努力后得到進(jìn)步之果的那一剎那，慢慢的享受，心里樂(lè)滋滋的；也許我們會(huì)看到失敗后，內(nèi)心的痛楚，然后獨(dú)自品嘗著這份苦澀；也許我們會(huì)看到在烈日的照射下，流著豆大的汗珠，在教官的拳掌下痛苦的站著，真想說(shuō)：“教官這不是我的錯(cuò)！”青春是我們?cè)诨@球場(chǎng)上，抱著籃球，飛奔著，汗水如流水般，直躺下來(lái)，在這里我們洋溢這青春的活力，揮灑著青春的力量，進(jìn)球之后為自己歡呼，沒(méi)有進(jìn)球，為下一個(gè)機(jī)會(huì)而去拼搏
青春是我們?cè)诠录哦鴳n傷的時(shí)候，遠(yuǎn)處還有一片煙火劃破了這漆黑的夜空，使天空變成了一個(gè)五彩繽紛的世界，心里的憂傷與煩惱都已忘的一干二凈了，望著這五彩的天空，望著那五彩的青春。青春是我們?cè)谌魏螘r(shí)候唱著歌，不管朋友們的責(zé)備，唱著自己的歌，跳著自己的舞，帶著自己的笑，體會(huì)著自己的青春。
回首青春，讓我們譜寫(xiě)成歌，一路遠(yuǎn)航。
奮斗者正青春作文篇2
無(wú)憂無(wú)慮的童年已經(jīng)逝去，悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己，便可描繪出他的絢麗
——題記
當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí)，童年已在不知不覺(jué)中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門(mén)，猶豫地推開(kāi)了眼前這扇陌生的大門(mén)——青春。
有人說(shuō)，青春是晴朗的：也有人說(shuō)，青春是明艷的?？稍谖覄偺みM(jìn)門(mén)的那一刻，投入眼簾的卻是一片灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語(yǔ)，同時(shí)也逼迫我走向成熟，走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績(jī)幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭，使我怎么也喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的我，就像一葉孤舟，漂浮在這灰色的海洋里，浮躁不堪。終于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的雙槳，擺渡自己。漸漸地，我的青春不再灰暗，而是變得五彩繽紛，絢麗耀眼。
青春是充滿智慧的藍(lán)色，是我徜徉于知識(shí)的海洋。使我的眼界變得開(kāi)闊，知識(shí)變得豐富。青春就像浩瀚的大海，因?yàn)橛幸粋€(gè)成語(yǔ)叫做“海納百川”。它可以將所有的知識(shí)都納入我的腦海，使我變得精神爽朗，博古通今。
青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求，寄托了我們的理想?？粗械狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，不覺(jué)整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子，承載著我們的夢(mèng)想，在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)堅(jiān)持。
青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃，為了自己的未來(lái)而勇往直前。它就像一輪驕陽(yáng)，是我們充滿激情，為未來(lái)吶喊，為成功奮斗。是它，擦出了生命的火花，成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，最終飛向廣闊的天空。
青春是一場(chǎng)華麗的冒險(xiǎn)，不管路上有多少坎坷和荊棘，我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗，勾勒出屬于我的——絢麗青春。
奮斗者正青春作文篇3
日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著，總想著從指縫間把時(shí)光抓住，卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵潔白的雪蓮，以曇花一現(xiàn)的方式繽開(kāi)在每個(gè)人的生命里。匆匆而過(guò)，姹紫嫣紅。
悄然流逝的歲月，路過(guò)了太多的風(fēng)景，亦錯(cuò)過(guò)了許多美好的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧的離奇，燦爛的耀眼；一縷風(fēng)，清新得心醉，飄弛得驚人。時(shí)光荏苒，眨眼之間，青春卻溜遠(yuǎn)。
腳步走過(guò)，天空沒(méi)留下什么；青春走過(guò)，額頭留下皺紋。試著用心情熨平無(wú)數(shù)額頭上的皺紋，結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前進(jìn)的列車(chē)，毫不領(lǐng)情地獨(dú)自遠(yuǎn)行。汗，青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強(qiáng)不屈的身軀。
面對(duì)青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過(guò)度所有，用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春，用溫厚的情懷追溯往昔，只待花開(kāi)花謝，有是幾度春秋。
歲月靜好，時(shí)光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走得太快，一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤。
青春無(wú)處可放，何不盡情釋放。留下青春，寫(xiě)下年輕。昨日的記憶，承載著青春，見(jiàn)證了素白年華的痕跡。
遇見(jiàn)，忘記，那些被時(shí)光沖淡的記憶最終沉淀。
奮斗者正青春作文篇4
如果你聽(tīng)見(jiàn)歌謠，那是我心中的夢(mèng)想;如果你看到大海，那是我眼中的淚水。
——題記
我，一棵小小的仙人掌，安靜地生活在茫茫的大沙漠中……
“嗚嗚嗚……”
發(fā)怒的風(fēng)伯伯像雄獅一樣咆哮著、號(hào)叫著，他翻攪起層層的黃沙。漫天的黃沙撲面而來(lái)，幾乎包裹了我的全身，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我好難過(guò)!與其這樣整天受人欺負(fù)，不如干脆死了算了!
不，不行!我不甘心。我一定要堅(jiān)持下去，去尋找美好的明天。我努力著，我忍耐著，我期待著……雖然是在這荒無(wú)人煙的野地里，但我仍然盼望著一位天使的到來(lái)……
終于，黃沙漫漫的天地間出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，他向我走來(lái)。近了，更近了。我興奮地大叫著：“快帶我走，帶我走……”
也許是聽(tīng)到了我的心聲，他小心地將我從土里拔出來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。
“哈哈哈……”
伴著主人的笑聲，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，我終于有了一個(gè)溫暖的新家。我成了主人——一位初三學(xué)生的好朋友。
主人把我安置在一個(gè)漂亮的花盆中，放在他書(shū)桌前的窗臺(tái)上。每天，我陪著他寫(xiě)字、看書(shū)、背單詞……我們一起度過(guò)難忘的每一天。
“哎哎哎……”
主人又在嘆氣了，他總是很煩惱。聽(tīng)說(shuō)主人馬上要面臨一個(gè)什么中考了，他很緊張，怕自己跨不過(guò)這道坎。
雖然我不知道中考是什么，它到底有多重要，但是主人，我只想告訴你，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，相信我們也都想實(shí)現(xiàn)它。為了圓夢(mèng)，我們付出過(guò)汗水、淚水，甚至血水
愛(ài)迪生為了研制出合適的燈絲，不惜做了上千次試驗(yàn);譚嗣同為了祖國(guó)的和平與發(fā)展，不惜獻(xiàn)出生命;張海迪為了能和常人一樣生活，努力克服自己身體的缺陷，刻苦自學(xué)……無(wú)論圓夢(mèng)旅途中有多少艱難險(xiǎn)阻，我們都不能退縮。小主人，為了你的高中夢(mèng)，加油吧!我永遠(yuǎn)支持你!
我有我的生存夢(mèng)，主人有他的學(xué)習(xí)夢(mèng)。我們大家都有夢(mèng)。為了那個(gè)夢(mèng)，也許我們會(huì)碰很多釘子，但那沒(méi)關(guān)系，旅行的途中難免會(huì)有一些驚險(xiǎn)的鏡頭嘛!
圓夢(mèng)之旅，我們心中只有一個(gè)信念：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
奮斗者正青春作文篇5
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更加輝煌，走在崎嶇不平的道路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著夢(mèng)想?！}記。
年少的記憶現(xiàn)在在腦海里是那么的清晰，我們都曾經(jīng)有過(guò)各種各樣的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想在稚氣的笑臉上都是那么的不一樣。是啊，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，當(dāng)初的夢(mèng)想可能還在，當(dāng)初的志氣可能還在，當(dāng)初的陽(yáng)光可能還在，但是，不管前方的路是平坦的還是崎嶇的，不管是陽(yáng)光還是黑暗，不管有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能，我們都要為之去奮斗去拼→.1mi.net←搏，因?yàn)槲覀冇星啻海覀兪菄?guó)家的希望，我們是未來(lái)的曙光，我的是世界的未來(lái)，所以我們要奮斗，我們要用青春為未來(lái)畫(huà)上最美最輝煌的一筆。我們要用實(shí)力，用文采為中國(guó)寫(xiě)出一篇錦繡文章。青春一個(gè)讓人喜讓人憂的雙面詞，青春就好如一張白紙，如果你畫(huà)的好就是一副流傳千古的好畫(huà)，如果你只是敷衍了事不去珍惜就則是一張廢紙罷了。我們應(yīng)該用勇氣，用毅力，用執(zhí)著，讓青春的陽(yáng)光更有朝氣，讓祖國(guó)明天更加輝煌。讓世界因我們更加精彩。回首過(guò)去，中國(guó)有過(guò)輝煌，也有過(guò)恥辱，歲月并沒(méi)有帶走我們的記憶。當(dāng)初日本侵略中國(guó)，在我們的土地上，殺人放火無(wú)惡不作，雖然說(shuō)我們最后勝利了，但戰(zhàn)爭(zhēng)讓祖國(guó)所受到的傷害是無(wú)法言盡的?；馃龍A明園，南京大屠殺等等好像都?xì)v歷在目一樣，這些傷痛會(huì)永遠(yuǎn)在我們腦海里，它是我們奮斗的理由，是我們拼搏的目地，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓未來(lái)滿是陽(yáng)光，讓青春散發(fā)出該有的光芒，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，要為夢(mèng)想而起航，為自己為未來(lái)去奮斗。讓夢(mèng)想成為青春最大的活力。加油！
奮斗者正青春作文篇6
老家的墻院上，常春藤依然那么旺盛，一墻藤蔓綠了又黃，好多個(gè)白天黑夜，好幾個(gè)春夏秋冬，都沒(méi)能阻擋他驕傲的氣焰，我瞇起眼睛看著陽(yáng)光下的常春藤，突然想起《藤年》里也曾有過(guò)這樣一棵常春藤存在于孩提時(shí)代的記憶中，褶褶生輝……
長(zhǎng)頭發(fā)想和常春藤一比高低的唯熙，先天性肌肉萎縮無(wú)法站立卻愛(ài)跳舞的曉舞，還有白衣服的卓顏。三個(gè)純真的孩子每天嬉笑，玩耍，在唯熙家的常春藤下比身高，捉迷藏，一起度過(guò)了最美好的韶年，小小的他們總是有著小小卻堅(jiān)定的愿望，他們用小刀一筆一劃地在草地的大榕樹(shù)上可這自己最真誠(chéng)的祈禱：
——我希望來(lái)年能夠長(zhǎng)得和常春藤一樣高。
——我想跳舞，站在舞臺(tái)上。
——我要永遠(yuǎn)保護(hù)曉舞和唯熙。
可是當(dāng)年華流逝，他們都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，曉舞在一場(chǎng)車(chē)禍中走了，無(wú)法旋轉(zhuǎn)舞蹈；唯熙去了爸爸媽媽的城市，那里沒(méi)有爺爺家的常春藤，她無(wú)法衡量自己是不是長(zhǎng)得和常春藤一樣高；曉舞和唯熙都離開(kāi)了，卓顏根本就沒(méi)有辦法再保護(hù)他們。
原來(lái)她們的愿望是這樣無(wú)力和脆弱。
可是我們又何嘗不是，曾經(jīng)天真的我們用單純得幾乎幼稚的方式去實(shí)踐著人生，可我們最后都失敗了。后來(lái)，當(dāng)我們?cè)傧胗眠^(guò)去的方式進(jìn)行時(shí)，時(shí)間本身也進(jìn)步了，生命的跨越比我們的努力大得多，與常春藤葉上那個(gè)不斷生長(zhǎng)的刻度相比，人的力量就渺小了很多，很多。
韶華不為少年留，無(wú)論我們?cè)僭趺磁?，時(shí)光都不可能為了我們而停止。我們不過(guò)是大千世界，蕓蕓眾生中的一員。我們只能把握好年少時(shí)光，去做正確而有意義的事。有夢(mèng)想、有愿望，就努力去實(shí)現(xiàn)，別像他們到最后什么都沒(méi)有，只能靠記憶來(lái)緬懷。
韶華不為少年留，親愛(ài)的少年們，昂起你們青春的臉龐，燃起青春的火焰，朝未來(lái)微笑，把握美好的如斯年華，向未來(lái)努力、奮進(jìn)。
韶華不為少年留，此文，謹(jǐn)獻(xiàn)給擁有青春的我們！
