作文中融入真實(shí)情感的筆觸能夠讓讀者感受到作者的真實(shí)性和情感的真實(shí)度，作文是一個(gè)提高寫作水平的修煉之路，需要不斷的反思和改進(jìn)，下面是范文社小編為您分享的找我們的校園作文精選5篇，感謝您的參閱。
找我們的校園作文篇1
我一直都非常慶幸，自己在一所很美麗的校園讀書。今天，我們就一起來看一看吧!
在校門口就能看見“迎賓路小學(xué)”這幾個(gè)大字龍飛鳳舞刻在門上，在往前走就可以看見一些樹木豎立在兩旁，如同走上了“星光大道”(樹木是觀眾)，左手邊是教學(xué)樓和操場，右手邊是一個(gè)四角亭，亭子旁邊的花壇種著桃樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、柳樹……春天時(shí)，小草、小花、樹木都發(fā)了芽，綠意盎然。
夏天時(shí)，所有的花一同開放，如同花的原野。整個(gè)世界都鋪滿了全新的色彩，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。夏天接近末尾時(shí)，天空下起了花瓣雨，讓你感覺如癡如醉。
秋天時(shí)鮮果飄香，讓你情不自禁的想要摘下來嘗一下，不過，在同時(shí)你是否想過樹的感受?它是拼了命才長出這么一點(diǎn)果子的。
冬天到了，雪花像潮水般漫天卷地的涌來，花壇里的樹換上了新衣，雪地里，唯有松樹傲然挺立，一副“獨(dú)我為尊”的.樣子。
四角亭是個(gè)幽靜的地方，一年級(jí)時(shí)，我常常獨(dú)自坐在四角亭中，看著桃花，連氣也不敢大口出。為什么呢?因?yàn)槲疑缕茐牧诉@幅美麗的畫卷。
不過，我有時(shí)候也很貪玩，有一次，我和我的朋友在四角亭中玩“練輕功”。也許，你會(huì)問:“練輕功”?對，沒錯(cuò)，就是“練輕功”。說是“練輕功”其實(shí)是在石頭座位上跳來跳去，看誰跳的快。雖然這個(gè)亭子已經(jīng)老舊了，但它承載著我們多少人的快樂啊!
我愛我的校園，今天我就寫到這里，再見!
找我們的校園作文篇2
每天清晨，我們迎著太陽背著書包來到學(xué)校，一走進(jìn)校園就可以看見門崗的齊爺爺微笑著向我們打招呼。進(jìn)了校園，右邊是南教學(xué)樓，一、二、五年級(jí)的同學(xué)在里面上課。再往前走，是北教學(xué)樓，是三、四年級(jí)同學(xué)上課的地方。我們班在這座教學(xué)樓的二樓，是一個(gè)明亮而寬敞的教室，我們在這里學(xué)習(xí)文化、汲取知識(shí)。連接北教學(xué)樓和南教學(xué)樓的是辦公樓， 那里是 老師們的辦公室，與教學(xué)樓形成一個(gè)“h”形。辦公樓的對面是大操場，操場上有乒乓球臺(tái)、足球場、籃球場，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常在那里玩。操場周圍環(huán)繞著一圈柳樹，一陣風(fēng)吹過，柳枝舞動(dòng)，好像要加入我們的隊(duì)伍。走過操場就可以看見一個(gè)大花壇，里面種著各種各樣的花美麗極了。繞過花壇就是我們的美術(shù)室和音樂室，每次從這里走過都可以聽到動(dòng)聽的音樂。怎么樣，我們的學(xué)校美不美？以后請你也來參觀我們的學(xué)校吧！
找我們的校園作文篇3
友誼，像一顆糖豆豆。我們陶醉在其中。――題記
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們手挽手，奔跑在操場上。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)校園是多么的美麗。友誼的星星在春天里閃耀著。
叮鈴鈴，叮鈴鈐下課了，同學(xué)們在操場上玩得可開心了。瞧，鳥兒在樹上唱著歌呢!操場上有的同學(xué)在打籃球，有的在跳繩。陣陣春風(fēng)吹來，花兒在風(fēng)中舞動(dòng)著。一會(huì)兒，花瓣都紛紛落下。同學(xué)們的笑臉伴著花瓣在校園中成了最美的風(fēng)景線。
呀!小草偷偷地從土中鉆了出來。泥土的味道混著青草味道傳了出來。
在同一所學(xué)校里，歡笑聲到處都有，樹下，操場上，教室里書香溢滿了校園。國旗在風(fēng)中擺著柔軟的身體，仿佛在開心地笑呢!
下雨了，同學(xué)們在操場上喊著雨雨大大下，下的娃娃不見面。即使下雨了，他們也不在乎。臉上仍然掛著笑。在雨中，同學(xué)們的笑臉像冬天里的一把火燃燒了整個(gè)冬天。
上課了，同學(xué)們氣喘吁吁的回到教室，聽老師講課時(shí)的聲音成了校園必不可缺的聲音。少了這種聲音，校園就沒了生機(jī)。課堂同學(xué)們與老師的談笑聲不斷，黑板上的字眼勾起了我們的眼球舉起小手個(gè)個(gè)都在回答問題呢。老師笑了，我笑了，你笑了，她笑了，大家都笑了。
友誼的確如此，運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家都在努力拼搏為班級(jí)爭光，讓老師開心。不久后，我們的拔河比賽開始了。大家都急急忙忙的跑到賽場上，為他們加油。但，這場比賽我們輸了。大家都沒有不開心，反而團(tuán)結(jié)一致，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的努力，汗水與拼搏見證了一切。
友誼，有苦有甜。甜的像糖豆豆，使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜，使我難以忘懷。我們在一起的日子里，我明白了一切，原來友誼里有許多味道：酸，甜，苦，辣，咸等等一切難忘的味道。
我們經(jīng)歷了青春時(shí)最美的時(shí)光，那如蜂蜜般清澈，甜美的青春是友誼最美的時(shí)候。在這充滿陽光的校園里，我們遇在了一起，建立了友誼的彩虹橋，在這座七彩的橋上，我們是最好的伙伴!
找我們的校園作文篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的“花園”，也可以說是高大的校園。讓我們來看看這個(gè)美麗的“花園”吧！
先說操場吧，大得像巨人的床，又干凈。操場外圍有四條紅色的跑道,里面有綠色的大籃球場。
走進(jìn)畫廊，你一定會(huì)看得不想走。畫廊的畫真逼真??！像是真的；畫廊真長啊，仿佛那是一條長龍。
最后，我們走到植物園，高大的榕樹四季如春，在茂密的綠葉中，露出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。如果你抬頭看著綠油油的樹葉時(shí)，你會(huì)看見小小的空隙，像天上的小星星。一場春雨過后，有的竹筍冒出了新芽，有的竹筍脫去了舊衣裳，穿上綠油油的新衣裳。桂花有一種淡淡的清香，小小的花朵香香的，即使你站在遠(yuǎn)處，也能聞到那股淡淡的清香。還有各種各樣用植物修剪成的小動(dòng)物，小兔子、老虎、馬……栩栩如生,這些都是花工們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。
我們校園美麗如花，有時(shí)間，你也來參觀參觀吧！
找我們的校園作文篇5
我們的校園真美??！
進(jìn)入校園大門，首先映入眼簾的是一把巨大的金鑰匙，金鑰匙主要由底部、中部、上部構(gòu)成。底部是黑綠色的石塊，石塊的左右兩個(gè)側(cè)面各有四塊，前后兩面各有五塊，是四書五經(jīng)的意思，象征我國五千年濃厚的底蘊(yùn)；中都是“v”字形，既像一本翻開的書，又像個(gè)勝利的手勢；上部像個(gè)鑰匙，幫我們開啟成功之門，走智慧之路，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。金鑰匙周圍栽了一盆盆鮮艷的花朵。
繞過金鑰匙，穿過大廳，就來到了中庭花園。中庭花園有噴泉和瀑布；噴泉旁有六根石柱，每一根石柱代表一個(gè)年級(jí)，表示我們六個(gè)年級(jí)齊心協(xié)力，石柱既有象征的意義又美化了我們的校園。
看完了中庭花園，再過教學(xué)的大廳，就到了五星廣場，五星廣場占地800多平方米；廣場正中有一個(gè)大大的五角星，因此叫五星廣場；五星廣場兩旁栽滿了嫩綠的草和幾棵高大挺拔的大樹……
我愛美麗的玉沙小學(xué)，愿我們的玉沙小學(xué)更加美麗，充滿無限的生機(jī)！
