寫(xiě)作文是一種享受，通過(guò)不斷寫(xiě)作我們可以讓這種享受更上一層樓，寫(xiě)作文是一個(gè)自我管理的過(guò)程，我們需要設(shè)定計(jì)劃，分配時(shí)間，以確保按時(shí)完成任務(wù)，以下是范文社小編精心為您推薦的情深作文8篇，供大家參考。
情深作文篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，兩只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，時(shí)而蹦蹦跳跳，時(shí)而飛上飛下，時(shí)而嬉笑打鬧。
突然一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。果然不出我所料，雖然有一只家燕逃生了，可另一只家燕卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛?？刹恢榈幕锇檎驹谒砼?，圍著它叫喚。過(guò)了一會(huì)兒，那只家燕見(jiàn)同伴沒(méi)醒，并沒(méi)有放棄，它懷著一線希望，用力地用翅膀拍打著它認(rèn)為睡覺(jué)了的伙伴。它叫喚，沒(méi)有用；它拍打，沒(méi)有用，望著這“睡”在地上、一動(dòng)不動(dòng)的同伴，它似乎明白了什么。它漸漸地對(duì)同伴失去了希望，它悲傷地叫著，眼睛里充滿了失望、失落和難過(guò)。也許，它明白了，同伴再也不會(huì)回來(lái)，不會(huì)睜開(kāi)眼睛，它死了。它慢慢離開(kāi)了同伴，還不時(shí)回頭看看昔日和它一起玩耍的伙伴。我發(fā)現(xiàn)，它的眼睛里閃耀著一種東西，那是眼淚，是它悲傷和無(wú)助的眼淚。
望著家燕漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不由自主地想起了剛才它們?cè)谝黄疰覒虻膱?chǎng)景和那種悲傷和無(wú)助的眼神，這場(chǎng)生死離別畫(huà)面，深深地印在了我的腦海里。
情深作文篇2
冬天里的一個(gè)周末，我和母親遇到狼，那年我才9歲。如果沒(méi)有那一次的經(jīng)歷，我還不會(huì)改變對(duì)母親的看法。在我記憶中，母親身材高大、結(jié)實(shí)，長(zhǎng)著一雙像男人一樣打著厚繭的手。每一天晚上，母親總要用那布滿老繭的手撫摸著我的頭，哄我睡覺(jué)。每當(dāng)這時(shí)，我才相信母親是個(gè)百分百的女人。
一天，我和小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍，居然忘記了時(shí)間。夜晚，母親來(lái)到學(xué)校，把我從草叢中揪了出來(lái)，準(zhǔn)備帶我回家。我和母親走在黑燈瞎火的小道上，路旁的景色令我膽戰(zhàn)心驚，貓頭鷹的眼睛在黑夜中就像幽靈的雙眼。
突然，灌木叢中竄出兩只狼，一只是母狼，一只是剛滿月的狼崽。母親明白危機(jī)立刻來(lái)臨，就從褲袋里拿出一把刀高舉過(guò)頭頂，準(zhǔn)備嚇嚇母狼和狼崽。母狼迅速地躲過(guò)了，但狼崽卻難逃此劫，被母親一把抓住了，難以動(dòng)彈。母狼看見(jiàn)自己的孩子被母親浮虜后，十分生氣，突然跑過(guò)來(lái)并張開(kāi)爪子把我按在地上，向我張開(kāi)血盆大口。我嚇得雙眼緊閉，癱在地上，等待著死神的降臨。
母狼看見(jiàn)母親抵住狼崽脖子的那把刀上隱隱約約露出一條墨水般的痕跡，原先這是狼崽的鮮血。這時(shí)，母狼不斷地向后退去，用絕望的眼神看著母親。我輕輕地睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)母狼已經(jīng)放開(kāi)了我，便連忙躲在母親的背后。母親把狼崽丟給了母狼，帶著我跑遠(yuǎn)了。回到家，母親突然腳下一滑，昏倒了，但還是緊緊地抱著我。
如果說(shuō)像天空一樣廣闊的是人們的胸懷，那我覺(jué)得這是偉大的母愛(ài)。
情深作文篇3
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自己的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自己的孩子，都望子成龍。
?慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買書(shū)，當(dāng)我用這些錢(qián)給媽媽買了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境
這些母親不僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)。這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。
情深作文篇4
遙看軒轅，笑談風(fēng)云，不煞風(fēng)景，唯聞人生，起落漂浮間，把握住粉筆，把握住人生。
--獻(xiàn)老師
徐志摩的一首《再別康橋》讓多少學(xué)子感觸萬(wàn)分，偎依在校園柔波似的心胸，萬(wàn)般滋味在心頭，老師的情意，老師的溫情，在心間彈奏著一曲贊歌，牽動(dòng)著心弦，讓熱淚滴落在校園溫馨的土地上。
您的身后，是熟悉的黑板，您的面前是一雙雙明亮的眼睛，以一種虔誠(chéng)立于三尺講臺(tái)，以三寸粉筆書(shū)寫(xiě)人生。
面對(duì)一雙雙迷惘的眼睛，您理性的話語(yǔ)蕩過(guò)每個(gè)分叉路口。默默無(wú)言中，您固守著粉筆的白，黑板的黑，孤燈的黃。
日復(fù)一日中，歲月染白了您的黑發(fā)，時(shí)間壓彎了您的脊梁，然而您卻笑了，您把希望寄于指間，而春天在那兒焉然冒出。
桃李不言，下自成蹊。
在桃園的嫵媚的陽(yáng)光中，您凝視著一朵朵似開(kāi)未開(kāi)的桃花，縈繞著無(wú)限的期望，揮灑著您辛勤的汗水，灌溉了含苞待放的花兒，這是一幅在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的畫(huà)。
在我失敗的時(shí)候，您微笑著說(shuō)："不以成敗論英雄"，一句樸實(shí)而又意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我重新?lián)P帆起航。奮斗的過(guò)程是一把辛酸淚，但是有了您的陪伴，生活變得如此多彩，您告訴我，汨羅江畔有屈原的"世人皆渾我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒"，歷史長(zhǎng)河中有"非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。"您告訴了我深?yuàn)W的哲理，讓我不僅懂得了書(shū)中知識(shí)，更讓我領(lǐng)悟到如何處人面世。
飄悠悠，飄悠悠，粉筆的光芒在四灑著，教室里便有了書(shū)香的味道，粉筆一丁點(diǎn)兒地耗盡了，留下了讓人深思的幾何人生，留下了千古曠世神韻的詩(shī)篇……
老師的人生，有桃李的芬芳，有濃濃的深情，就讓我為可愛(ài)可敬的老師，和零星的粉筆頌上一首詩(shī)吧：驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨，無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒，零落成泥碾作主，只有香如故。
情深作文篇5
母親就像遼闊的大海一般籠罩著你，而我就像在海里自由自在的一條小魚(yú)一樣，一刻都不能離開(kāi)那曾經(jīng)一點(diǎn)一滴養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)的大海。
記得那年十月份末尾的時(shí)候，那是一個(gè)周末的下午，那時(shí)我才上二年級(jí)，周末的前天晚上我夜里著涼了，結(jié)果發(fā)燒了，母親知道之后立刻給我吃了藥，才把我的病情暫時(shí)壓制住了。但是到了周末的早上，母親因?yàn)橐习嗨詻](méi)辦法在家里照顧我，父親那時(shí)則又在外地打工，所以母親只好準(zhǔn)備好早餐和午餐，并且準(zhǔn)備好了我今天該吃的藥，然后就去上班了。雖然母親把一切都準(zhǔn)備好了，但是我這個(gè)才上二年級(jí)的小孩哪能完全照顧自己呢？所以到了下午我又發(fā)燒了，就睡在了床上。母親回來(lái)之后，摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就立馬把我叫醒，然后帶我到醫(yī)院里去接受治療。到了醫(yī)院，醫(yī)生建議我去吊水，母親二話不說(shuō)立馬同意了。之后才知道我足足要吊三瓶水。但是當(dāng)?shù)醯降诙康臅r(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，那時(shí)候我冷極了，母親便脫下她的外套給我穿，但母親僅僅只穿了一件毛衣，冷得直發(fā)抖。就這樣，我吊水吊了很久，母親也冷了很久。等我吊水吊完之后，我看了看母親的臉，母親的臉已經(jīng)變得特別的蒼白了，手也冷得硬邦邦的，很明顯，母親為了不讓我變冷，已經(jīng)讓自己冷得不輕了。但還是面帶笑容，等著我康復(fù)。
母愛(ài)就如同遼闊的大海一般，呵護(hù)著我們的幼小的心靈。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎?ài)如陽(yáng)光，如雨露，我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答母親如海的恩情。
情深作文篇6
同學(xué)們，我們此刻是多么的幸福??！媽媽什么都為我們著想，你可能認(rèn)為自己的媽媽不可理喻，其實(shí)那是在為我們好，永遠(yuǎn)不變的一點(diǎn)是：不論你做什么媽媽都會(huì)支持你，不離不棄。發(fā)生在那一天的事，我永遠(yuǎn)也不可能忘記，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧：
那一天我病了，去醫(yī)院打吊針。輸?shù)谝唤M液體的時(shí)候，我有些不舒服，開(kāi)始出虛汗、手麻。手上逐漸出現(xiàn)紅斑點(diǎn)，媽媽坐立不安，最后去找醫(yī)生。毫無(wú)疑問(wèn)，我對(duì)這一組藥物過(guò)敏。護(hù)士立即趕來(lái)，將液體拿走，換成另一組，媽媽才長(zhǎng)舒了一口氣，頓時(shí)高興地春光滿面。
之后，我餓了，媽媽去提米線給我吃，我吃了很多，媽媽很高興，可媽媽呢？她只吃了我吃剩下的米線。我一向以為媽媽一點(diǎn)也不餓。等到回家了，媽媽吃了很多飯，我還以為媽媽太喜歡自己做的飯呢！真是“王婆賣瓜——自賣自夸”。直到我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟別人聊天的時(shí)候，說(shuō)她中午很餓，我心里很難受。真不是滋味，懷里就像揣了只小兔子一樣不舒服。我喉嚨里又有說(shuō)不出的苦，只好不停地向肚子里咽口水。真期望把這苦味咽下去！
同學(xué)們，你聽(tīng)了我的這個(gè)故事，你還會(huì)與媽媽頂嘴、一次又一次地傷害她嗎？是否還在這辛福生活中不用功讀書(shū)？那你就是對(duì)不起媽媽，枉費(fèi)她對(duì)你的期望，從此刻開(kāi)始，我們就用我們的成績(jī)、孝心和長(zhǎng)大后的辛福生活去報(bào)答媽媽吧！
情深作文篇7
我和媽媽之間發(fā)生過(guò)許多的事，每一件都令我記憶深刻。
記得有一次，為了迎接考試，我每天要做30道口算練習(xí)題。第一天做完后，媽媽幫我批改時(shí)，突然爆發(fā)了獅吼功。
黃子欣，你怎么回事？30道題，做錯(cuò)了4道，而且都是很簡(jiǎn)單的題目唉！話沒(méi)說(shuō)完，她就掄起手掌在我頭上連打三下。我委屈極了，嘟囔著說(shuō)：不就錯(cuò)了4道題嘛，用得著那么重地打我嗎？媽媽聽(tīng)后，更加生氣了，卻沒(méi)有再動(dòng)手打我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽慢慢平復(fù)了自己的情緒，耐心地為我分析做錯(cuò)的題目。
我明白了，母愛(ài)是嚴(yán)厲的。
在我三年級(jí)時(shí)，我要去澳大利亞參加第27屆國(guó)際音樂(lè)節(jié)。媽媽不放心我一人出行，便隨我一起去了。在澳大利亞，媽媽抽空帶我去了最著名的珊瑚礁區(qū)大堡礁。因我們坐的是游艇，船身比較小，風(fēng)浪又很大，船才行駛了一會(huì)，游客們紛紛嘔吐起來(lái)，我被這難聞的氣味弄得肚子也難受，媽媽見(jiàn)我臉色很難看，立即向船上的服務(wù)員問(wèn)道：can you give me a bottle ofice？
ok！服務(wù)員遞給了媽媽一杯冰塊。媽媽趕緊讓我把冰塊含在嘴里。我感到舒服了很多，但媽媽卻吐了起來(lái)，看著媽媽難受的樣子，我趕忙把冰塊遞給她，媽媽卻說(shuō)：沒(méi)事的，你多含點(diǎn)，這樣就不會(huì)難受了。
我明白了，母愛(ài)是無(wú)私的。
母親的愛(ài)，陪著我慢慢成長(zhǎng)，使我懂得了很多做人的道理
情深作文篇8
人世間，有真誠(chéng)無(wú)限；記憶中，有繁星點(diǎn)點(diǎn)；生命里，綠色永不干枯。面對(duì)這一切，我有千言萬(wàn)語(yǔ)……
在這離別的時(shí)刻，我要道一聲：“老師您辛苦了！”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識(shí)，正是老師在臺(tái)燈下專心致志地批改作業(yè)，正是老師去書(shū)店為我們查閱實(shí)踐課必要的資料。因?yàn)椤熬墶?，我們相聚，共學(xué)習(xí)，同歡樂(lè)，蒼茫六月，使我們一起走進(jìn)分離的悲傷……
在我眼里，花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升，同學(xué)們陸續(xù)到校了，花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節(jié)下課，花老師又捧著做錯(cuò)的作業(yè)到班里來(lái)評(píng)講，個(gè)別同學(xué)還要面談，最后，直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次，花老師布置的作業(yè)是背誦課文：《煙臺(tái)的?！愤@篇課文很長(zhǎng)，但是老師沒(méi)有一絲松懈，放學(xué)了全班同學(xué)留下，背一個(gè)走一個(gè)。只有這樣，才能保證每一個(gè)人的背誦質(zhì)量，提直到六點(diǎn)多，花老師還未離去……花老師在下班之后，還在為我們默默付出，您的學(xué)生――我們，看在眼里有多心疼??！每當(dāng)看見(jiàn)您來(lái)向個(gè)別同學(xué)收作業(yè)、要作業(yè)、催作業(yè)而急得雙眉緊鎖，來(lái)回踱步時(shí)，我們多想……
