根據(jù)作文的次數(shù)不同，同學(xué)們在寫時(shí)一定要注意用詞，大家在平時(shí)多讀書，就能寫出優(yōu)秀的作文了，范文社小編今天就為您帶來了新學(xué)期從心開始作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
新學(xué)期從心開始作文篇1
每日目標(biāo)——我的天，三省，我的身；
每周目標(biāo)——時(shí)不時(shí)學(xué)習(xí)；
月度目標(biāo)——溫故而知新；
期限目標(biāo)——選擇好的并遵循，改變不好的；
年度目標(biāo)——不要停留三天，當(dāng)你刮目相看的時(shí)候。
第三，希望自己能再接再厲，滿足高中的每一天每一節(jié)課，改正壞習(xí)慣，保持好習(xí)慣。反正上課記住知識就好，認(rèn)真聽講，不要疏忽，及時(shí)做作業(yè)，素質(zhì)高。我們應(yīng)該積累更多的課外知識。另外，我要注意少玩電腦。無論遇到什么困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持克服。最后，一個(gè)接一個(gè)，從一個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，不犯感冒發(fā)燒，要有毅力，堅(jiān)持下去。很辛苦，但我不能害怕辛苦。別人能做到，我相信我能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做了很辛苦的準(zhǔn)備?，F(xiàn)在準(zhǔn)備是必然的。如果你現(xiàn)在努力，你就不會一直努力。
時(shí)間在眼前流逝，高考也在慢慢向我靠近，心里的壓力越來越大。俗話說:“人無壓力不進(jìn)步，井無壓力不出油。只有付出，他們才能收獲?！闭埬銈兝蠋熗瑢W(xué)監(jiān)督我，我一定不辜負(fù)你們的期望。
今天距離高考還有822天。三天不哭不笑，終于看到了！加油！振作起來！我要和時(shí)間競爭！為明天加油！
新學(xué)期從心開始作文篇2
經(jīng)過兩天緊張的`期末考試，開始了七年級下冊的新學(xué)期，所以我決定做一些新的嘗試，學(xué)一些新的東西，讓新學(xué)期變得更特別。
隨著我的年級不斷增長，離考大學(xué)越來越近，為了自己的未來，我應(yīng)該有一些特長，這對考大學(xué)很有幫助，現(xiàn)在的我在藝術(shù)方面只有書法這個(gè)特長，但我覺得自己應(yīng)該有個(gè)音樂方面的嘗試。在以前學(xué)校，我嘗試過長笛，但后面沒有繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲也皇呛芟矚g這門樂器；同時(shí)，我也嘗試過音樂中的王：鋼琴，在我很小的時(shí)候我就嘗試過一次，但當(dāng)時(shí)不是很喜歡，后面到了清瀾山學(xué)校，覺得可以在試一次，看看自己現(xiàn)在能不能接受，但很遺憾，沒能成功堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在到了七年級，也快到高中了，再不學(xué)個(gè)樂器可能就太晚了，身邊的很多朋友已經(jīng)找到自己熱愛的樂器，也學(xué)了很多年了。學(xué)校最近開了一個(gè)交響樂圖，這引起了我們家的注意，再看樂隊(duì)中有的樂器列表時(shí)，家人讓我可以在這里面選一個(gè)，同時(shí)還讓我去觀看了上周五學(xué)校組織的音樂會，說可以看看有沒有喜歡的樂器，可以嘗試學(xué)。當(dāng)然除了樂器，在其他方面我也應(yīng)該選擇一個(gè)固定的愛好，比如體育方面，我有很多種喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，滑雪、游泳、騎單車等等，但我沒有選擇一個(gè)我主要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目，太多了反而學(xué)不好。
新的學(xué)期，新的一年，我應(yīng)該比去年，上學(xué)期進(jìn)步一點(diǎn)，所以我和家人商量了新的目標(biāo)和計(jì)劃，就像上面所說，學(xué)一個(gè)新的樂器，當(dāng)然也要持續(xù)把我的特長，書法一直堅(jiān)持下去。
新學(xué)期從心開始作文篇3
21號早上7點(diǎn)半，我們在第二學(xué)校見面。離開學(xué)校后，我們踏上了新的旅程。到了二中，看到好多人，當(dāng)時(shí)天氣很熱。我的心情越來越焦慮。
我和我的好朋友等著廣播喇叭給我們打電話。天氣這么熱，我被太陽曬暈了。我和我的好朋友在后面的草地上坐了一會兒，微風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，讓我覺得好溫暖。就像在家一樣。
我的名字在廣播喇叭里被呼喚。我在一年級三班。以前我認(rèn)識的一些同學(xué)和一些不熟悉的同學(xué)聊天聊天。我們都在同一個(gè)班，他們非常熱情。突然覺得這個(gè)“家”很溫暖，讓我覺得很幸福。
我們進(jìn)教室的時(shí)候，又臟又亂，連學(xué)生都站在教室里亂七八糟，又讓我感到焦慮。老師開始說話，說：“明天下午1點(diǎn)我在學(xué)校上班?！蔽彝蝗桓械脚d奮，因?yàn)楣ぷ骺梢藻憻捨业纳眢w。雖然我的身體在陽光下很熱，但是可以補(bǔ)鈣嗎？老師還說看明天的教室，和今天的教室對比一下。
22號下午1點(diǎn)到校，老師讓我找個(gè)地方坐一會兒。我坐下了。我看到了今天的教室和昨天的教室的區(qū)別。老師還點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)簡單說了一下。
我認(rèn)為今天的教室非常明亮，有整潔的桌子、黑板、地板、玻璃。有些東西都變了，全新的教室，明亮的教室。甚至空氣也變得新鮮多了。學(xué)生們也有秩序地坐在座位上。
和昨天的教室相比，今天的教室有很大的不同，甚至我的心情也變得開心多了。
新學(xué)期從心開始作文篇4
漫長的暑假過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們又將投入到緊張而充實(shí)的校園生活中。
開學(xué)的第一天，我早早地起了床，懷著興奮的心情迫不及待地來到學(xué)校，校門口已人來人往，熙熙攘攘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來的不是我們班的倪琳琪嗎？一個(gè)暑假沒見，她長高了不少呢！我倆牽著手，有說有笑地走進(jìn)校園。??！校園有了新變化，花草樹木好像不知道秋天已經(jīng)來了，依舊蔥蔥郁郁，競相開放。粉刷一新的樓梯扶欄，地面清晰的分界線，干凈整潔的操場，處處呈獻(xiàn)出一片新穎的景象。
我們一路小跑，來到教室，看見有不少同學(xué)已經(jīng)坐在座位上，同學(xué)們正你一句，我一句，熱火朝天的談?wù)撝罴倮锏娜な隆：芏嗤瑢W(xué)都長高變樣了，有的胖了，有的瘦了，有的同學(xué)還剪了新發(fā)型。大家嘻嘻哈哈地說著，笑著，鬧著。正當(dāng)大家談得起勁的時(shí)候，羅老師滿臉笑容地走進(jìn)了教室，她對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級了，課程會比三年級難很多，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。”接著同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，把教室打掃得干干凈凈，窗明幾亮。接著，老師又給我們發(fā)了新書，同學(xué)們都迫不及待了。哇！封面上的圖案好漂亮！書里的插圖也是美侖美化的，真讓人愛不釋手??！同學(xué)們津津有味地欣賞自己的新書，教室里彌漫著濃濃的書香和歡快的笑聲。
新的學(xué)期，新的開始，新的變化……一切都是新的。我將以全新的自我，新的努力，取得新的進(jìn)步！
新學(xué)期從心開始作文篇5
新的學(xué)期開始了，夢蝶結(jié)束了懶洋洋的暑假生活，"新的學(xué)期，新的同學(xué)，可真是無聊啊夢蝶嘟囔著。隨后就趴在床上呼呼大睡，不知睡了多久，她猛地抬頭，不好！要遲到了！她驚醒了，立馬穿衣洗漱，然后風(fēng)一般地沖向?qū)W校。以前暑假，她呀，慢悠悠的起床，慢悠悠的刷牙，洗漱。真是一個(gè)鮮明的對比啊！
當(dāng)夢蝶來到學(xué)校時(shí)，呼，上課鈴還沒響。所以，夢蝶立馬用眼睛搜索目標(biāo)，嘿嘿，她可是個(gè)吃貨。當(dāng)看見她的同桌在津津有味地吃手指餅。她鎖定了目標(biāo)，一求二罵三撒嬌。可是她只說了一句話：給我一根嘛。他竟然答應(yīng)了，不過，他提了一個(gè)刁鉆的要求。他隨手拿了一根手指餅，放在了嘴里，讓夢蝶來咬。夢蝶面對吃的誘惑，用力一咬，便斷成了兩截，夢蝶剛把手指餅放進(jìn)嘴里，上課鈴就響了。
夢蝶立馬坐端正，這次，可是開學(xué)考試哦。這可是夢蝶的特長。一吃二寫三考試。每次考試她都是滿分。試卷發(fā)下來后，同學(xué)們哀聲怨道，太難了！可是夢蝶卻刷刷的就寫好了。檢查了又檢查。保證滿分！試卷收上去了，同學(xué)們都在向夢蝶抱怨。夢蝶是個(gè)學(xué)霸，誰不向她討教討教呢？
新學(xué)期從心開始作文篇6
踏入初三的大門，意味著進(jìn)入了一個(gè)緊張的階段，整個(gè)初三都伴隨著一種緊張的氣氛。課后，大多數(shù)學(xué)生把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都想取得更好的成績。
新老師教新學(xué)生帶著新目標(biāo)出發(fā)。
每天從早到晚重復(fù)：上課，上課，上課，上課，上課，上課練習(xí)。生活很無聊，但每天都很精彩，因?yàn)槟憧梢栽谥R的海洋中旅行，所以在無聊的生活中會變得很有趣。
在學(xué)校，學(xué)生用好奇的問題和老師討論，尋找答案。
課后，所有的學(xué)生都喜歡在操場和教室里玩耍，有些學(xué)生會留在座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課，為學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
在家庭作業(yè)方面，一些學(xué)生認(rèn)為時(shí)間太多了。在我看來，時(shí)間就像海綿里的水。越擠越談作業(yè)。只是每天的日記，讀書，作業(yè)本。如果你不想做，你會感覺更多。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣，你就不會厭倦它。在我看來，學(xué)習(xí)就像一本書，是進(jìn)步的階梯。初中三年，我一直堅(jiān)信一句話：堅(jiān)持就是勝利，勞動(dòng)創(chuàng)造未來。雖然之前學(xué)習(xí)成績不是很好，但我沒有放棄，因?yàn)閯倮驮诓贿h(yuǎn)處向我招手。
進(jìn)入三年級以來，我們班已經(jīng)有很多大師了。老師分組競爭，競爭學(xué)習(xí)，競爭學(xué)習(xí)。分組的目的是互相幫助。度好和度差的版主互相配合，為自己的群體爭奪分?jǐn)?shù)。這個(gè)班成了一個(gè)競賽場，高手們互相較量。
為了自己的明天，從今天開始努力，創(chuàng)造自己的未來。
關(guān)于開學(xué)我就知道這么多。這些都是我精心挑選的精華。
新學(xué)期從心開始作文篇7
愉快的暑假過去了，新的學(xué)期開始了。
9月1日那天，我高高興興的來到學(xué)校，找到我們新的教室。本以為我是第一個(gè)到的，結(jié)果沖進(jìn)教室一看，原來已經(jīng)有許多同學(xué)都到了。看來大家都跟我一樣迫切的想看一下久別重逢的同學(xué)們，只見有的同學(xué)三五成群的聚成一團(tuán)在聊天，有的同學(xué)則在討論暑假你去哪里玩了，還有的同學(xué)在說暑假里到底在干嘛。
這時(shí)，竇老師走進(jìn)來，叫了幾個(gè)同學(xué)幫一下忙，我就是其中的一個(gè)。我們興高采烈的跟在竇老師的后面，來到了竇老師的新辦公室。原來是叫我們?nèi)グ呀淌依锒喑鰜淼淖雷右巫影岬蕉魑?）班去。我忽然看到有位女同學(xué)站在竇老師的旁邊，竇老師介紹到：“這是我們新來的同學(xué)叫‘潘家蕙’?！蔽覀兟犃肆⒖虒Α思肄ァf：“你好！你好！”
我們立刻去搬椅子桌子，搬好之后，我們向竇老師報(bào)告了之后，我們立刻跑回教室，對其他同學(xué)說：“我們有新同學(xué)了！”同學(xué)們聽了立刻開始討論起‘潘家蕙’來。這時(shí)廣播響了起來：“各位同學(xué)，接下來是我們的出操時(shí)間！”我們立刻排好新的隊(duì)伍，按照新的出操路線來到了新的場地，之后再進(jìn)行退場。我們回到教室，竇老師讓‘潘家蕙’做一個(gè)自我介紹。好讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都了解她。后來竇老師就開始按照上個(gè)學(xué)期布置的暑假作業(yè)，一項(xiàng)一項(xiàng)的查。
雖然僅僅只有半天時(shí)間，但是與同學(xué)們一起交流使我增長了不少知識，同時(shí)也重新認(rèn)識了老同學(xué)和新同學(xué)，那天我們?nèi)喽己荛_心。
