通過表達(dá)真實(shí)情感，作文能夠更好地傳遞作者的情感體驗(yàn)和人生感悟，引起讀者的共鳴和思考，通過作文的寫作，我們可以鍛煉自己的思維能力，范文社小編今天就為您帶來了與眾不同的____作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
與眾不同的____作文篇1
我，一個(gè)普普通通的初中生，卻又是那么的與眾不同。
與眾不同的身世
隨便問一個(gè)三歲小孩，他們都知道自己的父母是誰叫什么，他們盡情的在父母甜蜜博大的愛的沐浴下健康成長(zhǎng)。而我，不是！我從小出生在山西，在那里僅僅生活了十來天，就被寄養(yǎng)在姑姑家（父母為躲計(jì)劃生育想要個(gè)男孩，僅僅用200元錢就出賣了我珍貴的童年）。雖然說在我的童年世界里也有歡聲笑語，也有享不盡的親情。但我覺得這些與從小在父母身邊長(zhǎng)大的人來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上的。如果不是我姑父、姑姑三年前把我送回來，交到本沒打算要我的爸爸媽媽手里，恐怕我現(xiàn)在的爸媽會(huì)是姑父、姑姑吧！我的身世也許永遠(yuǎn)將是一個(gè)未解的謎。
與眾不同的親情
我從小就被寄養(yǎng)在姑姑家，完全是姑姑家中的一員。姑姑、姑父視我為親生閨女一樣呵護(hù)著我，養(yǎng)育著我。雖然他們沒有說，但我時(shí)時(shí)能隱約感受得到，他們對(duì)于我滿是溺愛和順從，滿足著我想要的一切，生怕我受到一點(diǎn)兒委屈，即使我有這樣那樣的壞毛病，諸如任性、剛烈、貪玩……正因?yàn)槲业呢澩妫铧c(diǎn)在西峽弄掉了我的表弟，表弟從此好像開始恨我，也不愿和我多說話。所以，從小看慣白眼的我從來不會(huì)為別人的打罵而生氣?，F(xiàn)在每次面對(duì)媽媽的訓(xùn)斥和冷眼，我多是無動(dòng)于衷，就算偶爾一兩次記在心上，那也只是不幾天罷了。現(xiàn)在我特別煩惱，很想改掉這一切，可總是缺乏勇氣和毅力。唉！
與眾不同的性格
與多數(shù)女生一樣，我也愛漂亮，愛干凈，喜歡整潔、悠閑、自由、舒適的生活?？捎性S多地方大大咧咧，潑辣過火，以致于同學(xué)們當(dāng)面都叫我“瘋丫頭”，我自己也覺得溫柔、文靜、賢淑一類與自己一點(diǎn)也不沾邊兒。我最忌諱一些人喜歡偽裝自己，在別人面前總會(huì)裝出一副矜持、高雅、大氣的虛偽。特別欣賞“走自己的路，讓別人去說吧！”、“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！钡姆艜绾突磉_(dá)，喜歡無拘無束，逍遙自在，活出天真，活出自我，人生豈不快哉！
與眾不同的身世，與眾不同的親情，與眾不同的性格，秀出一個(gè)與眾不同的自己，但我覺得生活蠻幸福的。
與眾不同的____作文篇2
我現(xiàn)在不喜歡和他接觸,因?yàn)榕?.....雖然我們是普通朋友,但我越來越不能接受他了,因?yàn)樗脽?好煩,別人還誤會(huì)我們
還有他,他高高地個(gè)子,喜歡體育,可我卻截然不同,我認(rèn)為我和他簡(jiǎn)直是天壤之別,我和他成為同桌,每天吵吵鬧鬧,可是,不久,老師把他調(diào)走了,雖然是吵吵鬧鬧的,但是,我卻很快樂.后來,他喜歡我了
接下來,該說他了,他是我的"師兄雖然他被無情的她甩了,但他依舊那么樂觀,在我看來,他對(duì)我很好,有些人認(rèn)為他偏袒我,但是無所謂,只有我們才明白我們的關(guān)系,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已不在乎別人的看法了.
最后,該他了,我恨他,他干擾我和別的男孩玩,我不喜歡他,他為什么,貧什么這樣做,在別人看來有他的保護(hù)我很辛福,但她們不能明白我的感受,我不喜歡和某一個(gè)人玩,我又不是專門為他而在這世上活的,所以我不能接受他的做法.我恨他
我是一個(gè)很三心二一的人,自己的決心很容易被他們打動(dòng),但是他們卻不能把我擁有,因?yàn)槲矣质且粋€(gè)很自主的人.他,他,還有他們,我是決不傷害每個(gè)人的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膬?yōu)點(diǎn),都能給我?guī)聿煌目鞓?師兄,還有第二個(gè)他,我都會(huì)祝福他們！
與眾不同的____作文篇3
我的媽媽熱情又開朗，很多人都喜歡和她交朋友。媽媽皮膚白凈，有一雙大花眼，媽媽見人總是樂呵呵的，給人一種溫暖的感覺。
媽媽有一個(gè)特大號(hào)嗓門，每次客人來了，媽媽就會(huì)在一樓說一聲，“客人來了，把門打開！”媽媽這嗓門，就連二樓也能聽得清清楚楚。員工總說，大嫂的嗓門真與眾不同。媽媽叫我起床比鬧鈴都管用，我睡得特別迷糊的時(shí)候，媽媽只要在客廳喊一聲，我就瞬間清醒了。哈哈！媽媽的這個(gè)大嗓門呀！
媽媽心腸好，有愛心，有一顆金子般的心。前年冬天的時(shí)候，有幾天天氣特別冷，媽媽看見環(huán)衛(wèi)工人那么早就起床打掃衛(wèi)生，特別辛苦，就請(qǐng)店里的員工每天提前幾個(gè)小時(shí)到店里做早餐，為了讓環(huán)衛(wèi)工人在這么冷的天里吃上熱騰騰的早餐。
那幾天，媽媽格外辛苦，每天晚上，媽媽都要準(zhǔn)備做早餐的原材料，第二天一早媽媽四、五點(diǎn)就起床了。晚上提前做好，第二天熱熱不就方便多了嗎？于是，我問媽媽：“媽媽，您晚上睡得那么晚，早上又如此辛苦，你為什么不讓他們晚上做，早上熱一熱不就好了嗎？”媽媽看了看我，說：“那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么累，大都是當(dāng)爺爺、奶奶的年齡了?，F(xiàn)做的早餐，新鮮，味道不一樣，營(yíng)養(yǎng)也更豐富了。”那一刻，我被媽媽的熱心腸所感動(dòng)了。
就這樣，媽媽在整個(gè)冬天最寒冷的日子里讓環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)吃上了熱騰騰的早餐。在媽媽的帶領(lǐng)下，員工們每天起早貪黑的為環(huán)衛(wèi)工人做早餐，媽媽也說：“環(huán)衛(wèi)工人每天把這座城市打掃得這么干凈，我們也要盡一份力，去溫暖他們”。
這就是我的媽媽，一個(gè)有大嗓門的熱心的媽媽，一個(gè)與眾不同的媽媽。
與眾不同的____作文篇4
品一杯香茗，攜一縷清風(fēng)，掬一捧月光，我愿就此步入書的世界。
書讓我明白了很多，也讓我懂得了很多。
讀小說，讓我懂得人生世事，變得沉穩(wěn)。
魯濱遜荒島求生的經(jīng)歷讓我懂得了勇敢與機(jī)智；保爾的鋼鐵人生讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與不屈；海倫·凱勒的黑暗與光明讓我懂得了樂觀與自信；林黛玉讓我懂得了堅(jiān)持與固守；湯姆·索亞讓我懂得了兒童活潑的天性……
小說，讓我變得與眾不同。
讀散文，讓我愛上安靜，變得恬靜。
?荷塘月色》使我漫步于荷塘邊，賞著月光下嬌嫩的荷花；《春》使我奔跑在生機(jī)盎然的春天，洋溢出全身的活力；《濟(jì)南的冬天》使我置身于白雪之間，贊嘆那寒冬之下的活力；《背影》讓我眼眶濕濕，被那淳樸的父愛所感動(dòng)；《月是故鄉(xiāng)明》讓我望見一輪明月，心中泛起一股滄桑之感……
散文，讓我與眾不同。
詩，讓我品人生百味，變得成熟。
“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的朋友之誼；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的愛國(guó)之情；“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”的憂國(guó)之愁；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的深厚之愛；“青草年年綠，王孫歸不歸”的思友之切……
詩，讓我變得與眾不同。
詞，讓我懂得清麗之美，變得婉約。
“才下眉頭，卻上心頭”一種憂愁；“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”一種輕快；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”一種釋懷；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”一種尋覓；“只愿君心似我心，定不負(fù)相思意”一種承諾……
詞，讓我變得與眾不同。
清風(fēng)明月，齒頰留香，閱讀，讓我變得與眾不同！
與眾不同的____作文篇5
在爺爺奶奶眼中我是虎頭虎腦，人見人愛的;在爸爸媽媽眼中我有時(shí)是頑皮淘氣，聰明可愛，有時(shí)是沉靜多思的;在老師眼中我是充滿活力、興趣廣泛 的......
我喜愛讀書，甚至可以說是個(gè)十足的“小書迷”。每次拿到新書我都會(huì)愛不釋手，廢寢忘食的讀。媽媽總要求我寫完作業(yè)再讀書，我有時(shí)為了躲避媽媽的嘮叨，會(huì)躲在廁所看。在班級(jí)我也會(huì)搶著時(shí)間去看書，甚至是中午休息的時(shí)間我都不舍得浪費(fèi)。
除了讀書，我還很喜歡寫文章。自從一年級(jí)開始寫日記以來，我?guī)缀鯖]有間斷過。無論是生日會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，103大隊(duì)會(huì)，班級(jí)文藝匯演......還是爸媽假期帶我游覽的風(fēng)景名勝,總之成長(zhǎng)過程中的那些難忘或者有意義的事情，我都會(huì)及時(shí)記錄下來。經(jīng)過長(zhǎng)期的練習(xí)和積累，在寫作上我終于從羽翼未豐的菜鳥變成了可以自由翱翔天空的小鷹。每一次，只要是我很用心寫出的文章，基本都可以見報(bào)。
其實(shí)打乒乓球才是我的最愛呢!只要有時(shí)間我就會(huì)約上同伴一起打乒乓球，遇到惡劣天氣不能室外打球的時(shí)候，我還會(huì)一個(gè)人對(duì)著墻壁打球呢。有一次媽媽還在客廳用桌子搭了個(gè)乒乓球桌，我們還打的很樂呢。抽球、扣球、旋球、直拍、橫拍我都可以，我還會(huì)一些玩法呢，比如“炒雞蛋”“打影子”或者“三國(guó)頂立”......打乒乓球真是有益身心的好運(yùn)動(dòng)。
我的優(yōu)點(diǎn)就是熱心腸，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。遇到別人需要幫助的地方我從不吝惜，遇到關(guān)于班級(jí)榮譽(yù)的事兒，我毫不馬虎。至于說缺點(diǎn)嘛，首當(dāng)其沖就是馬虎了。上學(xué)期期末考試，在做英語聽力部分時(shí)，我竟然把排序題看成了判斷正誤，結(jié)果錯(cuò)失了10分，為此媽媽還罰我寫了幾遍反思呢。
這就是我，一個(gè)愛讀書寫作，愛好運(yùn)動(dòng)的我，一個(gè)多面性的我，一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同的____作文篇6
今年我上四年級(jí)了，之前教我的老師有很多。有嚴(yán)肅的，有親切的，有認(rèn)真的……而讓我感到不一樣的是現(xiàn)在教我們語文的孫老師。
孫老師的眼睛大大的，亮亮的，是一雙濃眉大眼。高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一看就知道很有學(xué)問。
讓我印象最深刻的還是孫老師的眼睛。這雙眼睛好像有魔力一般，只要朝我們看一眼，鬧哄哄的教室立刻就安靜下來了。這雙眼睛非常美麗，像璀璨星空里的繁星一般，閃閃發(fā)光，炯炯有神，讓人看了之后就再也忘不掉。我們?cè)谒难劬镆部吹搅宋覀冏约旱挠白樱际菤g樂活潑的。
孫老師非常幽默。寫字課上，孫老師正在眉飛色舞地講著每個(gè)筆畫的注意點(diǎn)，我們也是聽得津津有味。當(dāng)寫到“浸”字時(shí)，老師突然說：“這個(gè)字的捺要舒展，不能寫得太短，不然你們就創(chuàng)造了一個(gè)殘疾字，那就太殘忍了吧！”這話一說完，全班同學(xué)哄堂大笑，簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻。在笑聲中，我們的“浸”字寫得更漂亮了，再也不出錯(cuò)了。正因?yàn)檫@樣，孫老師給我們留下了深刻的印象。
孫老師非常認(rèn)真，嚴(yán)肅。上課時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的師生問好如果不到位就要重新來一遍，直到我們能夠整齊響亮地喊出為止。但是，新的問題又來了。孫老師說的是“同學(xué)們好”，我們喊的是“老師，您好”，這個(gè)問好比較拖沓，老師一遍遍幫我們糾正，還說這代表了一個(gè)班集體的精氣神，必須練好。我們都暗暗佩服老師的用心和耐心。
學(xué)校是我們溫馨的家，老師就是我們溫柔的媽媽。我們是剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，老師就是溫暖舒適的鳥巢，是我們溫馨的港灣。孫老師，我們一定會(huì)在您的教導(dǎo)下飛向更廣闊的天地的！
與眾不同的____作文篇7
對(duì)著鏡子，一個(gè)熟悉而又陌生的我映入了眼簾：白白嫩嫩的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一笑起來，眼睛瞇成一條縫，咧開兩顆潔白如雪的大門牙，嘴角揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度，那淺淺的酒窩里似乎裝滿了甜蜜。
我是一個(gè)活潑可愛的小學(xué)生：有時(shí)高興，有時(shí)苦惱，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，匯聚成一個(gè)多姿多彩的我。
正當(dāng)我聚精會(huì)神地作業(yè)時(shí)，我的同桌想抄我的，頓時(shí)，我的氣不打一處來，如火山般，熔巖一點(diǎn)一點(diǎn)地上漲，我狠狠敲了他的桌子幾下，以示警告，誰知他竟然搶走了我的鉛筆盒。
“一手交錢，一手交貨！”他“威脅”著。
哼，想激怒我，不可能！我“蹭”得竄到他身邊，用勁全身力氣對(duì)他說：“誰怕誰呀！”
他見我這陣勢(shì)，原本的氣勢(shì)頓時(shí)收斂了一半，連忙把鉛筆盒還給了我。
有時(shí)，我又溫柔得像只小綿羊。
記得又一次，在體育課上，有一位同學(xué)被跑道上的一顆石子絆倒了，腳上流了許多鮮紅的血，她大聲嚷嚷著，一副愁眉苦臉的樣子。
我連忙跑過去，輕輕地?fù)崦哪_，她一下子停止了流淚，溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系了！”可是，我卻還是給他揉著，而且還遞給她了一張嶄新的創(chuàng)口貼，說：“這個(gè)創(chuàng)口貼，送給你吧！”她親切地對(duì)我說：“謝謝你，葉佳怡，你可真好！”我撓撓頭，心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我！一個(gè)與眾不同的我，和一個(gè)豐富多彩的我。
