隨著新階段的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定都掌握寫(xiě)作文的技巧了，我們平時(shí)需要多積累寫(xiě)作文的素材，下面是范文社小編為您分享的中秋節(jié)作文滿(mǎn)分作文通用8篇，感謝您的參閱。
中秋節(jié)作文滿(mǎn)分作文篇1
中秋節(jié)，往往是人們最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓，人月兩圓。
三歲時(shí)，因爸爸媽媽工作繁忙，所以把我交給了姥姥照顧。中秋節(jié)到了，姥姥牽著我，邁著輕盈的腳步，臉上帶著笑容，帶著我來(lái)到了超市，買(mǎi)了兩個(gè)月餅，她告訴我：“今天是中秋節(jié)，我們買(mǎi)兩個(gè)月餅吃，過(guò)個(gè)中秋節(jié)?！蔽衣?tīng)了十分開(kāi)心，因?yàn)槲液苌俪栽嘛??；氐郊依?，姥姥把一個(gè)月餅切開(kāi)，遞給我，然后抱著我吃月餅。月餅的碎喳從我嘴里落到了衣服上，姥姥慈愛(ài)地幫我整理。我們一邊吃月餅一邊賞月，月光如瀑瀉下來(lái)，落在我和姥姥的身上，溫柔美好。
到了一年級(jí)時(shí)，我可以自己照顧自己了，爸爸媽媽便接我和姥姥去和他們一起生活。中秋即將來(lái)臨，我和姥姥還有爸爸媽媽一起在大城市里過(guò)中秋。我們坐在陽(yáng)臺(tái)里賞月，我望著這皎潔的明月，心里不由地念著：月亮好美！爸爸從超市里買(mǎi)了月餅，他們一把月餅擺上桌子，我立刻撲了過(guò)去，拿了兩個(gè)月餅，爬到沙發(fā)上，分了一個(gè)給姥姥，我將月餅遞給她，姥姥接過(guò)月餅深情地看著我，眼里閃著淚光：“還是我的孫女好?。±牙炎谏嘲l(fā)上一邊摟著我，一邊吃月餅，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)，傾灑在我們的身上，溫馨美好。我微笑著回過(guò)頭看著姥姥，姥姥也笑意盈盈。
現(xiàn)在，已經(jīng)六年級(jí)了，今年中秋節(jié)，我和爸爸媽媽回到了老家過(guò)中秋。可今年的中秋姥姥卻不在了，我輕輕抬頭望向窗外的一輪圓月，它是那么潔白無(wú)瑕，我就那樣靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，與奶奶相處的點(diǎn)滴美好的畫(huà)面如海潮一樣像我奔涌而來(lái)，不禁淚流滿(mǎn)面。月光溫柔地落在我身上，這微涼的夜讓卻我心生溫暖。那淡黃的溫暖的月色里，我仿佛感覺(jué)姥姥又回到了我身邊。我悄悄走進(jìn)客廳，把一個(gè)月餅放在桌子邊上姥姥常坐的位置，對(duì)著月亮許愿：希望姥姥可以吃到我給她的月餅，收到我對(duì)她的思念和愛(ài)！就在那一瞬間，我好像又看到了姥姥那欣慰的笑臉。那一刻，我釋然了，姥姥對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都會(huì)如同這月光陪在我的身旁。
中秋節(jié)，一個(gè)令人向往的節(jié)日。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
中秋節(jié)作文滿(mǎn)分作文篇2
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，就算相隔天涯也能共同賞月。中秋節(jié)，一個(gè)幸福、快樂(lè)的節(jié)日，它使我與兩地的親人在一天里團(tuán)聚了。
太姥姥家在銅川鎮(zhèn)。剛到十一點(diǎn)，我就迫不及待地出發(fā)了，一想到能見(jiàn)小姨，我興奮得不得了。下車(chē)卻不見(jiàn)小姨身影，詢(xún)問(wèn)才知，學(xué)校只放一天假，不準(zhǔn)出校園，心里莫名的有些失落。房子里傳出一陣陣香味，老姨正在那里嫻熟地撒料、燉肉?？簧献S多的親人，吃著香甜可口的水果，聊著天。這其樂(lè)融融的氣氛真令人歡喜。太姥姥已年過(guò)八十，身體有不舒適是常有的，可今天看起來(lái)卻神清氣爽，神氣十足，她一定是在為子女們的到來(lái)而感到高興吧!就連喝的水也感覺(jué)比往日里甜了許多，飯菜也比平日里香了幾倍不止，我想這應(yīng)該就是生活的甜蜜吧!
下一站達(dá)旗——奶奶家。傍晚，我與爸爸把切好的西瓜與水果盤(pán)擺上桌。被切成花形的西瓜，一個(gè)個(gè)綠色的小角向上頑皮地翹起，各式各樣的水果，整整齊齊地坐落盤(pán)中，再加上最前面小鼎中點(diǎn)上的三炷香，一切都是那么的適宜，看著這些為今晚的明月準(zhǔn)備的美食，我的思緒早已飛向那個(gè)古老的神話(huà)，“爸爸，為什么要獻(xiàn)月?月亮真的能遲到嗎?……”，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)充斥著我的大腦。正當(dāng)我們說(shuō)的起勁時(shí)，一輛黑色轎車(chē)駛?cè)?，“嘭”的一聲，炮竹響了，只?jiàn)爺爺正在門(mén)口招呼著姐姐。看到姐姐，我激動(dòng)地沖出小院抱住了她，我們緊緊地相擁著，仿佛這一抱要抱盡這幾個(gè)月的相思。
晚上我們吃了團(tuán)圓飯，妹妹淼淼也帶給了我們不少歡樂(lè)，她蹦蹦跳跳的為我們表演，活躍了氣氛。
飯后我們一起在小院里賞月，十五的月亮果真又圓又大又亮。天還不怎么黑時(shí)，只見(jiàn)它從東方的地平線(xiàn)上羞澀地半掩者微紅的面孔，散發(fā)著微乎其微的光。就在我們伴著妹妹的表演聊天敘舊時(shí)，它的輪廓漸漸清晰起來(lái)，“大玉盤(pán)”似的慢慢向正空移去，那微光變強(qiáng)了不少，幾近灑滿(mǎn)大地，漂亮極了!看著看著，我不禁想起：身居月宮的嫦娥仙子是否正在想念丈夫?吳剛是否還在伐木……
就這樣我們?cè)谛腋Ｖ卸冗^(guò)了美好的團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)作文滿(mǎn)分作文篇3
中秋節(jié)是陰歷的中秋節(jié)，又被叫做月夕，月節(jié)，傳統(tǒng)風(fēng)俗有：祭月，賞月，拜月，觀(guān)潮，燃燈，猜謎，吃月餅，賞桂花，飲桂花酒。
為何要有這個(gè)中秋節(jié)呢？由于中秋節(jié)的神話(huà)傳聞是嫦娥奔月，后羿常在月下擺酒席，而嫦娥奔月的那天正是中秋節(jié)，所以，這天又被叫做中秋節(jié)。
相傳月宮里有一個(gè)人叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但他犯錯(cuò)，仙人把他貶謫到月宮，天天都砍伐月宮前的桂樹(shù)，以示懲處。這棵桂樹(shù)成長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，每次砍下去之后，被砍的地方又會(huì)立即合攏。
中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量籌備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“中秋節(jié)夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，公告他們?cè)谥星锕?jié)晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)。
非常快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了。消息傳來(lái)，朱元璋開(kāi)心得連忙傳下口諭，在馬上到來(lái)的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂(lè)，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。中秋節(jié)還有很多歇后語(yǔ)，比如：中秋節(jié)看桂花，花好月圓我家的中秋節(jié)有很多人陪我，他們都是我的家人，我家的中秋節(jié)買(mǎi)了70塊月餅，還買(mǎi)了老鼎峰橄欖油月餅。我愛(ài)中秋節(jié)，我愛(ài)我家的中秋節(jié)。
中秋節(jié)作文滿(mǎn)分作文篇4
透過(guò)一層朦朧的云霧，圓月向大地灑下銀色的月光。今夜，是一個(gè)開(kāi)心，純潔，沒(méi)有煩惱的中秋之夜。
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，就馬上換衣服。拉上爸爸媽媽?zhuān)虺羞M(jìn)發(fā)!經(jīng)過(guò)一番挑挑撿撿，我們滿(mǎn)載而歸，浩浩蕩蕩回到外婆家。我期盼著晚上，因?yàn)橥砩嫌?/p>
我想要的博餅大會(huì)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了晚上。我按捺不住，迫不及待地叫來(lái)左鄰右舍。拿出大碗，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品，博餅大會(huì)正式開(kāi)始!
第一個(gè)博的人是我的姐姐——楊藝婷，只見(jiàn)她全神貫注，大叫一聲，一擲，“當(dāng)”一聲清脆的聲音過(guò)后，骰子停了下來(lái)?！皩?duì)堂!”姐姐說(shuō)出了等級(jí)，我笑盈盈地上了獎(jiǎng)品——一根棒棒糖。哥哥——楊一鑫在一冷笑：“哼!這有什么!看我隨手一拋，就有個(gè)狀元!”說(shuō)著，他拿起骰子，隨手一扔，頭也不回，得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣?是狀元吧?”我看了看，哈哈大笑：“什么嗎!分明就是罰黑!連最小的一秀都沒(méi)有!還說(shuō)是狀元!哈哈哈……”哥哥聽(tīng)了，只好灰溜溜地走了……
終于到我了，我既興奮，又緊張，顫抖骰子拿好，輕輕一擲，趕忙閉上眼睛，害怕沒(méi)有一個(gè)好的點(diǎn)數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)了眼睛開(kāi)心得一蹦三尺高!哇!我的手氣太好了!竟然是狀元!并且是扎金花!大家鼓掌慶賀我中了狀元。我激動(dòng)地走向“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”(其實(shí)是一堆石頭)，接過(guò)屬于我的獎(jiǎng)品——一大堆零食。
我下臺(tái)津津有味地吃我的獎(jiǎng)品去了。接下來(lái)眾人各得了二舉，三紅，四進(jìn)，對(duì)堂，五子，五紅……
時(shí)間匆匆流去，博餅大會(huì)結(jié)束了。我們聚在庭院里吃月餅，賞圓月，分享著博到的獎(jiǎng)品，大家吃著笑著，甭提有多開(kāi)心了。我特地將燈全部關(guān)掉，使月亮更亮。
銀白色的月光籠罩著大地，熱鬧的村子漸漸寧?kù)o下來(lái)……
中秋節(jié)作文滿(mǎn)分作文篇5
“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。”望著天上漸漸變圓的月亮，我不知不覺(jué)地背起了蘇軾的這首《中秋月》。
關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，就我所知，有兩個(gè)，但那都是很久以前聽(tīng)別人提起過(guò)。大概就是在農(nóng)歷八月十五這一天，正好是稻子成熟的時(shí)刻。各家各戶(hù)都拜土地神，中秋可能就是秋收的遺俗。另外還一個(gè)就是神話(huà)版的，那就是嫦娥奔月。由于后羿射太陽(yáng)救了大地上的百姓，于是西王母便給了他長(zhǎng)生不死的藥，交給嫦娥保管。逢蒙聽(tīng)說(shuō)了便去偷，因此，嫦娥情急之下，便吞下了藥，飛到了天上，由于她不忍心離開(kāi)后羿，便留在了月宮中。后來(lái)，后羿聽(tīng)說(shuō)嫦娥奔月后，痛不欲生。月母為二人的真誠(chéng)所感動(dòng)，于是允許嫦娥每年在月圓之日下界與后羿在桂花樹(shù)下相會(huì)。
但“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！庇忠隽肆硪粋€(gè)民間故事。大致上是講嫦娥偷吃了后羿的藥，飛到了月宮?！坝裼瞽倶?，高處不勝寒”又寫(xiě)出了她的孤寂之心。
中秋節(jié)我們吃的月餅，據(jù)說(shuō)也是在嫦娥那時(shí)做出來(lái)的。于是，后人為了紀(jì)念嫦娥，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗也就流傳到了今天。是當(dāng)世人渴望美好團(tuán)圓，渴望幸福生活的流泄。
沒(méi)想到一個(gè)小小的中秋節(jié)，竟然會(huì)有這么多有趣的故事，讓人們不禁對(duì)它充滿(mǎn)了喜愛(ài)與向往。
中秋節(jié)，是由古代流傳到現(xiàn)在的。它不只是一個(gè)節(jié)日，更是一種隱形的動(dòng)力，它可以使身在異鄉(xiāng)的游子想起家，從而充滿(mǎn)對(duì)生活的無(wú)限動(dòng)力。它還可以表達(dá)一個(gè)人對(duì)家，對(duì)親人的一種思念，哀愁。
并非是色彩鮮艷的顏料才能勾勒出美麗的圖畫(huà);并非只有百花的盛開(kāi)才能呈現(xiàn)出春天的美麗。中秋也不例外，家人不一定要團(tuán)聚在一起，才能感受到親情的溫暖，有時(shí)一句來(lái)自遙遠(yuǎn)的真誠(chéng)的祝福，勝過(guò)在一起時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)，只要彼此的心在一起就夠了。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！苯衲甑闹星锞涂斓搅?，希望所有的人中秋快樂(lè)!即使人不在一起也不會(huì)孤單了。
中秋節(jié)作文滿(mǎn)分作文篇6
中秋節(jié)那天，我、爸媽和弟弟一起去爺爺家烤肉，一進(jìn)爺爺家就聞到陣陣香味，讓我迫不及待得想大快朵頤一番。
一到后院，就看見(jiàn)五顏六色、香噴噴的食物躺在烤肉架上，有甜不辣、小香腸、烤吐司等等，我還來(lái)不及叫人，就沖過(guò)去將一個(gè)小香腸吃掉了?？救鈭F(tuán)中還有許多游牧民族，專(zhuān)門(mén)幫人生火，哪邊火弱就去哪邊，還變吃烤肉，消費(fèi)一下。之后，我們還一起賞月，這次月兩是我絕得我從出生到現(xiàn)在最圓也最美的一次了。我們除了賞月烤肉外，我們還將柚子皮當(dāng)帽子在玩槍?xiě)?zhàn)呢!
這次的中秋節(jié)我得很快樂(lè)，也讓我對(duì)烤肉有更深入的了解，一想到隔天還要烤山豬，真讓我雀躍不已。
天中秋音樂(lè)晚會(huì)。陶醉在優(yōu)美動(dòng)人的旋律中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)有好幾只可魯靜靜的趴在樂(lè)團(tuán)旁邊，原來(lái)?yè)?dān)綱演出者都是一些視障朋友，他們無(wú)緣觀(guān)賞皎潔的明月，卻能以悠揚(yáng)的琴音伴月，真讓人動(dòng)容!我們更該為自己的耳聰目明而感恩，不是嗎?
當(dāng)一輪明月悄悄的爬上樹(shù)梢時(shí)，我們才登上大樓的觀(guān)景臺(tái)，因?yàn)楦鶕?jù)氣象臺(tái)的說(shuō)法：今晚十點(diǎn)二十分左右，將是月亮最靠近地球的時(shí)刻。觀(guān)景臺(tái)上來(lái)了幾位天文臺(tái)的觀(guān)星專(zhuān)家為我們解說(shuō)有觀(guān)月亮的天文知識(shí)，還特別架設(shè)起專(zhuān)業(yè)級(jí)的超高倍數(shù)望遠(yuǎn)鏡供我們使用。我從望遠(yuǎn)鏡里看出去，月球表面像風(fēng)干了的橘子皮，坑坑洞洞的，和剛才我們?cè)陴^外看到的皎潔明月截然不同呢!
回家的路上，打開(kāi)車(chē)窗，空氣中彌漫著令人垂涎的濃濃碳烤香，每年中秋節(jié)一家烤肉萬(wàn)家香的情景總要不斷上演，甚至還有封街的烤肉嘉年華會(huì)，我想詩(shī)人云：嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心果真不錯(cuò)，可憐的嫦娥只能守著廣寒宮，看人們大快朵頤呀!我們真該再度為自己擁有闔家團(tuán)聚的幸福而感恩。晚安了!阿姆斯壯。晚安了!嫦娥姑娘。
中秋節(jié)作文滿(mǎn)分作文篇7
又是一年中秋日，這一天是很特別的呀，很久都沒(méi)有這種感覺(jué)了，中秋到了主要就是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，一家人在一起的感覺(jué)是很美好的，我很喜歡一家人在一起的感覺(jué)，現(xiàn)在每到中秋我也是感慨萬(wàn)分，因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)候大家都會(huì)聚在一起，特別是那些在外的親人們都會(huì)趕回來(lái)，一家人過(guò)中秋，這也是最美好的狀態(tài)，其樂(lè)融融還有什么比這更和睦的呢?
說(shuō)到中秋時(shí)候特別喜歡，但是那個(gè)時(shí)候不懂中秋節(jié)的寓意，只知道玩樂(lè)只知道中秋的月亮很圓，家里的老人也經(jīng)常個(gè)我說(shuō)月亮上面的有神仙，那個(gè)時(shí)候怎么會(huì)不信呢，所以就是很向往，每每到了中秋的時(shí)候就是這種感覺(jué)，我天正的以為月亮上面是有神仙的，這倒是讓我現(xiàn)在想想很滑稽，可是回想起來(lái)卻又很美好，今年中秋也到了，現(xiàn)在的我當(dāng)然不會(huì)相信月亮上面有什么神仙，可是卻失去了兒時(shí)的那種美好。
這次中秋還是向以前一樣，一家人吃完飯都在外面納涼，等待著月亮出來(lái)，九月份還是比較熱的，大人沒(méi)都在聊著天，我倒是顯得很無(wú)聊，我對(duì)他們的聊天不感興趣，他們對(duì)賞月也不感興趣，所以我跟弟弟妹妹們都在等待著圓月的到來(lái)，似乎今年的月亮不很情愿，吃吃不肯出現(xiàn)，我想著吧或許是天上的云太多了擋住了，果然還是在夜晚來(lái)臨之前月亮出來(lái)了，我很享受那種感覺(jué)，在某一刻月亮突然地出現(xiàn)，折射在我們的臉上，盡管按微薄的月光不是很亮，但是我卻覺(jué)得周?chē)鸁o(wú)比的敞亮。
或許這就是一種執(zhí)著吧，我總是覺(jué)得中秋節(jié)的月亮是最圓的，可是有的時(shí)候卻不是，但是它又想對(duì)來(lái)說(shuō)很圓，今年的月亮果然沒(méi)讓我失望，顯得非常的圓，一眼望去就顯得很清晰，看久了就讓我回想了兒時(shí)，有了那種兒時(shí)的感覺(jué)，實(shí)在是太美好了，一輪明月高高的掛上，它寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓，這一天的人們都在觀(guān)賞者月亮，一家人聚在一起那種安逸的感覺(jué)實(shí)在很舒適，時(shí)間慢慢流逝一直到很晚很晚，我才不舍的回家屋里。
我習(xí)慣性的打開(kāi)了自己的窗戶(hù)，一直以來(lái)每次到了中秋我都會(huì)打開(kāi)窗戶(hù)，讓那月光進(jìn)來(lái)，雖然之能照在房間的一角，但是我覺(jué)得那種感覺(jué)是真很美好，賞月是需要保持心靜的，我也喜歡靜下心來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)去欣賞外面的圓月，這一舉動(dòng)仿佛是在模仿古人，但是這就是中秋，這就是賞月，賞月的習(xí)俗也會(huì)一直流傳下去，不管是以什么方式賞月都是一種情懷。
中秋節(jié)作文滿(mǎn)分作文篇8
在小學(xué)階段，有許許多多的老師給我傳授了知識(shí)，我十分感謝他們。仔細(xì)想來(lái)，在這六年里，對(duì)我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師。
李老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，他當(dāng)我們的班主任有三年了。他個(gè)子不算高，胖胖的，有時(shí)說(shuō)笑的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，十分有趣。他的才華使同學(xué)們羨慕，工作十分認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任，對(duì)同學(xué)們是寬容對(duì)待。上課時(shí)，總是全身心的投入到課堂上，用流利的普通話(huà)給我們講課。
有一次放假，李老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù)，由于太多了，記也記不住。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是記住了一半的家庭作業(yè)，而另一半作業(yè)沒(méi)有記住，也就因此沒(méi)有完成。周一到來(lái)了，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)到同學(xué)一提起作業(yè)來(lái)，我立刻慌了神。直到中午時(shí)，老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成。我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，不應(yīng)該忘記重要的任務(wù)，可李老師并沒(méi)有生氣，只是親切地說(shuō)：“不要緊，補(bǔ)起來(lái)吧，以后要注意方法，你可以把作業(yè)記在本子上，這樣就不會(huì)忘記了，要注意！”
從那次以后，我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。
李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書(shū)，平常叫我們做人的道理，和同學(xué)一直溝通。他很了解我們，一直體諒著我們。上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂，課外他一直努力的備課，李老師給我們改作文也是一絲不茍，十分的仔細(xì)。他一個(gè)字一個(gè)字的看，細(xì)心地瞧，他可以將不連貫不通的句子，改成一句精練的簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句，真讓我敬仰！
多年來(lái)，李老師最體諒我最了解我，他語(yǔ)言流利、通暢，教學(xué)方法也獨(dú)特，真是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，是我最敬愛(ài)的班主任！
