通過作文的寫作可以不斷提升我們的語言表達(dá)能力，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，或多或少都會(huì)遇到要寫作文的情況，范文社小編今天就為您帶來了__的讀后感作文精選6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
__的讀后感作文篇1
李老師，盡管我們相處的時(shí)間并不算長，可是，您那勉勵(lì)我的眼神，至今，任然讓我難以忘懷。
自從進(jìn)入六年級(jí)以后，我的語文成績就一直不好，同學(xué)們都鄙視的眼神看著我，讓我的心里非常難過。那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至?？耧L(fēng)拂亂我那紅叉赫然的試卷，又在翻倒我那打翻了五味瓶的心：迷茫、無奈、煩悶涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著，正搖搖欲墜。
我淚流滿面地正在向前走著。這時(shí)，李老師走了過來，她將我拉到了她的跟前，輕柔的說：“多么粗心啊，就連標(biāo)題也忘寫了。作文的標(biāo)題就是文章的眼睛，一篇作文一旦沒有了眼睛，它也就沒有了生命，當(dāng)然，你也就被扣十分了?！蔽覒M愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見您注視著我，嘴角露出甜美的微笑，傳遞給我的是一陣溫暖，然后，您接著說：“老師希望有一天能夠手拿著一張報(bào)紙，很驕傲的對(duì)身邊的同事說：看，這是我學(xué)生寫的文字！”
李老師，我想對(duì)你說，您，一直在鼓勵(lì)著我，您對(duì)我的寫作幫助最大了。從最先，我開始抱著看別人寫的好文章，到后來，我的作文水平有了很大的提高，原來在考試中，我的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，每次數(shù)學(xué)競賽都能獲獎(jiǎng)，語文一直不咋樣，后來我在您的指點(diǎn)下，我的作文水平漸漸提高，現(xiàn)在還參加了語文競賽，以前語文競賽，從來都沒有我的份，特別是作文，我寫的太一般了。
上了六年級(jí)了，我的作文水平有了很大提高，成績扶搖直上，對(duì)我來說算進(jìn)步不小了。我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我要努力寫作，寫出更好的文章！現(xiàn)在，我的作文每次都在班上當(dāng)成范文讀，我的心里有一種成就感！
李老師，我想對(duì)你說，上次我的一篇文章怎么改也改不好，思路很亂，您對(duì)我說：“讀了一下文章，感覺文章較為散亂，關(guān)鍵就是段與段之間缺少過渡，如果有了過渡句，段與段之間就粘貼到一起了。你看每一段單獨(dú)來讀都很精彩，但把它們放在一起就顯得雜亂無章了！”我默默的記您話，從那以后，我就特別注意文章的段與段之間的銜接了，我慢慢的改進(jìn)，慢慢的提高，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步……
李老師，您一直在鼓勵(lì)我，當(dāng)我像以往一樣學(xué)習(xí)，生活的時(shí)候，你找到了我。你告訴我，鼓勵(lì)我自學(xué)。您說您相信我，我可以自己寫出更好的作文的。
李老師，因?yàn)橛辛四闹С?，我開始用所有的時(shí)間去自學(xué)；我有了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)其他的課程，您就那么一如既往地支持著我，讓我每走一步，都充滿著信心和快樂。因?yàn)橛幸环菪拍钍冀K支撐著我，那就是——“老師希望有一天能夠手拿著一張報(bào)紙，很驕傲的對(duì)身邊的同事說：“看，這是我學(xué)生寫的文章！”
李老師，是您一直的鼓勵(lì)，我才有今天的進(jìn)步……
__的讀后感作文篇2
古往今來，英雄人物都是我們少年兒童追逐的偶像。因?yàn)檎怯辛诉@些英雄人物，才讓我們平庸的人生得到了光輝的燭照，讓我們世俗的社會(huì)變得不再平凡。
而我的偶像就是那寧死不屈，英勇就義的劉胡蘭。十五歲，應(yīng)該是一個(gè)青澀懵懂的、不諳世事的年齡。而她卻帶著與這個(gè)年齡少有的成熟，在敵人的利誘和威脅下毫不畏懼。當(dāng)六位烈士被敵人殘酷地殺害，鮮血染紅了鍘刀。敵人問她：“你怕不怕?投不投降?”她眼睛里冒著怒火，毫不畏懼地說：“我死也不屈服，決不投降!”短短的十個(gè)字，卻把我深深地震撼了，要知道，這需要多么大的勇氣啊!
寒風(fēng)中，刑場上，當(dāng)敵人的機(jī)關(guān)槍向幾百名手無寸鐵的鄉(xiāng)親們瞄準(zhǔn)，她大義凜然，挺身擋住了槍口，大聲呵斥敵人：“住手!要死，我一個(gè)人死，不許傷害群眾。”說完，她昂首挺胸邁著矯健的步伐，為了中國人民的解放，為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，從容地向烈士染紅的鍘刀走去……又一次，我被一股熱浪涌遍全身，熱血開始了沸騰。
是的，你比英雄更英雄。十五歲，有誰能像你一樣的堅(jiān)強(qiáng)和剛毅;十五歲，又有誰能像你一樣的聰慧和膽識(shí)，你在你的花樣年花選擇為新中國英勇就義!
劉胡蘭，你是我用一生去崇拜的偶像。就像鄧小平爺爺說的那樣：“劉胡蘭的高貴品質(zhì)，她的精神面貌，永遠(yuǎn)是中國青年和少年學(xué)習(xí)的榜樣?！?/p>
__的讀后感作文篇3
?裸婚時(shí)代》是一部很不錯(cuò)的連續(xù)劇，在考試那天只睡了2個(gè)小時(shí)把這部戲給看完。很瘋狂的舉動(dòng)。上大學(xué)以來我只看過3部連續(xù)劇：《奮斗》、《蝸居》還有就是這部《裸婚時(shí)代》了。這三部都講的很現(xiàn)實(shí)。拍得真不錯(cuò)！
裸婚真的不靠譜，在沒有物質(zhì)基礎(chǔ)做為保障的前提下，整天只談情說愛這婚姻是不能長久的。有情真的能當(dāng)水飲？那是不能的，看到兩位主角，自從結(jié)婚后兩個(gè)人活得多么的累。特別是男主角。雖然他們的工資合起來每個(gè)月差不多有一萬。但面對(duì)著高居不下的房價(jià)、油價(jià)和物價(jià)在大城市生活那一萬塊只能說是浮云！我覺得男主角是個(gè)好男人。愛她就不能讓她受累，從始至終，他都堅(jiān)守著這個(gè)原則。但在現(xiàn)實(shí)面前被打敗得體無完膚。所以在結(jié)婚之前就要有一定的基礎(chǔ)，等她嫁過來不用整天為著錢而發(fā)愁。打從高中我就明白沒有物質(zhì)基礎(chǔ)的愛情一般是不牢靠的這個(gè)道理，沒辦法這世界就是這么現(xiàn)實(shí)。誰家的女兒不想嫁給有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的男方?。坎灰f這很世俗！因?yàn)槲覀兌疾皇鞘ト耍?/p>
通過這部連續(xù)劇深化了我的這種觀念。愛她就不能讓她受累！愛她就要讓她有物質(zhì)上的享受！要想不裸婚總的來說現(xiàn)在還是得去奮斗啊。希望10年之后我能夠感激今天的我，感激這10年的奮斗收獲一份美好的婚姻，和一個(gè)美滿的家庭。
__的讀后感作文篇4
看見當(dāng)年小時(shí)候玩的東西，你是否也跟我一樣回憶呢？
一一題記
相信每一個(gè)人都有自己美好的童年，當(dāng)時(shí)跟其他小伙伴玩的特別開心?？墒?，時(shí)間總會(huì)流逝的飛快，一眨眼我們就長大了，那種天真愉快的日子再也回不去了。
現(xiàn)在，由我來給大家介紹那天真愉快的日子吧，到這，忍不住回憶了起來……
我小的時(shí)候，結(jié)識(shí)了一群跟我年齡一樣大的小孩，那時(shí)我們天天騎個(gè)四輪自行車，把村子到處玩了一片，只記得那時(shí)非常開心。另外，我們騎完了自行車就去玩游戲，玩躲貓貓、跳高、老鷹捉小雞等，玩得不亦樂乎。我記得有一次跟他們玩躲貓貓的時(shí)候，我藏在樹林里的某一塊大石頭那里，我見他們都沒來找我，我就趴好一個(gè)睡覺的姿勢(shì)，想瞇一會(huì)兒。沒想到，我居然睡著了。等媽媽找到了我的時(shí)候，己是哭成淚人。至今想起來，難免有些尷尬。
其實(shí)，我最在意的是村中間那條泥間小路，小時(shí)候我們就是在那里玩跳高的，那條路記載著我和其他小伙伴的回憶。有一次，天下雨了，泥間小路有很多爛泥，有很深的泥坑，上面有泥水。我們放學(xué)經(jīng)過那里的時(shí)候，有位小伙伴跌倒了，全身上下都是泥。然后我們也像他那樣子，洗了個(gè)“泥澡”。最后，各回各家，各找各媽，各挨各打。
說完泥間小路，最后不得不說一下籃球場旁邊的秋千，我們放學(xué)都會(huì)去那里玩很久，直到玩滿意了才肯回家。每當(dāng)我來到秋千旁，就好像看到小時(shí)候的我和其他小伙伴的玩耍。那種日子真的很美好。
不過，時(shí)間不會(huì)等人，從懵懂無知的小孩長大成蓬勃朝氣的青年也是一眨眼的時(shí)間。時(shí)間總是會(huì)趁我們不注意的時(shí)候溜走。轉(zhuǎn)瞬即逝的讓我們措不及防。現(xiàn)在，每個(gè)人都在為自己的事業(yè)而努力，沒有那么多時(shí)間去回憶當(dāng)初美好的東西。
當(dāng)年泥路秋千在，不見那時(shí)嬉戲人……
__的讀后感作文篇5
?飛鳥集》，它是著名詩人泰戈?duì)柕慕茏?。就在今天我合上了它的最后一頁，它一直讓我回味無窮。
這部偉大的杰作由325首小詩組成，小詩雖然短小，確蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰兒，到歷經(jīng)艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者；從沒有經(jīng)驗(yàn)的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者；從平凡不過的小草，到美麗嬌艷的小花；從展翅高飛的小鳥，到潔凈無瑕的白云，無一不充滿趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法，讓天下萬物都活了起來，讓它們有機(jī)會(huì)訴說自己的歡樂與痛苦。
“讓生命絢麗如夏花，讓死亡靜美如秋味。”這是泰戈?duì)栐娂休^為優(yōu)美，甚至是絕美的語句。將自己對(duì)生的喜悅與對(duì)未來的期待表露無遺，這是泰戈?duì)柕膶?duì)生命人生的態(tài)度。他會(huì)用一切方法去充實(shí)自己有限的'生命，去創(chuàng)造出無限精彩的風(fēng)景，死對(duì)于泰戈?duì)柖裕⒎强謶?，而是一種淡然，一種釋然。
“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了?！彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)?，不值得為已?jīng)失去的事物而再次失去。
他是一個(gè)詩人，詩人愛著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱著“我愛你，”卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個(gè)世界，深信不疑。一如泰戈?duì)栐f的“我相信你的愛。
__的讀后感作文篇6
個(gè)中有太多細(xì)膩平實(shí)的文字，讀來卻深深的刺痛了我。那些與我朝夕相處的親人，時(shí)不時(shí)的也在以愛之名，綁架我的自由。——不過要認(rèn)清一點(diǎn)，選擇權(quán)在自己，沒得選擇也是自己的選擇。好在我越發(fā)有了微薄的自我掌控力和一定針對(duì)性的對(duì)抗長輩們攻堅(jiān)戰(zhàn)的策略。也感謝他們的包容和理解。
不過兩方關(guān)系的改變，不可能只靠一方——因而覺得父母輩也應(yīng)該讀一讀；更多情況下，他們還是習(xí)慣將我們看作是乳臭未干的小毛孩來對(duì)待。然而，時(shí)代在變，我們?cè)谧?，即便是我們自己?dāng)初做下的決定也依舊在變化著，繼續(xù)施行著千年不變的教育理念也跟不上國家的大政方針了??！
讀罷，希望未來的自己也可以如mm一般淡定從容地面對(duì)我的“安德烈”。
兩代人，兩種文化（東西方文化）的碰撞，值得珍藏！
到后半段甚至可以看到男女性視角不同的火花，生活細(xì)節(jié)真實(shí)、細(xì)膩，叫人好生歡喜、動(dòng)容！
