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樂作文800字優(yōu)秀作文篇1
黃河，蜿蜒曲折，五千年中華文明因你而誕生；黃河，氣勢(shì)如宏，中華民族因你而驕傲；黃河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，炎黃子孫因你熾熱的血液而延續(xù)。你是中華文明的象征。
黃河中國的母親河，你曾經(jīng)有著嬌嫩的肌膚，清澈碧綠的血液，宛如一個(gè)亭亭玉立的少女，你的周圍綠樹成蔭，花草遍地，好一幅綠葉紅花配少女的景象。你時(shí)而溫文爾雅，端莊漂亮，時(shí)而器宇軒昂，氣勢(shì)磅礴。你中華母親，生育了無數(shù)個(gè)“孩子”，“孩子”四散八方，他們?cè)丛床粩嗟貫樽鎳蟮剌斔椭盍εc生機(jī)。你見證了中華人民的偉大發(fā)展。沒有你，哪有王之渙的“白日依山盡，黃河入海流”的氣勢(shì)；沒有你，哪有王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美；沒有你，又哪有李白的“黃河落天走東海，萬里瀉入胸懷間”的豪邁！
如今，那位美若天仙的女子不見了身影，在那里的，只有一位生命垂危的老奶奶，她泱泱的呻吟著，肌膚出現(xiàn)了許多的裂痕，臉變得蒼白憔悴，眼睛渾濁不堪，不再深邃，嘴里不停的吐出白沫，血液十分渾濁，還發(fā)出一股股氣味，臭氣熏天，惡臭難聞，就連周圍的花草樹木也因?yàn)樗兊墓舛d裸露，零星沒有幾棵，逐漸消失。到底是誰下了這么狠的毒手，讓你變成了這般摸樣？
人類，是這一切罪惡的締造者，他們不斷地把白色垃圾，工廠、生活的廢水，廢渣等排進(jìn)你的身體；亂砍濫伐，綠蔭不在，造成水土流失。你身體里堆積了無數(shù)的沙石，聚集了無數(shù)的污穢，才使你青春不在，容顏衰老，人老珠黃。人類浪費(fèi)水、污染水，使水質(zhì)變差，魚類集體死亡，消失殆盡，沒有一個(gè)，使你成為了一條死河?？墒?，炎黃子孫你們想過嗎？這樣做到底能為自己帶來多大的好處？就算有好處，也是暫時(shí)的，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，如果你們一直這樣破壞下去，總有一天，母親河的水資源將全部枯竭，你們將不能生存，到時(shí)候消失的就是你們自己，就算后悔，也來不及了。所以你們必須現(xiàn)在停止你們這樣愚蠢的舉動(dòng)，反思自己的行為，改善自己居住的生態(tài)環(huán)境。
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國。”這首歌不就是在鼓動(dòng)我們保衛(wèi)黃河母親嗎？炎黃子孫們，醒醒吧！讓我們攜手同心，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)母親，保衛(wèi)中華文明的母親！讓我們共同締造一個(gè)全新的黃河，漂亮的母親，嶄新的文明！
樂作文800字優(yōu)秀作文篇2
百里不同風(fēng)，千里不同俗，每個(gè)地方都有不同的春節(jié)習(xí)俗。今年臘月十九，我陪奶奶去了一趟她娘家，讓我親眼目睹了奶奶兒時(shí)的家鄉(xiāng)習(xí)俗——打芡地瓜粉。
來到奶奶家，我一眼就看到舅公一家人在忙前忙后，我好奇地問奶奶：“舅公他們?cè)诟墒裁茨?？”奶奶告訴我，每年春節(jié)，家家戶戶都會(huì)打芡一大鍋地瓜粉，分享給左鄰右舍。在芡地瓜粉之前要準(zhǔn)備食材：大舅公在準(zhǔn)備原汁原葉的大骨湯底，小舅公在準(zhǔn)備清涼可口的白蘿卜干，舅婆在準(zhǔn)備爆炒后的瘦肉，小姑在準(zhǔn)備富有高蛋白質(zhì)美稱的海蠣，小叔在準(zhǔn)備能要開食欲大門的咸花生等等。
一切準(zhǔn)備就緒，他們就開始打芡地瓜粉了。奶奶先把鍋擦干，舅婆去燒開水，小孩子們背上小竹筐，上山撿干草和柴火，孩子們手腳麻利，不一會(huì)兒就撿來了好幾筐。首先，要倒上開水，鄰居把干草和柴火放入灶里，點(diǎn)燃后，用扇子扇風(fēng)調(diào)整火候，隨即放入地瓜粉，地瓜粉像一朵朵小白花，裝飾著一件黑色的小裙子，為了讓地瓜粉做成糊狀，舅公把鍋蓋蓋上去，鄰居還得蹲在灶旁，拼命地扇風(fēng)調(diào)整火候，當(dāng)時(shí)天氣非常寒冷，而舅公的額頭上卻閃爍著豆大的汗珠。大約三十分鐘后，舅公掀起鍋蓋，哇，地瓜粉和三十分鐘前的截然不同了，現(xiàn)在的地瓜粉成了一鍋粘乎乎的東西，很像麥芽糖，勺子一搯起來還藕斷絲連的。接下來，舅公就要芡地瓜粉了。只見他雙手握住一根又短又粗的地瓜桿，一圈一圈賣力地芡，在芡的同時(shí)加入海蠣和瘦肉。接著換下一個(gè)人芡，這個(gè)人比舅公有力些，只見他雙手緊握地瓜桿，沿著鍋邊順時(shí)針一圈一圈地打芡，一邊芡一邊在地瓜粉的四周撒上白蘿卜干和花生……直到地瓜粉已經(jīng)夠q彈為止，再加入大骨湯底，輕輕一撈，地瓜粉就芡好啦！
芡地瓜粉做完后，要分給左鄰右舍共同品嘗，小孩子們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈，每個(gè)人都迫不及待地盛了一大碗，不一會(huì)兒便端著碗和小伙伴們一起去看高甲戲了。我和奶奶也各盛了一碗，津津有味地吃了起來，q彈q彈的芡地瓜粉吃起來滑溜溜的，真是太美味了，吃著吃著，奶奶和舅公不禁聊了他們小時(shí)候過年的趣事，大家都樂呵呵的。
如今，由地瓜粉而釀成的各種家鄉(xiāng)味道已然化成了一種鄉(xiāng)愁的寄托，每到春節(jié)，這種家鄉(xiāng)的味道更是時(shí)常纏繞著奶奶，因?yàn)槟鞘悄棠绦r(shí)候的年的味道。
樂作文800字優(yōu)秀作文篇3
成長(zhǎng)的道路上有你有我，然而心態(tài)確占據(jù)了我們成長(zhǎng)道路上的主導(dǎo)地位。
走在成長(zhǎng)的路上，我可以看見淺薄的人繼續(xù)淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的，而后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)需要自己來照亮自己，那么先照亮哪里呢?哪亮心里，只有照亮心里，才能在遠(yuǎn)航中不失方向。
走在成長(zhǎng)的路上，我?guī)еf般無耐。對(duì)于我，一個(gè)多愁善感的人，總會(huì)在一路上為任何的花落花開有所感慨，在無意間確也發(fā)現(xiàn)生活的不簡(jiǎn)單，我不能隨心所欲，我不能忘乎其他，我只能事事考慮，樣樣多心，在百花爭(zhēng)艷的一路上，我無耐地看到了悲觀的一面，頓時(shí)，我意識(shí)到，一路上有著萬般無耐。
走在成長(zhǎng)的路上，我懷著無數(shù)期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中，最終的目標(biāo)卻也明了的真指“大學(xué)”?？梢磺袇s不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的，一路布滿荊棘，需要的是我的挑戰(zhàn)。我，把眼光投向我所期待的目的地，一次次地在失敗中重新站起，一次次地只因期待而堅(jiān)持，是的，成長(zhǎng)的路上需要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)閭ト说某砷L(zhǎng)，歷程依然和我們一樣，我堅(jiān)信，一路上期待會(huì)成精彩。
走在成長(zhǎng)的路上，我依稀擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我心中有著一位偉人，他讓我無比敬仰，他為中華之崛起而讀書上，他成了人民心中偉大的總理，他便是周總理，每每我失去信心之時(shí)，我便便想起他，想起他的堅(jiān)持，便有了幾分的動(dòng)力，也許心態(tài)依舊不夠沉穩(wěn)，但堅(jiān)強(qiáng)的后盾確推我向前。
我越發(fā)的覺得，一切都那么淋漓盡至，這才意識(shí)到，成長(zhǎng)的道路上是我們享受的過程，無論是生活的無耐，還是心中的期待，抑或是“后盾”的推拍，歸根到底都脫離不了我們成長(zhǎng)的心態(tài)。
走在成長(zhǎng)的路上，我們常常會(huì)想：“花瓣的零落，究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留?”這一切的一切隨著我們逐日成長(zhǎng)，卻也不再成疑問了;“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”。我們需要用清醒的頭腦卻推開眼前的迷霧，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的真諦!
走在成長(zhǎng)的路上，我發(fā)現(xiàn)，回首充滿了意義，展望充滿了絢麗。
樂作文800字優(yōu)秀作文篇4
一眨眼，漫長(zhǎng)的暑假就過去了，我們迎來了我們的新年級(jí)“6年級(jí)”。
進(jìn)入我們的教室，里面亂哄哄的，窗戶也沒關(guān)好，掃把也隨地都是，真是一片的“狼藉”??！我們把桌子、掃把整理好后，老師就來了。家長(zhǎng)們把保險(xiǎn)、學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等交給老師后，就匆匆地離校了。而我們，就被老師叫到了體育活動(dòng)室搬書了。我們拿了49本語文書，每人拿八本，到樓上后把書分了，就開始讀書了！
我們翻開新書，把班級(jí)和姓名寫上去后，就開始讀第一課：《山中訪友》?！白叱鲩T，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，早晨，好清爽！不騎車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問我的朋友。那座古橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬度過對(duì)岸，滾滾水送向遠(yuǎn)方。你弓著腰，俯身凝望著水中的那人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然就……
雖然我們讀的有些不熟練，但還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的讀完了。
老師開始提問題：“大家有沒有人知道這篇課文大部分用的是什么修辭手法？”大家拼命地舉手，大叫著：“我！我！我！”我也舉了手，但老師還是叫了某些沒有舉手的同學(xué)，舉手的人只好把手慢吞吞的放下，垂頭喪氣地等著。但那位被叫起來的同學(xué)卻說不出來，老師叫他坐下后，同學(xué)們又開始了吵鬧，老師最終叫了何依婷來發(fā)言?！斑@篇課文大部分用的是擬人的修辭手法?！焙我梨没卮?，“對(duì)，沒錯(cuò)，回答正確，大家把掌聲送給她！”教室里掌聲一片，但卻只持續(xù)了一小會(huì)兒。
過了一會(huì)兒，兩個(gè)看起來像是中年人的大叔走了進(jìn)來，把扁擔(dān)筐里的書拿了出來放在教室里，弄完那后就走了。老師說：“書到了，大家開始分書吧！”有幾個(gè)同學(xué)上了去，把數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)學(xué)具袋、科學(xué)學(xué)具袋、品德與社會(huì)等書發(fā)給了我們，老師又把這些書的名字報(bào)了一遍。等大家都有的時(shí)候，下課鈴響了，同學(xué)們收拾好書包后，就慢慢走出校門，回家去了。
盡管今天的課程只有半天，但我們還是學(xué)到了不少，我真想每天都在學(xué)習(xí)，每天都不會(huì)累，每天都不會(huì)不讀書??！呵呵，也許大學(xué)的時(shí)候就會(huì)這樣，但每天學(xué)習(xí)也會(huì)累壞的喲！
樂作文800字優(yōu)秀作文篇5
我老家門前有一棵百年的楊梅樹，它給我的童年帶來了許許多多的歡樂。
上周末，我隨爸爸媽媽去老家玩，一下車就聞到了一股梅子的清香，我歡呼著跑過去想往樹上爬。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹干上有一條細(xì)細(xì)的沙土做的“路”，彎彎曲曲地向上延伸。我好奇地想：這是什么？是誰粘了一條這樣的泥巴“路”在樹上呢？
于是，我找來樹枝，撥開沙土，發(fā)現(xiàn)里面密密麻麻都是白蟻。噢，原來這是蟻路！這時(shí)，我想起來以前在《百科全書》上看到過的知識(shí)：白蟻的窩由沙土、木屑、白蟻唾液等粘合而成。蟻巢之間有蟻路相通，使巢內(nèi)四通八達(dá)。蟻巢可供幾百萬只白蟻棲息，對(duì)樹木、房屋可形成致命的危害。
怎么辦呢？我撓了撓頭，想出了一個(gè)法子。我和爸爸爬上樹，由他用小鏟把蟻路輕輕地清除掉，我拿一個(gè)大塑料袋接著那些沙土、白蟻，準(zhǔn)備回到地面再處理。媽媽不會(huì)爬樹，就在樹下指揮：“那邊還有！”“小心點(diǎn)！”
忙了半個(gè)小時(shí)，蟻路才被清除干凈?？墒?，新的難題來了。為了防止以后再生白蟻，爸爸決定要在樹干上灑一次藥水。他在農(nóng)具房里翻了半天，才找出一個(gè)閑置已久的噴霧器。我們一看全傻了眼，那么短的軟管，樹卻這么大，可怎么噴呀！這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了平時(shí)洗車用的水槍，如果把軟管拆下來裝在噴霧器上，再爬到三樓陽臺(tái)，居高臨下地往樹上噴個(gè)藥水，豈不是輕而易舉了嗎？爸爸聽了我的創(chuàng)意也很是興奮，我們馬上找來工具動(dòng)手組裝起來。不一會(huì)兒，一個(gè)拖著“長(zhǎng)尾巴”的噴霧器就大功告成了。媽媽半信半疑地說，這丑八怪一樣的東西能行嗎？說完，她忍不住偷偷地笑?？傻任覀儗婌F器裝上水試著噴射成功了以后，她就笑不出來了。我和爸爸趕緊兌好藥水，抬著噴霧器往三樓飛奔而上……
“楊梅樹保衛(wèi)戰(zhàn)”終于結(jié)束了。爸爸得意洋洋地忙著拍照片發(fā)微博宣揚(yáng)自己的功勞。而我，也開始了新的奇思妙想：要是用平時(shí)玩的遙控飛機(jī)，改裝一架小小的灑藥機(jī)，那樣不是又實(shí)用又好玩嗎？那一刻，我暗下決心，要多學(xué)知識(shí)，早日動(dòng)手實(shí)現(xiàn)這個(gè)創(chuàng)意。
樂作文800字優(yōu)秀作文篇6
曾經(jīng)有一種感動(dòng)，那感動(dòng)似乎封存在內(nèi)心深處，可當(dāng)我看到那天上飄飛著的風(fēng)箏以后，記憶的閥門也隨之打開，小時(shí)候同爸爸放風(fēng)箏的情景，如今又浮現(xiàn)在眼前。
那天剛?cè)氪?，雖然吹著徐徐的涼風(fēng)，但天氣不是很冷，這時(shí)我看到了幾只風(fēng)箏在天上徐徐翻飛，時(shí)而高，時(shí)而低，不時(shí)傳出孩子們銀鈴般的笑聲，再看看他們奔跑的愜意，更讓我心里癢癢，我便對(duì)老爸說：“老爸，你看，咱們也去放風(fēng)箏吧?！?/p>
老爸想也沒想就對(duì)我說：“走，快點(diǎn)兒穿衣服?！边^了一會(huì)兒，我們先去了風(fēng)箏店，那琳瑯滿目的風(fēng)箏我看得眼花繚亂，突然，一只蝙蝠風(fēng)箏出現(xiàn)在了我的眼前，那只風(fēng)箏有著蝙蝠俠的頭像，通體黑色的外表及嫩黃的點(diǎn)綴，我對(duì)這只風(fēng)箏一見傾心，便與爸爸毫不猶豫地買下了這只風(fēng)箏。
我與爸爸步行來到小河邊，我迫不及待地拿起當(dāng)時(shí)比我還高一頭的風(fēng)箏學(xué)著別人的樣子跑了起來，然后用力地?cái)S了出去，可結(jié)果并沒有我想像的那么順利，而是徑直落到了地上。這時(shí)， 爸爸走過來鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，再試一次！”我又試了一次，可是又失敗了，第三次，第四次，隨著那只新風(fēng)箏上布滿了塵土，那只風(fēng)箏也還是沒有飛起來，這時(shí)，我好像是一個(gè)泄了氣的皮球，頓時(shí)失去了信心。這時(shí)，爸爸走了過來：“來兒子！最后一次！”老爸架著我說。我便決定再來最后一次。
這時(shí)，老爸在下面氣喘吁吁地跑著，我的手里握著風(fēng)箏，只聽老爸“投”的一聲喊便把風(fēng)箏用力地?cái)S了出去。這時(shí)的風(fēng)箏乘著徐徐的東風(fēng)飛了起來，老爸把我放了下來，并把絲線交給了我，并指導(dǎo)我說：“把絲線邊后退邊放長(zhǎng)，當(dāng)你覺得風(fēng)小了以后停止放長(zhǎng)。”我照著爸爸的話做了，看著自己的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地超越了其他的風(fēng)箏。我想，如果不是老爸，我根本放不了這只風(fēng)箏。是爸爸帶給了我莫大的快樂。其實(shí)一直是爸爸這雙厚實(shí)的雙手陪我走過十三個(gè)春秋，這份情感令我難以釋懷。
