作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的重要手段，通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以不斷提升自己的表達(dá)能力，范文社小編今天就為您帶來(lái)了以魚(yú)為主題的作文推薦6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
以魚(yú)為主題的作文篇1
星期天早上，我早早起床做好準(zhǔn)備，因?yàn)榻裉煳已?qǐng)了2024年北京冬奧會(huì)的小特使冰墩墩和我一起去爬采石磯的翠螺山。他可是遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，聽(tīng)說(shuō)他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)專家呢！既然這樣，帶他領(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)的美景，順便來(lái)個(gè)登山運(yùn)動(dòng)就再合適不過(guò)啦！
翠螺山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只巨大的螺螄臥在江邊。滿山的青松翠竹，像在螺殼上披了一件翡翠的`衣裳。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了山腳下，今天天氣格外的好，太陽(yáng)公公伸著懶腰，也在慢慢往山頂上爬。登山的古棧道上也來(lái)了很多鍛煉的人。我說(shuō)：“大家可真早啊！”“是啊是啊，我們也趕快熱熱身，上山吧，我都等不及要從山頂看看長(zhǎng)江了！”冰墩墩說(shuō)。
剛爬到半山腰，我們就看見(jiàn)了一位老爺爺，它扶著一棵路旁的大樹(shù)，好像有點(diǎn)不舒服。冰墩墩趕忙沖上去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您是不是累了，要不先歇會(huì)吧！來(lái)來(lái)，您可以坐下來(lái)，靠在我的身上。我身體軟軟的，可舒服呢！”我也一起過(guò)來(lái)，扶著老爺爺坐下，給老爺爺喝了點(diǎn)水，老爺爺靠在冰墩墩身上，笑著說(shuō)：“嘿嘿，靠在你身上，真的好溫暖，好舒服啊！”休息了一會(huì)，老爺爺精神似乎好多了，他對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們的幫助，山上風(fēng)景很美，你們一定要爬到山頂?。 辈畔蛭覀兊乐x，老爺爺就又繼續(xù)往山下去了。
我們?nèi)齻€(gè)一邊欣賞著路邊的景色，一邊繼續(xù)往山頂上爬。可能是平常鍛煉太少了，我累得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，但是看到冰墩墩比我個(gè)頭小，還比我更有精神，我在心里也暗暗下決心，以后一定加強(qiáng)鍛煉，可不能輸給他了?？斓缴巾?shù)臅r(shí)候，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲，我們尋著聲音找，原來(lái)是個(gè)小朋友因?yàn)轭B皮和媽媽走散了，還把腿給摔破了，正哇哇大哭呢！我趕忙過(guò)去，輕輕抱住他，幫他擦干眼淚，說(shuō)：“別害怕，有我們?cè)?，我們?huì)陪著你找到媽媽的?！蔽覐谋嘲锬贸鰟?chuàng)口貼，給小朋友貼上。冰墩墩也連忙擠過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭啦，你看你看，我像不像一個(gè)大大的冰糖葫蘆呀！”“不像，一點(diǎn)也不像，你就是個(gè)大熊貓！”小朋友含著眼淚，噘著嘴說(shuō)?！安恍拍闾蛱蛭业膱A腦袋，看看是不是甜的！”，冰墩墩低下頭，把腦袋伸到他的嘴邊。小男孩半信半疑，還是沒(méi)忍住，伸舌頭舔了一下，“哇，真的是甜的，和糖葫蘆一樣呢！”就這樣，小家伙終于笑了。我在路上找了一位阿姨幫忙，給小朋友的媽媽打了個(gè)電話，很快他的媽媽就趕過(guò)來(lái)了。
太陽(yáng)公公爬上山頂?shù)臅r(shí)候，我們也終于到達(dá)了山頂?shù)娜_(tái)閣，我和冰墩墩都激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。爬山的辛苦全都忘記啦，吹著江邊的風(fēng)，看著腳下的滾滾長(zhǎng)江，遠(yuǎn)處長(zhǎng)江大橋上的車輛來(lái)來(lái)往往，我無(wú)比自豪地介紹說(shuō)：“你看，這就是我的家鄉(xiāng)，美麗的江邊詩(shī)城?！?/p>
下山之后，我和冰墩墩道別，他就要啟程去下一站了，我們相約2024年在張家口賽區(qū)見(jiàn)，到那時(shí)，他也要帶我去爬爬崇禮的翠云山。
在這一天的登山旅途中，我們不僅鍛煉了身體、欣賞到了風(fēng)光，更重要的是幫助了他人，“予人玫瑰，手有余香?！边@真是幸福而溫暖的一天。
以魚(yú)為主題的作文篇2
什么是孝，不就是單單的一個(gè)字嗎？又能有什么意義呢？
不，它有極大的意義，可不光只是一個(gè)單單的字，而且是弘揚(yáng)中華民族孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng)呢！ 從我們牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，念著三字經(jīng)，讀著孔融讓梨的故事，就慢慢地體會(huì)這個(gè)“孝”，并依偎在父母懷抱中說(shuō)長(zhǎng)大買(mǎi)大房子給父母。長(zhǎng)大了，漸漸地明白了“孝”的含義，“孝”就是恭敬父母，不讓父母操心。而且孝是我們的義務(wù)。
在我的腦海中，清晰地記得這樣一幅畫(huà)面。那天晚上下著大雨，我突然發(fā)高燒，媽媽連忙陪我去醫(yī)院。雨珠打在媽媽背上已經(jīng)濕透了。那時(shí)我還小，打針時(shí)我“哇哇’大哭，媽媽看著心疼地說(shuō)：”好孩子，不哭媽媽在這?！澳菚r(shí)天氣比較冷，針瓶里的藥水進(jìn)入我身體里涼涼的，媽媽就把她那溫暖的大手放在我這被藥水涼著的小手上，頓時(shí)我就感覺(jué)到了溫暖。每當(dāng)我生病時(shí)，母親都會(huì)無(wú)微不至地照顧我。小時(shí)候，都覺(jué)得，這是全天下母親都應(yīng)該做的。先在漸漸地長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂得孝是什么了。父母做每一件事都是為了我們，難道我們不應(yīng)該孝順父母嗎？
說(shuō)起孝順父母，這是一件長(zhǎng)期的事情，首先要有耐心不能怕嘮叨，然后還要多和父母交流。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻是一件永久的事情。
以魚(yú)為主題的作文篇3
要說(shuō)今年春節(jié)誰(shuí)最孝敬父母，我覺(jué)得其他人都比不上我，我一定會(huì)是春節(jié)最孝敬父母的人，因?yàn)榻裉煲惶鞎r(shí)間我都在幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活。
咱們一家人根據(jù)自己的實(shí)際用處來(lái)分配每個(gè)人的工作，而我先被分配到了樓上樓下跑來(lái)跑去搬東西的職業(yè)。由于東西太多的緣故，每取一件東西都要搬很多很多的東西，才能拿到你想要的東西。我搬了不幾樣?xùn)|西后，就腰酸背痛腳抽筋。
不搞了，不搞了。就在我要走的時(shí)侯，突然想到：如果我不搞了，爸爸媽媽又要搞，我現(xiàn)在搬都見(jiàn)麻煩，何況爸爸媽媽還有別的工作，做起來(lái)應(yīng)該會(huì)更麻煩。想到這我又想到了老師說(shuō)的話“父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，父母的愛(ài)是無(wú)法形容的，咱們一輩子都還不清，這么點(diǎn)活和父母的愛(ài)相比算什么呢？”想到這，我就打消了這個(gè)不太好的想法。
于是我又繼續(xù)工作，經(jīng)過(guò)我一個(gè)上午的努力，終于都搬完了。下午我又擦家里的衛(wèi)生死角，雖然很累但我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂窃谛⒕锤改浮退麄兏苫睢?/p>
經(jīng)過(guò)這一天的勞動(dòng)，我把家里弄得干干凈凈，雖然我非常累，但是我看著心里美滋滋的，因?yàn)槲矣譃楦改缸隽艘患檬?，這也算是我對(duì)父母的一種孝敬吧。
以魚(yú)為主題的作文篇4
責(zé)任雖然是一個(gè)十分普通的名詞，卻有很深?yuàn)W的道理，是做人的根本。一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任感，就沒(méi)有了信譽(yù)。也沒(méi)有了自尊心。
我們學(xué)生雖然年紀(jì)小，但也要有責(zé)任感。認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，對(duì)父母有孝心等等都是責(zé)任感強(qiáng)的表現(xiàn)。只有責(zé)任感強(qiáng)了，別人才會(huì)信任你，你的朋友才會(huì)多。
我以前就是個(gè)責(zé)任感較差的人，認(rèn)為作業(yè)做不做沒(méi)有什么關(guān)系。有一次，別人拜托我做一件事，我答應(yīng)了他，但并沒(méi)有把它放在心中。沒(méi)有多久就忘記了。第二天，他來(lái)問(wèn)我時(shí)，才突然記起來(lái)還沒(méi)有做。就對(duì)他說(shuō)忘記了。他嘆了口氣，說(shuō)：“看來(lái)下次有什么事還是不要拜托你了。”聽(tīng)了以后，我十分內(nèi)疚。于是決心以后要把別人拜托的事，牢記在心，盡心盡力，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
現(xiàn)在，由于我的責(zé)任感的加強(qiáng)，朋友也多了，成績(jī)也提高了。
如果每個(gè)人都有很強(qiáng)的責(zé)任感，那么社會(huì)將會(huì)十分和諧。責(zé)任是做人的根本，做人的原則。我打算以后每天都要做幾件家務(wù)事，分擔(dān)媽媽的勞累；這是作為家里小主人的責(zé)任感；在學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生應(yīng)做的任務(wù)；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，每次寫(xiě)完作業(yè)要檢查幾遍，這些都對(duì)培養(yǎng)自己的責(zé)任感有好處。
責(zé)任感可以給人帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真地完成每一件事，你會(huì)有一種自豪感。有一次，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，幾個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)代表班級(jí)寫(xiě)作文。我認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完了，并且修改了好幾遍，把字寫(xiě)地端端正正的。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)很有責(zé)任感，信得過(guò)的好同學(xué)。為班級(jí)贏得榮譽(yù)，我感到很自豪。
我們一定要領(lǐng)悟責(zé)任的重要，從小做起，長(zhǎng)大為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
以魚(yú)為主題的作文篇5
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，我們要好好讀書(shū)。在我的家里，有一個(gè)小房間是屬于我的，里面有我從小積累的各種各樣的書(shū)，因此這個(gè)房間也被我稱作“萌芽書(shū)屋”。我在這里日復(fù)一日，年復(fù)一年地看書(shū)、學(xué)習(xí)，家里的長(zhǎng)輩有時(shí)候還會(huì)把我叫成“書(shū)呆子”。盡管如此，它還是動(dòng)搖不了我愛(ài)看書(shū)的這份愛(ài)好。書(shū)給了我道理，給了我歡笑，也伴我一路成長(zhǎng)。
有一次，我回到家，馬上來(lái)到我的書(shū)屋里拿起一本《丑小鴨》，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)，我為丑小鴨很不幸的遭遇而感到同情，我又為丑小鴨不怕困難，不怕辛苦，堅(jiān)持不懈的精神而感到敬佩。在生活當(dāng)中，也有許多類似丑小鴨這樣的事情，記得有一次做作業(yè)，我碰到了一個(gè)不會(huì)做的題目，就打算空在那兒，可是，我突然想到《丑小鴨》這個(gè)故事，又決心要把這道題解決，我想來(lái)想去，終于想到了最終的答案，當(dāng)時(shí)我高興地笑了。書(shū)是我的老師，每本書(shū)都會(huì)教我道理，教我做人，因?yàn)檫@樣，我才更喜愛(ài)看書(shū)。
書(shū)好像還有魔法似的，如果一個(gè)不文明的人愛(ài)看書(shū)以后，他就會(huì)突然變得文明了。有令你不開(kāi)心的事，如果看一本漫畫(huà)書(shū)的話立刻能讓你大哭變大笑。書(shū)不僅教我道理，而且常常能令我有個(gè)好心情。
以魚(yú)為主題的作文篇6
放暑假的時(shí)候，爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開(kāi)班了，我開(kāi)開(kāi)心心的去報(bào)到，教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍，讓我開(kāi)始練基本動(dòng)作。
那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺(jué)，但是，到了第五天訓(xùn)練時(shí)，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。
于是我就問(wèn)教練：“教練，怎么還不開(kāi)始讓我們練發(fā)球呀?教練對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動(dòng)作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會(huì)很容易就打不上球的，如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作，練久了，以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得格外輕松?！?/p>
那時(shí)候，我還不理解教練對(duì)我說(shuō)的話，心里還在想啊，唉，練這么久了，就不能早一點(diǎn)打球嗎?
經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)后，我們開(kāi)始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復(fù)給教練頂過(guò)去，教練也給我發(fā)過(guò)來(lái)，教練按照正規(guī)動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過(guò)暑假期的乒乓球訓(xùn)練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)，連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對(duì)攻方面，我可以對(duì)上100多拍。
雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了，但是，教練在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話，講的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回憶，球拍往下壓點(diǎn)，力度再大一點(diǎn)……
我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提?！?/p>
