寫作文是一個思考和思維的過程，一篇優(yōu)質的作文需要有準確的表達和恰當的用詞，范文社小編今天就為您帶來了在學校的得與失作文優(yōu)秀7篇，相信一定會對你有所幫助。
在學校的得與失作文篇1
在遙遠的宇宙，有一位銀河媽媽，她有三個兒子，分別是太陽，地球和月亮。銀河媽媽可愛的兒子們在無邊的宇宙自由地生活。
一天，銀河媽媽從電視里看到了一個“宇宙學校要報名了”的新聞。她想，自己的孩子已經長大了，也是應該去上學了。于是，她叫來三個兒子，對他們說：“孩子們，你們應該去學校學知識了?！碧柡偷厍蚴值母吲d，認為去學校學習不但可以獲得知識、增長智慧，還可以交到更多的朋友，這是一件多么令人快樂的事情??！可月亮弟弟躲在一旁不吱聲，他才不想上學呢！
開學的第一天，老師高興地對學生說：“同學們，你們一定要好好學習，現(xiàn)在學好本領，將來為人類做貢獻?！崩蠋煹囊环捼A得同學們的陣陣掌聲。上課時，太陽，地球認真的聽宇宙老師講課，積極舉手，勇于表達自己的想法；課后他們不僅主動復習學過的內容，還提前預習新課的內容。月亮弟弟呢，自己不主動學習，還發(fā)動幾個小調皮蛋一起搗亂，連累大家挨老師的批評。太陽，地球哥哥都勸月亮弟弟上課要認真聽講，不能違反課堂紀律?？稍铝恋艿懿灰詾槿唬仓弊?，譏諷兩位哥哥：“讀書有什么用？費力又費腦，還不如玩呢，你們真笨！”一轉眼，期末考試到了，這可把月亮急壞了，他想，從開學到現(xiàn)在，我什么也不會，兩位哥哥，他們正摩拳擦掌，躍躍欲試呢！考場上，只有月亮無精打采，難以下筆?？荚嚦煽兂鰜砹耍柕谝幻?，地球第二，月亮全班倒數第一。
回家后，銀河媽媽為了獎勵太陽，賦予他光明和力量；為了獎勵地球，賦予他萬物；為了鼓勵月亮，銀河媽媽送給他一些光明。早知如此，何必當初！所以月亮只有晚上才敢出來！
在學校的得與失作文篇2
一年一度的元旦聯(lián)歡會終于迎來了!清早，我邁著歡快的步伐，聞著花草的清香走進了學校。
到了班里門上掛了一個“春”，好是喜慶!窗邊的護欄上掛上了五彩繽紛的彩帶，吊燈上也掛上了彩帶，窗戶上也掛滿了氣球給枯燥乏味的教室?guī)砹瞬簧俚纳?，?多么好看的黑板啊!上面寫了十分醒目的“元旦聯(lián)歡”四個大字，還有許多裝飾，同學們也歡聲笑語。
人都到齊了，老師也來了，起初全班很安靜，直到主持人們宣布：“元旦聯(lián)歡會正式開始!”全班一瞬間響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。節(jié)目開始了，有唱歌的、講笑話的、玩魔方的。在__唱歌時，優(yōu)美的聲音使混亂的班級頓時安靜下來，欣賞著、傾聽著。而__同學的魔術把表演推向了高潮。起初全班安靜，__同學把魔術袋抬高了許多，說：“看!里面什么都沒吧?”他一邊說一邊把袋子倒過來。我們大家一起喊道：“沒有!”__突然灑出了一大把糖，他一直灑，那些被拋上空中的糖，就像“糖雨”一樣的往下落，大家站起來一邊減一邊尖叫，大家吃著糖甜滋滋的，這還不是重頭戲。扔完糖，下面就是扔零食了!__同學向空中拋出了好多小零食，大家又搶到了，臉上露出了笑容。到了這個節(jié)目，最后大家都把自己的零食拋向空中，都有了不少收獲，而我也把自己喜歡的零食拋上了空中收獲了很多。
可是歡樂很快的就過去了，歡呼聲頓時沒有了，要是元旦聯(lián)歡會每天都有該有多好啊!
在學校的得與失作文篇3
盼望了許多年，2100年到了。
早晨，我被人們發(fā)明的”米吉“機器人叫醒。這時，”愛森“機器人給我穿上衣服，洗臉、刷牙、做飯都是它的任務。
吃完”人造食物“后，我走進”瞬間轉移機“，一秒鐘后就來到學校。咦？學校在哪兒？這明明是一大片空地嗎？戴上這副”神奇眼鏡“就看見了。啊，學校是一座大樓，一共有200層呢！仔細一看，怎么沒窗戶呢？進去一看你就明白：這是20xx年發(fā)明的一種玻璃，從外面看是墻，進去一看就是玻璃。
我看了看昨天學生上課的錄像。咦？講課的不是老師，而是一個機器人。呵呵，現(xiàn)在，機器人變成了老師，不過它是被老師控制的。學生把前天的作業(yè)放進了”作業(yè)提交口“，合格的亮起了綠燈，不合格的亮起了紅燈，只好拿回家重做。
”吉米“是一個英國的機器人，它只會說英語。不過它說的話已經寫在了大屏幕上（是中文）。
看著看著我想去衛(wèi)生間。衛(wèi)生間在哪兒？結果我就走進了”自動衛(wèi)生間“，可里面沒有馬桶，我掃興地走了?？梢怀鲩T兒，感覺不憋尿了。原來，這全是”自動衛(wèi)生間“的功勞?。?/p>
回到家里，我還想著這奇妙的一天呢！
在學校的得與失作文篇4
愛因斯坦曾經說過，“想象力比知識本身更重要?！毕胂肟次覀兾磥淼膶W校是什么樣呢？
高聳入云的摩天大樓，雕梁畫棟，美妙絕倫。門前綠草如茵，繁花似錦。這就是我們未來的學校！
在我心目中，未來的學校就是一個占地面積有1平方千米的巨型公園！想想我們的學校有多大吧！每個孩子都有一間屬于自己的私人空間房，房間都有50平方米左右，里面可以有一套課桌椅，一些天文、地理、歷史、科幻等書籍，一臺學習電腦……最引人注目的就是每個孩子都有一位私人機器人老師，它會教你許多有趣又好玩的游戲，還會回答你許多許多的問題！
學校里有一個滑冰場，還有一個巨型操場，操場上有很多運動器材，夠我們這些孩子們享受無窮無盡的快樂！
學校的教學樓有20層那么高，都是用最好的材料建設而成，再配上特殊電梯，就算有火災、地震，電梯也不會受到影響，老師和同學們就更安全了。
當然，我們的教室還可以自動調節(jié)溫度和寬度，椅子和桌子也是用特別材質設計打造而成的，只要坐上去，就能根據每個孩子自身的特點自動調節(jié)高度和舒適度。當我們上美術課時，四周都變成了美麗的繪畫作品，同學們就像來到了畫中一樣；當我們上地理課時，四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球，同學們的記憶會更加深刻；雨天上體育課時，四周就會臨時變成模擬操場，彌補孩子們不能出去的遺憾……
你要相信，這樣的未來都不是科幻小說里的天方夜譚，未來的一切都近在眼前！
這就是我心目中未來的學校！你們喜歡嗎？讓我們共同期待吧！
在學校的得與失作文篇5
穿越時空隧道，我們來到了23世紀，這里的學校真是各式各樣，千奇百怪，我觀看了許許多多的學校，讓我j記憶猶新的是一座城堡式的學校，學校里面光彩奪目。想不想聽我來給你們講解一下呢？
這座城堡式的學校大門很漂亮，大門上雕刻的作品很美觀，是一位藝術家雕刻的作品，這個大門還安裝了人臉識系統(tǒng)和自動報警系統(tǒng)，只要有不明來歷得的人來到這個大門，自動報警系統(tǒng)就會啟動。穿過大門來到校園，首先，映入眼簾的是國旗臺，這個國旗臺是自動升降的，讓我們這些現(xiàn)在升國旗的旗手不用每周一提心吊膽的生怕走錯了，這個升降的國旗臺給小學生帶來了不少便利，呵呵?，F(xiàn)在的足球場，籃球場都不見了，我很納悶，就跑去問我們的校領導，校領導微笑著告訴我：“足球場和籃球場就在你的腳下，”哈哈，好神奇，我和校領導乘坐大型電梯來到了負一層，好氣派啊，寬敞的操場，綠蔭的足球場，高大上的.籃球場，有人會說：“要是在下面玩耍，上課了怎么辦？”那么我來告訴你，哈哈，有的同學們的腳上綁著一個飛行器，只要上課鈴一響，他們腳上的飛行器就會自動啟用，分分鐘鐘都會坐到自己的座位上，這種鞋采用了高科技制作的，一雙鞋價格不菲哦，同學們可不要高興的太早，不是每個學生都可以穿這種鞋，只有表現(xiàn)好的學生才可以穿上這種鞋。
23世紀的學校高科技無處不在，到23世紀，同學們上課也是很讓我們期待哦，教室里的燈光也是很神奇，同學們再也不用擔心坐后面和坐兩旁而形成近視眼啦，燈光可以調節(jié)眼睛的疲勞，讓同學們在學習中找到快樂。每個班級里還有一個學習通，老師可以用它傳送每天的作業(yè)，不會的題目也可以讓學習通答疑，這樣省去了找輔導班的繁瑣。
讓我最驚訝的是這所學校的房子，他們都是用比較輕的板材搭建而成的，這種板材比鋼筋結構還結實耐用，地震來臨時，這種板材的房子還不會傷及到學生，聽老師說在種板材用到實際生活種是經過了科學家的無數次試驗。
聽我講到這里大家覺得這所學校如何？是不是很向往呢？等有機會你們也來參觀一下吧，我很喜歡這所學校。
在學校的得與失作文篇6
說到我的學校，那我可威風啦。數武林、大安第一的稱號。
一進到里面，你第一眼看到的準是那一面五星紅旗，五星紅旗在藍藍的天空中飄著，五星紅旗的旁邊是棵高大的大樹。它是我們學校最老的一棵樹，100多歲啦。它就像一個忠心的老將軍，不時不刻地保護著五星紅旗。五星紅旗的左右都是一排一排的小樹和花種，它們就像一個個忠心的士兵和老百姓，也在保護著五星紅旗。我們學校有倆個操場，一前一后。前面的那個操場是上體育課的；后面的那個操場除了有一個籃球場之外，就沒有東西啦。但是這個操場的草很多，一下課，就會有人來玩耍。春夏秋冬我最喜歡春天，因為春天的學校最美麗。
當春天姑娘來的時候，學校會讓你驚喜不段：金燦燦的迎春花、粉如霞的桃花、白如雪的梨花、紅如火的杜鵑花紛紛奉獻出自己最美麗的顏色來裝扮學校。說到春天，必定少不了春雨啦！不一會，天上就下起了細細的春雨，如煙如霧地籠罩了我們的視線。多美麗的景色啊！我最喜歡春天的校園啦！這就是我們的學校。它是我看到的最美麗的景色。
我愛我的校園。
在學校的得與失作文篇7
清晨，走進校園，只聽見教室里傳來一陣陣優(yōu)美的讀書聲，我快步向自己的教室走去，我也想成為這優(yōu)美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課，它為一天的學習開了個頭，讓我加倍認真去完成它們。每一篇課文，我都極其富有感情的去朗讀它，體會作者在寫這篇文章時的情緒?，槵樀淖x書聲在走廊中回蕩，給這個寂靜的校園早晨增添了一絲色彩。
下課鈴響了，同學們如潮水一般涌出教室，奔向教室旁的小操場，無拘無束地玩起了各種各樣的小游戲。其中最有趣的要數剪刀石頭布“豎叉”版了，兩名同學一起玩，開始雙方兩只腳腳尖抵著腳尖站，贏的一方腳后退一步，輸了的一方要把腳尖向前伸抵在對方的另一腳尖上，直到其中一個人下不了豎叉，或是碰不到對方的腳尖了，游戲就宣告結束。要是一位沒學舞蹈的和一位學了舞蹈的同學一起玩，沒學舞蹈的，才下幾步就會叫：“太疼了，我認輸。”真有意思。
上體育課了，來到操場，我早已確定目標，匆匆忙忙地跑向單雙杠。我最喜歡把兩條腿勾在一根高杠上，一條腿接一條腿的快速翻了下來，這叫“蝴蝶翻”。還有些同學兩條腿勾在靠后的桿上，兩只手自然的放在肚子上，這就是“倒掛金鐘”了。再向球場望去，一個個運動健將矯健的在球場上奔跑，就像一匹匹駿馬在綠茵茵的草原上飛馳一樣，真是英姿颯爽。
放學后，媽媽還沒來接我的時候，我走向了自己最喜歡去的地方——大堂的書吧。它可真是一位頗有知識的博士了，上知天文下知地理，你要問它任何問題，它都能幫你找到想要的答案。我一走進書吧，就仿佛走進了書的海洋，每本書猶如一朵小浪花，捧起一朵自己喜愛的浪花，一看竟是五顏六色的海水——充滿智慧的書頁。一看書我就沉醉其中，津津有味地讀起來。媽媽來了，我依依不舍得和它道別，這是一天之中最最美好、快樂的時光。
這就是我的校園，它陪伴我度過了許多美妙時光，校園就是我的樂園。
