通過(guò)寫作文可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而努力改進(jìn)和提升，作文是培養(yǎng)邏輯思維和辯證能力的重要訓(xùn)練，范文社小編今天就為您帶來(lái)了沒(méi)有你作文精選6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
沒(méi)有你作文篇1
初中的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的人只有一位老同學(xué)，我覺(jué)得很孤獨(dú)，但是，一學(xué)期后，老師把你安排坐我的旁邊，是你，深深的改變了我，我因?yàn)槟?，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，謝謝老師把你安排在我的旁邊。
你與我有很多相反的地方，比如“我的理科好，但是文科差，你的文科好，但你的理科差……。”但是我們卻談的很來(lái)，是你，讓我有了我的第一個(gè)在這學(xué)校最好的朋友，有你真好。
我們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是視力都不怎么樣，你沒(méi)帶眼鏡，可我?guī)е?，從此，我每天下午幫你抄作業(yè)，不知不覺(jué)中成了習(xí)慣。
到了下一個(gè)學(xué)期，我遇見(jiàn)你時(shí)，我被安排坐在了你的后面，每天下午，我都會(huì)外甥打燈籠-----照舊的抄著兩份作業(yè)，一份是你的，一份是我的，這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了，改不了，抄著抄著，我的字也變的好多了，不像以前那樣的潦草，同學(xué)、老師也說(shuō)我的字變的比以前好多了，有你真好。
有時(shí)候，我很想與你以前進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)，你的文科我的理科，可是我們都不愿意去學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目，都偏科，這可能是我們的第二個(gè)共同點(diǎn)了吧，這也是最明顯的一個(gè)共同點(diǎn)，有同學(xué)還說(shuō)，如果把你的文科和我的理科結(jié)合起來(lái)，那該多好啊，連老師也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示認(rèn)可，我看了你一會(huì)兒，不經(jīng)意的笑了。
可能是已經(jīng)習(xí)慣有你在我周圍的生活了，一到放暑假，總是不知不覺(jué)的想起你，沒(méi)你的生活，我總是會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，你成為了我最好的朋友，看不見(jiàn)你我總會(huì)覺(jué)的鼻子酸酸的，現(xiàn)在放假了，好想念你與我在一起的時(shí)光，這段時(shí)光，好像就在眼前，仿佛一伸手，就可以抓的住，可是一伸手，就只是抓到了看不見(jiàn)又摸不著的空氣，這空氣與這段時(shí)光一樣，我既離開(kāi)不了空氣，更離開(kāi)不了這一段時(shí)光……
真希望你能夠永遠(yuǎn)在我的周圍，即使時(shí)光的流逝會(huì)沖淡你的記憶中的我，但我會(huì)永遠(yuǎn)的記著你，總之，這世上有你真好。
沒(méi)有你作文篇2
步入九年級(jí)，我有了一位新的英語(yǔ)老師，我很感謝她。
早晨
還記得暑期夏令營(yíng)，老師發(fā)了暑假作業(yè)。我心急手快，翻開(kāi)作業(yè)，就把單詞往作業(yè)上搬。老師走進(jìn)了教室并發(fā)現(xiàn)了我，狠狠的批評(píng)了我，那時(shí)我覺(jué)得自己真是太不應(yīng)該了，而且給老師留下了不好的印象。開(kāi)學(xué)后不久，我感冒了。早讀課，同學(xué)們都在興致高昂大聲的朗讀課文，而我只能彎著腰，撐著頭，無(wú)精打采的看書。老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，走到我面前，低下頭問(wèn)我怎么了?我小聲地回答：“我頭難過(guò)。”老師伸出手撫摸我的額頭，“呀!溫度還有點(diǎn)高啊!”老師很慌，又問(wèn)：“你要不要去醫(yī)務(wù)室?！蔽也恢?，本能的說(shuō)：“不要緊，我，我吃過(guò)藥了?！薄俺赃^(guò)藥就好了，如果繼續(xù)這樣，就要去醫(yī)務(wù)室?！崩蠋熋钗?。我望著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，老師又倒了一杯水給我。我望著白煙，愣了一下，抬起頭，只能沖老師笑笑。
中午
和老師相處幾個(gè)月了，她的認(rèn)真、慈愛(ài)讓我敬畏不已。上完體育課，窗外淅淅瀝瀝的下起了雨，我穿著汗衫，專心致志地聽(tīng)老師上課。老師走到我身后，看我衣服濕透了，便摸了摸我的汗衫，我回過(guò)頭，老師疑問(wèn)：“你的衣服怎么濕的?！薄绑w育課打球打的?！薄s快把外套穿起來(lái)，外面下雨了。”不要緊，我不冷?！安恍校s快穿起來(lái)?！薄拔艺娴牟焕?，老師。”“穿起來(lái)，快點(diǎn)，不然又要感冒了。”看著老師急切的面孔，我在課堂中穿起了外套。
傍晚
回首九年級(jí)，我已經(jīng)和老師經(jīng)過(guò)了這么多坎坷。這一年，老師給了我這么多幫助，這么多感動(dòng)。眺望前方，中考的旗幟在飄揚(yáng)，腳底下的路卻如此坎坷，但我不怕。旁邊有我的老師陪伴。
感謝您，老師，感謝您平常對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷!
感謝您，老師，感謝您考后對(duì)我耐心深刻的教導(dǎo)!
感謝您，老師，感謝您陪伴我走完九年級(jí)這條路!
沒(méi)有你作文篇3
那是一只破破爛爛的塑料桶，原本艷麗的黃色褪去了不少，桶上纏著幾圈破膠帶，桶蓋上也裂開(kāi)了一條深縫。它靜靜地躺在屋子中最不起眼的角落里。
時(shí)間如流水，不知不覺(jué)中，寒假就過(guò)去了一大半，又到告別老家的時(shí)候。婆婆緩緩走來(lái)，提起那只桶，眼中充滿了不舍。她欲言又止，可最后還是緩緩開(kāi)了口：“你們馬上就要走了，這就送給你們吧！”
我偷偷地從那條深縫中瞄了瞄，那是一桶雞蛋。婆婆知道我喜歡吃雞蛋，便養(yǎng)了一圈雞，每天定時(shí)去喂雞、撿蛋?；叵肫鹎皫滋欤旃蛔髅?，一直下著淅淅瀝瀝的小雨，雨雖如牛毛，但也將雞圈弄得泥濘不堪。一大清早，婆婆便想出門喂雞，媽媽不讓，可婆婆仍固執(zhí)地要去。雞圈里很是濕滑，稍不留意便會(huì)摔倒在地。一只只雞蹦蹦跳跳的，將稀泥濺了婆婆一身?；氐郊依?，婆婆雖被雨淋濕，卻毫不抱怨，還笑呵呵地說(shuō)：“今天又撿了兩個(gè)蛋，中午給你們做雞蛋湯喝！”
我一回首，婆婆慈祥地笑了，并給我講起了雞的故事，盡管雞圈在我眼中是那么臟，那么臭，可她的臉上始終掛著笑容：“人老了，養(yǎng)幾只雞做伴，多好！”
婆婆將那桶雞蛋提到了我手中，我一拎，它很沉，很沉，很沉，我拎不動(dòng)。
我和媽媽上了火車，火車上人很多，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得擠。那桶雞蛋就放在我腳邊，它還是很沉，很沉?？粗业难矍氨愀‖F(xiàn)出婆婆那無(wú)比慈祥、和藹的笑容，一股暖流也隨之流遍全身。
回家途中，親愛(ài)的桶，有你，真好！
人生路上，慈祥的婆婆，有你，真好！
沒(méi)有你作文篇4
時(shí)光荏苒，彈指間，五年光陰飛逝。
一年級(jí)，我揣著一顆忐忑的心來(lái)到這所學(xué)校，面對(duì)一個(gè)全新的班級(jí)，全新的學(xué)習(xí)，我本以為我會(huì)在這喧器沉沒(méi)，卻沒(méi)想到——我，遇見(jiàn)了你，改變了我的小學(xué)時(shí)光。
我們倆經(jīng)常在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，記得三年級(jí)期末時(shí)，我因?yàn)榘l(fā)燒經(jīng)?；丶?，一周回去了四次！可是功課也不能落下呀！繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我，我無(wú)助，只能二課留在空曠的教室做試卷。
多，太多了，我沒(méi)時(shí)間喟嘆，時(shí)間一晃眼就過(guò)了，我寫得腰酸背疼手抽筋，只能伸個(gè)懶腰，繼續(xù)干。卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你，在我身邊默默陪我。我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)正在打盹的你——你等我也等累了?？粗吭谝巫由匣杌璩脸恋哪?，我竟有種波瀾萬(wàn)頃的感覺(jué)，鼻子一酸……
寫到晚自習(xí)結(jié)束，我終于寫完了。當(dāng)時(shí)我有種說(shuō)不出的愉快?？墒敲魈煊制谀┛剂?，我又心頭一緊。不知怎地，我趴在桌子上，迷迷糊糊睡了?；秀敝校黄瑫炑?，光暈圍繞著我。我感覺(jué)自己被人拉起，攙扶著，緩緩走著，世界從光明變得黑暗，又一片血紅——我看見(jiàn)了你紅色的卡繩，還有媽媽的臉……
哦，我又發(fā)燒了。
第二天，你親自把我送進(jìn)考場(chǎng)：“別怕，你可是個(gè)學(xué)霸呢！”我們倆深深地?fù)肀Я艘幌?。看著你遠(yuǎn)去的背影，我心里踏實(shí)了一些。后來(lái)宣布成績(jī)時(shí)，我考了三科滿分。我想，這300分里，也有你的汗水。
謝謝你，小盧，你用你的真心詮釋了什么是真正的友誼，在我成長(zhǎng)的礫石中，你，是那顆最沉的。你為我擋了一些風(fēng)雨，我，必會(huì)真心相待。
我只想輕點(diǎn)腳尖，摟著你，在你耳邊低吟：“有你，真好！”
沒(méi)有你作文篇5
日月星辰比不了你，美麗的風(fēng)景比不了你，春夏秋冬比不了你，世間的萬(wàn)物也比不了你。你的笑容，你的雙手，你的一切的一切都深刻地印在我的腦海里。你就是我生命的保護(hù)神，你就是我的天，我的地，我生命中最重要的人。
記得在一個(gè)暴風(fēng)雨降臨的傍晚，我從小就怕打雷，你用你溫暖的身子保護(hù)著幼小的我。大約一小時(shí)過(guò)去了，大雨停了，你就帶著我去撿柴。
屋外的一切，都垂頭喪氣的，花兒被雨水打落了身體，桃樹(shù)的花朵撒滿了大地，大樹(shù)爺爺被暴風(fēng)霸王打得東一塊西一塊的。這對(duì)于我和姐姐來(lái)說(shuō)是一件值得慶幸的事，姐姐忙撿著柴。我邊撿邊開(kāi)心，牛尾辮兒一蹦一跳的。
一會(huì)兒，姐姐撿了一大堆柴。她說(shuō)：“妹妹這些夠我們用幾天的了，我們回家吧?！蔽艺f(shuō)：“姐姐，你看，我也撿了很多柴?！闭f(shuō)著，我往后面一看，不見(jiàn)柴，我說(shuō)：“怎么回事呀？”姐姐走過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“妹妹，你邊撿，邊丟，怎么會(huì)有柴呢？”“我說(shuō)：“急死我啦。”姐姐說(shuō)：“你別擔(dān)心，姐姐幫你撿回你的成果?！苯憬阋粫?huì)兒就把柴撿了回來(lái)。姐姐便攙著我的手，回家去。
天有不測(cè)風(fēng)云，快樂(lè)總是稍縱即逝，而痛苦總是接踵而來(lái)。在回家的'路上，我和姐姐正在談話，一棵大樹(shù)襲擊而來(lái)，我瞧見(jiàn)了，害怕地說(shuō)：“姐姐，大樹(shù)！”姐姐回頭一看，一棵大樹(shù)已經(jīng)倒來(lái)，姐姐連忙把我推開(kāi)，大樹(shù)壓在了姐姐脆弱的身體上。我連忙跑向姐姐想把大樹(shù)移開(kāi)，姐姐說(shuō)：“妹妹，你別搬，小心手擦破了，姐姐一點(diǎn)也不痛，快去叫大人來(lái)幫忙。”我抹著眼淚跑去。一會(huì)兒，我把大人們叫來(lái)，他們把大樹(shù)搬開(kāi)，把姐姐送往醫(yī)院，我也跟了去。到醫(yī)院后，醫(yī)生立即搶救姐姐。
二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們焦急地等待著。醫(yī)生出來(lái)了說(shuō)：“病人已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了，休養(yǎng)幾個(gè)月就可以康復(fù)了。如果再晚一點(diǎn)送來(lái)，那可就沒(méi)有希望了?！蔽遗艿浇憬忝媲埃骸敖憬悖闾鄄惶?，都怪我不好。”姐姐說(shuō)：“傻妹妹，那怎么能怪你呢，姐姐不疼?！?/p>
我躲在姐姐的懷抱中，溫暖的親情久久回蕩在我的心頭……
沒(méi)有你作文篇6
每個(gè)人一生中總會(huì)遇到許許多多的困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，總希望有人能伸出援手，助我們一臂之力。
上周四，英語(yǔ)自習(xí)課上，老師說(shuō)沒(méi)背好的同學(xué)要留下來(lái)繼續(xù)背。下課預(yù)備鈴已經(jīng)響了，離下課只有十分鐘了，如果不能在這十分鐘內(nèi)背完，那今天我就要留下來(lái)了。想到這，我有一點(diǎn)小緊張、小焦慮。
我向背書組長(zhǎng)們那兒看了一眼，每個(gè)組長(zhǎng)身邊都擠滿了人，黑壓壓的一片，組長(zhǎng)們忙得不可開(kāi)交。
我向人數(shù)較少的王同欣那兒走去，排隊(duì)、等待……可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，隊(duì)伍好像始終沒(méi)有移動(dòng)似的，我心急如焚。
我向廖子樂(lè)那邊看了看，依舊人山人海。我又向蘭承煥那兒瞟了一眼，還是人滿為患?。?/p>
怎么辦？十分鐘快到了，再不抓緊，就要留下來(lái)了。我等不及了，對(duì)排在前面的汪子超說(shuō)：“汪子超，可以讓我排在你前面嗎？”
“我自己還沒(méi)輪到呢！”他指指前面的人，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“看，前面還有好幾個(gè)呢！”
“那我走了?！蔽译x開(kāi)了隊(duì)伍，想去其它組看看能不能背書。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)組長(zhǎng)們能不能去他們那兒背書，可結(jié)果都是一句“排隊(duì)去！”
慌亂中，我走到了欒家成面前，低聲問(wèn)：“可以先給我背一下嗎？”我以為欒家成也會(huì)和其他組長(zhǎng)一樣拒絕我，沒(méi)想到欒家成爽快地答應(yīng)了，我欣喜萬(wàn)分。
我滔滔不絕地背著，不一會(huì)就完成了背書任務(wù)，終于不用擔(dān)心留下來(lái)了。
那一刻，我真想對(duì)欒家成說(shuō)：“有你，真好！”
