作文是一種思維的碰撞，可以讓我們更加清晰地思考問題，我們要寫出優(yōu)秀作文，關(guān)鍵在于構(gòu)思有序，主題深刻，下面是范文社小編為您分享的作文300左右字7篇，感謝您的參閱。
作文300左右字篇1
金秋十月，天氣逐漸變冷。百花凋零;唯有菊花不怕風寒朵朵綻放。給美麗的從公園增添了勃勃生機。今天我們懷著愉快的心情跟著老師來到人民公園觀賞一年一度的菊花展覽。
走進大門，一幅狀錦的畫面映入我們的眼簾。一對威風凜凜的長龍好像在歡迎我們的到來。長龍的兩邊鮮花爛漫，景色宜人，我們好像至身于花的海洋之中。
我們跟著人群走過小道，登上臺階。哇!一幅幅花的世界展現(xiàn)在我的眼前，一蔥蔥，一簇簇，一圈圈鮮艷奪目的野菊花團團圍繞著行態(tài)各異的動物造型——這些動物都來自十二生肖的動物中。這些造型別致，既美觀又大方，這些都用野菊花編織而成，充分體現(xiàn)出了園丁阿姨的技藝高超。別致的動物造型吸引來了許多游客來觀賞。有繪畫班的小朋友來畫畫、有藝術(shù)家、有照相師、采景的也有游客們留念拍照的;他們有的畫菊花、有的在吟詩、有的在照相。而我們也示弱，遇到美麗的景色就把它記下來，嘴里還不停的贊嘆著。菊花型態(tài)各異、色彩艷麗、紅如火、白如雪、黃如金、紫如霞。它樣子各種各樣，大的有碗那么大，小的只有乒乓球那么小。真是千姿百態(tài)，我看的眼花繚亂，目不瑕接?？纯催@一朵很美，摸摸那一朵也很美，給人一種依依不舍的感覺。
看著朵朵開放的菊花，不禁讓我敬佩它，喜歡它。為什么呢?哦!常聽人們吟誦：秋菊能傲霜，風霜重重惡，木桂能耐寒，風霜耐我何?我想這就是人們愛菊的道理!
作文300左右字篇2
成長的過程就像是破繭為碟的小蟲，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀。成長的過程，萬分艱辛，各種分離，各種留戀，各種思念，各種不舍。
老師就像一位導游，我們便是跟著老師步伐走的小游客，老師帶著我們跋山涉水，領(lǐng)略大自然的風光之后，便要各奔東西，因為遠方還有更美麗的景致在等著我們！
還記得一二年級的時候老師對我們的寬容和寵溺，對那時的我們來說，只有善解人意，溫柔體貼的老師，才是最好的老師，甚至在課堂上亂生喧鬧，老師也只是細聲細語的，口頭上批評幾句就算結(jié)束。
還記得三四年級的'時候老師的態(tài)度有了明顯的變化，老師不再是那個會笑著上課的老師，而是在各科方面對我們嚴格要求的老師。作業(yè)也有了明顯的變化，對那時的我們來說抱怨老師嚴格，作業(yè)太多就像是每天吃的粗茶淡飯一樣的平凡的事情。
而五六年級的時候老師便開始不茍言笑，過于實際，那時的我們，才明白老師的良苦用心。我們身上肩負著不只是我們自己的理想，同時還背負著老師和家長的期望！
現(xiàn)在等待著我們的，只有一大批的卷子，平時的奮筆疾書，和在考場上的極限發(fā)揮。勞累中，我們的“時間”不多了，遠望著母校的各種景觀，似乎都能勾勒出我們的回憶……小學老師的嚴格要求，便是對我們未來成大器的一種磨練。一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌。那就讓我們像毛澤東的《十六字令》那樣“山，快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三”面對未來的路，不留任何遺憾。
作文300左右字篇3
盼著，盼著，東風來了。春天的腳片近了，春姑娘開著綠色的車來了，搖著綠色的鈴鐺來了……
春姑娘拿出了綠色的笛子，吹響了動聽的春之歌，百靈鳥聽見這美妙的歌聲，也伴起奏來了。這美妙的音樂把沉睡的動物給驚醒，也出來舒活舒活筋骨了。春姑娘拿出她那綠色的旗子，對著小溪一指，“嘩嘩”，冰面破開了，小溪飛快地奔跑著，跳入山澗，越過山崗，投入大海媽媽的懷抱。春姑娘又向楊柳一指，楊柳馬上脫去身上的舊衣服，換上了新的綠裝，還調(diào)皮地吐出嫩黃的小舌頭……萬物都被春姑娘給喚醒了，小草這時候也不甘示弱，也使勁地探出它那尖尖的小腦袋。這不禁讓我想到了白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”孩子們也來到草地上跑來跑去，開心極了。
春姑娘拿出了一個巨大花籃，向大地撒去一朵一朵美麗的鮮花，頓時，百花爭艷，都紛紛綻放自己可愛的臉龐……勤勞的小蜜蜂也在花叢中飛來飛去的采蜜，蝴蝶仿佛也收到了花兒們的請柬，也跑來這里湊湊熱鬧，蝴蝶在花叢中飛來飛去，仿佛在和誰捉迷藏。
春姑娘將車開到了田野里，“一年之計在于春”，農(nóng)民們在田野里播散種子，希望種子快點長大，好讓自己有好收獲。于是，春姑娘一揮手，潤如油的春雨就落進了麥田，莊稼都貪婪的吸收著春雨好讓自己快快長大。
春姑娘蹬著綠色的車，吹著綠色的笛子，醒了小溪，綠了楊柳，綠了田野，活了萬物……
真是神奇啊!
作文300左右字篇4
今天是秋游的日子，我高興極了。昨天晚上，我興奮得好久沒能平復那激動的心情，憧憬著秋游美好時刻的到來。
我們登上校車，觀賞那美觀的景致，有繁華的大街，有波瀾壯闊的河流，有萬里無云的晴空，還有插入清澈水底的大橋。在這讓我們?nèi)绨V如醉的風景中，我們到達了我們的目的地——紅山動物園。
我們首先參觀的是萌萌的大熊貓啦！它們都有各自的名字和性格。我們?nèi)⒂^的是和和和九九，都比較溫順，說起來，它們還是雙胞胎姐妹呢！它們都有著雪白的絨毛，黑黑的眼圈，正在懶洋洋地曬著溫暖的陽光。
其次是兇猛的老虎，其中就有長著粉粉的鼻子的老虎——白虎。除了美麗的鼻子，它還有光滑雪白的皮毛，陽光一照，就散發(fā)出耀眼的光澤。一雙呈琥珀色的眼睛注視著我，讓我望而生懼。我不知道它的家人在哪里，但我能看出來，它在思念著它遠在萬里之遙的家；思念著往日自由自在的生活；思念著分別已久的親人和朋友；我陷入了無限的遐想。正在這時，老師和同學們叫我不要掉隊，我才跟著同學們陸陸續(xù)續(xù)走到了兩棲動物館。那里有鱷魚、海豹、蛇，甚至還有長著尖利牙齒的小恐龍。最吸引我目光的是一種小蛇，顧名思義，就會知道這種蛇就是捕鼠能手。我們可是親眼目睹了它超人的捕鼠技能，因為它的籠子里養(yǎng)了兩只小白鼠。首先，它開始追擊第一只小白鼠，那只小白鼠非常機靈，看見蛇向自己快速移來，就知道了捕鼠蛇的意圖。它連忙就近爬上一根竹子，得意洋洋地望著地下的捕鼠蛇。我們心里想：這只老鼠要倒大霉了，因為它不知道所有的蛇都會爬樹！果然不出我們所料，蛇輕蔑地掃了小老鼠一眼，就蹭的一下爬上了樹，小老鼠還沒反應過來，就離開了這個美麗的世界。蛇高興地把自己的戰(zhàn)利品吞下了肚子，睡覺去了。我也帶著精彩的回憶回家了。
作文300左右字篇5
今天，我和媽媽一起去尋找秋天的影子。
我們看見銀杏樹的葉子開始泛黃了，秋風在它的邊緣描上了一圈金色的花邊，過不了多久，銀杏樹就會穿起金黃的長裙。
楓樹的葉子變紅了，在陽光下，就象火爐里燃燒著的小小的火苗。
我們踩著軟軟的厚絨毯般的草坪，長長的草莖都快淹沒我的小腳丫了。我看見小草們的頭上，被秋天悄悄地戴上了一頂褐色的小帽子。
小區(qū)的清潔工阿姨賣力地拔去草地上的枯草。我覺得很奇怪：阿姨們?yōu)槭裁匆亚锾於及蔚裟兀繈寢屨f：拔掉了枯枝，來年，小草會長得更高，更綠，更茂盛！
秋天也有很多盛開的鮮花哦。不信，你瞧：
芙蓉姐姐就象一只只粉色的蝴蝶，停留在碧綠的枝頭。
花園里，成片的野菊花開得正濃，就象綠色海洋上閃爍的點點陽光，微風吹過，海面泛起了陣陣波濤，金色的花朵也隨著翻卷，非常美麗。
“咦——哪里飄來了陣陣醉人的幽香？又是誰不小心把米粒弄撒在葉片間？”走近一瞧，哦，原來是桂花呢。
花園里四處亂爬的草鞋蟲，一只都找不見了，只看見一只蜷縮著死去的草鞋蟲，靜靜地躺在那里。
我對媽媽說：“我知道它是怎么死的哪，它去玩蹦蹦床，脫鞋的時候累死了，因為它的腳太多了?！?/p>
媽媽笑著說：“哈哈，真有趣。其實啊，是因為秋天來了，小蟲子們都去找過冬的地方去了?！?/p>
晚上，我聽到花園里遠遠傳來蟋蟀們?nèi)粲腥魺o的歌聲，它們在明亮的月光下開起了晚會，唱著秋天的歌曲。
不同季節(jié)有著不同的美麗，我終于找到了秋天的影子。
作文300左右字篇6
小魚感謝大海，因為大海讓它自在地遨游;小鳥感謝藍天，因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手，因為她讓我變得更加強大。
我原以為自己是最了解自己的，沒想到我的對手才是最了解我的人。
一次，我們班進行了語文考試，成績出來后，我比她高了0。5分。我拿著試卷趾高氣揚地走到她的面前，撇了她一眼，似乎在說，這只是一個開始，我會永遠超過你的!
之后，我回到家，連語文書都沒捧出來過，天天坐在客廳的沙發(fā)上，悠閑地看著電視吃著零食。這樣的日子過得很快，馬上又要進行語文考試了。我胸有成竹，心想上次比你高了0。5，這次肯定會更多。誰知試卷發(fā)下來，讓我徹底傻眼了，我居然比她低了整整兩分!我心里十分忐忑、矛盾，上次她比我低0。5分時，我那么高傲地去諷刺她、嘲笑她，一點兒面子都不給她留，這次她不知道會怎么對我。
到了放學的時候，所有同學都回去了，只剩我和她在教室里尷尬地站著。終于，她開口了：“你知道你為什么會考得差嗎?因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜，原地不動的時候，我在默默地努力。一次好成績不代表次次好成績!”是啊，虛心使人進步，而驕傲則使人落后。
她的一番話讓我醒悟了。我記得蘇軾說過這樣一句話：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！睆倪@之后，我再沒有驕傲自滿過。因為她讓我懂得了只有不斷努力，才會有一次次的好成績。
謝謝你，我的對手，我的“老師”。
作文300左右字篇7
這是夏天，烈日炎炎，樹葉都曬得卷起了葉邊，知了躲在樹葉間歇息，亮開嗓門，唱著歌兒，好像這一切悶熱都與它無關(guān)。
一個牧童身穿汗衫，手執(zhí)鞭兒，騎著老黃牛慢騰騰地走在這林間，這多少給了牧童一絲解脫，他于是慶幸這樹林，翻著眼皮，撩著樹葉，扭著小腦袋瓜，唱起興奮的歌兒，“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，嗚硪嗚硪他們在唱，還有一支短笛在吹響，還有一支短笛在吹響”歌聲響徹林間。
一陣嘶啞的“知了，知了”的聲音傳來，牧童像是被吸引住了似的，一下子停止歌唱，心想，你每天都吹噓自己什么都知道，今天我要讓你知道我能夠逮住你這個事實，看你到底知道不知道？！
他閃電般地從高高的牛背上跳下來，像蜻蜓點水般地著地，如同踩到了棉花毯子上，不聲不響地先慢步，后快步?jīng)_去，眼睛像兩把利箭直刺向知了的胸膛，等到知了反映過來時，知了已經(jīng)被抓到了牧童的手掌。原來牧童是抓住了知了的翅膀，因為如果用力太猛，會把知了的翅膀抓爛的，所以看起來牧童格外專注。
知了再也不唱歌了，它像是被牧童——眼前這個強大的對手制服了，這會兒它開始擔心自己的性命，因為它不知道牧童會如何發(fā)落它，它用癡呆的一種乞求的目光看著牧童，而牧童沒有心思理睬這些，輕輕地單手托住牛背一下躍上，又唱起了山歌，催促老牛上路，林間傳來一陣陣激越清脆的回響，像是清風吹過樹葉都蕩得瑟瑟作響。
