作文是現(xiàn)在的學(xué)生們考試中比較重要的一門(mén)，一篇優(yōu)秀的作文離不開(kāi)我們?nèi)粘５木毩?xí)，下面是范文社小編為您分享的我的11作文優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
我的11作文篇1
當(dāng)春風(fēng)悄悄吹拂起一片新綠時(shí)，當(dāng)夏日斜風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)大地時(shí)，當(dāng)似霞的霜葉在秋風(fēng)中翩翩起舞時(shí)，當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花鋪蓋大地時(shí)，我正幸福地和同學(xué)們享受著爛漫的校園時(shí)光，享受著這里的最美風(fēng)景。
蘭山小學(xué)，我的校園，我的家，坐落在美麗的蘭興村，“隱藏”于人家之間，雞犬相聞。當(dāng)農(nóng)民伯伯們?cè)缙饎谧饔谔镩g時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲也從教室傳來(lái)了。勞作聲、讀書(shū)聲共同譜寫(xiě)著清晨的樂(lè)章，整個(gè)校園的黎明亦是那么和諧而優(yōu)美。
漫步校園，花兒的芬芳與泥土濕潤(rùn)的氣息撲鼻而來(lái)，小草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們或在教室聲情并茂地讀書(shū)，或在操場(chǎng)清理自己的游樂(lè)場(chǎng)，似乎連那些小草紅花都顯得特別歡暢、活躍，好一派和諧美景啊！
課堂上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，或絞盡腦汁地思考，或你不讓我，我不讓你的地?fù)尨稹瓪g笑聲在教室里回蕩，質(zhì)疑聲從教室里傳出，追問(wèn)聲在課堂發(fā)生，這就是我的校園。
下課了，鈴聲瞬間點(diǎn)燃操場(chǎng)，寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，或乒乓球、或羽毛球、或跳繩、或扔沙包......任春風(fēng)緩緩、夏日炎炎、秋風(fēng)強(qiáng)勁、冬寒刺骨都不能阻擋其熱鬧。
這就是我的校園，我喜歡它的儒雅書(shū)生氣、喜歡它的調(diào)皮孩子氣。上學(xué)的日子里，總是帶著我的朝氣與蓬勃、帶著求知若渴的心邁進(jìn)校園——我的家，因?yàn)檫@里有最美的“風(fēng)景”。
我的11作文篇2
夜幕緩緩降臨，寂靜的夜空中只有幾顆似亮非亮的星星為它做點(diǎn)綴，它們又好像是在互相玩著捉迷藏，樹(shù)上低吟的知了聲更是給寧?kù)o的夜增添幾分活力。月亮的影子映在了窗戶(hù)的玻璃上，房間里只有一個(gè)臺(tái)燈還忽明忽暗得閃爍著，我坐在書(shū)桌前抓耳撓腮地看著桌上攤著的數(shù)學(xué)題，久久沒(méi)有思路……
或許性格這東西說(shuō)不清，也道不明，但它卻是因人而異的，每個(gè)人止因?yàn)橛兄煌男愿穸兄煌娜松?/p>
“你呀！就這倔脾氣！”幾乎每天，我都能聽(tīng)到爸媽對(duì)我說(shuō)這句話，而這也源于我的性格一一不甘示弱。
伴隨著炎熱的七月，暑假來(lái)到我們身邊，爸媽也趁此機(jī)會(huì)給我們報(bào)了各式各樣的補(bǔ)習(xí)班，我也不例外。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了一些幾何題，如果無(wú)法當(dāng)堂完成就作為回家作業(yè)?！八⑺⑺ⅰ苯淌依锪⒖坛霈F(xiàn)了動(dòng)筆的聲音，過(guò)了不一會(huì)兒，我便做完了前面的所有題，卻被最后一道壓軸題給難住了，看著其他同學(xué)的神情，有的和我一樣眉頭緊皺著，有的卻已經(jīng)邊轉(zhuǎn)筆，邊望著天花板發(fā)呆，好像已經(jīng)放介了的樣子，漸漸的，我看到了越來(lái)越多的人翹首以盼的神色，希望老師講解這道題，而我卻仍然不愿向這個(gè)“終極boss”投降，舉起手對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題讓我們帶回家思考吧，明天再講解也不遲！”
回到家后已是晚上，我來(lái)不及吃飯就回到房間，拿出書(shū)包里的那道壓軸題，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，眼看著已經(jīng)深夜12點(diǎn)，我卻依然沒(méi)有什么思緒，此時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，把牛奶拿給我的同時(shí)也勸我說(shuō)：“寶貝，都這么晚了，早點(diǎn)睡吧，老師明天不是會(huì)講解的嗎？”而我還是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想要放棄的念頭，抱著“我能行”的心態(tài)繼續(xù)思考著題目。我努力回想著老師上課講解的解題思路，總算，沒(méi)有浪費(fèi)我這“不到黃河不死心”的脾氣，我有了一些思路，不久后我也總算克服了這個(gè)大boss第二天更是獲得了老師的表?yè)P(yáng)。
還記得個(gè)人前，爸媽帶著我去爬山：不巧的是，那天因?yàn)橄掠?，原本就陡峭的山路更是令人看了就心驚膽戰(zhàn)，到了一個(gè)很陡的小山坡前，我看著許多人都退縮了，這讓我更加有了戰(zhàn)勝它的決心，就連爸媽的阻止也沒(méi)有用，帶著滿臉的自信，我踏出了第一只腳，可剛爬上去，就因?yàn)槟_滑摔了一跤，膝蓋也蹭破了皮。
雖然我的性格有好也有壞，不同的性格也帶給我不同的利與弊，但正因?yàn)檫@樣的性格造就了這樣的我，一個(gè)遇到困難不會(huì)輕易退縮的我，一個(gè)不斷想要突破自己能力極限的我。
我的11作文篇3
如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，站成永恒，讓起成為我的風(fēng)景，一道生命、力量，充滿偉大而滄桑的風(fēng)景。
我是一棵樹(shù)，我愿以四季的魅力，展現(xiàn)我的風(fēng)景。
春是我展現(xiàn)生命的風(fēng)景。深夜，春風(fēng)拂過(guò)，雨季如期而至，在點(diǎn)滴潤(rùn)撫之下，我柔弱的樹(shù)枝漸漸蘇醒，賦予新的生命年輪，成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)迫在眉睫，即至驚執(zhí)，春雷隆隆如怒，我以新生堅(jiān)韌之力，試圖站穩(wěn)腳跟，力挽狂瀾，風(fēng)雨雷電絲毫不能使我退卻，設(shè)身處地，我似以斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)中的俄軍以生命以血為代價(jià)不讓敵人一絲戰(zhàn)線。吶喊著，我要成長(zhǎng)，我要勇氣，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要超越！我的根愈漸向下抓住一切我所能觸及的最深處，我的枝愈加挺直向上，因?yàn)槲抑?，春天是我生命中成長(zhǎng)的力量，只有積蓄力量，才有生的希望，盡管前途中會(huì)危機(jī)四伏。
夏的風(fēng)景孕育著力量。在奮斗中，不經(jīng)意間，我已枝繁葉茂。蟬兒早已在我枝頭安家，老人們喜歡在炎炎烈日之下來(lái)到我廣闊的樹(shù)蔭下乘涼，年輕人也來(lái)聚會(huì)聊天，孩童們?cè)跇?shù)下嬉戲吵鬧。然而，唯有我對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)槲颐靼?，我的?zhàn)斗才剛剛開(kāi)始。我的風(fēng)景只有靠我自己去打造。也許人們只是看到我的風(fēng)景，我的成果，但只有時(shí)刻奮斗才有力量的支持，才有長(zhǎng)久的發(fā)展。根在茫茫大地下延伸，枝干在時(shí)刻吸收陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，大戰(zhàn)在即。
忽忽的西風(fēng)似如馬蹄伴著嘶聲而來(lái)。我不禁打起寒顫，頓時(shí)抖擻了精神。我清醒的認(rèn)識(shí)到，雖然，此時(shí)沒(méi)有雷聲般給人以威懾兇猛，也無(wú)閃電般嚇人恐怖。但卻是真正的意志之戰(zhàn)。秋風(fēng)已以西風(fēng)馬嘶，漸漸變?yōu)槲鞅憋L(fēng)向，如虎嘯般席卷。秋風(fēng)掃蕩著整個(gè)世界，如劍般犀利寒骨。但我以樹(shù)的姿態(tài)傲世秋風(fēng)，以堅(jiān)定的意志捍衛(wèi)著我的風(fēng)景，勝利是屬于那些擁有拼搏奮斗，堅(jiān)持不懈的人的。在秋風(fēng)中對(duì)峙，在困難中奮發(fā)，在死亡中求生，我以偉大的風(fēng)景，堅(jiān)強(qiáng)的后盾，自信的王者之氣怒放：讓風(fēng)暴來(lái)的更猛烈些吧！
時(shí)近冬日，與為難對(duì)峙已經(jīng)不久了，在滄桑的風(fēng)景之中向自己致敬，雖然冬季的嚴(yán)寒與艱辛使人畏懼，但生命的力量不容小覷，在挫折與困難中成長(zhǎng)的我不再脆弱，而我擁有的也不再只是養(yǎng)料，更需要擁有精神的富足，以堅(jiān)定的目標(biāo)，拼搏的勇氣，力挽狂瀾的氣魄，海納百川的胸襟，昂首挺立，鑄就我的風(fēng)景。
我是一棵樹(shù)，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，走過(guò)四季的風(fēng)起云涌，踏遍塵世的劍仙魔難，以英雄氣概，傲世群雄，以有限的生命，展現(xiàn)萬(wàn)古長(zhǎng)青，無(wú)限精神的風(fēng)景！
我的11作文篇4
大家好，我叫余子健，是一個(gè)調(diào)皮、貪玩的小孩，但我的優(yōu)點(diǎn)也很多，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，有時(shí)對(duì)人也很寬容?！皩④婎~上能跑馬，宰相肚里能撐船”，這句話是我的座右銘。
古時(shí)候，有一位宰相叫藺相如，有一位將軍叫廉頗。廉頗非常妒嫉藺相如，認(rèn)為：他僅憑口才好，而我保家衛(wèi)國(guó)打了無(wú)數(shù)勝仗，為國(guó)家立下汗馬功勞，怎么他的官比我還大呢？哪次我碰到他，一定要難為他一下。藺相如知道這件事后，就下了一道奇怪的命令：以后凡是遇到了廉頗的馬車(chē)，就拐進(jìn)巷子里避開(kāi)。后來(lái)，這事兒被廉頗知道了，體會(huì)到了藺相如的大肚量，于是，廉頗就背著荊條到藺相如的家中，藺相如見(jiàn)了，連忙讓他把荊條放下，并為廉頗穿好衣服，而且還不責(zé)怪他。從那以后，他倆就成了一對(duì)好朋友。這就是歷史上著名的負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一天，我在華商超市看書(shū)，因?yàn)槿撕芏?，所以我和一個(gè)人肩并肩地坐著。接著，另外一個(gè)人過(guò)來(lái)拿了一本書(shū)，不知怎么回事，大概他拿時(shí)太用力，十幾本書(shū)連翻帶滾地從書(shū)架上倒了下來(lái)，掉在我們兩人的邊上。我邊上的那個(gè)人就批評(píng)他。而我一言不發(fā)，直接合上書(shū)站起來(lái)，把那些掉落在地的書(shū)撿進(jìn)來(lái)放回了書(shū)架，并叮囑他：“下次取書(shū)的時(shí)候別再那么魯莽了。”過(guò)了一會(huì)，他又來(lái)了，可還是那樣，又有十幾本書(shū)連翻帶滾地掉下來(lái)，我邊上那個(gè)人用很難聽(tīng)的話說(shuō)他，而我依然合上書(shū)，站起來(lái)，幫那個(gè)人再一次放好了書(shū)，后來(lái)……
你看古代的藺相如，現(xiàn)在的我，只要每人懂得寬容別人，就會(huì)避免一些爭(zhēng)吵之類(lèi)的事，這樣，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧更加美好，所以，我倡議：用寬容對(duì)待別人，別人也會(huì)用寬容對(duì)待你自己，正所謂：將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。
我的11作文篇5
初二（7）班的英語(yǔ)課堂上，常會(huì)響起這樣一句話，“方婷，你來(lái)讀一下這篇英語(yǔ)課文?！彪S即，梅老師投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，我每每應(yīng)聲而起，流利而富于感情地把整篇英語(yǔ)課文讀完，隨后，就是同學(xué)們友好的掌聲和贊許，“她讀得真好??！也難怪老師每次都喜歡讓她讀，發(fā)音真準(zhǔn)……
耳畔傳來(lái)的贊許聲讓我十分欣喜，倍受鼓舞，下定決心要更用功地學(xué)好英語(yǔ)。每次英語(yǔ)考試我都名列前茅，因此，不少同學(xué)問(wèn)我：”你英語(yǔ)是怎么學(xué)的？特別是你的口語(yǔ)，怎么能學(xué)得那么好呢？”
每一次我都會(huì)誠(chéng)懇地回答：“國(guó)際音標(biāo)是基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)48個(gè)音標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和組合拼讀規(guī)律，還要注意多音節(jié)詞的重讀和次重讀……
而說(shuō)到音標(biāo)，就不得不提到我的英語(yǔ)啟蒙老師——吳老師。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始接觸英語(yǔ)，也遇到了我的第一位英語(yǔ)老師——吳老師。吳老師是剛畢業(yè)的年輕老師，她喜歡穿休閑的運(yùn)動(dòng)服，扎高高的馬尾辮，把前額的劉海也往后梳，顯得十分干練又充滿活力。尤其是常掛在臉上的笑，酒窩淺淺，眉眼彎彎，她是多么地平易近人??！同學(xué)們都很喜歡她，我們當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師還戲稱(chēng)英語(yǔ)老師的笑容是獨(dú)一無(wú)二的吳氏微笑，讓人如沐春風(fēng)。
還記得有一段時(shí)間，我課堂總開(kāi)小差，所以老師在講音標(biāo)時(shí)我壓根兒就沒(méi)聽(tīng)清楚，那么問(wèn)題就來(lái)了，有一回老師問(wèn)我“面條”這個(gè)詞英語(yǔ)怎么講，我“急中生智”，按照自己的模糊記憶去發(fā)音，音效極怪，結(jié)果惹得全班同學(xué)捧腹大笑，他們課下還常拿我開(kāi)玩笑，重復(fù)我那個(gè)錯(cuò)誤的讀音，我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了。
從那以后，吳老師上課常關(guān)注我，提問(wèn)我，每一次我回答正確，她都會(huì)帶頭鼓掌。我之前總以為，像我這樣上課開(kāi)小差，作業(yè)又不認(rèn)真，上課回答問(wèn)題還出糗的學(xué)生，老師一定是很厭惡的，沒(méi)想到老師竟是這樣的寬容和有耐心。她不但沒(méi)有責(zé)怪我，還給予我更多的關(guān)注和幫助，我幼小的心靈被吳老師的關(guān)心暖化了，從此我“浪子回頭”，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)英語(yǔ)，成績(jī)也越來(lái)越拔尖。
是吳老師的愛(ài)喚起了我的羞愧心，讓我“知恥而后勇”，從而發(fā)現(xiàn)自己的潛力，進(jìn)而喜歡學(xué)習(xí)，尤其喜歡英語(yǔ)，逐步培養(yǎng)起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這才有了今天大家眼中英語(yǔ)很棒的我。
我永遠(yuǎn)忘不了我的英語(yǔ)啟蒙老師——吳老師。將來(lái)如果有幸為人師，我一定要把吳老師的善良、耐心、熱愛(ài)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
我的11作文篇6
淡淡柚香，飽含母愛(ài)。
秋天傍晚，我背著沉重的書(shū)包緩慢走進(jìn)屋子，“咚”的一聲扔在地上，燈光下，母親那雙任勞任怨的雙手，正在緩慢地剝著柚子皮，母親粗糙的手上有不少皺紋，從裂紋中隱約可看到一絲絲紅點(diǎn)，刺痛了我的心。
母親用力地剝著柚子皮，手指在柚子間穿梭，一手緊握柚子，一手用力的剝皮，微笑的看著我，此時(shí)一切靜悄悄的，似乎一切都被母親感動(dòng)。母親剝好后，放在我們的手中，指與指間的相碰，讓我體會(huì)到一絲絲感動(dòng)，正如陽(yáng)光一般。
小時(shí)候，他們花了多少時(shí)日教我們用筷子，穿衣服，系鞋帶，扣扣子，他們的辛苦不是我們可以想象的，可能只有人為父母了，才懂得愛(ài)的偉大。多少次深夜，母親陪我們看病，多少次深夜，他們伴著月光講《七個(gè)小矮人》的故事，多少個(gè)下午，風(fēng)雨中伴我們回到溫暖的家。
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是航燈，指引迷茫的小船；母愛(ài)是陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物的`生長(zhǎng)；母愛(ài)是一杯茶，清香四溢；母愛(ài)是杯牛奶，載滿了所有的愛(ài)……
母愛(ài)就像一位偉大的神仙，把光明帶給我，卻把煩惱帶走，母親像彩虹仙子，把成功與陽(yáng)光帶給我，把風(fēng)雨和失敗擋在外面，母親就像一位無(wú)私的保姆，照料我的生活，負(fù)擔(dān)自己承擔(dān)，母親像一位女神，把快樂(lè)、成功、輕松帶給我，把憂傷、失敗、負(fù)擔(dān)握在手中。
母愛(ài)被世人歌頌了千萬(wàn)遍、千萬(wàn)年，卻永遠(yuǎn)都沒(méi)有停息，因?yàn)樗麄ゴ?。真想讓自己變成一團(tuán)火苗，溫暖您的心。真想讓自己變成一座大山，讓我成為你永遠(yuǎn)的依靠。擦亮您的雙眼，抹去您的皺紋，變黑你的頭發(fā)，讓時(shí)間重來(lái)，讓我好好愛(ài)您！
我的11作文篇7
對(duì)待生活，你堅(jiān)信，努力希望在眼前，而它拉你進(jìn)了深淵。
——題記
你在大街上奔跑，俯著身子，目光直視前方，你像是一頭奮進(jìn)的公牛，仿佛渾身上下有著使不完的勁，你拼了命攢著買(mǎi)車(chē)的錢(qián)，你忘記了自己的生日，以買(mǎi)車(chē)的日子作為自己的生日，你的嘴角水遠(yuǎn)有著一扶微微的笑容，那感覺(jué)很暖很暖。
后來(lái)你在一次拉客中連人帶車(chē)被奪走，我明白，那感覺(jué)對(duì)你而言，仿佛是失去了一起奮戰(zhàn)多年的“戰(zhàn)友”，但你放下了心痛，繼續(xù)奮斗，因?yàn)槟銏?jiān)信，明天會(huì)更好的，你得到了幾匹駱駝，它成了你最后的救命稻草，你不停息，發(fā)狂似的繼續(xù)拼搏。
你又一次懷揣著希望向前走去，你和你的綽號(hào)真的很像，那樣老實(shí)，那樣淳樸。你終于又要將買(mǎi)車(chē)錢(qián)攢夠，可是又被孫偵探給詐騙走了，你又一次失去了希望，生活一片黑暗，同時(shí)又一難關(guān)相繼而來(lái)——與虎妞結(jié)婚。
你感覺(jué)自己不應(yīng)與這樣又老又丑的女人結(jié)婚，你被管挾得服服帖帖，不過(guò)好在虎妞以極低的價(jià)格買(mǎi)了一輛車(chē)給你，你又有了干勁，生活并未將你完全打倒，你有堅(jiān)定的意志，以及拼搏的決心，留下了自己的骨肉，有了生的渴望。
但生活就是這樣子，虎妞難產(chǎn)死了，你無(wú)錢(qián)了辦她的后事，你面臨一選擇-賣(mài)車(chē)，“車(chē)”可以說(shuō)是你另一個(gè)愛(ài)人，這樣是會(huì)同時(shí)失去三個(gè)至親，虎妞、孩子、車(chē)都沒(méi)有了，對(duì)你而言，生活無(wú)疑是雪上加霜。
小福子在白房子受到了慘不人睹的侮辱后，你的希望一次次被現(xiàn)實(shí)壓倒了，你絕望了，你變了，你放棄了體面，你偷，你騙，你占便宜，你失去了要強(qiáng)，你應(yīng)很想離開(kāi)吧!你也失去了你真摯的笑容……
祥子，不要灰心，黎明還在前方，站起來(lái)，微笑的去面對(duì)生活中的一切，這個(gè)世界還有愛(ài)，讓我再次看到你的笑容，讓我溫暖你那早已被世事冷卻的一顆真摯的心;愿你的明天再次充滿愛(ài)和光明。讓我再次看到你的笑容，愿你能再有一輛屬于你自己的車(chē)。
讓我再次看到你那燦爛依舊的笑容!
我的11作文篇8
我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……其中最熱鬧的就要數(shù)春節(jié)了。轉(zhuǎn)眼間，一年又過(guò)去了，馬上就要迎來(lái)新的一年了，這讓我想起了去年的春節(jié)。
去年過(guò)年，年前大人們都忙著買(mǎi)東西辦年貨，我們小孩卻不像大人那么忙。大年三十，家里貼好了對(duì)聯(lián)，我發(fā)現(xiàn)中間的“福”字貼倒了，就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“‘?！质菍?zhuān)門(mén)倒著貼的，‘福倒’不就是‘福到’嘛！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我又看了看其他人的家門(mén)上，有的正著貼，有的倒著貼，還有的斜著貼，看來(lái)貼春聯(lián)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊！
到了下午，我們才想起來(lái)還沒(méi)有買(mǎi)炮，我就和爸爸一塊下樓買(mǎi)。來(lái)到賣(mài)鞭炮的攤位上，這里的鞭炮可真是多種多樣！有摔炮、沖天炮、刺花炮、大炸雷……我們只買(mǎi)了鞭炮、摔炮、刺花炮、“黑旋風(fēng)”和“竄天猴”?；丶业穆飞?，我就往地上扔了幾個(gè)摔炮，摔在地上發(fā)出“啪”的聲音，感覺(jué)好玩極了！
晚上，天空中閃耀著禮花，就像一朵朵五彩繽紛的花朵在空中綻放，我和爸爸也拿出我們的炮。爸爸先拿出黑旋風(fēng)，本想著這么霸氣的名字應(yīng)該非常響吧，我趕緊捂住耳朵躲到一邊。但是，只見(jiàn)炮在地上轉(zhuǎn)幾圈，邊轉(zhuǎn)邊噴火花，最后只是炸了一下，并不是非常響，害我躲那么遠(yuǎn)。
最后，爸爸拿出”竄天猴“，我感到非常奇怪，它為什么叫竄天猴？這么小一個(gè)炮能飛到天上嗎？結(jié)果，它真的像火箭一樣飛向空中，還發(fā)出響亮的聲音。炮放完了，我們也該回家吃團(tuán)圓飯了。
每一個(gè)春節(jié)，都令人難忘。
