四年級(jí)小學(xué)生作文6篇

時(shí)間:2024-03-07 作者:dopmitopy 作文大全

作文需要我們對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和表達(dá),作文內(nèi)容的創(chuàng)新性和獨(dú)特性是吸引讀者的重要因素之一,范文社小編今天就為您帶來(lái)了四年級(jí)小學(xué)生作文6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

四年級(jí)小學(xué)生作文6篇

四年級(jí)小學(xué)生作文篇1

接著,老師問(wèn)了一個(gè)穿著紫色衣服,腳上穿著黑綠鞋子,長(zhǎng)得的帥帥的男生:“你想要什么禮物?”“我想要一臺(tái)手機(jī)!”男生隨口說(shuō)道。“美國(guó)禁止小孩玩手機(jī)?!崩蠋熣f(shuō)。我想:這個(gè)人帥是帥的,可就是總是逗我玩!哼!

“安靜,我要把禮物拿出來(lái)了!”老師宣布。我們馬上就安靜了。老師小心地從桌子底下提出一個(gè)紅色的大袋子,放到桌子上。每個(gè)人都恨不得直接跑上去看一看那個(gè)禮物到底是什么?老師阻止了她后便把禮物拿了出來(lái)。大家都睜大了眼睛,接著,老師從大袋子里取出一塊看上去很重的磚頭。我心想:這是禮物嗎?明明只是個(gè)磚頭嘛!

我仔細(xì)看了看這塊磚頭,它穿著紅色的衣服。老師讓大家量一量這塊磚頭的高度,我心想:千萬(wàn)不要讓我量?。∥业某咦記]那么長(zhǎng)呀!結(jié)果,老師居然抽到我了。我的心砰砰直跳,因?yàn)槲遗挛业某咦硬粔蜷L(zhǎng),別人看見了會(huì)嘲笑我。我顫抖地把手伸進(jìn)筆袋里,拿出三角板,貼在磚頭上量了量。果然和我想的一樣,尺子真的短了。我害怕別人嘲笑我?只好把尺子短的那截用手量了,最后,我量出來(lái)了,高度是10。9厘米。

量完高度后,老師又讓我們稱重量,我心想:老天爺?。e再抽我了。老師真的沒有抽到我,他抽到了一個(gè)瘦瘦的男生,他讓那個(gè)男生拿著磚頭,稱一稱。那個(gè)男生稱了之后說(shuō):“太重了!老師,應(yīng)該有一噸吧!”我聽了都快暈了。老師又讓一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的女生稱一稱,女生接過(guò)磚頭,把磚頭拿在手上,說(shuō):“沒那么重呀,是6。5斤。”老師說(shuō):“你對(duì)了,恭喜你!”

老師問(wèn)大家:“正面的痕跡是怎么得來(lái)的?”有的人說(shuō):“是用刀割的。”有的人說(shuō):“是用電鋸鋸的?!边€有的人說(shuō):“應(yīng)該是老師的房子里進(jìn)猛獸了,是猛獸抓傷的。”

老師說(shuō):真相是在桂雅校區(qū)切割瓷磚時(shí)留下的紋路。”

瓷磚很美麗,為什么美麗呢?同樣有許許多多、各行各業(yè)的人們,在平凡的崗位,為了成就他人,犧牲了自己的時(shí)間、精力,付出了心血甚至獻(xiàn)出了生命。在我們的生活中,清潔工犧牲了自己的時(shí)間,讓我們的地球變得更加干凈,像消防員戰(zhàn)士隨時(shí)待命,像人民警察枕戈待旦等等……。正是他們的辛勤付出,才有我們今天的幸福生活。

這真是一件有意義的事!

四年級(jí)小學(xué)生作文篇2

我來(lái)到家鄉(xiāng),這里的天氣可真好,比城市里的天氣環(huán)境好得多,藍(lán)天白云,綠水青山,呼吸著新鮮的空氣,令人感到心曠神怡。

最讓我著迷的就是老家的云,是那么清澈,那么自然,不像城市里到處都是灰茫茫的。我最喜歡下午跑到那片寬闊的小山坡上,望著空中的云,總覺得,它們就在我的頭頂上,一伸手就能摸到,總覺得它們輕飄飄的,有著棉花糖的味道。

有時(shí)候,和一群朋友來(lái)到山坡上玩,我們便靜靜地凝望著空中的云,在我的世界里,云是會(huì)動(dòng)的,我便一直跟著它們跑,總覺得它們有一天會(huì)落下來(lái),這樣,我就能享受在云朵里的感覺,那就像是在仙境里似的。

那時(shí)很流行玩一個(gè)游戲,就是猜云朵的樣子與形狀,我和小伙伴們坐在山坡上,猜著云的樣子,有的說(shuō)馬,有的說(shuō)羊,可我覺得那卻是一頭驢,就這樣猜來(lái)猜去,一直可以猜到黃昏。

我們最期待的就是黃昏時(shí)的云朵了,有的黃,有的紅,有的桔,當(dāng)太陽(yáng)即將下山,所有潔白的云朵都會(huì)染成另一種美妙絕倫的顏色,當(dāng)那么多的云朵加起來(lái),那么多顏色夾雜在一起時(shí),總能讓人產(chǎn)生幻覺,仿佛就是不同口味的棉花糖,想到這,肚子不經(jīng)意間便咕咕叫了起來(lái),我這才意識(shí)到要回家吃飯去了。

云朵,可以變換形狀,變換顏色,總能讓我那么著迷的看著他們,飄來(lái)飄去,真懷念家鄉(xiāng)的云??!

四年級(jí)小學(xué)生作文篇3

天將拂曉,溫暖的陽(yáng)光射向了那扇會(huì)反射出綺麗光線的窗戶,跟著光線前進(jìn),發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無(wú)比,地上堆滿著琴譜,找不到任何路可走,就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂,床上的棉被與筆作伴,床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣,似乎高得看不見盡頭,更別說(shuō)房間里的書桌了。剎那-門被打開了,好奇的光睜大眼睛,想看看。了解這個(gè)房間到底是誰(shuí)的?門被緩緩的打開,走進(jìn)來(lái)的竟然是二十年后的我。

二十年后的我是一位非常知名的音樂(lè)老師,曾在世界各地巡回演出。每次上臺(tái)表演的時(shí)候,總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采,演奏的曲目,更是帶來(lái)了許多的震撼,因此獲得大家的掌聲和喝采,也擄獲了眾人的目光。

猶記這二十年來(lái),我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)了許多艱難的關(guān)卡,努力創(chuàng)作,卻無(wú)人知聞,幾度想要放棄,但在老師和家人的支持下,讓我堅(jiān)持,努力下去,直到某位音樂(lè)大師欣賞到我的作品,并帶我到美國(guó)各地巡回演出,但還陶醉在美夢(mèng)當(dāng)中的我,永遠(yuǎn)不知道悲劇的來(lái)臨。一直到那位大師的過(guò)世,我就再也沒有到各地演出,美夢(mèng)也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點(diǎn)。不過(guò)為了他,我決定承受著失去友人的痛苦,站起來(lái)繼續(xù)努力,讓音樂(lè)飛揚(yáng)到世界的'每個(gè)角落。

經(jīng)歷了那么多的事情,使我在知識(shí)與技術(shù)中成長(zhǎng)了許多,希望下一個(gè)二十年能夠有更杰出的表現(xiàn),并擁有一棟屬于自己的音樂(lè)樓房,小閣樓和管家,讓自己沉浸在音樂(lè)的世界里,創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂(lè),使美夢(mèng)成真,并在世界上用動(dòng)人的音樂(lè),感動(dòng)更多人,為自己留下更多。更美好的回憶!

四年級(jí)小學(xué)生作文篇4

放寒假了,爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō):“今日要去——園博園玩?!蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說(shuō):“太好了,太好了……”

到了園博園后,爸爸買完票,就帶我們參觀。進(jìn)入大門,大約走五分鐘,就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光,心境十分激動(dòng),對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,讓我們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應(yīng)了。

于是,我和姐姐盡情地玩。那里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手,聲怕一不細(xì)心就被甩在地上。

接下來(lái),是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器,一按開關(guān),我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂(lè),小蜜蜂時(shí)而降落,時(shí)而上升,同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自我像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到了“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目,我就不一一介紹了。

出了兒童園,大概走一兩公里的路,就來(lái)到的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書香四溢,一進(jìn)入閣樓,你就會(huì)被書香包圍,因?yàn)樾恿珠w里滿是的古書與名人雕象,讓你大開眼界,增長(zhǎng)見識(shí),真是一舉兩得,既玩耍,又學(xué)習(xí)!

一路上,我們還看見許多各式名樣的花燈,要是到了夜幕降臨時(shí),來(lái)觀賞花燈,那該多美啊!

可惜我們?cè)摶丶伊??;叵肫饋?lái),這個(gè)寒假過(guò)得真是既開心,又趣味啊!

四年級(jí)小學(xué)生作文篇5

幸福是什么?

很多年前,小伙伴會(huì)說(shuō),幸福是玩游戲;窮人說(shuō),幸福是賺多錢,養(yǎng)活家人;富人說(shuō),幸福是有無(wú)數(shù)的財(cái)寶。人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福到底是什么?就讓我給大家講解吧!

讀《幸福的小魚》這篇文章。讓你感受到,鄉(xiāng)村的家長(zhǎng)是多么想讓自己的孩子上學(xué),但然家長(zhǎng)擔(dān)心的是錢的問(wèn)題。鄉(xiāng)村的孩子們是多么渴望上學(xué)。后來(lái),國(guó)家知道了,就實(shí)行‘三面一補(bǔ)’的好政策。小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)等費(fèi)用。國(guó)家這樣做讓許多沒有上小學(xué)的小孩子享受上小學(xué)的樂(lè)趣。

讀《政府給我買了份工作》這篇文章。讓你感受到,政府對(duì)下崗的工人十分的體貼、關(guān)心。政府給下崗的工人養(yǎng)老費(fèi),還給下崗的工人買工作。這樣下崗的工人就可以有錢賺,還可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)?;叵脒^(guò)去的辛酸苦辣,展望未來(lái)的和諧美滿。兩者對(duì)比,首先讓我們想到的就是現(xiàn)在多么幸福啊!

所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過(guò)好每一天,建設(shè)幸福中國(guó)就是建設(shè)和諧美滿的中國(guó),就是建設(shè)沒有硝煙沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)。想必,大家都知道大名鼎鼎的雜交水稻之父袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn),這不僅是我們中國(guó)的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?

20年,袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就,而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車展的消息,你可能會(huì)覺得納悶;一個(gè)年近古稀的老人,怎么會(huì)被車展所吸引呢?這也許也說(shuō)明人們的生活水平在穩(wěn)步提高,也體現(xiàn)社會(huì)的開放與越來(lái)越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章,我可以有一個(gè)詞來(lái)形容:樸素。達(dá)芬奇有一句這樣的名言:勤勞一日,可的一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。也許,只有那成千上萬(wàn)的農(nóng)民了解最深吧!

人們常把農(nóng)民說(shuō)做沒有素質(zhì),卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜,都是他們一雙手種出來(lái)的啊!我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳,得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢?雖然這樣,他們卻仍然很幸福,因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。

我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書之后,我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果你問(wèn)我怎樣才能幸福,我會(huì)毫不猶豫的回答你,只有國(guó)家幸福,我們才會(huì)更加幸福!祝愿祖國(guó)在新的一年里能夠繁榮富強(qiáng),龍騰虎躍,越來(lái)越幸福。

四年級(jí)小學(xué)生作文篇6

光陰似箭,日月如梭。

日子也就在這迷惘中度過(guò),也不曉得過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)日日夜夜。傻傻地?cái)?shù)著日出又日落,朋友們?cè)绯鐾須w,倦鳥歸巢。。。。。 一絲涼風(fēng)吹起,枯葉在風(fēng)的懷抱中翩翩起舞,劃出一道道美麗的旋律。哦!秋天已在不知不覺中來(lái)臨。 有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié)。一幅幅金秋的圖象,很有詩(shī)意,也很美?;蛟S生命就在秋天才能夠成熟吧!但我不喜歡秋天,因?yàn)榍锾觳粌H顯得是那么凄涼,那么的無(wú)住。脆弱的心靈,已不知被多少風(fēng)吹雨打摧殘的千倉(cāng)百孔,已是傷痕累累。 當(dāng)每每從喧嘩中回歸寂靜,每每夜深人靜時(shí)。生命中所體現(xiàn)的那種堅(jiān)強(qiáng)已蕩然無(wú)存,內(nèi)心的無(wú)奈,孤獨(dú)又有誰(shuí)人能夠體會(huì)。是??!走過(guò)了二十二個(gè)春秋,生命已在不知不覺中成熟(苦笑)。獨(dú)自一人為了生活,為了夢(mèng)想,為了父輩們沒有走完的路,也為了去改變自己的生活方式,為了太多太多的理由。我堅(jiān)強(qiáng)的生活著,在無(wú)奈與夢(mèng)想中掙扎,跌倒了再爬起,受傷了再咬咬牙,失敗過(guò),也成功過(guò)。。。。。但夢(mèng)想依然是夢(mèng)想。沒有人能告訴我:你為了什么?你得到了什么?是??!愕然回首,似乎得到了許多,也失去很多。 寒風(fēng)吹起。站在他鄉(xiāng)的天空下,生活在別人的城市里,金色的晚秋更顯得凄涼,唉