寫作文要根據(jù)主題要求寫作材料，作文是我們從步入小學就要開始學習的內(nèi)容，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于51的作文500字最新7篇，供大家參考。
關(guān)于51的作文500字篇1
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人們普遍使用高科技，現(xiàn)代技術(shù)也逐漸影響著人們的生活。假如沒有電視，那中央發(fā)布的新政策就不能很快到千家萬戶；假如沒有電腦，出外游學的人就無法與家人進行視頻聊天；假如沒有現(xiàn)代技術(shù)，人們的生活水平也不會得到大大提升，可能現(xiàn)在我們還生活在信息封閉的時期。但是現(xiàn)代科技也給環(huán)境和人類帶來了危害。
最近，人們開始變得富有了，嫌路太遠懶得走路，就用汽車來代替腳?？墒瞧噹淼奈：h遠比我們想象的要多。汽車發(fā)出的.尾氣雖然看起來不多，但是它的污染是很大的，而且我們?nèi)澜鐜變|人民都買車，有些人家還買好幾輛，這樣它的危害就不可估計了。導致天空沒有以前那么藍，全世界都開始變暖。
電腦對人類也有危害，雖然電腦能使我們獲得許多新的知識和知道一些重來都不知道的東西。但是因為電腦，有很多人都變成宅男宅女。電腦發(fā)出的輻射也是不能忽略的，每年都有很多孩子因為玩電腦的時間太多而戴上了酒瓶底。使人與人之間的距離變得越來越遠。
現(xiàn)代科技雖然很方便，但是給人和環(huán)境的危害很大，我們要盡量少用它們，做一些力所能及的事情，讓世界變得更美好。
關(guān)于51的作文500字篇2
沒有失敗的成功者，只有成功的失敗者，沒有失敗，只有失敗者。
——題記
失敗與成功在我們生活中時有發(fā)生，但是，每個人對待失敗與成功都是不同的態(tài)度。在人生的道路上，每個人都會因為一些事情而停頓，那正是我們遇到“絆腳石”的時候了。面對這個“絆腳石”，每個人的想法都不樣，比如：“同時有兩個人，她們都是學習好的學生。這兩位同學中，有一位同學最近迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲了，她開始變得不愛學習了，每天只知道玩游戲，連布置的作業(yè)以及背誦任務(wù)都不能及時完成，之后成績飛速下降。而另外一位同學呢？與上面這位同學恰恰相反，她每天都有認真完成學習任務(wù)和背誦任務(wù)都是按時完成的。”
上訴的這篇故事對比，把失敗者與成功者體現(xiàn)出來了。第一位同學，她沒有勇敢地去克服眼前的游戲誘惑，把學習荒廢了，使自己最后沒有成功。而另一位同學，她沒有放棄學習，而是努力學習。所以，一個成功者一定要經(jīng)歷很多的磨難，只有經(jīng)過了失敗，才能成為真正的成功者，一個一翻風順的成功者，是經(jīng)不過風吹浪打的。沒有經(jīng)過磨難的艱辛是不可能成為成功者的。
正如，每個公司、大集團的大老板，他們都是工作中的精英。我相信他們能有這么好的集團與公司，那肯定也是經(jīng)過多翻的磨難與磨練出來的，因為他們正是成功的代表，因為他們沒有懼怕失敗，而是勇敢地把這個“絆腳石”從自己成功的道路上移走。因而，讓自己的成功道路少一個“絆腳石”。
不能為了成功，而盲目地除掉成功道路上的“絆腳石”，不能做有損人害己的事情。只有自己勇于戰(zhàn)勝失敗，才可以成為成功者，不能戰(zhàn)勝失敗，那你永遠只能是失敗者。
關(guān)于51的作文500字篇3
上個星期就讀完了《邊城》。那是一個昏黃的下午，翻過《邊城》最后一張紙頁，輕輕合上《邊城》，我揉了揉眼睛，然后又默然坐了一會兒，才站起來舒活筋骨，《邊城》就這樣看完了?沈從文似乎沒有給出一個明確的結(jié)局，但卻給人以無窮的遐想與回味。我站在窗前，沐浴在柔黃色的光線里，細細的回想《邊城》里的人、事、物，去感受那樣純粹的美，清潔的魂，在這篇猶如一張水墨畫卷般的作品里，我所領(lǐng)會到的，是在《邊城》中時時刻刻無處不在的善意。
善良、淳樸，是構(gòu)建邊城世界的基本元素。
最令我感動的是老船夫給人過渡不要錢，過渡人則于心不安把錢硬塞給老船夫，老船夫硬受了錢，卻是買茶葉和草煙免費提供給過渡人。這樣的場景每每在我心頭浮現(xiàn)，就總免不了在我心頭激起一片向往之情。我多么希望這世上都能如《邊城》啊，沒有黑市炒高價，沒有黃牛賣車票。我在想，若現(xiàn)在要過渡，大概是找不到這樣的老船夫了，但是假若我們也碰上了這樣的一只免費渡船，許多人的心中應(yīng)是竊喜，竊喜不用付錢了，這時如果有一個人如《邊城》中的過渡人一樣把錢給老船夫，那這個人一定會被視為大大的好人，但其實不應(yīng)該是這樣的，每一個人心中都應(yīng)該有這么一份善意，因為，善是雙向的，只有大家都在心中埋葬一份善意，善良才會灑滿世界。
人之初，性本善。
關(guān)于51的作文500字篇4
零零零!零零零!鬧鐘響了，今天可是個大好的日子，中國首屆民間飄色藝術(shù)展演在市橋番禺廣場隆重舉行!我和爸爸用過早餐，馬上開車到番禺廣場看飄色表演。
我們一來到番禺廣場，就看見了路兩旁堆滿了人。我們好辛苦才找到了一個位置。就在這時候，喇叭聲、鑼鼓聲有節(jié)奏的響起來了，大家都迫不及待的逼上來，好象從來沒有看過一樣。飄色表演開始了，我們看見了《七姐下禺山》的飄色表演，那里有七個美麗的仙女，一個穿著綠色衣服的、一個穿著橙色衣服的、一個穿著藍色衣服的、一個穿著黃色衣服的、一個穿著深粉紅色衣服的、一個穿著粉紅色衣服的、一個穿著紫色衣服的，她們的頭上還戴著頭飾呢!她們這些美麗的服裝，讓我也想穿上身上試一試看。她們站在一座天塔的兩旁飛著，真引人注目。我們還看見了奧運健兒的飄色表演呢!只見一個小女孩用網(wǎng)球拍頂著一輛自行車，車上有兩個小男孩兒，哇!為什么小女孩有那么大的力氣用網(wǎng)球拍頂著那么重的自行車，而且車上還有兩個小男孩兒呢!這真是為什么呢?這個問號一直打在我心里。不過最有趣的還是《醒獅攀奧運，圣火耀神州》，這個飄色表演可是由兩只醒獅抬著一個奧運會的大標志，標志上還站著三個小男孩兒，兩個拿著花朵，一個拿著圣火火炬，好像為奧運會的運動員們加油!你們說有趣不有趣?
看完這次的飄色表演后，才知道原來我國有那么多精湛的民間藝術(shù)，真讓人大開眼界，而且這些藝術(shù)就在我們的身邊，真想以后也要當一名出色的文間藝術(shù)工作者!
關(guān)于51的作文500字篇5
我獨自在街上游蕩著，漫無目的。不覺間暮色已籠罩了整座小城。
我向前走著，那個十字路口漸漸浮現(xiàn)在了我眼前。面前的路是黑的，而上面的條紋卻是雪白的。路上穿行而過的車燈漸漸亮起，路燈和霓虹燈也隨著亮了起來，相互交映著，是一片好看的顏色。
這座小城的街道是美的。視線變得模糊時，一切燈光都好像是涌動著的圓圈，發(fā)出好看的光，在一片朦朧中，被一種無形的力量推著向前，這其中也像有潮水的漲落一般。
路是像河的，也許就是河。車輛和岸邊的行人也是川流不息，像一個碼頭，邊上都是暮色中亮著的船只。雪白的條紋是橋，在不寬的溪邊則像是青石板，我小時也從來都是喜歡踩在白紋上一跳一跳地過呢，好像踩到黑色的路就要掉到水里似的，也不是完全沒有道理的。
在這樣的路口，大河，也許是交錯的小溪，唱著她的歌。每一次綠燈亮起時，都有涌動著的、閃著光的流。從一個方向被推向另一個方向，一時間，川流不息。
在我眼中變得像船一樣的各種車，它們都有自己的目的地呢。而我卻是不曾想要去到哪里的?？晌以撏睦锶ツ?？前面，還是看起來沒有盡頭的大路，左邊也是湖，那里有水、有風，還有梧桐樹；我終于還是向右邊走去了，那是家的方向。
那是一片老城，街道很窄，也許某個小巷里還有未被拆除的紅磚房。樹在茂盛時是可以遮擋住路的，投下一片濃蔭，比起波濤洶涌的大河，我也許還是更熱愛細小的溪流。
那里有像青石板一樣可以跳過的斑馬線，有茂密的梧桐樹；那里有我熟悉的感覺，當然那里也有我的家。
清涼的夜，淡淡的光，此景此情，像極了我恬靜悠然的心。我又繼續(xù)走了，朝著家的方向。大河與那個路口都在我身后淡去，留下的是小溪，和沿著溪流行走的我。
關(guān)于51的作文500字篇6
元旦晚會年年有，今年別具一格，再也不是集體去看所謂的優(yōu)秀節(jié)目了，而是每個班級自己排練節(jié)目，自己辦自己的晚會，只要你愿意，你也可以站在舞臺中央。
我們早早的便將教室用彩帶和氣球裝扮一新，一看就有了節(jié)日的氣息。大家都特別的開心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，總算是迎來了班主任的開幕詞。
在班主任的祝福下，晚會拉開了帷幕，最先上場的是我班副班長的獨唱。平日里的副班是一個特別文靜的女孩，此刻站在舞臺中央，她手握擴音器，臉紅得跟蘋果似的，但是，她的歌聲特別的甜美，這是我們第一次才聽到，忍不住贊嘆不已，原來人還真的不能只看到她以往展現(xiàn)的一面啊!
接下來是我班幾個玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》，只見她們在熱烈的掌聲中，有條不紊的把道具準備好了，開始了今夜的表演。幾個女孩子，平時聽課都是認認真真的，沒想到此刻卻要表演上課搗亂的，你別說還真的就像一個調(diào)皮鬼。幾個人公然在教室玩起，那模樣簡直就是我們班又一批搗蛋鬼來了。幾個人合伙，把老師折騰得夠嗆的了，真的是把老師氣死了啊!
節(jié)目一個接一個，大家都在盡力的展示著自己，讓我們都看到了彼此不同的一面，這次元旦晚會真的是為我們提供了重新認識彼此的好舞臺。
關(guān)于51的作文500字篇7
一年四季，我最愛秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。
我剛走進秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風朝我迎面撲來，像在和我打招呼似的。
我正背著書包走在彩色的跑道上，忽然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開了！我仔細看著菊花，呀！菊花真像一個個美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠，顯得更加嬌嫩，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù)，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠了，還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來到教學樓。看，門口的銀杏樹染上了金黃的頭發(fā)。秋風就像一個調(diào)皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹的頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著，然后慢慢地飄落到地上。
瞧，操場上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數(shù)到?！把剑≌婧猛?！”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！
