要是作文的題目和開(kāi)頭寫(xiě)不好，就不能夠引起別人的閱讀興趣，作文一定要學(xué)會(huì)分析主題這樣才能寫(xiě)好，以下是范文社小編精心為您推薦的愛(ài)在…里初中作文7篇，供大家參考。
愛(ài)在…里初中作文篇1
當(dāng)看到老師出的這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海中浮現(xiàn)出了老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)纳碛埃麄兊膼?ài)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，圍繞著我，呵護(hù)著我，讓我感到溫暖，甜蜜。可今天，我最想說(shuō)說(shuō)我的姥姥。
從我一出生，就是姥姥看著我。沒(méi)上幼兒園之前，爸爸媽媽去上班，我就跟著姥姥姥爺在家，姥爺負(fù)責(zé)給我們做飯，姥姥就陪著我出去玩、和我看故事書(shū)、給我洗衣服……上幼兒園之后，姥姥每天接送我，看著姥姥忙碌的身影，好像感覺(jué)她從來(lái)沒(méi)有累過(guò)，其實(shí)，姥姥的身體并不好，有高血壓、心臟病，有時(shí)頭暈都起不了床，但是，姥姥還是一如既往的為我操勞著。
姥姥對(duì)我的愛(ài)不是溺愛(ài)，我做錯(cuò)事時(shí)，她從不袒護(hù)我，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是該寬容時(shí)，她絕不會(huì)亂發(fā)火。
記得去年，媽媽去外地工作，幾個(gè)月才回來(lái)一次，爸爸的工作也很忙，他們幾乎沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，有些問(wèn)題姥姥也輔導(dǎo)不了，我就靠自己查閱工具書(shū)、問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)解決問(wèn)題，作業(yè)基本沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)?？墒?，在期末考試前，一次數(shù)學(xué)模擬考試我卻只考了69分，當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)，我的心一下子就慌了，沒(méi)想到會(huì)考這么糟糕的分?jǐn)?shù)，除了自己不甘心以外，也不敢回家給姥姥看，怕姥姥生氣訓(xùn)我。放學(xué)回家，我一直不說(shuō)話，姥姥看出我有心事，便問(wèn)我：“怎么不高興？”我憋了半天才敢跟姥姥說(shuō)了原因，說(shuō)完我就哭了起來(lái)，本以為姥姥會(huì)大發(fā)雷霆，可他不但沒(méi)有生氣，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你找出錯(cuò)的原因，改正就行了，不要哭。”我改了錯(cuò)題，又復(fù)習(xí)了幾遍，最后，期末考試去的了有意的成績(jī)，我特別高興，又特別的感動(dòng)，因?yàn)?，姥姥是這樣的愛(ài)我。
我愛(ài)姥姥，愛(ài)我的親人，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)，愛(ài)在我的身邊，也在你的身邊，它像陽(yáng)光照耀我們，像雨露滋養(yǎng)我們！
愛(ài)在…里初中作文篇2
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干。．
這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單?！泵慨?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫(huà)面。
在一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午，一位兩鬢發(fā)白，身著深藍(lán)色布衣的老奶奶，提著一個(gè)黑色大袋，慢慢吞吞地走著。她走一段路便停下來(lái)休息一會(huì)兒，順便擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)三位路過(guò)的小姑娘走了上去。其中一個(gè)搶先把老奶奶手中的大袋子提了過(guò)去?？赡苡捎谔亓税伤麄€(gè)人傾斜了一下。另一個(gè)則脫起老奶奶的手，做了一個(gè)攙扶的姿勢(shì)。最后一個(gè)用自己手中的太陽(yáng)傘擋住了照在老奶奶臉上的陽(yáng)，還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗。也許是著一切來(lái)得太突然了，老奶奶愣了好一會(huì)兒。然后對(duì)著三位好心的小姑娘露出一個(gè)感激的笑容。同時(shí)三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就這樣她們?cè)谘籽琢胰障虏痪o不慢地走著。三位小姑娘的熱心
和老奶奶的慈祥。告訴我們愛(ài)就在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，其實(shí)你并不難發(fā)現(xiàn)。
我們最敬愛(ài)的老師，他們?yōu)榱耸姑恳粋€(gè)同學(xué)都的到平等的關(guān)愛(ài)，用心良苦的準(zhǔn)備了一些小小的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)那些在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的同學(xué)。這些小小的獎(jiǎng)品不僅給了家中有困難的同學(xué)一些物資上的幫助，更多的是給了同學(xué)們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
生活如同一杯茶水，只有細(xì)細(xì)的品嘗才知道蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就知道愛(ài)就在我們的身邊。不緊不慢地走著。
愛(ài)在…里初中作文篇3
也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，其實(shí)就在身邊。在你尋找愛(ài)，不知道愛(ài)到底在哪里時(shí)，請(qǐng)你注意一下你的身邊，其實(shí)，愛(ài)在身邊。
朋友，也許你有過(guò)在學(xué)習(xí)中，感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起往理想的未來(lái)走去啊!朋友，以后再碰見(jiàn)這樣的時(shí)刻，請(qǐng)不要傷心難過(guò)，不要灰心，不要以為自己是一個(gè)人，我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見(jiàn)的地方，也許就在你課桌的旁邊，正朝著美好，和你一起往前走呢!這種愛(ài)，是你看不見(jiàn)摸不著的一種對(duì)世界的愛(ài)，但的確就在我們每一個(gè)人的身邊。
朋友，也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候，你多么希望世界能夠公平一些，多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人，讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落啊!朋友，以后再如此埋怨和希望的希望，不妨想一想自己得到了多少愛(ài)。我是指那些在你的身邊，你卻忽略不計(jì)了的愛(ài)，比如你的父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。他們把你生下來(lái)，讓你在這個(gè)世界里看見(jiàn)每一天新的太陽(yáng)，也看見(jiàn)每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮，他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)把你養(yǎng)育到大，這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平，也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛(ài)啊!
像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣，人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)。朋友，我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了，不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸?；蛘邔ふ覑?ài)了。朋友，當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直在我們身邊。其實(shí)，愛(ài)在身邊，一直在我們身邊啊!
愛(ài)在…里初中作文篇4
古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。
重陽(yáng)節(jié)除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門(mén)窗上，“解除兇穢，以招吉祥?！边@是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈(zèng)佩帶的。
傳承至今，重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)演變成為了一個(gè)活動(dòng)豐富、情趣盎然的佳節(jié)，各地人們通過(guò)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等活動(dòng)來(lái)歡度這個(gè)歷史悠久的節(jié)日。
缺少了我最贊賞的地方，恒景拜師學(xué)藝，殺死瘟魔才讓九月九登高的風(fēng)俗傳下來(lái)。
愛(ài)在…里初中作文篇5
愛(ài)，自古以來(lái)就有：夫妻之間的愛(ài)情，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的寵愛(ài)，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴……愛(ài)，是神圣的感覺(jué)，愛(ài)，就在我身邊。
每天清晨，太陽(yáng)公公還未起床，大地還被籠罩在黑暗之中時(shí)，媽媽就已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。聽(tīng)著廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲，我的嘴角不由自主地向上翹了翹。那，是愛(ài)的交響曲。
每天早上六點(diǎn)二十分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，但今天，我卻故意在床上多躺了一會(huì)兒，想看看爸媽是什么反應(yīng)。結(jié)果，我聽(tīng)到了爸媽在客廳的小聲交談?！耙灰兴鸫?？”霎時(shí)間，淚水充滿我的眼眶。那，是愛(ài)的箴言。
緊張的早晨，吃完飯后，我飛快地踩著自行車(chē)，來(lái)到學(xué)校。進(jìn)班之后，我聽(tīng)到的是嘈雜的聲音：讀書(shū)聲、說(shuō)話聲、以及桌子互相撞擊的聲音。突然間，一切聲音都消失了，原來(lái)是班主任來(lái)了?？粗嘀魅螢踉泼懿嫉哪槪蠹疫B大氣都不敢出，都乖乖地坐在位置上默默地讀書(shū)。預(yù)備鈴打響以后，我們?cè)詾榘嘀魅螘?huì)狠狠地批我們一頓，但沒(méi)想到，老班的臉突然放晴了，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在大家都已經(jīng)上初三了，這就意味著我們能夠在一起的時(shí)間不多了，我真心希望大家在剩下的短短六個(gè)月的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中。”短短幾句話，不斷在耳邊回響。那，是愛(ài)的強(qiáng)心劑。
一天的學(xué)習(xí)過(guò)后，回到家里，我看到的是很溫馨的畫(huà)面。媽媽在讀書(shū)，爸爸在刷碗，桌子上放著洗好的'蘋(píng)果。多么美好的一家?。寢尶吹轿一貋?lái)了，就問(wèn)道：“今天在學(xué)校累不累啊？快吃個(gè)蘋(píng)果解解渴吧！”短短的兩句話，小小的一個(gè)家，卻讓我感到無(wú)比溫暖。家，是愛(ài)的港灣。
我們生活在這個(gè)世界上，愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在。愛(ài)，就在我身邊。
愛(ài)在…里初中作文篇6
“愛(ài)”這個(gè)字好像離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)只要你用心發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，就在我們身邊。
有天放學(xué)后，我哼著小曲往家走。走到十三局路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面有一群人，很熱鬧的樣貌。我很好奇，便快速騎著車(chē)子來(lái)到馬路對(duì)面，把車(chē)子放下，然后躡手躡腳地從人群中鉆了進(jìn)去。哦，原先是一位老爺爺半臥在地上，旁邊的地上有輛自行車(chē)，看來(lái)老爺爺不細(xì)心摔倒了。老爺爺一邊揉著腿，一邊很痛苦地說(shuō)：“救救我，救救我，誰(shuí)能送我上醫(yī)院?”周?chē)鷩^的人雖多，但只是小聲議論，卻沒(méi)一個(gè)人出手去幫忙那位老爺爺。這是怎樣回事?
我剛想去攙扶那位老爺爺，卻聽(tīng)到周?chē)袔讉€(gè)人在小聲議論，有個(gè)人說(shuō)：“看來(lái)這老人骨折了，真可憐啊!”“是啊?？烧l(shuí)敢去救他?萬(wàn)一被賴(lài)上可怎樣辦?”一個(gè)人隨聲附和著。有個(gè)人抬頭好像找什么東西：“這兒好像沒(méi)攝像頭，如果有攝像頭能錄這一塊兒，就能證明咱是幫忙人，這樣就不擔(dān)心被賴(lài)上了。算了，還是別幫了，以防萬(wàn)一!”聽(tīng)了這番話，我收回了邁出去的腿，同時(shí)也茅塞頓開(kāi)。難怪人們都不敢去救老爺爺，原先是怕遇到不講理的人被賴(lài)上啊!我很同情地看著正在呻 吟的老爺爺，可也不敢出手去救他——第一，我只是一個(gè)小孩兒。第二，我也有所顧忌，怕引禍上身。就這樣，圍觀的人群不住嘴地議論著，卻都一動(dòng)不動(dòng)地站著，還有許多人嘆息著搖搖頭，然后默默地走開(kāi)了。我也準(zhǔn)備離開(kāi)，還有許多作業(yè)等著我呢!
就在這時(shí)，一位中年男子一邊急匆匆地鉆進(jìn)來(lái)，一邊問(wèn)：“發(fā)生什么事了?”我停下腳步，饒有興趣地看著這個(gè)人。一看到地上的老爺爺，他立刻說(shuō)：“快，咱們先把老人攙起來(lái)!”說(shuō)完，他走上前去攙扶這位老爺爺。看到這一幕，我有喜有憂——喜的是老爺爺最終得救，憂的是老爺爺不會(huì)賴(lài)上這位善良的叔叔吧?與此同時(shí)，周?chē)娜艘廊华q豫著，有的人想伸手卻又不敢伸。那叔叔著急地說(shuō)：“快來(lái)搭把手，我一個(gè)人力氣不夠。怕什么?大家都是證人啊!”可能是最終一句話起了作用，人們紛紛走上前，把老爺爺攙扶到路邊坐下。那位叔叔之后打了急救電話，等著救護(hù)車(chē)來(lái)拉老爺爺。
看著那位叔叔的額頭布滿汗珠，我心里充滿了對(duì)他的敬佩，這是一位多么善良多么有愛(ài)心的叔叔啊!原先愛(ài)就在我們身邊，如果人人都能獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)，那世界就會(huì)變成溫暖的人間!
愛(ài)在…里初中作文篇7
如果說(shuō)母愛(ài)如水，那么父愛(ài)就像一座山，頂天立地。在我身邊充滿了永恒的父愛(ài)，充滿了溫暖。
“嘩——”玻璃互相交錯(cuò)，劃過(guò)皮膚，隨著鮮血砸到地面。我就這樣皮膚都裂開(kāi)了，像香腸嘴。我也就這樣被爸爸抱入溫暖的懷抱。
縫好后，我經(jīng)過(guò)掙扎終于安靜下來(lái)，打了點(diǎn)滴。在那時(shí)，爸爸悄悄地走來(lái)，平靜地說(shuō)“浩浩，你渴嗎，要喝水嗎?”我抬頭看了一下爸爸，他那憔悴的臉上的眼睛紅紅的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸就慢慢地，小心翼翼地把水遞過(guò)來(lái)，我一摸，指尖的暖流剎時(shí)撲到我的心頭來(lái)，讓我心頭一暖。我一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著，皎潔的月光讓我看見(jiàn)爸爸那一絲銀發(fā)。我轉(zhuǎn)過(guò)去，擦去眼角的淚。
隨后爸爸像老板請(qǐng)假，他怕吵醒我，就說(shuō)話很輕，輕得像針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我感動(dòng)地想：爸爸為了我，把自己能做的都做到最好，又為了我少做幾天工作，真讓人感動(dòng)。最后他坐在我旁邊，把隨身帶的衣服幫我披上，又把那搓得熱乎兒的手來(lái)幫我那冰冷的手取暖，我仔細(xì)一看，爸爸的黑眼圈更黑了，眼睛更紅了，但手卻更溫暖了。爸爸又跟我講一些笑話，來(lái)減輕我的痛苦。我回憶著爸爸為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流著淚，進(jìn)入了愛(ài)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)我家的窗戶(hù)，暖洋洋的，我見(jiàn)了正在熟睡的爸爸又留下了感動(dòng)的淚。
父愛(ài)是什么?有人說(shuō)父愛(ài)是個(gè)頂梁柱，頂天立地;有人說(shuō)父愛(ài)是把大傘，為“我”遮風(fēng)擋雨;而我說(shuō)父愛(ài)是幸福的港灣，給我溫暖。
爸爸對(duì)我的愛(ài)像宇宙中那茫茫的星球一樣，數(shù)不勝數(shù)，父愛(ài)在我身邊永存，讓我感動(dòng)，我愛(ài)爸爸。
