作文可以成為自我表達和思考的工具，有助于個人成長和發(fā)展，作文是一個不斷超越自我的過程，經(jīng)常寫寫我們可以讓自己的思想得到更大程度的展現(xiàn)，以下是范文社小編精心為您推薦的游園作文7篇，供大家參考。
游園作文篇1
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，今天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學們，大家都在說說笑笑。“哎！韓欣悅，節(jié)日快樂！有時間我們一起出去玩。”蘆菲說?！鞍?！太好了，已經(jīng)休息三天了，上了一天學，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音，肯定是教師來了。果然孫教師進了教室，說：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。教師笑了笑，選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過去了，第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會了”我非常激動，因為我既可以給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎狀。哦！對了！我老媽也可以領(lǐng)一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會你就知道了。
“我宣布！六一兒童節(jié)慶祝會正式開始！”趙校長在發(fā)話。“……”大家唱起了隊歌?！跋旅嬲埶哪昙壍睦详爢T給一年級的新隊員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前，先敬了個禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮！”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就這樣第一項內(nèi)容完成了！
我終于可以回座位了！我好高興呀，因為一會我就可以去領(lǐng)獎狀了，我好激動哦！不一會教師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊里。“下面請四年級一班的優(yōu)秀少先隊員上場！”哦！該我們了！我更加激動了！我跑上領(lǐng)獎臺，給教師敬了個禮，雙手捧著獎品、獎狀，說了聲謝謝，教師說：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我高興的不得了！過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀，一年級的家長，二年級的家長……?。∥铱匆娏宋依蠇?，她站在領(lǐng)獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來領(lǐng)導講話，講完話就閉幕了！
教師說要放一下午假，我高興地蹦了起來，這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日！祝朋友們節(jié)日快樂！
游園作文篇2
“孔子曰：君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！蔽堇飩鱽砹死世首x書聲。這一聽就是詩人葉紹翁的聲音，從大雪紛飛的時候開始，每天早晨都能聽到這聲音，四周的大人小孩聽著聽著就會背了。
窗前的葉紹翁一如既往地讀讀背背，時而聽聽蟲鳴鳥叫。忽然，幾只蝴蝶夾著翅膀從詩人的窗前飛過，似乎對他說著：“快出來觀花吧!”這時又傳來一陣花香，從冬天以來，除了梅花，他還從未聞到這沁人心脾的香味了呢，那就去朋友家觀花吧!
門前，桃花開了，柳樹發(fā)芽了。這真是“桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙”。那桃花紅的像抹了胭脂一般，粉紅粉紅的，讓葉紹翁更加激動了。這一路上的花花草草挑起了他的興趣，春風得意馬蹄疾，一日看盡“路邊花”。有的開的正盛，五顏六色的，有的才剛開，香氣清幽撲鼻。一只只蝴蝶圍著它們打轉(zhuǎn)，像有一根無形的線緊緊著拉著蝴蝶。但這些花就如同無名小卒一樣，沒什么名氣，他當時更期待朋友園子里的花，街道旁的花兒都那么旺盛，園子里被精心培育的花兒又有何理由不開的鮮艷呢?
在詩人的想象中，草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。園子里的牡丹仗著自己的艷麗多彩，桃花仗著自己的嬌小可愛，海棠仗著自己的香氣迷人，都各有各的特色，一展風采。風一吹，花兒跳起了舞，陽光下，花兒展開了笑臉，微笑著望著詩人，這想想都是多么愜意啊!
想著想著，就走到了門口。他趕緊走了上去，輕輕地敲了敲，耐心地等待著回應，“可能是沒聽見吧”，詩人又敲了敲，“不對不對，說不定還在睡覺”，詩人又敲了一次。陽光照了下來，他就這么連敲了幾遍，還是沒人開門。一陣春風吹過，吹來了那陣陣芳香。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。聞到這陣陣芳香，詩人迫不及待地想看看園子里的萬紫千紅。呀!好像踢到了什么，原來是塊長滿蒼苔的石頭，墨綠色的青苔在陽光的照射下一閃一閃的，好像眨著眼睛在說：“千萬要小心腳下，別踩到我了!”詩人也有了一絲憐愛，不如回家吧，這就當白來了一次。
他的心里難免會有一絲失望，就最后一次，葉紹翁在心里暗暗的`想著，抱著這最后的希望，走上前，他是多么盼望這門能打開啊!“咚咚咚”，詩人充滿期待的看著那門，十秒、三十秒、一分鐘……門還是沒開，詩人死心了，一邊往回走，一邊失望地想著：“你這滿園春色啊，誰也不知道你這院子里是多么的美麗?你把這花朵都關(guān)住，讓誰去欣賞呢?你把這春天全都關(guān)住，是想要留住她嗎?為何又不想和別人一起分享這美景呢?”詩人是多么的期待呀!本還想一覽無余地瞧瞧這令人眼花繚亂的春色呢!
大詩人，你怎么就沒看到我呢?這滿園春色中，不是還有我嗎?那墻院就是想留也留不住，想關(guān)也關(guān)不住我呀!不知是誰回答這詩人的問題。他猛的一回頭，呀!是一枝紅杏。詩人驚喜極了，陽光照下來，那枝紅杏便變得更加嬌艷了。
真是“一段好春藏不住，粉墻斜露杏花梢"。遠遠望去，紅墻綠瓦中，這一枝紅杏如一團火焰，熊熊燃燒著。近一看，金枝綠葉上，那枝紅杏如一只蝴蝶，翩翩飛舞著。那枝上，有的紅杏擁在一起，圍成了一團，分不清哪是哪朵。有的紅杏分散開來，一朵一朵的。細一看，每朵紅杏都有五片花瓣，風一吹，花蕊就好像在花瓣上跳舞一般，風一吹，就會把那芳香吹到詩人的面前，風一吹，就把那春天吹到了詩人的面前。日日春光斗日光，山城斜路杏花香。陽光下，一只只蝴蝶圍著那杏花飛舞。
不，蝴蝶哪里是圍著杏花飛舞，分明是圍著春天飛舞!
那杏花像蝴蝶，蝴蝶也像杏花，就這么誰也分不清誰了。風又來了，吹落了片片杏花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，好似下了一場杏花雨，詩人站在那一枝紅杏下，癡癡地望著，望著……
“葉兄，你是來觀花的嗎?”詩人這才回過神來，原來是朋友回來了。“嗯，沒錯?！薄澳强爝M來吧!”朋友微笑著說道?！安挥昧?，我先回去了?！痹娙艘残α诵??！澳钦媸翘z憾了!”朋友打開了門。
“不，我已經(jīng)看到了，而且是整個春天!”詩人柔和的目光轉(zhuǎn)向了那枝紅杏。
哦，春天，原來你在這!
游園作文篇3
春天到了，萬物復蘇，處處鳥語花香，生機勃勃。在這美好的季節(jié)里，我決定一覽春天的美景。
不知不覺，我來到友人家門口。只見柴門緊閉，我走向前去，輕輕地敲了敲柴門，可過了好一會兒，友人還沒來開門。我透過門縫往里瞧去，青青的苔蘚一片碧綠，柔柔地俯臥在地上，中間鑲嵌了一條窄窄的石子路，顯得幽靜又雅致。我想：哦，大概友人怕來訪者的木屐把園子了的青苔踩壞吧，所以才關(guān)上門。為了一飽那誘人的春色，我決定再等一會兒。一個時辰過去了，倆個時辰過去了，卻仍不見友人的蹤影。我覺得非常掃興，轉(zhuǎn)身準備離去。
忽然，我眼前一亮，一支紅杏探出墻頭。瞧，那粉紅粉紅的杏花綴滿枝頭，它們正向我綻開笑臉，在青翠欲滴的綠葉的映襯下，顯得更加鮮艷嬌美。一陣風吹過，杏花淡雅的清香撲鼻而來，頓時，我的心情開朗了許多。
我望著眼前這一株伸出墻頭的杏花，陷入了沉思，仿佛自己已經(jīng)走進了園子。瞧，園子了種著許多木棉樹，在陽光下生機勃勃地生長著，那滿樹的木棉花遠遠地看去好似一片火紅的云霞，好像樹都燃燒起來了。園內(nèi)最引人注目的是那一片花壇，高貴的月季，紅如火焰，白似瑞雪，粉像朝霞&&還有一些不知名的花兒在那爭奇斗艷。一陣風吹過，千姿百態(tài)的花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，不時飄來的陣陣清香，引來了許多蜜蜂為它們伴舞。園子了還有一個橢圓形的池塘，池塘了美麗的睡蓮在荷葉的襯托下，顯得更加優(yōu)雅。嘎嘎&&大概有幾只小鴨子正在和小魚玩捉迷藏吧
雖然我沒有見到友人，也沒能觀賞他園子了的春景，但我感受到了生機勃勃地春天。我情不自禁地吟誦起：
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
游園作文篇4
今天下午，我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動。
我和葉心怡.陳婷婷.陳若彤拿著游園活動的卷子，先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動，彎來彎去像一條彎彎的蛇?？斓轿伊耍蚁瓤匆幌掠袔讉€格子，我就跨幾次，到我了，我戴上睡覺的眼罩，突然眼前一片漆黑，我照剛才數(shù)的數(shù)字，跨了五次半，然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲，我把鑼和鼓都敲了一次，王老師在我的游園活動的紙上寫上一等（也就是3分）。
我們來3班，那只能看運氣了，不需要那么努力，看他們?nèi)齻€人每個人都有一顆紅，要是我有透視眼那就好了，這樣我就有3分了！我摸到了三顆，它們真準備著我命運的降臨，我提心吊膽的拿了出來，我是兩顆紅，詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢！上天就賜我一個不高興。
我來到1班，1班是見縫插針，是4個農(nóng)夫山泉水瓶放在4張桌子下面，桌子上有3根筷子，讓我們趴在桌子上，然后在1米的距離，把筷子投進去，一根就一分，兩根就……結(jié)果，我只得了0分。我們又來到6班，6班是乒乓球，就不知道這個班就特別難等，我的兩條腿都快斷了，終于到我和陳婷婷了，我走的很慢，深怕自己的“小生命”“死”掉了，結(jié)果，死掉了1次，因為還是3分，所以我比較放心，但是我要把乒乓球放桌上的時候，突然掉了，但以今碰到桌上了，我以為沒事，可阿姨就給我了2分，我恨不得那只紅筆在上面加上一撇，那樣就三分了！后來又玩了2.5班，今天真開心，真希望每個星期都有游園活動。
我的分數(shù)是10分，是一等獎，“六一游園活動太好了，萬歲”
游園作文篇5
“嘻嘻哈哈……”咦？是什么讓同學們?nèi)绱碎_心呀？原來是學校為慶祝元旦要舉行一場游園會。游園會其實是一場游戲活動大會，全校每個班級都會準備一個小游戲，而我們每個小朋友手上都會準備一張游園卡，只要憑手上的.游園卡就可以去參加每個班級的游戲活動，每玩一個游戲，游園卡上就會得到一個章，只要集齊八個章，就能兌換一個小獎品，難怪每個人都是又驚喜又興奮，很快都跑出去尋找自己喜歡的游戲去了。
我也不例外把一到三年級的游戲項目都玩了個遍，有猜迷、投壺、保齡球、夾彈珠等等。可讓我印象最深卻是二(一)班的猜迷語，走進教室，老師隨手拿一張紙，紙上有迷語，然后低聲告訴老師，老師說對就可以在游園卡上蓋一個章，若不對就不蓋章，一開始我拿到的題目是：紅麻帳，白麻賬，里面坐著黑和尚——猜一種水果。我心里沒底：黑和尚應該是黑籽，紅麻賬應該是一種紅色的東西，西瓜！一定是西瓜！于是我笑瞇瞇的走到老師的身旁，耳語道：“西瓜”老師聽完，果斷地來一句：“不對，走”。哎，我只好遺憾地走出了二一班的教室，可是我心里一直在想，它到底是什么呢！帶著問題我去玩了別的項目，最后我鼓起勇氣又去了二(一)班，這次的迷語是：像竹不是竹，常年不離土，周身有節(jié)不太粗，人們吃生不吃熟?！蛞凰?。我思考了一會兒，腦海里冒出兩個字：“甘蔗”。我趕緊對老師說：“是甘蔗嗎？”老師又果斷的來一句：“對了”。耶，九個章全部集齊！
這次游園會上我雖然有成功也有失敗，但還是很開心，期待下一次的游園會更加有趣！
游園作文篇6
今天上午，我們舉行了我校第一次“六一”游園活動，我們都覺得很新鮮，但同時，也有的為沒排上隊而遺憾。
早上我一來學校，就聽說這個消息。開始我不知游園是什么意思，但聽了張老師的解釋，我明白了，就是很多班級在室外舉行一些游戲，我們?nèi)ネ鎯海还灿惺P(guān)，每人要發(fā)到一張游園卡，只要順利闖完十六關(guān)，就能獲得獎品，如果順利闖完十三關(guān)，就能獲得“戰(zhàn)神獎”，如果闖完八關(guān)，就能獲得“斗士獎”。
開始游園了。首先，我玩了“點炮仗”，我用一根長長的棍子拴上一根香，我剛要擺好，就點著了，我輕而易舉的就蓋上了章。
然后，我又去玩了掌上明珠，就是用乒乓球拍把乒乓球運到目的地。我出發(fā)了，到中間時，我的乒乓球快掉了，但還是前面的周瑞琪幫了我的忙，給我扶了一把，我輕而易舉的過了這一關(guān)。
給我印象最深的，就是趣味投籃了，有五次機會，必須進三個球，我們都很緊張，心里都在想著，一定要進！一定要進……我看了前幾個同學的表現(xiàn)，感覺有點提心吊膽。我看了王赫，他站在線后面，雙手握球，狠狠地一投，球不偏不倚的在籃筐上方轉(zhuǎn)了一圈，又彈了回來，但王赫不灰心，又投了一個……終于，在倒數(shù)第二球時，他進球了，同學們都為他鼓掌吶喊。最后一刻，王赫爆發(fā)了，他使勁兒一投，但球偏了，王赫氣的把球往地上狠狠的'一摔，氣呼呼的走了。
到我了，第一球，我想試試球的輕重，于是，我便閉著眼投了一個，竟然進了，不可思議呀！我又投第二個，令我高興的是，又進了。到了第三個球，我把它往地上一摔，球自己就彈到了籃筐里，但是，剩下的兩個球兒，我都沒進，真是“杯具”呀！
這次游園，我們覺得很難忘，畢竟這是我們最后一次六一兒童節(jié)了…
游園作文篇7
早會課的鈴聲剛響，黃老師就興沖沖地走進教室：“同學們，學校已經(jīng)決定，在今年最后一天，開展‘我在博物館里迎新年’游園活動。這個周末。大家可以選擇一家自己最想分享的廈門本土博物館，為它設(shè)計一張創(chuàng)意入場券，畫得好的有機會得獎哦?！?/p>
“華僑博物院？廈大人類學博物館？這兩家名氣很響，離學校又近，同學們也相當熟悉，一定不少人會選擇這兩個主題。設(shè)計哪一家才能與眾不同呢？”我陷入了沉思。
下午放學，在回家路上，我便有了主意：我們家邊上不就是沙坡尾活態(tài)文化展示館嗎？前陣子我還去了一次呢。對，就選這個主題。
吃完晚飯，我便拿出卡紙，先確定好尺寸——24cm×11cm，然后小心翼翼地裁剪下來。接著，我用鉛筆寫上“沙坡尾活態(tài)文化展示館”這幾個美工字，再拿出勾線筆勾邊。不一會兒，入場券的雛形便躍然“桌”上。
“好像不太好看？會不會太簡單？應該給入場券修飾一下?！奔毾牒螅揖鸵扎樈瓰楸尘?，添加貝殼、斗笠、帆船和救生圈等圖案做點綴，并涂上各種顏色。就這樣一個晚上，我沉醉其中，把與活態(tài)館相關(guān)的元素都填充在這張小小的入場券里。確定無誤后，我用美工筆在卡片的右下角工工整整地寫上了博物館地址，在背面端端正正地寫上校名、班級、姓名。
一周后，學校公布了“創(chuàng)意入場券”的獲獎名單，當我聽到自己的名字時，興奮極了！我激動地接過黃老師遞來的獎狀，神采飛揚起來！
