每一篇作文都是一個(gè)獨(dú)特的創(chuàng)意空間，讓我們挖掘新的見(jiàn)解，寫(xiě)作文可以提高我們的文字表達(dá)能力，使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確和生動(dòng)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了暑假生活作文模板5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
暑假生活作文篇1
一年一度的暑假又來(lái)臨了！?。∥覀円布磳⑦M(jìn)入暑假生活，我相信，這一定是一個(gè)非常有趣的暑假生活。
剛剛進(jìn)入暑假的時(shí)候，媽媽就要求我做一張暑假計(jì)劃表，本來(lái)我是不想做的，可是又一想：“進(jìn)入了暑假生活，不能光吃喝玩，也得有一點(diǎn)記劃才行??！”所以沒(méi)有暑假計(jì)劃怎么能行呢？然后我就找媽媽說(shuō)的，做了一張暑假計(jì)劃表。
不過(guò)當(dāng)然有暑假計(jì)劃表，每天過(guò)著重復(fù)的日子也不行啊，所以我把我的學(xué)習(xí)時(shí)間定在了上午，下午就瘋狂的玩耍，每天過(guò)著不一樣的生活，做著不一樣的事情，玩著不一樣的游戲與玩具，不是很有趣么？
但是當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我給你報(bào)了，補(bǔ)習(xí)班八月開(kāi)課，七月自習(xí)，每天都要上準(zhǔn)備好心理準(zhǔn)備啊！”
我一聽(tīng)這話覺(jué)得好后悔，為什么當(dāng)時(shí)要給媽媽說(shuō)：“自己要報(bào)輔導(dǎo)班？哎～～我可真是自作自受啊……”
不過(guò)當(dāng)我去試了一節(jié)課后感覺(jué)也沒(méi)有那么糟糕！班里開(kāi)著空調(diào)，沒(méi)有老師管，每個(gè)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)都很安靜，你有不會(huì)的題了，可以去問(wèn)老師，老師會(huì)給你一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)心講解，在那里，我還交到了很多的好朋友，我很高興，恨不得整天都呆在那里。
開(kāi)課前，我一直覺(jué)得課一定很無(wú)聊，很無(wú)趣，但是當(dāng)上課完課后，我并不覺(jué)得上課很無(wú)聊，很無(wú)趣！反而感覺(jué)很有趣，我們大家都不想下課，可是一節(jié)課就兩個(gè)小時(shí)，輔導(dǎo)班規(guī)定的！也沒(méi)辦法。不過(guò)明天還可以繼續(xù)來(lái)上課，我覺(jué)得這樣也很好啊。
下午沒(méi)事了，可以看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)，做一做體育運(yùn)動(dòng)，下去找朋友玩一玩也可以，不能天天待在家，也得活動(dòng)一下呀！這樣身體才健康！
所有作業(yè)都完成了！但是老師布置還有每日作業(yè)，我一點(diǎn)也不擔(dān)心！因?yàn)闀r(shí)間我都安排好了！這可多虧了媽媽讓我做的暑假計(jì)劃表?。∪绻覜](méi)有做暑假計(jì)劃，估計(jì)現(xiàn)在的時(shí)間一團(tuán)亂呢！
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的暑假。
暑假生活作文篇2
“事事心煩，生活好難。工作不閑，口袋沒(méi)錢(qián)?！焙萸弥I盤(pán)，想把所有的不快，用文字表達(dá)出來(lái)?？墒?，呆坐在電腦前，無(wú)從下手。我把高歌唱起，解我無(wú)聊之意，郁悶似乎跟定了我，揮之不去。夜已深，我依然無(wú)眠，只有追逐金錢(qián)的欲望在腦海中徘徊。無(wú)奈的我，奮斗二十余載，生活還在負(fù)數(shù)中掙扎，搖頭苦笑誰(shuí)人憐？
不知何時(shí)，雨聲在窗外響起，滴答、滴答，如鐘表之音，打斷了我繁瑣的思緒。我披上外衣，走出屋外，剛到走廊，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，頓覺(jué)一絲涼意。抬頭望星空，星兒不知所蹤，只有黑黑的夜在我眼中。依窗聽(tīng)雨，雨不休；一杯咖啡，往事如飛，一切又上心頭。此刻，“我的心情糟糕，如同胸口挨刀”。就像如此的黑夜，沒(méi)有明朗，只有黑黑的一切。拿起香煙，想用香煙驅(qū)趕煩躁，卻怕被香煙俘虜。端起酒杯，想用酒精麻醉自己，又怕傷了自己。理想已被遺忘，堅(jiān)強(qiáng)已被丟掉，只剩下懦弱孤獨(dú)的我。不再有雄心壯志，不再有成功的欲望，不再有任何夢(mèng)想，似乎，一切都已成空。何時(shí)黑夜不在、何時(shí)黎明出現(xiàn)、何時(shí)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)雨夜，我依然苦苦期待。
沖向雨中，清涼的雨水撲面而來(lái)，讓我多了一份清醒，少了幾許憂傷，多了一份平靜，少了幾許沖動(dòng)。我的理想再次回來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)再次揀起，成功的欲望再次燃燒。我高聲吶喊著，我要成功，不怕失敗，我的理想不是夢(mèng)，不是夢(mèng)。此刻，長(zhǎng)時(shí)間壓抑的我，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是一種解脫？是一種激情的燃燒？我不知道？
我漫步在雨中尋找著答案，回憶、回憶，再回憶；尋找、尋找，再尋找。才發(fā)現(xiàn)我的人生，并不是只有地獄般的凄涼，還有天堂的美。
暑假生活作文篇3
我坐在開(kāi)往上海的列車上，伴著一陣一陣的摩擦聲，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我的身上，把我的心照得暖暖的。因?yàn)殚e來(lái)無(wú)事，我便繞有興趣的觀察起周圍的人來(lái)。
坐在我面前的是一位身穿白襯衫，脖子上系著格子領(lǐng)帶的少年，看起來(lái)像一位去上班的白領(lǐng)。他用臉和肩膀支著手機(jī)，一邊用雙手在公文包上翻找文件，一邊大聲地嚷道：“文件真的不在我這兒，你再仔細(xì)找找肯定有！”
站在我旁邊手扶欄柱的是一群和我年紀(jì)相仿的中學(xué)生，他們穿著大大的籃球褲，金色的陽(yáng)光照到他麥色的皮膚上領(lǐng)頭的一個(gè)手執(zhí)籃球正在興奮地和其它隊(duì)友高談剛才的比賽，看他們的表情，可以猜測(cè)，剛才的球賽很精彩。你看，他們還不時(shí)地模仿出幾個(gè)運(yùn)球的動(dòng)作。蹲在地上的是一個(gè)剛打完工回來(lái)的工人，他把鴨舌帽壓得很低很低，一個(gè)人顯得很疲憊，好像睡著了。褲腳還有白色的粉末，坐我旁邊的是一位年過(guò)半百的老奶奶，帶著剛從市場(chǎng)上買來(lái)的魚(yú)，像一朵花一樣慈祥的笑開(kāi)了可能在想晚飯為孫女的飯菜。
一杯奶茶，插上粗粗的吸管，他也像我一樣，在觀察別人，我這才明白，原來(lái)我在觀察別人的時(shí)候，別人也在觀察我。
我緩緩地走下列車，原來(lái)所謂的生活就是這樣，于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)我所遇見(jiàn)的人。本來(lái)便賦予了一種緣分，我行走在生命這條撲朔迷
離的小道上，與無(wú)數(shù)人擦肩而過(guò)，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步。而我所留給他們的，不過(guò)是一份緣一般的記憶，或許這很快便會(huì)拋在腦后，但這無(wú)數(shù)的記憶，便匯成了一條富含緣分的生命長(zhǎng)河！
生命是一種緣。
暑假生活作文篇4
炎熱的夏天，冰涼的雪糕，自然醒的舒服……這些都使暑假生活變得格外燦爛。暑假中，讓我感到很快樂(lè)的就是去龍門(mén)燒烤了！
一路上，我飽覽了一路的美好風(fēng)光。一到龍門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，格外舒服。海浪打了幾個(gè)卷，像幾朵從遠(yuǎn)方漂洋過(guò)海而來(lái)的蓮花。金黃的沙子柔軟舒服，一腳踩下去，便留下了一個(gè)可愛(ài)的腳印。坐在巖石上，海風(fēng)吹來(lái)，有一種意想不到的美感。爸爸?jǐn)[好了燒烤架，接著擺好了烤串，香嫩的大雞腿，上面的油滴下來(lái)香飄十里，饞得我口水直流。猴急的我等雞腿一出爐，就迫不及待的吃起來(lái)，肥肥的雞腿，讓我吃得滿嘴流油，肉中還帶著蔥花，我吃的津津有味，吃完了，還在回味。不一會(huì)兒，那兒有更多的烤串出爐了，我喜歡吃肉，更是看見(jiàn)這么多肉，我垂涎三尺，手中拿著五串，嘴里塞著兩串，“太好吃了！”我嘴里不停念叨著。吃完了烤肉，難得的機(jī)會(huì)，我坐在巖石上，向大海扔石頭，我站在海灘上，等待著海水來(lái)為我泡腳……
我的暑假生活真有趣！
暑假生活作文篇5
7月4日，我們學(xué)校放暑假了，假期整整有差不多兩個(gè)月，我想我要好好的安排，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。 首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書(shū)，我和媽媽商量，決定到新華書(shū)店去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書(shū)。在書(shū)店里，真是書(shū)的海洋，各種各樣的圖書(shū)，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。
我真的不知買什么書(shū)好了，后來(lái)我媽媽精挑細(xì)選了了一本有關(guān)教育孩子的書(shū)，我左看右翻，選了一本豐富科學(xué)知識(shí)的書(shū)《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，然后我拿著這兩本書(shū)和媽媽興高采烈的乘車回家了。 回到家后，我對(duì)這兩本書(shū)愛(ài)不釋手。我想：我一定要認(rèn)真把這兩本書(shū)讀完，并寫(xiě)出讀書(shū)感受。其次，我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成，計(jì)劃每天早上寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)，下午寫(xiě)兩頁(yè)描紅，爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。 你們覺(jué)得我安排的怎么樣?
