寫師恩的作文600字5篇

時間:2023-12-18 作者:Iraqis 作文大全

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寫師恩的作文600字5篇

寫師恩的作文600字篇1

記得讀三年級的時候,有一位美麗、大方的女教師來到我們的班上,成為我們的英語教師和副班主任。她那親切的笑容讓我感到無比的溫暖,她那孜孜不倦的教導讓我難忘。她就是我們敬佩的何教師。

記得那是一個星期一的.上午,何教師把英語測驗卷發(fā)下來的時候,我的心撲撲地跳,心想:“這次準能拿到高分?!蔽艺诖?,誰明白,卷子發(fā)下來了,我一看是鮮紅的90分。頓時,我的臉紅了,心里有點難過。下課時,何教師把我叫到辦公室,我以為何教師會批評我這么粗心大意!誰明白,何教師卻溫和地對我說:“葉敏,這道題你真的不會做嗎?”我慚愧地回答:“會……”

“那為什么整道題都做錯了呢?沒有讀題目嗎?”何教師又問。我不好意思地說:“是的……那時我很著急……”何教師語重心長地說:“葉敏,你是個聰明的孩子,我相信你必須能改掉粗心大意的毛病,是嗎?”我鼓起勇氣地說:“是的,我必須會改!”“好的!那你回去上課吧!”這回何教師點了點頭,笑了。

每當我做題目的時候,想起何教師的話,我都會審清題目再做,何教師耐心的教導,讓我提高了不少。何教師不但教給我知識,還教給我許多做人的道理,使我成為一個愛學習的孩子。在她的教育下,我感覺自我一天比一天懂事了,一天天長大了。在那里,我要對何教師說:“何教師,您辛苦了!我永遠愛您!您對我的恩情,我永遠不會忘記!”

寫師恩的作文600字篇2

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領我走過風雨, 是您用知識的營養(yǎng)將我哺育長大, 卻從來不求回報與索取。在此感謝恩師!在勞動節(jié)即將來臨之際,讓我送您一束鮮花,表達我對您的敬意,讓我送您一首悅耳的歌,表達我對您的眷戀與祝福!

當年,是誰把無知的我們首先領進寬敞明亮的教室?當然是您!是誰教給我豐富的知識?仍然是您!是誰告訴我: 遇到困難時, 不要輕易放棄?還是您!您是花園里的園丁,經(jīng)過您的辛勤澆灌,花園開滿了光彩奪目的花環(huán);您是人類進步的階梯,培養(yǎng)了一批批的國家棟梁;您是人類靈魂的工程師,祖國才因此而炫麗!感謝恩師!

是誰教育我團結友愛?是您!是誰教育我尊老愛幼,是您!是誰教育我拾金不昧?是您……從此,我們的生命中,彌滿了做人的禮儀,增添了做人的樂趣。感謝恩師!您為我付出的是不能用言語來表達的。您兢兢業(yè)業(yè),為我們嘔心瀝血。無數(shù)的歲月,無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了!

記得有一次,我跟一個同學吵架了,我扔了她的本子,她扔了我的毛巾。您知道這件事后非常生氣,前后找我談了好幾次。一開始我還模模糊糊不懂到底是什么意思,等到后面幾次,我才漸漸明白您的良苦用心。也懂得了“友誼第一”的道理,靜下心來想了想,自己的卻有錯。

最后在您和同學的幫助下,我們和好了,有成為了好朋友。在這里,我非常感謝您的幫助,正因為有了您的細心教導,才使我懂得了這些寶貴的道理。懂得了什么才是“友誼”,也更加深刻的理解了“友誼”這個字眼!感謝恩師!

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

寫師恩的作文600字篇3

看!那邊有位老師身穿粉色長裙,烏黑的頭發(fā)柔柔地披在肩上,身姿亭亭玉立,這就是我們四年級的數(shù)學老師——劉老師。

劉老師一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,小小的嘴巴,象牙色的皮膚。劉老師很可愛,愛吃糖。有時候老師會把這些糖分給認真聽講的同學。有一次下課,我去語文辦公室的路上,偶然瞥見劉老師嘴里叼著剛剝好的棒棒糖,可愛極了。

劉老師不僅可愛,而且工作認真。臨近期末考試,老師發(fā)現(xiàn)我們班有同學因為天氣炎熱而浮躁,成績直線下滑。劉老師便犧牲她休息的時間,特意把他們叫到辦公室里,鼓勵他們,和他們談心,并且為他們再一次詳細地講解了一遍。

老師為了調動全班學習的積極性,為我們制定了小目標,如果達到了就會有獎勵,這可把我們高興壞了。為了達到目標,我們上課認真聽講,那些從前上課不認真聽講的.同學也被調動了起來。

下課時,老師特意把我叫進辦公室里,用堅定的目光看著我,語重心長地告訴我:“我為你定的目標是九十三分,我相信你一定可以的。”我渾身像充了電似的,充滿了力量,下定決心一定要做到??荚嚂r,老師和我交談的情形,不斷在眼前浮現(xiàn)。我認真答題,兌現(xiàn)了對老師的承諾,這都多虧了老師的悉心教導。

可惜老師現(xiàn)在不再教我們了,但我們永遠也不會忘記老師那美麗的笑容和認真的態(tài)度。

寫師恩的作文600字篇4

果實念花朵的恩,因其作出犧牲;大樹念太陽的恩,因其給予新生;雄鷹念藍天的恩,因其張開懷抱。而我,念您的恩。

感嘆時光易逝,您的音容笑貌卻牢牢印刻在我心底,清晰如墨,想起您,記起那諄諄教導。

慵懶的步伐,嘴角掛著一絲若有若無的微笑,這便是您。您說過,做人比讀書重要,習慣也要好。我一直在努力堅持,只因心中揣著這句話??傁雽W您的脾氣,卻總做出令人啼笑皆非的是,領會不出您那收放自如的優(yōu)雅氣質。

“長不高,就去地板上舔舔?!?/p>

“為什么?”

“因為那里有很多鈣?!?/p>

還記得當時的青稚未脫的孩童們與您的對話,這是我們第一次與您見面時所開的玩笑,至今想起,仍覺得好笑極了。有時我會笑且噙著眼淚想,這該是屬于我們班級永久的記憶吧。

那些年的時光等到過了,我才后悔沒有多與您相處,但我珍惜,這些我們曾擁有過的美好日子。

現(xiàn)在,又是金秋,曾經(jīng)的同學已各自奔走,有人離開,有人留下,您肯定也很傷心。我們在同一個學校,卻見不到幾次面,您的工作忙,我的課程緊,但有時能看到您牽著您可愛的兒子,在校園的綠蔭道上散步,呈現(xiàn)出一副父子情深的樣子,溫馨又別致,使人心情輕松,不忍破壞那場景。

無數(shù)次,我常會在如山作業(yè)中抬頭想起您,又能在下一秒內(nèi)投入到作業(yè)的題海中去。我始終相信,施壓有時也會激發(fā)潛能。對您的話,我至今深信不疑。

現(xiàn)在的辛苦,是為了以后的輕松。高中的苦,我初嘗。但是面對未來,更多的困難,我不會放棄,我能克服它們。因為不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我的彩虹就是三年后的夢,那個夢深藏于我心里,我知道,我必須經(jīng)過三年的洗禮才能站在高考的舞臺上。老師請相信我,我能行!

多希望在多年后,我能像徐志摩那樣是帶著滿懷的欣喜再別母校,再見您。那時的您該還是慵懶地散步于綠蔭道上的老師,仍兢兢業(yè)業(yè)地堅守在教育戰(zhàn)線上,培育著另一批學生。希望您的學生能乖些,莫讓您擔心。

寫師恩的作文600字篇5

每個人的成長都離不開老師地的辛勤培育。師恩如夏日炎炎里的一袖清風,烈烈寒風中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹,對我而言老師是最辛勤的園丁。

每當夜深人靜時周圍一片黑暗,只有一束微弱的`燈光在閃爍著,是老師!即使周圍寒風凜凜,老師也全然不知,低頭批改著手中的作業(yè)本??吹搅俗煮w工整,文采優(yōu)美的作業(yè)本,老師微微揚起了嘴角,那一條條細細的魚尾紋在老師臉上刻了歲月的痕跡,同時也是在教育我們時的紀念。當改到字跡糟糕的作業(yè)本時,老師的眉目皺成了一個“川”字,那皺紋也是因為我們的不聽話而生的。時鐘在嘀嗒作響,凌晨了,老師仍渾然不知,專心致志的批改著作業(yè)。手中的作業(yè)本越來越少了……終于作業(yè)改完了,老師還沒來得及伸個懶腰,就開始備課……就這樣,老師又做了一個小時。老師伏在案上睡著了,疲憊的雙眼進入了沉睡……

第二天一大早,老師就起床,早早的來到學校,教同學們新的知識,帶同學們遨游知識的海洋,上了一上午的課當有學生向老師發(fā)問時,老師連飯都來不及吃一口就細心地為同學解答。下午,老師又開始上課。一節(jié)課四十分鐘,老師根本不肯停下來坐一坐,徘徊在同學們之間,看看字有沒有寫好,語句表達通不通順……晚上,帶著一身疲勞一臉疲憊,老師又開始一天中最辛苦的第二個部分……

老師,您對我們辛勤的教育,我們永遠不會忘記,謝謝您,老師!