為了能夠提升我們的思想境界，一定要將作文寫好，一篇優(yōu)秀的作文是能夠引發(fā)讀者的深思的，下面是范文社小編為您分享的與校園有關(guān)的作文400字8篇，感謝您的參閱。
與校園有關(guān)的作文400字篇1
我的學(xué)校城關(guān)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。美麗的校園風(fēng)景，讓人流連忘返。
春天，我們的校園像快樂的天堂一樣。小草睜開眼睛，偷偷地從泥土里鉆出小腦袋，好奇地打量著校園的風(fēng)景；柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來飄去；國旗在高高的上空飄揚，好像在和大地上的生物說：“春天來了！春天來了！”……
夏天，夏姑娘為校園里的草坪換上了一件件綠衣裳。小草們像衛(wèi)兵一樣站立在泥土上，更加神氣了；花壇里百花爭艷，五顏六色……炎熱的中午，校園里十分安靜，大樹睡著了，小花、小草們也不說話了，它們都害怕把正在午睡的小朋友們吵醒了。
秋天，金色的秋風(fēng)一吹，一片片落葉像蝴蝶一樣飄落在地上。它們有的紅得像火，有的金黃金黃，有的半黃半綠……它們有的細(xì)得像針，有的像扇子，有的像五角星……同學(xué)們把落葉收起來，拼成各種美麗的圖案，有的像可愛的小雞，有的像火紅的太陽，有的像笨笨的小狗……
冬天，校園里到處都是銀裝。冬爺爺把校園里的樹上披上一件件“白大衣”，像藏族的“小阿妹”；地面上鋪上了一張“白地毯”，美麗極了！下課后，我們在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可開心了！
這就是我們美麗的小學(xué)。
與校園有關(guān)的作文400字篇2
看過那一位位名家的作品，我的心也隨之飄到那春回大地、春雨絲絲的春季遨游一番；去那白雪皚皚的雪季中打個雪球、堆個雪人……不知為何，我的心也飄到了那個書香彌漫的校園。作為剛到這個陌生地方的一位學(xué)生，心情不免低落，望著大門，卻怎么也踏不進(jìn)。走吧——xxxx，我的新學(xué)校。夏天是緊張和急促的開始，我的心情也和它一樣。站在操場，那里有拼命揮灑汗水，追逐青春的學(xué)生，都在這個夏天。望著這奔跑的人，心也隨之跑了起來。
說起學(xué)校，那就不免要說教學(xué)樓。我的教學(xué)樓有三層，我在，每當(dāng)你來遲的時候，教學(xué)樓里朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲，無一不督促著你學(xué)習(xí)、去聽講。再說說我的餐廳和宿室樓吧！每當(dāng)下課的鈴聲打起，下學(xué)的腳步跑起，每個人都拿起飯碗沖出教學(xué)樓，沖向餐廳，可憐的學(xué)子們。晚自習(xí)得下課鈴打起，早沒了課間的精神。
天黑黑，一把彎弓在天空懸掛，小星星也眨了眼，打了個哈欠。這時我們才慢悠悠的回到宿室樓。說到這兩個地點，就不免要到花圃停留一番，真可謂是∶“風(fēng)輕悄悄的，草軟軟綿綿的”一到春季，更是美不勝收“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！币坏皖^，也許還能嗅到一陣陣的輕香哪！
當(dāng)我決定在這里停留開始，我一定會在那里埋上一顆種子，終有一天，它能成長為一棵直達(dá)云霄的參天大樹……
與校園有關(guān)的作文400字篇3
我的校園很漂亮，有威武的升旗臺、高大的教學(xué)樓、大大的餐廳、參差不齊的冬青、寬闊平坦的操場……還有我們最喜歡的書香墻壁。
先說我們的校園的樹吧，有梧桐樹、柳樹，各種各樣，多姿多樣。夏天，我們在樹下玩耍乘涼，一起讀書、一起講故事；冬天，我們躲在樹下打雪仗，別提有多開心了。
接下來是我們寬廣的操場了。一下課，同學(xué)們就像掙脫了牢籠的小動物們，跑了出來。有的跳皮筋、有的打籃球、有的踢足球；老師們也迫不及待的來到操場上，消除一天的疲憊，有的打羽毛球、有的打乒乓球、有的踢毽子……上課鈴聲響了，大家都飛快地跑到教室，開始上課。
要說說我們的圖書館了，那里是我們最喜歡去的地方。聽，哪里的歡聲笑語？原來是小朋友們在開展講故事活動呢！圖書館里的書可多了，什么種類的書都有，每當(dāng)大家到圖書館讀書，那安靜起來呀，連一根針掉在地上都能聽得見。
最后，我要說的就是升旗臺了，更進(jìn)入校門就引入眼簾。每周一的早上，我們?nèi)w師生都會在這里舉行升旗儀式，那場面可壯觀了。真好??！
這就是我們美麗的校園，歡迎你們來做客。
與校園有關(guān)的作文400字篇4
走進(jìn)我們美麗的校園，可以在地上看見一個大大的和”字，它寓意著和美、和諧、和雅、團(tuán)結(jié)。這種氛圍彌漫在我們整個歡聲笑語的校園。
和諧”它的意思就是在這所學(xué)校的學(xué)生都能高興快樂地成長在一起。我們?nèi)熒黄鹑游飯@春游，在路上時，我們邊走邊唱：走走走！走走走！我們小手拉小手，走！走！走走走，一同去郊游！”歡樂的歌聲伴著我們一起到了動物園，在那里，我們一起分享零食、一起玩耍一幅幅和諧的畫面展現(xiàn)在我的眼前。
和美”它就代表了我們要和和美美的相處在一起。下課時，我們能文文靜靜地在教室里玩耍，能開心地談天說地，上課時，我們可以用響亮又優(yōu)美的語氣讀課文。我們的和樂還有優(yōu)美都體現(xiàn)了出來。
和雅”這個詞就是我們可以優(yōu)雅開心地生活在這個學(xué)校里。吃午飯時，我們要優(yōu)雅地用餐，做到不講話，下課時不要打打鬧鬧，這就是和雅。
團(tuán)結(jié)”這個詞的意義最大，它可以讓我們團(tuán)結(jié)一心地完成一件事情或者一項任務(wù)，就好像今年運動會的集體項目，一是汗流浹背，另一個是齊心協(xié)力，汗流浹背就是把一個籃球夾在兩個人中間，來回跑一圈就算完成，但如果球掉出來，就已經(jīng)輸了，齊心協(xié)力是四個人套在一個呼啦圈里來回跑一圈，這些集體項目必須團(tuán)結(jié)一心完成。在準(zhǔn)備時，我們一起在跑，結(jié)果跑得太快，害別人摔倒了。我們團(tuán)結(jié)一心，成功拿下集體項目第七名。
我們的學(xué)校真是一個充滿人文化”的學(xué)校??！到處都能感受到和”的氣息。
與校園有關(guān)的作文400字篇5
春天的校園最理想的是放下書包，奔向操場。
走進(jìn)操場，首先映入眼簾的就是高高的領(lǐng)講臺，兩排種著高大的`樹，好像兩位嚴(yán)肅的放哨兵一樣，保衛(wèi)領(lǐng)講臺，保衛(wèi)操場。接著還時不時吹來涼爽的風(fēng)，讓我把一天的疲勞都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后……再轉(zhuǎn)身一瞧，便是一幢高大的體育場，這幢體育場分兩層，第一層是幼兒園小朋友的樂園，五彩的墻上畫著栩栩如生的可愛的小動物們，還有各種好玩的玩具，陪伴著小朋友們在自己的樂園里玩耍。第二層就是許多運動員們比賽的地方了。每當(dāng)我們比賽的時候，這里就是我們競爭的舞臺了。
回過頭來，往北走，看見的東西越來越多了。首先，往東走的第一個看到的就是我們學(xué)校的苗苗種植園。進(jìn)入種植園，一片花花綠綠的蔬菜就擺在眼前，看得我真是眼花繚亂。不僅如此，蔬菜的品種也很多，黃澄澄的土豆，白花花的大蒜，頭上還插著一根綠綠的芽。其中，最有趣的還是雪菜了，它的樣子像雪花，可顏色卻是綠色的，好像是雪花掉染缸變綠色，真是有意思。
走出種植園，沿著紅色的塑膠跑道走，就到了健身器材區(qū)，我一看器材就勾起了我和同學(xué)們玩器材的回憶，啊，是器材增添我們美好的回憶；是器材給我們快樂，是。器材可真好啊！
有孩子們的聲音的春天的校園是幸福的；有鳥的歌聲的春天的校園是可愛；有花草和生機的春天的校園是美麗，啊，春天的操場你在我心目是獨一無二的。
與校園有關(guān)的作文400字篇6
一進(jìn)門，就可以看見一座假山，上面寫著“知音故里”幾個大字，據(jù)說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水，匯到下方的池塘，猶如一面鏡子，在陽光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個小竹林，里面躺著兩只胖胖的小熊貓，正抱著青竹睡覺。
來到操場，操場上有六個籃球架，兩塊大草坪，兩個球門，一圈跑道長200米，操場上同學(xué)們在打籃球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號樓，西邊是寄宿部的1、2號樓。1號樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習(xí)的，樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺，還有大竹樁供學(xué)生們休息，讓人親近了大自然。左邊的2號樓則是住宿區(qū)，用來給學(xué)生午休的，周邊環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們也舉止文明。3、4號樓位于操場東邊，是本部的學(xué)習(xí)區(qū)。3號樓的寫字聲，讀書聲，4號樓的鼠標(biāo)鍵盤聲，歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場。
下課時，同學(xué)們在操場你追我趕，打打鬧鬧，非常熱鬧。本部和寄宿部的中間就是主席臺了，在我們心中，主席臺永遠(yuǎn)掛著飄揚的紅旗，主席臺邊是個噴泉，名叫文思泉，寓意是讓我們能文思泉涌，妙筆生花，寫出精彩詩文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子，給了我們想象力，也可以為我們遮風(fēng)避雨。
再遠(yuǎn)處有一些小蝸牛在青藤上爬著，給我們帶來了樂趣。
這就是我們美麗的校園！
與校園有關(guān)的作文400字篇7
我們的校園是一個美麗的.大花園,那里有著寬闊的操場，高大的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻... ...但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹了！
在操場的北邊有幾棵香樟樹。香樟樹真高啊，每棵樹都在三米左右；香樟樹真粗啊，粗得要一兩個小朋友手拉著手才能把它抱住；香樟樹真壯啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一個威武的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校；香樟樹真堅硬啊，你死我活用勁地?fù)u搖，它只是輕輕地晃動。
不僅香樟樹威武，粗壯，而且它的枝干、葉子、花和果實也一樣具有特點。
香樟樹的枝干粗壯而遒勁，卻不失瀟灑；香樟樹的葉子密密麻麻，卻不顯擁擠；香樟樹開的小花，結(jié)的果實，散發(fā)出的香味沁人心脾，卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹的作用可大呢！春天，細(xì)雨蒙蒙，香樟樹為我們遮風(fēng)擋雨；夏天，烈日炎炎，香樟樹就像一把綠絨大傘，為乘涼的人擋住強烈的陽光，把炎熱留給自己，把涼爽送給人們；香樟樹也把自己的身軀送給鳥兒筑巢，鳥兒搭好了巢，又在樹上捉蟲，喂養(yǎng)后代；香樟樹吸入人們呼出的二氧化碳，卻無私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí)，香樟樹那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個角落，使整個校園都芳香撲鼻。
我愛香樟樹，因為它的美與人們造福聯(lián)系在一起，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
……
與校園有關(guān)的作文400字篇8
住在鄉(xiāng)下的奶奶和爺爺總是閑不住，好幾次想接他們進(jìn)城享福，可他們就是不愿來，因為他們離不開他們的小菜園，小菜園里的作物很多，到處是一片生機勃勃的景像。
小菜園的左邊，在一個茄子架上，一個個形狀不同的紫色茄子掛在枝條上，有的又長又細(xì)，有的又短又粗。我可是第一次看見長在枝條上的茄子，心里按耐不住興奮，就上前摸了摸，呵，感覺還真是好呢！我小心翼翼地摘下它，像捧著一個寶貝似的，把它放進(jìn)小菜籃里。
我又往前走，看到了一個一米高的西紅柿架子。上面有好多西紅柿，大的，小的，熟的，沒熟的，半生半熟的……還沒熟的西紅柿，青綠色的，躲在綠葉之中，像個害羞的小姑娘，不仔細(xì)看，可還真以為是葉子呢，而熟透了的呢？在綠葉中特別顯眼，像一個個漂亮的小紅燈籠掛在那兒。
在西紅柿架邊，是幾排黃瓜，黃瓜藤上早已開了一朵朵小黃花，有的花兒都已經(jīng)謝了，結(jié)出了長長的黃瓜，那些嫩黃瓜特別的可愛，有點兒綠，有點兒黃，渾身長滿了刺，給人的感覺就像是一個還沒有脫下“稚氣”外衣的小孩子。
小菜園里可不止這些，在奶奶和爺爺?shù)呐ο?，里面的果實越來越多。兩位老人看著這里的一切，就像在看著自已的孫子孫女。我望著青枝綠葉中的一串串豐碩的果實，心里甜滋滋的。
