委員對照材料5篇

時間:2024-07-25 作者:Mute 對照材料

通過對照材料,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的獨特之處,對照材料在我們的工作中起到關鍵性的作用,可以提升自身的工作效率,以下是范文社小編精心為您推薦的委員對照材料5篇,供大家參考。

委員對照材料5篇

委員對照材料篇1

自從xx年加入中國共產黨以來,我始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決擁護黨中央領導,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在大是大非的問題面前始終立場堅定。但對照黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定要求還是存在一定的差距:

(一)政治敏感性不強。做為一名黨員,在日常生活、工作中始終能做到政治信仰不動搖、政治立場不偏移、政治方向不迷失,更沒有做過與中央的決定、決議相違背的行動。但是面對樓道墻上亂涂亂寫的那些反動的有損于黨的形象的言論沒有做到制止,收到的一元紙幣上偶爾會出現(xiàn)法“輪功”的反動言論,我也沒有當回事。

(二)思想認識不到位。中央關于改進作風的八項規(guī)定頒布以來,我只是對和教育有關的多關注一點,其他的都是走馬觀花看一下,沒有真正放在心上。所以在和朋友、同學、親戚好友吃飯總是有些浪費的現(xiàn)象,違背了“厲行節(jié)約反對浪費”的宗旨。

(三)廉潔自律待加強。作為一名身在一線的教師,又是中層領導,廉潔方面做得挺好,但自律方面就略顯不足??傆型祽械乃枷朐诶_著我,只要一干得不順心就會自己給自己圓場,就會忘記自己身為中層、身為黨員要嚴格要求自己。

(一)形式主義方面:

1、業(yè)務水平還要提高。我校是課改校,在摸著石頭過河的課改實驗過程中,我學習不夠深入,學習的自覺性不高,總是認為自己年齡大,學習上進的動力漸漸消退。年輕時甘于寂寞,發(fā)奮苦讀的勁頭隨著自己跨入中層漸漸被貪圖安逸的心態(tài)取代。學習滿足于囫圇吞棗,一知半解,在工作中存在理論和實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在進行小組合作培訓上,我對如何一步一步指導學生進行小組合作,沒有一個便捷的恰當?shù)乃悸?,自己又懶于學習,所以在指導的時候總是感到力不從心。

2、工作布置多,跟蹤督導少,深入檢查不嚴,具體落實不夠。我分管的綜合實踐,在去太原學習時偶然看到了太原市小學綜合實踐活動的部分資料,覺得挺適合咱們,回來之后也沒有認真去思考如何結合學校的實際進行整合,下發(fā)的表格七八種,老師們又沒有做過,所以看到這些直喊頭疼。而我發(fā)下去之后也沒有細問他們在做的時候有什么困難,導致他們把那些表格應付填完,并沒有對活動起到指導作用。

(二)官僚主義方面:

1、與大家溝通不夠。我不太擅長表達,所以喜歡一個人做事。這樣的性格導致了我和大家溝通的也少,某個教室發(fā)生了什么?某位教師有什么問題?學生如何,家長怎樣,每次都是后知后覺。并不是我高高在上,但是這樣的我總給大家留下拒人千里之外的印象。雖然每學期我也經常深入教學,但真正與同事、學生打成一片的機會并不多,對師生心聲傾聽不夠,對學生和家長意愿把握不準。特別是對家長反映的熱點、難點問題有畏難情緒,害怕引火燒身,工作中存在避重就輕、抓而不緊、落而不實的現(xiàn)象。對待學生同志有急躁情緒,有以監(jiān)督者自居的“優(yōu)越感”心態(tài),自以為怒而生畏,殊不知眾怒難犯,以上究其原因其實是官僚主義思想在作祟。雖然也經常下課堂聽課,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關心教師和學生想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認真做到角色轉換,沒有真正打成一片。

2、群眾意識不強,為民服務的宗旨不夠。自從學習《論群眾路線》匯編以及xx對《黨的群眾路線教育實踐活動的論述》一文后,再加上觀看《焦裕祿》《段愛平》《踐行群眾路線好榜樣》等優(yōu)秀共產黨員的先進事跡后,我才真正認識到自己的思想境界并不高,為民服務的意識還是欠缺。比如作為共產黨員,本應該響應上級號召在職黨員們“八小時在校內,八小時在校外”的無私奉獻,積極參加在職黨員下社區(qū)的各項活動。我雖然也參加了,只是在社區(qū)的通知下,按要求到規(guī)定的片區(qū)完成規(guī)定的任務,從來沒有主動地去社區(qū)服務。這種“強迫”參與是我思想的一個陰暗面。

(三)享樂主義方面:

1、貪圖安逸之心漸生。我出身農民家庭,經常自省要勤儉節(jié)約,艱苦樸素,反對浪費,不為驕奢之事,不羨富貴之氣,不助攀比之風。對照本次活動,感覺自己漸漸變得貪圖享受??赡苁且驗樯詈靡恍┝?,生活的質量也提高了,過去的那種艱苦樸素的作風漸漸消退了,放松了對自己的要求,總認為吃點好的、穿得好的沒什么,其實這樣無形中滋長了自己貪圖享樂的思想種子。

2、工作熱情減退,攻堅克難意識不強。xx年努力工作,勤于奉獻的我得到了領導和老師們的一致認可,跨入了中層,也許是自己的取得的一些成績很不容易,所以每每陶醉于自己的過去而沾沾自喜,也不立新目標,缺乏新動力。年輕時候充沛的精神,十足的干勁,隨著時間的推移,漸漸被惰性和畏難的思想取代。比如在學校提出要進行課題研究的時候,我特別想在綜合實踐方面搞一個課題研究,可是想了一段時間,就自己給自己找借口,課題研究那么麻煩,有沒有別人幫忙,自己要邊摸索邊實驗,還要進行一大堆的材料等,當這些借口漸漸成為我的理由時,我就堂而皇之地打起了退堂鼓。結果直到現(xiàn)在我也沒有真正地對綜合實踐這一科目選擇出一個合適的研究課題,真是慚愧極了。

(四)奢靡主義方面:

1、節(jié)約意識不強。自己雖有節(jié)約的意識,但是卻做的不好。黨的八項規(guī)定出臺之前,我也曾參與過朋友同學之間迎來送往的活動,每次看到餐桌上的浪費,總是痛在心里,但也只是眼睛看到了,心里自言自語罷了,卻沒有堅決抵制的勇氣,甚至自己也在這樣做。比如和朋友吃飯,本來兩個人吃頓飯,兩個菜一個湯足已,卻往往礙于面子,打腫臉充胖子,深怕對方笑話,要上三四個菜,主食也有了,結果沒吃多少都剩下了,最后只好打包回去,回去后吃不吃那就是后話了。這樣的現(xiàn)象不是一次兩次了,每次過后都反省自己,但決心并不大。

2、攀比之心有之。可能是社會大氣候所致吧,生活水平的提高促使人們的生活觀念發(fā)生了轉變,攀比之風漸生,我也不例外。有時看到同事們穿的、用的很特別,自己就想也買一件;別人用大手機了,自己羨慕半天;有時實在架不住別人的慫恿,再加上自己的攀比之心也會買上一兩次,從來不考慮有些東西可有可無,純粹是浪費。

通過對上述問題進行認真分析,除了客觀因素外,主觀方面的原因我覺得主要還是自己的思想發(fā)生了轉變。

(一)思想意識滑坡。記得剛參加工作,學校認為我們這些師范生很有激情也很有才華,所以給我們布置了很多任務,而我們從來不覺得累,總是精力充沛,總有使不完的勁兒,這是因為我的心里始終有著遠大的理想和堅定的信念,那就是做一名優(yōu)秀的教育工作者,為祖國培養(yǎng)更多的合格的人才。為了這一理想,我放棄了很多休息日,一心撲在工作上,當那些純樸的孩子們喜歡上了我,當那些觀望的家長靠近了我;當一份份喜人的成績單飛到了我的手上;我笑了,自己的付出終于有了回報,xx年我光榮地加入了共產黨,xx年我又跨入了中層,成績背后的心酸和淚水隨著我自身的價值逐漸變淡,我開始放松了對自己的要求,放松了對主觀世界改造,拼搏意識衰減了,享樂主義抬頭了,理想和信念也變得模糊了,這是我思想滑坡的表現(xiàn)。

(二)缺乏黨性鍛煉。對于共產黨員的先進性認識不到位,在工作中沒有很好發(fā)揮模范帶頭作用。我知道要使自己成為一名真正的共產黨員,就需要經過長期的磨練,在嚴格的黨內生活中,一生自覺地經受各種考驗。記得在在職黨員下社區(qū)活動中,適逢星期六,街道領導要求我們這些在職黨員下社區(qū)義務勞動,我們被分到了南關華豐超市后的居民區(qū)里。居民樓里的樓道比較好打掃,但是那些死角的垃圾堆得又多又難處理。街道的主任告訴我們必須處理完才能回家,看著那一大堆,快有半房高的垃圾,還散發(fā)著難聞的刺鼻的味道,我忍不住跑開了。面對臟活累活,我沒有做到迎著困難上,沒有經受住考驗,真是太不應該了!

(三)公仆思想不足。沒有真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,對全心全意為人民服務踐行不夠,缺少把黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風與深入基層、及時了解新情況、解決新問題、創(chuàng)造性地開展工作的精神真正貫穿到實際工作和生活中去的自覺性和能動性。今年三月份,我們學校將19位黨員分成三個小組,利用放學時間去平康里社區(qū)走家串戶,了解貧困家庭的面臨的一些生活困難。我和杜校長分在了一個組,我和她走進一家困難戶家庭,房主自己身體有病,妻子靠給人打零工掙點錢供孩子念書,老母親也臥病在床,全家只靠房主1000元的工資維持生計,房主希望我們能夠將他們家的情況反映到街道或相關部門,為他們解決房主內退的問題。當我們了解情況后,雖然向街道反映了這個問題,但最終的結果如何,我們并沒有再去過問。只是完成了傳話筒的任務,所謂的解決離群眾“最后一公里”的問題成了遺憾。

(四)自律精神不強。把自己混同于普通群眾,對于共產黨員的表率和模范作用發(fā)揮不充分。如自己身為中層,卻沒有嚴格要求自己,看見別的教師在工作上敷衍了事,得過且過,自己也會放縱自己偷懶一會兒;聽見別的教師聊天、聊家常,自己忍不住也會插上一兩句。

通過近一階段的深入學習和反思,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:

(一)堅定共產主義信仰,做忠實的馬克思主義者。理想是基石,信念是動力。堅定不移的理想信念是每個共產黨員的精神支柱和不可或缺的力量源泉。我要繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,按照學校規(guī)定的學習時間、學習地點、學習方式努力掌握理論體系和精神實質,加強理想信念教育,提高政治素養(yǎng)。嚴守組織工作紀律,不該說的話不說,不該做的事不做,不該交的朋友不交。

(二)牢記“為民務實清廉”,做人民信得過的好公仆。

作為一名共產黨員必須牢記黨的宗旨,剖析自我,凈化自我,踐行諾言。我要把握人生定位,明確前進方向,把學習當成“發(fā)動機”,把事業(yè)當成“永動機”,把工作當成“戰(zhàn)斗機”,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;完善思想素質和政治修養(yǎng),提高精神境界和道德水準,正確行使黨和人民賦予的權力,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;做一頭黃牛,為群眾耕地耕田;做一把雨傘,為群眾擋風遮雨;做一塊石頭,為群眾鋪路筑橋。

(三)嚴守自律底線,做力戒“四風”的運動健將。在工作中,我要積極履行群眾路線的總要求,一切從實際出發(fā),實事求是,與時俱進,戒浮戒躁,靜以養(yǎng)身,儉以養(yǎng)德;在思想上牢記“吃苦在前,享受在后”的革命誓言,不和工作講條件,不與組織講待遇,不同上級講價錢,始終保持一股勇氣,一股銳氣,一股正氣;不在作風上“掉鏈子”,不在廉政上“栽跟頭”,不在紀律上“闖紅燈”。

一身正氣,兩袖清風,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,以攻堅克難的工作熱情,真抓實干的工作態(tài)度,凝心聚力的工作干勁為城區(qū)教育事業(yè)建設貢獻自己的力量。 “衣上征塵猶未洗,躍馬揚鞭再奮蹄”。我相信, “我們正在做我們的前人從來沒有做過的極其光榮偉大的事業(yè),我們的目的一定要達到,我們的目的一定能夠達到!”

委員對照材料篇2

按照黨的十九大報告關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘的要求,我作為xx支部委員之一對照黨章規(guī)定,精心制訂計劃,認真組織落實,以“三嚴三實”、“兩學一做”的要求踐行支部委員職責。

(一)政治功能強不強

“三會一課”組織制度仍需進一步規(guī)范,有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話組織落實不夠到位,班子成員與黨員之間談心談話不經常,談思想比較少。

(二)“四個意識”牢不牢

落實工作針對性、實效性還需要不斷提高,比如,對于上級部署的工作,有的工作雖然落實了,但效果還不理想,特別是在特色亮點工作方面還不夠突出。

(三)“四個自信”有沒有

(四)工作作風實不實

工作力度不足,思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣。

(五)發(fā)揮作用好不好

黨員管理規(guī)范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊,匯報工作多、匯報思想少。從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨員的一些“小毛病”,提醒的不夠、追究的不夠,沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。

(六)自我要求嚴不嚴

主動學習不足,缺乏擠時間學習的意識,也存在著注重抄寫學習筆記、學習卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習淺嘗輒止、蜻蜓點水,在系統(tǒng)深入上還不夠重視,導致對政策規(guī)定學習不透,不能很好地用于實踐,用于工作。

(七)是否堅持七項組織生活制度

本人嚴格執(zhí)行會議制度、黨課制度、黨日制度、民主生活制度、民主評議黨員制度、黨員匯報制度、報告工作制度等七項組織生活制度,尚無存在的問題。

(八)是否嚴格遵守黨的紀律

本人嚴格遵守黨的紀律,特別是政治紀律、組織紀律,尚無存在的問題。

(一)政治合格方面。

思想修養(yǎng)有所欠缺,對理論學習重要性認識不足。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和經營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是對馬列主義、毛澤東思想、特色理論等學習不夠深入、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。三是沒有經過嚴格的黨內政治生活鍛煉,黨性修養(yǎng)缺乏,理想信念不夠堅定。

(二)執(zhí)行紀律合格方面。

宗旨觀念有所淡化,對黨的群眾路線認識不足。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,改造不夠,有了貪圖享受的思想意識;對群眾的感情薄了,與群眾打成一片的作風少了,全心全意為人民服務的公仆意識淡了。還需進一步嚴格要求自己從嚴執(zhí)行黨的各項紀律。

(三)品德合格方面。

在提高個人修養(yǎng)、注重家庭、家教、樹立良好的家風方面還有待提高。

(四)發(fā)揮作用方面。

工作主動性、創(chuàng)造性有所弱化,創(chuàng)新意識不足。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面不積極不主動,被動應付。

針對上述存在問題,本人將重點從以下三個方面努力,認真加以整改解決。

(二)要進一步改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,以滿足群眾需求為工作落腳點。要針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,切實采取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。要牢固樹立群眾觀點,忠實執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,深入基層深入職工,聽取群眾意見建議,主動聯(lián)系服務群眾,虛心接受群眾批評。

委員對照材料篇3

(一)在形式主義方面

1、工作作風不扎實。在工作中表率、引領和“示范”;.

,.作用做的不夠好。在有些工作方面還產生了“上行下效”的不良后果,沒有很好地起到“旗幟”的作用。

2、理論學習不夠。學習缺少主動性,沒有給自己制定相應的學習計劃,往往是工作遇到相應的問題和困難,才臨時抱佛腳,在學習上始終是被動的,實用主義在思想深處根深蒂固。

(二)在官僚主義方面

管理工作不夠深入,工作方法不當。工作中經常有急躁情緒,安排工作前缺少與同事的交流溝通,對事情的處理過分追求完美,不能容忍別人的一點點小錯,包容心不強。特別是在一些工作的安排和討論中,聽不見別人的意見,打斷別人的講話,影響其他同事的工作熱情,和獻言獻策的步伐。

(三)在享樂主義方面?

1、有安于現(xiàn)狀的思想。

由于自己工作年限的增長,產生了安于現(xiàn)狀的思想,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感。有時存在“干累了,歇口氣”的想法。

2、敢于創(chuàng)新的精神不夠,勇于創(chuàng)新的措施不多。?擔當?shù)膶嵏删褡龅貌粔颉?偸窃诠ぷ髦?,自覺不自覺的為自己找臺階下,在困難和問題面前,不是一如既往的敢打敢拼。

,.3、支部委員工作不到位。

作為支部組織委員,黨組織活動的組織力度與數(shù)量均不足,黨內各項活動未主動開展,對支部成員工作配合態(tài)度不夠,支部工作開展流于表面,未深入挖掘。

1、工作作風不扎實,歸根到底是思想觀缺位,是產生形式主義的根源。思想是行動的先行,要在堅持黨的群眾路線方向上,行為民服務之事,不搞形式主義,就必然要加強自身黨性修養(yǎng),深入領悟黨的群眾路線的涵義,不斷學習黨的先進理論,并逐步貫徹在自身工作生活中去,不單單在工作中不搞形式主義,更要經常深入基層,走進群眾,聽取群眾心聲,了解群眾疾苦,解決群眾困難,堅決筑牢思想防線。

2、由于工作作風不夠踏實和深入,工作方法不當,“急躁”情緒常常在我的工作中出現(xiàn)。工作的壓力和節(jié)奏的加快,使我們感覺每天都有做不完的事情。每當遇到棘手的問題,一種“無名之火”常常堵在胸口,這就導致了遇事自己決斷的時候多,與他人深度溝通的時候少,這是今后自己必須注意和加以改正的。

3、產生安于現(xiàn)狀的思想使得艱苦奮斗的思想淡化,進取心不足,在工作方面,投入的時間、精力不夠,明顯的享樂主義表現(xiàn),不愿受苦遭罪,圖清閑,主動想工作不夠,研究開展不夠。

,.4、支部委員工作不到位主要是沒有正確的調整黨群工作與本職工作的比重,覺得有辦公室等崗位開展相關活動,有推脫依賴思想,要以主職工作為主。

通過開展誠懇的談心交流,經過相互間的批評與自我批評活動,在不斷提高思想認識的基礎上,查擺出了自身存在的“四風”問題,這是一次很好接受教育的活動,我個人收益良多。在觸及思想深處的反思觀照過程中,深受觸動。針對自我存在的問題,本人提出下列整改措施,并努力糾正過往的偏差,真正做到讓組織放心、讓群眾滿意。具體整改措施如下:

(一)繼續(xù)加強政治理論學習,不斷提高個人的政治素養(yǎng),用個人模范的行為去引導、影響周圍的每一位同志。

(二)增強工作的藝術性,減少急躁情緒的發(fā)生。?

(三)調整工作思路及重心,將更多的精力投入到支部委員工作中。

委員對照材料篇4

(一)政治理論水平有待于提高。存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用新的理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質的能力不足,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

(二)工作缺乏開拓性,不敢創(chuàng)新工作標準有待進一步提高,對工作中出現(xiàn)的問題存在發(fā)現(xiàn)不及時,解決不徹底的問題,缺乏鍥而不舍的釘釘子精神。業(yè)務知識學習主動性不高,業(yè)務能力還需加強,欠缺精益求精的態(tài)度,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,存在以干代學和實用主義思想。

(四)開拓進取意識不強。由于學習不扎實、理解不到位,對工作中出現(xiàn)的新情況新問題認識不足、研究不深,使自己在一些方面不適應形勢發(fā)展方面的要求。

(三)工作創(chuàng)新意識不足。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面不積極不主動,被動應付。

(四)宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作中群眾觀念淡薄,為群眾想的少、做的少。

(二)加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng)。要牢固樹立終身學習的理念,把學習的體會和成果轉化為工作的動力。在思想上,要心系群眾發(fā),服務人民,真抓實干,務求實效。增強工作的責任感、使命感和緊迫感,自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。

(三)加強創(chuàng)新的意識,提高工作水平。養(yǎng)成勤于思考的工作習慣,不做工作上的“機器人”,進一步提高工作的積極性主動性,對各項工作的開展落實要敢想敢為,要積極研究新方法、解決新問題,創(chuàng)造性的開展工作。增強責任意識,在做好本職工作。

(四)對照先進,進一步轉變工作作風。對照先進,把釘釘子精神始終貫穿于工作和學習中,進一步加強業(yè)務知識學習,提升業(yè)務技能,提高工作效率,牢記黨員的宗旨意識,善作善成,不斷取得作風建設新成效。

委員對照材料篇5

(二)擔當作為方面存在的問題

隨著工作年限的增加,公司退養(yǎng)政策的執(zhí)行,認為自己再過幾年就內退了,所以,工作熱情上有所減退,有時產生麻痹心理,工作熱情不十分高漲。工作中有時候會有畏難情緒,主動擔當意愿不足,主要表現(xiàn)在日常檢查和集中檢查中查出的問題只督促相關部門及時整改完成而沒有兌現(xiàn)扣分。

(三)服務群眾方面存在的問題

聯(lián)系群眾方面做得不夠。對身邊的員工群眾關心不夠。

(四)遵守紀律方面存在的問題

(五)作用發(fā)揮方面

做為支部的宣傳委員,能夠及時宣傳報到支部工作,但是宣傳工作成績不突出,沒有很好的去挖掘身邊黨員的先進典型事跡,不能夠很好的將身邊典型宣傳出去,讓典型模范事跡感染更多的人。

1.黨員意識方面,主要是系統(tǒng)學習理論原著的廣度、深度不夠,學習的時間不夠長,理解能力底等原因所致。

2.擔當作為方面,主要是對公司整體發(fā)展關注不夠,雖然對自己理想信念政治站位不構成動搖,但對工作積極性有一定的削弱作用。工作中有時候會有畏難情緒,主要原因是認為只要查處的問題能夠及時整改完成就行,其他都不重要,沒有很好的執(zhí)行管理規(guī)定。

整改措施,1.今后,將持續(xù)加強理論知識的學習能力,積極關注企業(yè)整體發(fā)展,從思想上重視,行動上積極,克服麻痹思想全身心投入工作中。做到在崗一天積極主動工作一天。

2.將按照崗位職責要求加強管理職能,不斷完善各項規(guī)章制度,做到制度切實可行、科學管用。要摒棄怕得罪人等思想顧慮,從嚴管理,從嚴要求,從嚴考核兌現(xiàn),嚴格考核加強日常管理,促進基礎工作上臺階。

3.服務群眾方面,主要是認為,現(xiàn)在每個人都有自己的生活方式,有自己的生活圈子和親朋好友,有時候關心別人的事是否會打擾別人的生活,沒有主動去真正了解我們的身邊還存在有困難,確實需要幫助的人群,所以忽視了這些人群的存在。

整改措施,今后將主動關注關心身邊的人、事,主動找需要幫助的人群為他們排憂解難,主動為身邊的群眾服務。

4.遵守紀律方面,我將持續(xù)學習,自覺遵守黨的紀律,遵守廉潔自律規(guī)定,保持廉潔自律,認真履職擔當。

5.作用發(fā)揮方面,對身邊的典型模范黨員宣傳不夠,主要是挖掘和關注不夠,交流溝通不足所致。

整改措施,今后工作中我將加強溝通,及時掌握信息,了解支部及黨員的動態(tài),將黨員先進事跡及時報到出去,讓先進模范的帶頭作用更好的而發(fā)揮出來,也讓正能量得到更廣泛的傳播。

總之,今后的工作中,我將持續(xù)加強理論學習,讀原著,學黨史,做到重點學習和普遍學習相結合,黨的知識和業(yè)務知識相呼應,持續(xù)不斷地提高自身修養(yǎng),嚴肅認真批評和自我批評,找差距,抓落實,更新自我學識,做一名合格黨員。