要知道我們在寫了對照材料之后是可以發(fā)現(xiàn)自己的問題的，不管寫什么類型的對照材料，我們都要做到實事求是，以下是范文社小編精心為您推薦的六對照剖析材料5篇，供大家參考。
六對照剖析材料篇1
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規(guī)定精神情況
我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任初中數(shù)學教師，1998到7調(diào)入景洪市民族中學，在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下，1998年1月入黨。根據(jù)上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規(guī)定”和省委實施辦法為切入點，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內(nèi)容，踐行教育實踐活動的全過程，我認真參加支部組織的學習討論，聽取意見，查找存在問題。認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質(zhì)，現(xiàn)將自我對照檢查情況匯報如下：
(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀律情況。本人認真遵守黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規(guī)行為。
(二)貫徹中央“八項”規(guī)定、省委實施辦法及州市有關(guān)規(guī)定情況。本人遵守中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定，沒有違規(guī)違紀行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備秘書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經(jīng)商等問題。
(三)需要向組織說明的情況：本人沒有公務用車，向親友借款購臵家用轎車?，F(xiàn)有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開。愛人是技術(shù)工人，本人及家屬從沒有收受現(xiàn)金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機構(gòu)服務等市場經(jīng)濟活動。也沒有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。
二、“四風”方面存在的主要問題
形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業(yè)務學習的學風不夠端正。另外，本質(zhì)工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執(zhí)行不力的現(xiàn)象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中了解情況和征求意見，所以集體凝聚力不夠，協(xié)作能力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對于有時候?qū)W生的錯誤憑主觀處理。比如：教育學生時候態(tài)度生硬，不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中，一直要求自己認真負責的對待每件事，積極主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：面對近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導發(fā)牢騷的情況，沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如：面對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作，對于難點問題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對待一些復雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩(wěn)心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現(xiàn)象。比如：面對處理一些重大事件，不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責任感。
三、產(chǎn)生問題的原因剖析
在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業(yè)務學習的學風不夠端正。另外，本質(zhì)工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格，放松自己的一個黨員干部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認為自己是教師，對學生來說高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面形成的主要原因。安于現(xiàn)狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業(yè)心和責任感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加強理論學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作?！皩W海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業(yè)務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作
作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還積極和領(lǐng)導同事溝通交流學習。
3、勇于探索，提升科研能力
科研來源于教學，服務于教學。今后，我會積極參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經(jīng)驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去，切實發(fā)揮思政的實效性
我會借助學院黨支部與學生結(jié)對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業(yè)教師、學生長效的聯(lián)系機制。
總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
六對照剖析材料篇2
對照黨章黨規(guī)“十八個是否”找差距檢視檢查剖析材料按市委組織部《關(guān)于在xx主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求，我認真學習了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》 ，深入對照黨章黨規(guī)，對照中央提出的“十八個是否”，逐條進行檢視、找差距，并征求黨員干部職工的意見和建議，主動把自己擺進去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。對此，我先作個發(fā)言，有不足之處，請各位給予批評指正。
一、存在的突出問題
(一) 對照黨章“五個是否”存在的問題
1.是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。一是對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學得還不深入。二是對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立，對其內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。三是對堅持黨的性質(zhì)宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號，在黨性分析活動中考慮不多、把握不細、對照不深、運用不夠。
2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。-是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等的學習缺少主動性，滿足于集體學習、課堂輔導，在自學上投入的精力不夠、效果不理想。二是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等的學習缺少統(tǒng)籌安排，融會貫通不夠、與實際工作結(jié)合不足。三是對新時代各類業(yè)務知識缺乏學習主動性，沒有很好地將系統(tǒng)學習與碎片化學習相結(jié)合，對新知識、新技能的掌握有所欠缺。
3.是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面。一是面對當前面臨的復雜形勢和各種風險挑戰(zhàn)，政治定力不堅強，正氣定力不充足，勇于擔當?shù)亩窢幘襁€久力度。二是政績觀存有偏差,出成績出亮點的愿望比較迫切,與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當還存有差距。三是認真調(diào)查研究的深度廣度不夠，作出決策、制定政策還是更多地考慮如何將上級精神落實好，把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的實際相結(jié)合的具體謀劃不夠到位。
4.是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面。一是作為班子主要負責人執(zhí)行民主集中制民主作風不濃厚，時常存有“一言堂”現(xiàn)象，程序上存有先自我拍板定決策，再召開班子成員會議進行后補的問題。二是召開黨組(黨委)會議研究“三重一大”事項不符合規(guī)定程序要求,通常以行政會議或書記辦公會議代替黨組(黨委)會議。三是黨組(黨委)集體決策事項，書記與班子成員之間缺少會前思想溝通，往往帶著問題作決策，表面上完全同意，實際內(nèi)心有難解的思想和問題疙瘩，間接影響了決策落實效果。
5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作方面。
(二) 對照準則“八個是否”存在的問題
1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義,信念方面。-是憂患意識還不足。沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的思想建設、組織建設等工作，對新時期黨面臨的“四大危險“四大考驗”認識不深,對我國改革發(fā)展進程中遇到矛盾和困難，比如:貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認識。二是政治敏銳性還不高。對-些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對網(wǎng)絡上的歷史虛無主義問題，只是當作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認識到其背后隱藏的目的和嚴重危害性。三是大局意識還不強。存在一定的本位主義思想，在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益較多，考慮全局利益較少，致使出現(xiàn)貫徹落實上級精神不到位現(xiàn)象。
2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場方面。自參加工作以來，特別是20xx年入黨后，本人能夠嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和黨的基本路線不動搖，與黨保持高度一致。但也存在些差距，主要表現(xiàn)為:對黨的終極目標存在過懷疑，認為共產(chǎn)主義、天下大同是永遠無法實現(xiàn)的目標;對黨過來的腐敗現(xiàn)象有過熟視無睹，認為自己不貪不占，獨善其身就行，甚或有消極腐敗現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，如組織和參與公款消費;對網(wǎng)絡謠言、社會上不負責任的言論抵制不堅決，有時甚或參與討論。
3.是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強“四個意識”方面。我能夠自覺和堅定維護以習近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識"，堅定“四個自信"，做到“四個服從"， 有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象， 把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
4.是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”方面。能夠較好地貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神，但也存在些不足，主要表現(xiàn)為：思想認識不到位，認為這些規(guī)定主要是針對大領(lǐng)導，與已無關(guān)，故此造成深入基層、調(diào)研走訪不夠;同群眾座談、同干部談心不夠;精簡會議、文件不夠;厲行勒儉節(jié)約不夠。
5.是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面。- 是思想認識還有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領(lǐng)導制度”理解不深不透，對民主集中制的重要性認識不足。比如:對民主與集中的關(guān)系認識不清，把民主同集中分開來看,有時認為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認識到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚民主還不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達多,系統(tǒng)教育少的情況;倡導發(fā)揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時，存在不聞不問，被動應對的情況，對一些基本的決策整序，議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動。全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、. 協(xié)助決策的作用，在黨委會議上，只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域， 對不直接分管的工候“沒意見”。作發(fā)表意見不主動、不充分, 發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時
6.是否堅持正確選人用人導向， 堅持好干部標準， 自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種中種偏向方面。一是選人用人的視野還不夠?qū)?，干都交流力度還不夠，對農(nóng)村基層干都隊伍素質(zhì)亟待進一步提高。二是一是有時候處于愛才心切，在培養(yǎng)選用干部時，過多的強調(diào)能力培養(yǎng)，而沒有重視選用對各方面品性的考量，有時候存在重才輕德的現(xiàn)象。
7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強自律。慎獨慎教，接規(guī)則正確行使權(quán)力方面。一是參加組織生活會會不積極，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。二是開展自我批評力度和接受，批評的勇氣不足,缺乏"聞過貝則喜”的政治涵養(yǎng),不愿聽到公開的、尖銳的批評意見，對工作做的不到位或有所失誤的情況，對領(lǐng)導和同志們的批評及意見，有時不能坦然接受，甚至找原因解釋。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消板腐敗作斗爭方面。工作中,我能夠堅持黨性原則，秉公辦事。生活中，沒有不良嗜好，不濫交朋友，不與地方無關(guān)人員隨意交往。但是康潔自律意識還不夠嚴格,自認為現(xiàn)在條件好了、收入水平提高了, 過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識弱化。
六對照剖析材料篇3
按照中央關(guān)于開好2017年黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知要求，近期，我深入學習了黨的十九大報告以及習近平同志在新一屆中央政治局民主生活會上的重要講話，緊緊圍繞六個方面的內(nèi)容，結(jié)合自身思想工作實際，認真開展了對照檢查反思、剖析產(chǎn)生問題的根源、制定今后努力方向和整改措施，現(xiàn)報告如下，請同志們批評指正。
一、學習貫徹黨的十九大精神總體情況
學習宣傳貫徹黨的十九大精神對決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義，黨的十九大將人民的心緊緊的凝聚在一起，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，我深受鼓舞，同時也產(chǎn)生了一種前所未有的強烈的使命感和責任感。要通過我們不斷的學習來提升自己的工作能力和業(yè)務水平，在工作中嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，勤奮工作，不斷提升自己的認知能力和認知范圍，在應對各種復雜情況中，不斷提高自己的崗位素質(zhì)和工作能力，愛一行、干一行、鉆一行，履職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，帶頭把自己的思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，真正把心思精力用在想干事上，把本事用在能干事上，把目標定在干成事上，在群眾中切實做到不忘初心，牢記使命，發(fā)揮一名黨員干部應有的先鋒模范作用。
二、存在的突出問題
——在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導方面：一是理論學習虛化，學習上有惰性，學習的主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足；二是處理工作經(jīng)驗化，習慣于吃老本,沒有沉下心來深入研究新方式、新方法。
——在認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度方面：一是請示報告制度落實不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題；二是個人有關(guān)事項沒能及時報備，向紀檢監(jiān)察部門報備個人事項不主動、不積極。
——在對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話方面：一是在學習態(tài)度、學習效果上尚有差距，有時感到學習理論知識知識虛指標，學多學少都無所謂，工作量才是硬指標；二是對當前社會所面臨的形勢沒有完成清醒的認識，對工作中出現(xiàn)的問題和困難容易產(chǎn)生思想波動。
——在擔當負責，攻堅克難，以釘釘子的精神抓落實方面：一是對工作推動力度不大，缺乏抓鐵有痕、踏石留印的工作作風；二是對工作的加強和創(chuàng)新有些薄弱，面對解決復雜問題能力有待提高；三是敢于擔當?shù)挠職獠蛔恪?/p>
——在糾正‘四風’，反對形式主義、官僚主義方面：在形式主義方面，只注重自己崗位涉及的知識的學習，憑經(jīng)驗辦事、對學習不深入、表面化，重視大方向的多，重視微觀少；官僚主義方面，對基層單位指導、服務不夠，抓監(jiān)督工作的力度不夠，深入檢查不嚴，干部宗旨意識、責任意識、擔當意識還不夠強。
——在嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象方面：一是廉潔自律意識不強，沒有從思想源頭筑起拒腐防變的防線；二是抓廉潔自律工作不到位，沒有把這項工作作為重要議事日程。
三、產(chǎn)生問題的根源和癥結(jié)
深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實根子在思想。經(jīng)過認真剖析，自己感到主要有以下幾個原因：
一、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個首要的位置，在學習上存在著一定的片面性；二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辯證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學習；三是對黨的群眾路線認識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化，創(chuàng)新意識有所淡化，忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。
二、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。放松了嚴格的黨性修養(yǎng)鍛煉，在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多，世界觀的改造抓得不夠緊，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄，隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對有些矛盾和問題解決的不及時。
三、律己精神有所弱化。沒有嚴格按照合格黨員的標準要求自己，在工作中，總覺得自己各種情況都遇到過，各種問題也都解決過，對自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神放松了標準，干工作還是依靠老一套思路解決問題，對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。
四、理論聯(lián)系實際不緊密。平時讀書、看報的時間比較少、對理論研究和理論學習下的功夫不夠深，積累的知識沒有與實際情況有機結(jié)合，且經(jīng)常忙于事務性工作，深入一線、深入基層少，只通過聽取簡單的工作匯報來了解情況，沒有沉下心來進行深入分析，不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。
四、相關(guān)事項的說明
對2016年度民主生活會整改措施落實情況：一是自覺加強政治理論學習，始終把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，時刻提醒自己，嚴把思想關(guān)口，認真踐行兩學一做，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；二是進一步改進了工作作風，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一，深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。三是始終圍繞企業(yè)的中心工作，貫徹落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，全面落實、全員落實、全程落實一崗雙責制度，積極構(gòu)建一級抓一級、一級帶一級、一級促一級、層層抓落實。
個人情況說明：家屬內(nèi)退，是按林業(yè)局中層內(nèi)退年齡正常內(nèi)退；兒子大學畢業(yè)后考入省林業(yè)廳物資供應處工作；本人及妻子、兒子都從未因公因私出國；也從未經(jīng)商、投資或從事兼職；有個人住房一處，2000年購買的，面積109平方米；家人和親屬從未利用我的工作關(guān)系謀取經(jīng)濟利益。
對巡視、反饋、接受組織約談函詢情況的說明：這些年來，我走上重要領(lǐng)導崗位之后，雖然沒有大的過失，但平時參與應酬的機會也不少，盡管本人很不愿意喝酒，也經(jīng)常臉紅脖子粗，這與干部的形象，有點不太相配。酒要嚴格控制，對黨風、對身體都有利。喝酒成風會嚴重影響黨員干部的形象，一定要警鐘長鳴，防微杜漸。其次是對有些問題解決不到位，說的多做的少，重形式輕效果。對此，在整改中首先要堅決，不論問題大小難易，都要有整改的堅定決心，不受虛言，不采華名，只要發(fā)現(xiàn)問題即時即改，說到做到。其次要改徹底，有多少問題就解決多少問題，既治標也治本。再就是要形成長效機制，問題解決了，及時建章立制，長期堅持。
五、努力方向和整改措施
一、進一步加強理論學習，增強理論功底。重新深入學習黨的相關(guān)理論著作，并將學習變成一種習慣，使學習成為增長才干、提高素養(yǎng)的重要途徑，在學習中增強黨性、拓寬視野、提高本領(lǐng)、做好工作。通過不斷的學習和思考，切實提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成為落腳點，特別要加強理論聯(lián)系實際，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
二、進一步改進工作作風，增強宗旨意識。把個人價值的實現(xiàn)與社會需要、群眾需求緊密結(jié)合起來，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
三、做老實人、說老實話、干老實事。要以嚴要求嚴標準要求自己，能夠胸懷大局、淡泊名利、甘于奉獻，才能樹立一個老實可靠、可信可敬的形象，才能贏得廣大干部群眾的信任和肯定。
四、嚴格執(zhí)行廉潔自律準則。從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守理想信念，正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關(guān)系，切實做到修身慎行、懷德自重。履職盡責，擔當實干，真正撲下身子，為林業(yè)發(fā)展獻計獻策。深刻反思孫政才嚴重違紀案的教訓，徹底肅清孫政才的惡劣影響，總體上講必須按照中央提出五個必須要求不折不扣抓好貫徹落實，一是必須旗幟鮮明講政治，牢固樹立四個意識，始終在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；二是必須修好共產(chǎn)黨人的心學，牢記黨的宗旨，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神家園；三是必須嚴肅黨內(nèi)政治生活，持續(xù)凈化黨內(nèi)風氣，營造良好政治生態(tài)；四是必須堅持為政以德，嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，保持清正廉潔的政治本色；五是必須堅持全面從嚴治黨永遠在路上，保持正風反腐高壓態(tài)勢，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制，一步不松，半步不退。始終保持與時俱進、銳意進取、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)；始終堅持對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的思想理念；始終保持廉潔自律、自重自省的優(yōu)良品格，時時處處嚴格要求自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，做一個堂堂正正、清清白白、干干凈凈的人。
以上是我個人自我剖析存在的主要問題和產(chǎn)生問題的根源，以及制定了今后努力方向和整改措施，自己有決心和信心改正自身存在的不足，不當之處，還望各位黨組成員給予批評指正。
六對照剖析材料篇4
作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要責任，通過學習、查擺、對照，雖然為學院的師生和學院的發(fā)展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認真考慮整改步驟和有效措施。
一、遵守黨的政治紀律和執(zhí)行中央八項規(guī)定等方面的情況
(一)遵守情況
自從本人1997年參加工作，并于1999年加入中國共產(chǎn)黨，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、摒棄形式主義，努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象。作為學校的黨員教師，自覺把貫徹落實“八項規(guī)定”。要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。
(二)存在問題
沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員，我的大局意識、責任意識、擔當意識還不夠，只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了。
二、“四風”方面存在的問題
(一)形式主義方面
1、學習自覺性不高
以為小學工作就備課教書改作業(yè)那么回事，自我感覺良好，不勤學,人坐不住，心靜不下,缺乏學習的興趣和熱情，拿起書本就發(fā)困,提起筆來就頭疼，讀書選喜歡的讀，不喜歡的碰都不碰。對政治理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，學習的自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。具體表現(xiàn)在，在進行學習時，有時會因工作忙而耽誤，導致學習的內(nèi)容不連貫，影響了學習效果。
2、工作作風不實
作為一名黨員教師，教育教學是我的主要工作業(yè)務，在工作進行中我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處。為應付各種檢查評比，做“表面文章”較多，臨時做一些突擊性的工作，以彌補資料的不足。一是接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現(xiàn)在由于對某項工作安排及某個合作者工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應付的情況，只求完成不求。
3、落實力度不夠
工作中不夠公平公正，有點私人感情。如：對自己喜歡的學生忘記帶作業(yè)了，總認為他平時表現(xiàn)都很好，就沒有像往常對待后進生一樣嚴厲批評并讓他立即重做。因為對他出現(xiàn)的問題批評教育不到位，從而導致其他學生覺得獎罰不明，做多做少一個樣。因為這樣的問題，久而久之，造成班級表現(xiàn)出紀律松弛、學生行為懶散，辦事效率低下的問題，影響教育工作進展。
(二)官僚主義問題
1、服務學生的意識需要加強，注重團隊合作
學生是整個學校各項工作開展的主要對象和核心，作為人民教師如何能夠服務好學生，是其終生奮斗之目標。來到學校這短時間以來，和學生們接觸的時間也越來越多，隨著對他們生活學習的了解，我意識到自己原來所準備的東西遠遠不夠。因為學生不僅僅是想從老師這里得到知識的洗禮，他們想得到心靈上的指導，以及生活心理上的關(guān)懷。對于我來說資歷尚淺，需要向前輩教師取經(jīng)學習，發(fā)揮團隊協(xié)作能力，在各位領(lǐng)導的指導下完善自己現(xiàn)在薄弱的服務意識。目前向別的教師請教的次數(shù)太少，所以有待改善。
2、為了搞好人際關(guān)系，不敢碰硬
遇到問題繞道走，寧可誤事，不愿意得罪人，求穩(wěn)怕亂，多一事不如少一事，怕干錯事不如不干事，不敢負責。在日常工作中，屈服于當前工作的種種詬病，感覺個人力量太小不足以改變整體格局，分內(nèi)工作成了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”。
3、缺乏為家長服務的主動性和有效性
交通方便了，但家訪的時間卻少了。很多時候只是用電話來聯(lián)系。有的家長一學期過完了，長什么樣子都還不知道。做工作缺乏誠心和耐心，習慣講“這個有規(guī)定、那個行不通”之類的官話套話，說不好辦、不能辦的多，出點子、想辦法的少。
(三)享樂主義問題
1.缺乏進取意識
在工作中，有時安于滿足現(xiàn)狀，思想上存在滿足于現(xiàn)狀的傾向，缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。有“日子得過且過”的想法，事業(yè)心和責任感有所弱化，把個人利益看得較高。
2、有貪圖安逸思想
在學校工作，每天都要面對很多瑣事、操心的事，面對繁重的工作任務，有厭戰(zhàn)情緒存在。
(四)奢靡之風問題
1.黨性修養(yǎng)還不強
思想深處對事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，常考慮個人得失較多。放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。
2、自我定力不夠
在追求物質(zhì)享受等不良風氣滋長的大環(huán)境影響下，偶有了從眾心理和攀比心理、隨波逐流的現(xiàn)象。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)、政治理論學習不深入，政治理論修養(yǎng)不到家一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是缺乏理論知識的有效運用能力，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。三是忽視了理論聯(lián)系實際。沒有把黨的創(chuàng)新理論和自己的實際工作融合起來，只是片面的向?qū)W生們教授專業(yè)知識。
(二)、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。自入黨以來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成上級交辦的任務，滿足于只要完成教學任務就好，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
(三)、為人師表意識不強
作為老師，給學生們起帶頭模范的意識不強，由于自己加入教師隊伍時間不長，對于教師這個神圣職業(yè)還沒有一個深刻的認識和理解，總覺得做好自己分內(nèi)的教學工作就好了，沒有以為人師表要模范帶頭的高度自覺性去要求自己，沒有以自身行動和高尚品德去感化、培育學生。
四、今后努力的方向和改進措施
(一)、要進一步加強理論學習，增強理論功底
只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
(二)、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神
共產(chǎn)黨員應該把維護和實現(xiàn)人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系學生，傾聽學生意見，想學生之所想，急學生所急，忙學生之所需，同學生建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
(三)、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
(四)、要進一步開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平
關(guān)心學生是教師最基本的天職。你對孩子付出得多，自然孩子就會喜歡你，那么教學質(zhì)量的提高就指日可待了;在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發(fā)點，堅持“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，使學生們愉快地學習知識和做人的道理，并加強對個別有困難學生的關(guān)愛和幫扶，使他們能感受到學校和老師的關(guān)懷，進一步激發(fā)學習熱情。要勤觀察、勤思考，想學生之所想、急學生之所急，全心全意做好教育教學各項工作。積極同前輩老師交流，參加學校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，學習老教師熟練的教學經(jīng)驗和教學方法。對自己在教學中存在的不足及時改進和創(chuàng)新。
六對照剖析材料篇5
按照****黨委組織部關(guān)于對照人物事跡先進找差距組織生活會的有關(guān)要求，通過學習觀看《豐碑》《楷?！方逃瑢φ障冗M人物事跡，我從黨性修養(yǎng)、宗旨意識、擔當作為等方面作如下剖析，請各位批評指正。
一、存在的問題
本人對照《楷?！方逃邢冗M事跡材料，對個人存在的問題進行了查找，分析存在如下問題。
對黨章黨規(guī)及講話精神學習和認識的不夠深。在工作作風和生活作風方面與黨章黨規(guī)和習近平總書記從嚴治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中，自己的言行、工作態(tài)度還不能真正起到表率帶頭作用，考慮事情過于簡單。在學習上不深入、不系統(tǒng)，不能深刻掌握、理解一些理論的內(nèi)涵、是指，沒能很好地將學習與實踐工作相結(jié)合。工作方式缺創(chuàng)新，有畏難情緒。學習的自覺性、積極性和主動性不夠，存在實用主義思想，要用什么就學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。把握形勢、了解大局不夠全面。工作銳氣不足，進取精神不如以前，有時會把上級和領(lǐng)導滿意不滿意、認可不認可作為工作的重要目標，忽視了一切為了群眾的出發(fā)點和落腳點。同時，思想比較保守，觀念比較落后，因循守舊，開拓創(chuàng)新盡頭不足，習慣于老辦法、老套路。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
對照先進事跡，剖析以上問題產(chǎn)生的原因，從根源上講還是自己的主觀世界除了問題，。主要是以下方面：
學習不夠深入，學用結(jié)合不夠到位。學習是把軟尺子，工作才是硬指標的懶惰思想逐漸占據(jù)主流，工作第一，經(jīng)驗至上，成了自己日常工作的主導。雖然平時也能夠積極參加各類學習，但是仍存在主動學習少、深入研究少的問題。尤其是黨性修養(yǎng)和鍛煉不夠，自我要求不嚴，沒有正確認識和處理好黨性修養(yǎng)的錘煉和提高，沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來。
三、努力方向和整改措施
一是強化理論武裝，提高理論素養(yǎng)，進一步深刻理解理論學習的重要性，提高思想認識，妥善處理工作學習矛盾，克服學習惰性，積極組織參見集中學習，認真進行自學，特別要加強黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，用理論武裝頭腦，提高理論素養(yǎng)。
二是增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己，持續(xù)加強黨性鍛煉，增強黨性修養(yǎng)堅持黨性原則，提高政治站位，強化自律意識，牢固樹立服務基層、服務群眾的思想，進一步堅定政治立場，增強宗旨意識。
三是改進工作作風，干好本職工作。切實履行好肩負的職責，立足崗位，擺正心態(tài)，不患得患失，在工作中做到用心、細心、耐心、從小處著眼，從小處入手，從細微處做起。把改進作風作為提高自我、完善自我的重要途徑，進一步增強大局意識、責任意識、服務意識，以積極主動和認真負責的態(tài)度，勤于思考、踏實工作、盡心盡力、盡職盡責、把本職工作做好，把上級安排的各項工作任務完成好。
四是嚴守規(guī)章制度，加強自身建設，堅持嚴于律己，寬以待人，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，正確對待的事，始終保持良好的心態(tài)。
根據(jù)主題教育工作安排，對照黨章、《準則》《條例》，對照18個是否進行檢視，查找問題根源，認真加以整改。
一、存在問題
(一)對照黨章，在五個是否方面存在的問題
1.是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)五位一體總體布局和四個全面戰(zhàn)略布局。經(jīng)認真查擺，主要有3個方面的問題：一是對黨的基本理論、基本路線、基本方略和新發(fā)展理念學習領(lǐng)會不深入，主動、自覺學習少，一些基本概念記不住，對應知應會的基本知識一知半解，講不清楚。二是在堅持社會主義事業(yè)五位一體總體布局和四個全面戰(zhàn)略布局中，把全面從嚴治黨要求貫徹于機關(guān)黨建全過程態(tài)度不夠堅決，找不到有效的抓手和措施，工作缺乏韌勁，比如對黨總支(支部)書記履行黨建責任的督促管理不到位，個別機關(guān)黨員仍出現(xiàn)違紀違現(xiàn)象。三是存在學用脫節(jié)的情況，不能把黨的理論成果很好地用在推動干部工作和機關(guān)黨建工作發(fā)展之中，工作效果一般。
2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。經(jīng)認真查擺，主要有2個方面的問題：一是學習中沒有起到帶頭作用，作為負責機關(guān)黨建工作的責任人，對帶頭學習新時代中國特色社會主義思想做得不夠，學習缺乏韌勁鉆勁，浮于表面，淺嘗輒止，平時多做事務性工作，理論學習只是偶爾瀏覽一下，沒有入心入腦。二是在堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益上有差距，舍小家為大家的精神和行動不夠，在工作任務多時，有滿足于過得去就行的想法，工作標準低，對科室一些材料的把關(guān)指導有懶惰思想，不想多花時間修改。
3.是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。經(jīng)認真查擺，主要有3個方面的問題：一是調(diào)查研究的能力不強，對干部選拔任用工作和機關(guān)黨建中存在的突出問題把握不準，沒有提出有效的措施，對干部日常了解研判停留在碎片化階段，沒有總結(jié)形成一些好的工作機制。二是擔當?shù)木窈湍芰θ狈Γぷ魅蝿找粊?，安排的多，指導督促參與不夠，導致一些工作落實了效果一般。有想出亮點的急功近利思想，缺乏功成不必在我的擔當。三是反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上做得不徹底，如在選調(diào)生培養(yǎng)上沒有把政策落到實處，存在用材料代替工作開展的形式主義，材料總結(jié)得好，實際工作則沒有落實了到位。
4.是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證xx政令暢通。經(jīng)認真查擺，主要有2個方面的問題：一是參與組織生活的積極性不高，有被動參加的思想，批評與自我批評的積極性不高。二是平時對時事政治的關(guān)注了解不夠，看新聞聯(lián)播、時事新聞、黨報黨刊較少，對重大政治問題懶于思考。
5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。經(jīng)認真查擺，主要有2個方面的問題：一是對群眾的感情還不夠深厚，沒有真正做到把群眾當親人，設身處地地為群眾辦實事、辦好事還有很大差距。二是缺乏做好新形勢下做好群眾工作的能力，不熟悉農(nóng)村工作，在群眾中宣傳黨的方針政策不夠，發(fā)動群眾、組織群眾的本領(lǐng)欠缺。
(二)對照《準則》，在八個是否方面存在的問題
1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。經(jīng)認真查擺，主要有2個方面的問題：一是對中國特色社會主義理論體系的學習不深入，領(lǐng)會不透徹，思想上還有灰塵，在自身理想信念的堅定性上不夠。二是言行不夠一致，在組織生活會中講得好，但在行動中落實了不夠，沒有把理想信念轉(zhuǎn)化為推進工作的強大力量，工作存在懈怠思想，愛黨憂黨為黨的意識薄弱。
2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。經(jīng)認真查擺，主要有1個方面的問題：有時面對發(fā)表不當言論的熟人和群眾，有的時候聽之任之，沒有義正言辭地指出錯誤進行教育，認為自己不說就行，錯誤認為事不關(guān)己，缺黨員應有的正氣和斗爭精神。
3.是否堅決維護以xx同志為核心的黨xx權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強四個意識，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度。經(jīng)認真查擺，主要有2個方面的問題：一是存在執(zhí)行上級政策不到位的情況，有時會搞一些變通，一些工作形式大于內(nèi)容，落實了的效果不好。比如黨員積分制的落實了。二是嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度不夠，工作缺乏統(tǒng)籌，沒有很好的整合和利用各種資源推進工作，對工作底數(shù)掌握不全面、不細致，匯報對接工作的及時性、主動性有差距。
4.是否嚴格落實了xx八項規(guī)定精神，堅決反對四風。經(jīng)認真查擺，主要有2個方面的問題：一是工作作風務實不夠，存在照搬照抄情況，解決問題的辦法不多，工作協(xié)調(diào)不夠，不會整合和利用資源推進工作，有好人主義思想。二是吃苦精神有所退化。隨著工齡的增加，加班加點工作、高質(zhì)量工作有差距。
5.是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政。經(jīng)認真查擺，主要有2個方面的問題：一是對不分管的工作熟悉不夠，對人才工作等沒有提出好的工作意見建議，主動思考組織工作少，有各人自掃門前雪的狹隘想法。二是不注意聽取各方面意見完善自己，自我要求放松，安于現(xiàn)狀，缺乏進取心。
6.是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。經(jīng)認真查擺，主要有3個方面的問題：一是到單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳黨的干部政策，傳遞實干擔當導向不夠。二是對干部的了解不全面不深入，對有的干部只知道名字，不了解性格脾氣、工作作風，不了解家庭變故、身體心理等情況，影響到干部任用的科學性，提出建議性意見不夠。三是在干部監(jiān)督工作中，沒有找到好的工作抓手，滿足于收到舉報去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題去處理，對干部事前教育管理不夠，有失之于軟的現(xiàn)象。
7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力。經(jīng)認真查擺，主要有2個方面的問題：一是有多栽花、少栽刺的不良思想，不想得罪人、怕得罪人，開展批評和自我批評有差距，黨員意識不夠強，對自己的要求不高，對組織部其他干部存在的問題沒有完全做到及時扯袖提醒。二是行使權(quán)力的風險意識不強，存在官本位思想，沒有完全坐到一切為了群眾。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持三嚴三實，堅決同消極腐敗作斗爭。經(jīng)認真查擺，主要有2個方面的問題：一是對紀律處分條例等黨紀法規(guī)的學習不全面，哪些言論不能說、哪些行為不能做還有模糊不清的地方，注意小節(jié)還有差距。二是工作中有時麻痹大意，覺得不收受賄賂、不貪污公款就行，缺乏風險意識、責任意識。
(三)對照《條例》，在五個是否方面存在的問題
1.是否在重大原則問題上同黨xx保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定。經(jīng)認真查擺，主要有1個方面的問題：有時對一些上級決策部署的貫徹落實了不堅決、不到位，不會結(jié)合實際，缺乏換位思考，有機械落實了、打折落實了的現(xiàn)象。
2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。經(jīng)認真查擺，主要有1個方面的問題：在公務接待中，有時對陪同人數(shù)、點餐數(shù)量等沒有嚴格按規(guī)定辦，存在麻痹思想。
3.是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當保護傘，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。主要有1個方面的問題：
在掃黑除惡專項斗爭中，深入村、社區(qū)、機關(guān)宣傳掃黑除惡有關(guān)政策不夠，動員發(fā)揮機關(guān)黨員參與掃黑除惡專項斗爭不夠。
4.是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題。經(jīng)認真查擺，主要有1個方面的問題：在工作任務多、完成時限要求短時，有被動應付的現(xiàn)象，完成工作的質(zhì)量一般化，有形式主義不良傾向。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。經(jīng)認真查擺，主要有1個方面的問題：帶頭弘揚社會主義核心價值觀有差距，看到陌生人亂扔垃圾煙頭、賭博等不文明現(xiàn)象時沒有及時制止，有多一事不好少一事的錯誤想法。
二、存在問題的原因剖析
以上問題的產(chǎn)生，究其根源，主要有以下幾個方面原因造成。
(一)學習提高不自覺。在學習新時代中國特色社會主義思想上做得遠遠不夠，認為上級怎么說怎么做就行，即使學不懂也不影響我的工作多少，把學習當成可以做也可以不做的事。
(二)理想信念不堅定。面對多元化的社會現(xiàn)象和繽紛多彩的物質(zhì)世界，有時會感到迷惑和不解，在世俗之間放松了對主觀世界的改造，偏離了共產(chǎn)黨員的價值觀念，淡化了理想信念，有時和一些同學、同事、同行比比，覺得自己到組織部以來加班了十來年，為什么這么做還是感到模糊不清，其實這就是理想信念不堅定的表現(xiàn)。
(三)黨性鍛煉不深入。對黨的性質(zhì)、宗旨認識還不夠深刻，有時感覺思想就像小船，航向動蕩不安。自我要求不嚴，標準不高，把底線當高線，認為比比別人自己也差不多，只要把工作做了、不犯錯誤就行，離共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用差距比較大，有畏難、懶惰情緒。
(四)宗旨意識不牢固。三觀改造不徹底，為群眾服務的干勁不強，離全心全意為人民服務的宗旨差距比較大。立足崗位職責如何服務群眾思考不深。作為縣人大代表，平時不注意與群眾聯(lián)系、聽取意見。沒有做到人民利益至上，更多是考慮了自己的利益。對群眾反映的問題總認為是共性問題，沒有深入地加以解決。
(五)自我要求標準低。存在安于現(xiàn)狀、過得去就行、干多干少一個樣的思想，認為盡力能完成各項工作任務，不出差錯和漏洞就行了，有時還有等、靠的思想，缺乏釘釘子作風，缺乏在思想觀念、思維方式、工作方法上的開拓創(chuàng)新。在作風上，認為自己職位不高、權(quán)力不大，不管錢，加不會發(fā)生違xx紀黨規(guī)的情況，拒腐防變的思想防線樹筑得不牢，缺乏警惕性。
三、今后的努力方向
針對查擺出來的問題，按照以下措施認真整改。
(一)抓學思踐悟堅定理想信念。一是把政治理論學習作為終生必修課，認真學習領(lǐng)會《xx新時代中國特色社會主義思想三十講》，并在書中記錄學習體會，閱讀《中國共產(chǎn)黨的九十年》《xx的七年知青歲月》等書籍，堅持每2個月讀一本黨史國史、政治理論類書籍。堅持每個季度撰寫1篇網(wǎng)評文章，抓住工作之余的時間，充分運用學習強國、黨報黨刊等媒介開展黨的政治理論學習，并結(jié)合實際思考，積極撰寫心得體會，每年結(jié)合1個問題深入思考研究，形成調(diào)研報告。二是堅決維護黨的政治紀律，自覺擔負起維護黨的政治紀律的責任，做到不妄議黨的政策方針，不發(fā)表不當議論，增強參加三會一課的主動意識。把遵守政治紀律的要求傳導到機關(guān)工委所屬的每個黨支部和黨員。對個別違紀的機關(guān)黨員開展案例分析。在社會上聽到不良言論敢于發(fā)聲。三是錘煉黨性修養(yǎng)。熟讀并記憶入黨誓詞，深刻理解其中的豐富內(nèi)涵，在提高工作標準和工作效率上下功夫，學會管理事件、管理時間，真正把工作當作事業(yè)，培養(yǎng)工匠精神，把每一項工作都做到盡力而為、問心無愧。
(二)抓服務群眾增強宗旨意識。一是堅守群眾立場。把以人為本、執(zhí)政為民理念貫穿于干部選拔任用和機關(guān)黨建工作實踐之中，在提建議、做決策時，充分考慮群眾需要什么，這樣做對群眾有沒有利，不做形式主義、對人民群眾無利之事。二是深入群眾關(guān)注民生。提高講黨課的能力，積極深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、社會組織之中，結(jié)合實際宣傳黨的政策方針，了解收集社情民意，實實在在地為群眾解決實際問題。每年為群眾至少辦1件實事。三是用心服務群眾。結(jié)合脫貧攻堅工作，與群眾面對面、手拉手，零距離接觸，找準群眾利益結(jié)合點，切實為群眾服好務，持續(xù)用力用情做好3戶掛鉤戶幫扶工作。
(三)抓調(diào)研和落實了推動事業(yè)發(fā)展。一是勇于擔當盡責。帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，全面總結(jié)經(jīng)驗，完善工作思路，注重務實創(chuàng)新，認真履行職責，讓自己的工作每年有一個特點或是亮點，在建立工作長效機制上下功夫。二是深入調(diào)查研究，針對工作中存在的突出問題，每年確定1個專題開展調(diào)研，把成果轉(zhuǎn)化為推動工作的具體措施。認真履行縣人大代表職責，對經(jīng)濟社會發(fā)展充分建提出意見建議。三是增強工作執(zhí)行力。堅持出手就是高水平的理理念，養(yǎng)成精益求精的習慣，把每一項工作做實了、做細、做出實效。
(四)抓作風改進保障清正廉潔。一是堅持立行立改。對自身存在的18個是否突出問題，按照整改有目標、推進有措施、落實了有責任、完成有時限的要求，認真梳理整改清單，逐項抓好整改落實了，以良好成效為組織工作發(fā)揮作用。二是時時嚴于律己。不論何時何地，始終做到自重、自警、自省、自勵，任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，堅決不貪污、不受賄一分錢，爭做表率和示范。堅決抵制歪風邪氣，厲行勤儉節(jié)約，注意生活小節(jié)。三是下大氣力改進作風，帶頭開短會、講短話、發(fā)短文，杜絕一切形式主義，樹立求真務實作風，騰出精力接地氣、抓落實了。
以上對照檢查，不到之處，請同志們給予批評幫助。我將全面認領(lǐng)，認真吸納，逐項整改，提高自己，在主題教育中求得進步提高。
近日，中央不忘初心、牢記使命主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于在不忘初心、牢記使命主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規(guī)，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題，真刀真槍解決問題。
如何查找自身不足，我認為要堅持四個對照三省吾身，即對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照招引企業(yè)新期待找差距，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，有的放矢查找自身問題，整改在思想上、制度執(zhí)行上、工作上、學習上的不足。
對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署找差距。首先單位要組織開展研讀____新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、____總書記對四川工作系列重要指示、省委十一屆三次四次全會、廣安市委五屆六次七次全會和市委十屆六次七次全會等精神，保持政治思想上與中、省、廣安市、華鎣市的一致性;其次要學習貫徹黨中央、省委、廣安市委和華鎣市委重大決策部署。根據(jù)單位職能、崗位職責加強政策和業(yè)務知識學習，不斷提高干部政策理論水平和實際工作能力。
對照黨章黨規(guī)找差距。結(jié)合轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)作風、提能力、抓落實活動，以學習研討會為契機，開展一系列學習。編印內(nèi)部學習資料，與《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等資料一并學習，組織干部深學深悟。召開交流會，選若干同志發(fā)言，互學互進。嚴格規(guī)范單位考勤、工作等制度，查找在學習上、工作上、制度執(zhí)行上不足，嚴格落實黨章黨規(guī)、單位內(nèi)控制度要求。
對照招引企業(yè)新期待找差距。作為經(jīng)濟部門，招商引資是單位工作第一要義。水能載舟，亦能覆舟。事關(guān)企業(yè)的事都絕非小事，只要把每一件最重要的小事辦好，滿足企業(yè)的期待，才是量化黨員干部是否合格的刻度尺。在招引資企業(yè)過程中，做好考察企業(yè)、引進企業(yè)，給予企業(yè)合適政策、兌現(xiàn)政策等，服務好招引企業(yè)，展現(xiàn)華鎣的軟實力，就是最大的成功。
對照先進典型、身邊榜樣找差距。就是要給自己找一個目標，發(fā)揮榜樣的力量，激勵自己不斷進取。單位要以被市委市政府記功、嘉獎的先進人員為榜樣，查看與先進人物的差距在哪里，可改善地方在哪里，發(fā)揮好榜樣的力量，提升黨員干部的工作能力。
