進(jìn)步學(xué)生事跡材料7篇

時間:2023-08-11 作者:Trick 對照材料

我們在寫事跡的時候,一定要確保是真實可靠的,對于事跡材料的寫作,我們一定要確保它的嚴(yán)密邏輯,以下是范文社小編精心為您推薦的進(jìn)步學(xué)生事跡材料7篇,供大家參考。

進(jìn)步學(xué)生事跡材料7篇

進(jìn)步學(xué)生事跡材料篇1

xxx,女,10歲,現(xiàn)就讀于xx市xx校四年二班,身為大隊委員、衛(wèi)生委員、英語、書法和音樂課代表的她,以其良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連年被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生、四好少年。

作為一名班干部,她以“為集體盡職、為老師分憂、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各項活動中都能起到很好的帶頭示范作用。

她愛班如家,處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。課間,她隨時打掃班級衛(wèi)生,讓師生能有一個干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,她主動幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí),耐心細(xì)致地解答,不讓一名同學(xué)掉隊。當(dāng)生病的同學(xué)難受嘔吐時,她不嫌臟臭,默默地清理干凈;在實踐基地上課時,同學(xué)們都拿著自己親手做的手工互相炫耀欣賞時,她卻不聲不響地拿起撮子,把地上的紙屑線頭掃了個干干凈凈。

她積極認(rèn)真地完成老師交給的每一項任務(wù)。每周班隊會,她都會根據(jù)學(xué)校布置的主題,協(xié)助老師認(rèn)真組織開展形式多樣的主題活動。班級每一期的黑板報和手抄報,她都會絞盡腦汁,多方查閱資料,從版面設(shè)計到內(nèi)容抄寫,都力爭做到盡善盡美。

正是她盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致、坦蕩無私的奉獻(xiàn),使她在師生之中享有很高的信譽(yù),深得老師們的信任,同學(xué)們的好評。在她的帶動下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。

學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦、專心細(xì)致,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺能力。課堂上,積極思考、踴躍發(fā)言;課外,她熱衷于暢游書海,不但開闊了視野、增長了知識、陶冶了情操,更提高了她的寫作水平,連續(xù)兩年獲得沈陽市“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽二等獎,校“閱讀知識競賽”第一名。

她的愛好廣泛,“六一”文藝匯演中有她靈巧的舞姿,開學(xué)典禮上有她從容大方的主持身影,升旗儀式上有她鏗鏘有力地演講,運動場上留下她奮力沖刺的汗水

勤奮努力是她永恒的目標(biāo),盡責(zé)奉獻(xiàn)是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

進(jìn)步學(xué)生事跡材料篇2

xx,女,現(xiàn)年九歲。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的。心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

向上是孩子健康成長的力量源泉,尹思源同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈向上的追求。她一直在追求著思想的向上:做個好孩子,做個好學(xué)生。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

進(jìn)步學(xué)生事跡材料篇3

聶森林,二(1)班,男,學(xué)習(xí)之星。

我是一個性格稍內(nèi)向的.男孩,但我卻有著樂觀和自信,成績不錯,但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此,作為學(xué)習(xí)委員的我,更感到身上的擔(dān)子之重。

在班級管理上,我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作,有了較好的解題方法,我也會毫不保留的與同學(xué)們分離,課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點。

高掛自信的風(fēng)帆,我乘風(fēng)啟航,以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會“唱”得更響。

進(jìn)步學(xué)生事跡材料篇4

xxx,女,來自一(2)班,能夠得進(jìn)步之星褒獎,全都得益于:

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

xxx同學(xué)能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真刻 苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把勤奮務(wù)實、永爭第一作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天。

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為一花獨放不會香,百花齊放香滿園。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。

xxx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

進(jìn)步學(xué)生事跡材料篇5

黃,是一個七歲小男孩,在靈寶市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂觀、開朗、勤奮、刻苦、愛讀書寫博,是一個人見人愛的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中,他成長著,進(jìn)步著,快樂著。

去年的9 月1 日,小佳航高興地背上書包,整理好衣服,樂顛顛地走進(jìn)了靈寶市第三小學(xué)的大門。一腳踏進(jìn)這所小學(xué),他非常高興。因為他覺得,比起幼兒園的小朋友們,他已經(jīng)是個"大孩子"了。

起初上學(xué)的幾天時間,家長一直很擔(dān)心,孩子在新的學(xué)校:會不會不適應(yīng)?是否和小伙計們和睦相處?課堂上能不能聽懂老師的講課……后來,經(jīng)過觀察,家長的擔(dān)憂完全是多余的,他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中,很快適應(yīng)老師和同學(xué),并取得了一些驕人的成績:每次考試都是滿分;成為少先隊員;成為五好學(xué)生;評為優(yōu)秀班干部等。他的點滴進(jìn)步,令家長和老師高興。

他是一個遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。 課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨到的見解常給老師意外的驚喜,這可不是每個一年級孩子都能夠做到的,尤其是男孩子。說明,他在進(jìn)步著。遇到不懂的問題,他會積極主動向老師和同學(xué)求助,直到明白為止。在師生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價值的快樂的事情;對于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說明。

他愛讀書,喜寫博。 進(jìn)入一年級后,班主任雷老師十分注重對每位同學(xué)的特點進(jìn)行了解和梳理,因人而授,因材施教。通過這種教學(xué)方式,在我們小佳航身邊表現(xiàn)出了神奇的效果,更是愛學(xué)習(xí),愛讀書,愛寫博了。自從在校訊通網(wǎng)站安"家" 建立自己的博客(佳航寶貝 )之后,小佳航對閱讀、寫作有了高漲的熱情,天天閱讀優(yōu)秀博文。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),他嘗試寫博,每次寫完,還把家長叫到身邊,一邊念一邊聽取家長的意見,不厭其煩地修改,直到滿意為止。他的博文字?jǐn)?shù)由起初的幾十個字,到現(xiàn)在的幾百個字;由起初的一句話,到現(xiàn)在的幾段話。說明,他在不斷進(jìn)步著,成長著。經(jīng)過一年多的歷練,在老師辛勤培育下,他已在博客里寫了60 余篇博文。這個數(shù)量,對于一年級小孩子來說,已經(jīng)很了不起了?,F(xiàn)在的他,對閱讀寫作產(chǎn)生了更為濃厚的興趣,敢想、敢學(xué)、敢問、敢寫,閱讀面不斷拓展,寫作能力逐漸提高,表達(dá)能力不斷增強(qiáng),被評為"閱讀之星"。在學(xué)校組織的讀寫競賽活動中,被評為一等獎。尤其是參加了第八屆"書香班級"活動評選中,他喜歡上了讀科普書籍,做科學(xué)實驗。看到這些可喜的進(jìn)步,大家打心眼兒里替他高興。

他習(xí)慣好,進(jìn)步大。 他見到鄰里間的同事或是親朋好友,老師和同學(xué),總會主動問好;每一次放學(xué)之后,總會高興地和老師同學(xué)說"再見";取得成績得到我們的肯定和表揚(yáng)時,還不忘說聲"謝謝";當(dāng)其他小朋友受到表揚(yáng)時,他總會豎起大拇指鼓勵同學(xué);當(dāng)他在操場集會時,總是站姿端正,聽得認(rèn)真;當(dāng)班級召開讀書交流會的時候,他總是遵守紀(jì)律,積極參加……在學(xué)校和家庭的一同努力下,他由先前的聽話變成了一個既懂事又有禮貌的好孩子。上小學(xué)的近一年時間,他從不遲到或早退,時間觀念非常強(qiáng),回家吃飯、按時上學(xué)、晚上睡覺,都有嚴(yán)格的規(guī)律,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,前期是家長的努力,到了后來,逐漸成為他自然而然的一種習(xí)慣。因此,被評為"好習(xí)慣之星"。

他懂感恩、獻(xiàn)愛心。 還記得今年三月份,為了讓孩子擁有一顆感恩之心,班級要求每個孩子做到四個"一":為父母端上一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)、擁抱父母一分鐘。小佳航聽到這個通知,晚上回到家,立刻行動起來,他把這四件事情當(dāng)做了四件非常重要的任務(wù)去完成。知道爸爸一天工作很辛苦,放學(xué)回家后的他取出茶葉,洗凈水杯,聽到爸爸上樓梯的聲音,他急忙跑過去開門。把爸爸拉到沙發(fā)坐下后,便說"爸爸上班很辛苦,我給你倒杯茶解解渴吧"。樂呵呵的爸爸還沒弄清怎么回事兒呢,他已小心翼翼地把水接滿,端到爸爸的面前??吹剿球\的小眼睛忽閃忽閃,爸爸著實激動了半天‘在洗腳這件事情上,小佳航還是下了一番功夫的。吃完晚飯,媽媽做完家務(wù),坐在沙發(fā)上休息時,他飛快地跑到衛(wèi)生間,拿出洗腳盆,兩只小腳踮得高高的,把水放到盆里,還用小手一邊摸一邊自言自語地在說:"水有些涼"。然后很吃力地端到面前,說:"媽媽照顧我們很辛苦,我要為媽媽洗腳"。逗得姐姐在一邊直笑,羨慕地說,"啊呀,我們的佳航寶貝,怎么一眨眼的功夫可長大了。"因此,被評為"最佳孝敬星"。在學(xué)校組織的每一次捐款活動中,他都積極參加,多次被評為"愛心小天使 " ; 在學(xué)雷鋒活動中,他行動著,被評為"學(xué)雷鋒先進(jìn)個人"。佳航在活動中,感動了大家,更懂得了感恩。

現(xiàn)在的小佳航,在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下,通過不斷地磨礪和熏陶,他正從一名先前愛哭愛鬧的小孩子,茁壯成長為勤奮努力、有責(zé)任、愛擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的一名"好學(xué)生"。我們相信,在他堅持不懈地努力下,一定會成長更快,進(jìn)步更大,快樂永遠(yuǎn)的。

進(jìn)步學(xué)生事跡材料篇6

胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作為三(8)班的一員,在各個方面都嚴(yán)格要求自己,不曾為班級抹黑。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,文明守紀(jì),認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不管結(jié)果如何,都能以一顆平常的心去對待,做到勝不嬌,敗不餒,不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念,決戰(zhàn)高考是我的理想,拼一個精彩人生,搏一個錦銹前程。成功在于點滴,我相信有志者事竟成。

進(jìn)步學(xué)生事跡材料篇7

王傳兵,三(6)班,男,進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,把握生命的每一分鐘,全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出,付出有苦,也有樂,沒有終點,只有起點,沒有最好,只更好。始終奉持著一種信念:川至絕頂吾為峰。