我們在寫事跡材料之前，一定要對人物故事進(jìn)行了解，不管是誰在寫事跡的時候，都要保證自己的條理清晰，下面是范文社小編為您分享的個人主要事跡材料模板5篇，感謝您的參閱。
個人主要事跡材料篇1
20*年6月11日，一個很平常的日子。就在這個平常的日子里，一位普通的技偵民警，由于勞累過度造成大面積腦干出血，走完了他僅僅41年的生命歷程。他，就是××市公安局行動技術(shù)總隊副支隊長××。
每一個認(rèn)識他的人都知道，××是累死的！他總是在忙，仿佛一刻也不愿停歇，在這里，讓我們一起來看看他生命中最后的十七天吧！
5月25日晚12點(diǎn)，隊里剛剛開完案情分析會，××在辦公室寫到：明天又是周六了，希望能有時間回去看看老娘和孩子，已經(jīng)兩個多禮拜沒回去了。
5月26日早上5點(diǎn)，××和戰(zhàn)友們準(zhǔn)時趕到布控現(xiàn)場。10點(diǎn)多鐘，手機(jī)傳來了津南雙港發(fā)生一起命案的信息，于是，他又馬不停蹄地趕往案發(fā)現(xiàn)場。
5月28日下午6點(diǎn)，第一名犯罪嫌疑人被抓獲，并供述了買兇殺人的事實，但兇手已經(jīng)逃往湖北*，火車早已開走，飛機(jī)明天才有，××主動請戰(zhàn)，連夜駕車趕往1200公里之外的*。
5月29日，××和戰(zhàn)友們趕到*忙碌了一天，卻發(fā)現(xiàn)狡猾的犯罪嫌疑人已經(jīng)逃到某，便立即駕車在崎嶇的山路上顛簸了近10個小時追到某，而后又連夜追回*。5月31日中午，××和戰(zhàn)友們開始在*進(jìn)行蹲堵，6月1日凌晨3點(diǎn)，就在犯罪嫌疑人準(zhǔn)備趁夜出逃時被當(dāng)場抓獲。
當(dāng)天上午，總隊領(lǐng)導(dǎo)這樣命令××：你最近太累了，坐飛機(jī)回來，直接回家，好好休息！然而，就在××剛剛走下飛機(jī)時，卻收到了這樣的短信：韓隊，5·30西青殺人案有線索，您過來看看？
6月5日，案件告破。××又接手了河北省請求協(xié)助調(diào)查的特大系列敲詐案。6月8日，××和戰(zhàn)友們接受了公安部要求限時偵破的秘密專案。6月9日，*警方請求對敲詐大型企業(yè)的案件進(jìn)行協(xié)助調(diào)查。
6月10日，已經(jīng)連續(xù)一個多月沒有回家的××，又在案件現(xiàn)場和辦公室忙碌了一整天。6月11日上午，他突然倒在了辦公桌上，就在對他進(jìn)行搶救的同時，他的手機(jī)還打進(jìn)來19個來自7個不同省市的電話，全部都是為了案子！
沒有再吃上一碗母親煮好的餃子，沒能再聽一聲女兒輕輕的呼喚，××，永遠(yuǎn)地閉上了他那雙讓戰(zhàn)友感到溫暖與振奮、讓犯罪分子感到心虛與膽寒的眼睛！
××的父親是一名老民警。老人在臨終時把全家人叫到床前，指著××說：我走之后，你們誰也不許拖累他的工作……。
說起老伴10年前的臨終叮嚀，××的母親依然是淚如泉涌：為了他爸這句話，兒媳婦下崗兩年多，從來沒和××吭過聲，只能瞞著我自己出去，同時打幾份零工。
××本來有一個非常溫馨的家庭，那是他疲憊后唯一可以靠一靠的港灣。然而，2003年春節(jié)剛過，不幸降臨了，他的愛人被查出患有乳腺癌，并進(jìn)行了手術(shù)。
為了既照顧妻子又不影響工作，每天清晨，××都把妻子背下樓，攙扶到醫(yī)院進(jìn)行化療，然后又趕回單位處理案件，經(jīng)常加班到深夜。
20*年的最后一天，正在參與偵破一起公安部跨區(qū)域?qū)０傅?times;×，突然接到了妻子病危的電話。
被病魔折磨得不成樣子的妻子，面對火速趕回家的××只艱難地說了一句這輩子能嫁給你，我不后悔……××，這個在危難面前從不皺眉的鐵漢，哽咽得再也說不出話來。
××欠家里的太多太多，從成家那天起，一家人就住在一套不足40平方米的單元房里，他不想換一套大一點(diǎn)的房子嗎？不是！
一萬零三百六十七塊三，是××，這個參加工作21年的偵查員留給女兒的全部積蓄。在如今，連一平方米的住房都買不到，是他不需要錢嗎？不是！
如果××找找關(guān)系，托個人情，可以給自己買一套便宜點(diǎn)的商品房，哪怕是60平方米；找找關(guān)系，托個人情，也可以給孩子找一所好一點(diǎn)的學(xué)校，哪怕是所普通高中……
這一切，對于××而言，如果他想，是容易做到的，他不是沒有這個活動能力，可是他卻沒有這樣做。
心底無私天地寬，人無他求品自高。堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，這，才是××。
妻子走后，戰(zhàn)友們沒有看見過××的眼淚，只是聽到他手機(jī)的鈴聲永遠(yuǎn)是那首大家都很熟悉的歌曲最浪漫的事，我能想到的最浪漫的事，就是陪你一起慢慢變老……歌聲響起的那一刻我仿佛看到在云端，××和他妻子最美麗、最深情地偎依……
個人主要事跡材料篇2
在多年的班主任工作中，我意識到，要想帶好一個班，首先班主任要以身作則，要建立一個肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會，要讓學(xué)生樹立起正確的觀念，要有一套規(guī)范的獎懲制度。在這幾年中，我始終圍繞著這樣幾條開展工作，也初見成效。
一、學(xué)高為師，身正為范
多年擔(dān)任班主任的歲月中，我始終堅持這個原則。凡是要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。要求學(xué)生幾點(diǎn)到校，我總是提前幾分鐘在教室里等著。學(xué)校要求學(xué)生不能帶手機(jī)，我這多年來，手機(jī)一直調(diào)成靜音，沒有在上課時接過一次電話。給學(xué)生提出的一些為人之道，我首先以我為例，先正己，后要求別人。對學(xué)生說實話，說真話，不偏不倚，不以自己的好惡而行事。
二、努力打造過硬的班委會
每屆新生入學(xué)，我都是先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會，然后進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過一段時間的考查，對班委會成員做出調(diào)整。固定以后，再進(jìn)行嚴(yán)格要求，我要求班干部以身作則，各司其職，互相配合。正班長管理班級全面工作，并對班務(wù)日志進(jìn)行詳細(xì)記載；副班長抓紀(jì)律；體育委員負(fù)責(zé)每天早上早訓(xùn)的出勤率和每天兩操情況；宣傳委員負(fù)責(zé)每周向?qū)W校遞交廣播宣傳稿件；勞動委員負(fù)責(zé)安排每天的衛(wèi)生值日工作；文藝委員負(fù)責(zé)班里重大節(jié)日活動節(jié)目安排及排練工作。每天作業(yè)檢查由各小組長負(fù)責(zé)，并將檢查情況報告學(xué)習(xí)委員登記。要求他們在思想上、學(xué)習(xí)上、行動上、工作上等方面嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的表率。正因此，我班的紀(jì)律嚴(yán)明，思想統(tǒng)一，年級考核經(jīng)常名列前茅。
三、理念領(lǐng)先行動
我把理念的灌輸貫穿我的班主任工作之中，每屆學(xué)生，我都要求學(xué)生具備：
1）吃苦是福的思想。我的教育理論是，中學(xué)階段是人的思想成型的黃金時間。青少年吃點(diǎn)苦是磨練，溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨的洗禮的。
2）誠實守信的作風(fēng)。我把這叫作“傻子理論”。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會，教育學(xué)生誠實守信無疑跟不上形勢，但我的理論是，守住自己的內(nèi)心，問心無愧。做人如此，學(xué)習(xí)上同樣如此。
3）感恩父母的道德。“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”只有懂得感恩，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任，才能夠始終抱定自己的信念。
4）奮勇爭先的精神。我通過各種方式激勵學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲，“盡吾力，而后無悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。
四、獎勤罰懶、奮勇爭先
表揚(yáng)和鼓勵可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識自我，點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火，鼓勵他們放飛希望的勇氣。其具體做法是：先制定出盡可能大家都滿意的獎懲措施，在班會上通過，然后由班委和學(xué)習(xí)小組組長監(jiān)督執(zhí)行，定期進(jìn)行講評，獲獎的學(xué)生雖然獲得的只是一個薄薄的筆記本，甚至只是口頭獎勵；對于后進(jìn)生的懲罰有時是讓其在班內(nèi)唱首歌，或者是做件能給班級加分的事情，但是它所產(chǎn)生的作用非常顯著，對促進(jìn)學(xué)習(xí)、制止違紀(jì)有很好的效果。
個人主要事跡材料篇3
李曉群老師是我校美術(shù)一級教師，燎原街道教育組美術(shù)教研組長。1997年參加工作以來，一直從事美術(shù)教育教學(xué)工作，在17年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在教育教學(xué)和承擔(dān)學(xué)校分配的各項工作中取得了可喜的成績。
一、熱愛教育、教書育人
忠誠于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針，嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔(dān)任什么工作，都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，針對學(xué)生的個性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績，使之成為一名合格的中學(xué)生。
在做好日常教學(xué)工作的同時，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類大型活動，如本年度成功組織了燎原街道‘蕾沃爾’杯中小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽，‘翰墨銀湖’燎原街道師生書畫作品展，并出版作品集。一系列的活動推動了燎原街道藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展。本年度，李老師被評為優(yōu)秀老師，并被推薦為普寧市優(yōu)秀老師人選。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著
努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷充電，學(xué)習(xí)掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法，自從擔(dān)任藝術(shù)教研組長以來，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù)，探討新課程改革，改變教育教學(xué)理念，認(rèn)真開展各種教研活動，組織集體備課，寫好教案，擬好學(xué)案，并大膽地開展教學(xué)實踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的地位，注重學(xué)生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，不斷創(chuàng)新，積極承擔(dān)本校區(qū)級新課程改革課題組的實驗，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用，熱心指導(dǎo)年輕教師，經(jīng)常聽課、評課，給予指點(diǎn)，使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績有明顯的提高。
作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師，從不驕傲自滿，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為李老師既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上他的'課，任課班級教學(xué)成績也常年位于同年級前列。
‘要給學(xué)生一杯水，老師本身必須是一條河?！罾蠋煆臎]放棄自身的學(xué)習(xí)和充電。經(jīng)常外出參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，先后參加了全國第六屆硬筆書法骨干教師的培訓(xùn)，第七屆中國書法培訓(xùn)中心----劉京聞導(dǎo)師工作室。個人也取得了一系列的成績，如書法作品入展全國第七屆書法楹聯(lián)展，第二屆書法冊頁展，‘賀州杯’全國書法小品展，‘追夢林散之’全國書法邀請展，‘品質(zhì)東鄉(xiāng)’全國書法篆刻展，第四屆廣東省‘南雅獎’書法篆刻展，廣東省第二、三、四屆中青年作品展。獲全國美術(shù)教師作品展優(yōu)秀獎，‘北蘭亭’第二屆全國電視書法大賽優(yōu)秀獎等。
三、克服困難、忠于職守
多年來，作為一名骨干教師，既擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)組長又擔(dān)任街道美術(shù)教研組長工作量很大，特別是兒子還小需要照顧，老母親又年老多病，但李老師都能不計個人得失、講求奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責(zé)。
同時，以學(xué)校和教育工作為重，忠于人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無關(guān)的業(yè)余活動，一心撲在學(xué)校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現(xiàn)實，坦然處之，對所承擔(dān)的各項工作都能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情、一如既往，毫無怨言，努力做好，從而得到學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。沉重的家庭負(fù)擔(dān)，沒有成為她努力工作的包袱，20xx～20xx學(xué)年度，積極響應(yīng)并主動服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去，到泥溝中學(xué)支教，傳經(jīng)送寶，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
個人主要事跡材料篇4
景國發(fā)，達(dá)拉特旗第一中學(xué)物理教師、物理教研組長、高三12班班主任，自2001年參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作，工作期間愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同事。所帶班級成績突出，特別是近六年來，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級學(xué)生在各項教學(xué)和活動評比中成績優(yōu)異。因班級成績突出，2016年被評為旗級先進(jìn)班集體。
一、以身作則，身教大于言教
要想管理好班級，班主任首先要樹立良好的形象，不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，給學(xué)生起到好的榜樣作用。班級中放置的垃圾桶臟了，我親自帶領(lǐng)孩子們洗刷垃圾桶，高三周日有時也需要訓(xùn)練做題能力，孩子們起的比較遲，來到班級時間已經(jīng)不多，做值日就會耽誤做題，這時我就會教育孩子不論任何時候都要打掃班級衛(wèi)生，一個衛(wèi)生都搞不好的班級，在任何方面包括高考也不可能取得成功，教育之后我親自給班級澆花、拖地、倒洗滌水，孩子們看在眼里記在心里，這樣班級衛(wèi)生永遠(yuǎn)保持干凈整潔。作為一名教師，在業(yè)務(wù)上我也從不放松對自己的要求，每天送完自己孩子上學(xué)，我必定先來到班級看一看，觀察上課情況和衛(wèi)生狀況，然后回到辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真選題，這樣在授課過程中才能有的放矢，收放自如，因此我所帶的兩個班的孩子特別愛叫我“男神”，其實我不喜歡孩子們這么叫我，但卻反映出他們是真正的喜愛我。
二、教育孩子首先要愛孩子
愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。從教18年來，我一直是這么做的，人們都說每個人身上都有優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)，去利用，教育學(xué)生切記空洞的說教。作為一個班主任我們在教育孩子的時候，要想方設(shè)法讓孩子接受你的教育，而不是教育之后的反感和敵對，都說師生不是天生的敵人，但是你每天說他的不是和不足，這個不論是誰，恐怕都不好接受，所以做班主任真的是一門藝術(shù)，因此我看過卡耐基的人性的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，研究人才能更好的走進(jìn)人，才能更好的管理好一個班級乃至更多的人。
三、精細(xì)化管理
要想管理好一個班級需要制定一些必要的班規(guī)和約定，沒有規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)定和約定都是孩子們自己設(shè)計，所以實施起來都比較容易遵守，精細(xì)化管理也是減少班級矛盾、增強(qiáng)班級凝聚力的必要措施，值日表制定時必須值日項目詳細(xì)到個人，班級座位實行大組輪換制，這些公平和民主的舉措使得孩子們都很規(guī)范很團(tuán)結(jié)。
四、團(tuán)結(jié)各科老師，搞好師生關(guān)系
班級管理工作不僅僅是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn)，它需要各科教師共同的努力。因此，我積極主動地與各科教師溝通，主動地同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免激化矛盾。在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師，增進(jìn)師生情誼，因而創(chuàng)造一個師生關(guān)系和諧融洽的班級氛圍，幾年來我所帶班級沒發(fā)生一起頂撞老師和不尊敬老師的行為，所以我們班的老師也都覺得教書很幸福。
五 、做好家校聯(lián)系
一個班級的管理和教育不應(yīng)該缺失家庭教育，班級舉行的一切活動都必須獲得家長的同意和支持，我們高中三年分別舉行了代表性的幾次活動，得到了家長的大力支持和參與，意義很大，，對孩子的一生影響都很深遠(yuǎn)。比如高一的穿越庫布齊沙漠活動，高二的成人禮活動，高三的百天宣誓活動，舉辦的都很成功，對孩子各種優(yōu)秀品格的培養(yǎng)起到了強(qiáng)大的促進(jìn)作用。
六、突出的班級成績
在全體老師的共同努力下，2015屆所帶高三15班高考一本生27名，二本生24名，本科升學(xué)率100%。2018屆所帶高三12班高考一本生41名，二本生26人，本科升學(xué)率100%，并且所帶班級在高考同類班級中一本人數(shù)最多。所帶班級先后獲得旗級、市級“溫馨教室”，2016年本人被評為旗級優(yōu)秀教師。
教育的路新奇而漫長，吾將上下而求索，帶著對孩子滿滿的愛，在教育的這片天地里，我將孜孜不倦。
個人主要事跡材料篇5
陳xx，中共黨員，一級教師，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處主任，省優(yōu)秀導(dǎo)讀員、縣先進(jìn)教育工作者、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，曾獲市書法課堂教學(xué)評比三等獎、縣書法課堂教學(xué)評比一等獎、縣語文教學(xué)大比武二等獎等榮譽(yù)。
堅守初心不移志，廿載歲月自芳華
執(zhí)一支粉筆，用心書寫；立三尺講臺，辛勤耕耘。自從教以來，陳xx以歲月為路，以博愛為履，扎根農(nóng)村，甘當(dāng)人梯，躬耕教壇二十余載，潛心育人潤物無聲。
堅守初心，矢志不渝
1995年8月，陳xx畢業(yè)后被分配到自己曾經(jīng)就讀的村小。兩位老師、三個年級、三十幾個學(xué)生就是這所偏遠(yuǎn)村小的全部。剛剛走上教師崗位的陳xx，毅然挑起了二、三兩個年級的教學(xué)任務(wù)。面對一張張童稚未脫的天真笑臉，他快速調(diào)整心態(tài)，積極投入工作。教室里時?；厥幹で檠笠绲闹v課聲，操場上投射著他和孩子追逐游戲的矯健身姿。每每和同事聊起往事，陳xx總喜歡回憶那段苦中回甘的時光。
陳xx曾說，他的從教志向就是在那所小學(xué)讀五年級的時候立下的?！安∧Юp身，卻依然堅守講臺的班主任何老師影響了我立下了人生志向。”在和畢業(yè)班孩子回憶起自己的人生選擇時，陳xx感慨地說到。
二十多年過去了，從家鄉(xiāng)的村小，到祥明小學(xué)，再到xx小學(xué)，陳xx對農(nóng)村的教育事業(yè)始終滿懷激情，志堅如磐。
堅守童心，亦師亦友
“陳老師的課堂常常會爆出孩子們開懷的笑聲，真羨慕他們班的孩子們?！痹谕聜冄壑?，陳xx的臉上永遠(yuǎn)揚(yáng)著笑臉，舉步輕盈，一看便知是個快樂的人。他不僅自己快樂，還喜歡將快樂帶進(jìn)教室?！袄蠋熞胝嬲A得孩子們的喜歡，就要堅守自己的童心?！彼J(rèn)為，孩子的世界就應(yīng)該是快樂的，作為老師，應(yīng)該和孩子一起創(chuàng)造快樂，享受快樂，努力讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，老師應(yīng)該成為孩子的知心朋友。
課余的時候，他喜歡走進(jìn)孩子中間，孩子也喜歡圍在他身邊。教室的講臺邊，操場的跑道上，草坪的石桌旁……都曾留下他和孩子們說話談心的身影。一天早晨，陳xx剛吃過早餐，看到一位男生正抽泣著和家長打電話。他便接過電話，和家長簡要說明后，摟著男生的肩膀，繞著操場邊走邊聊，直到快樂的笑容重新爬上男生的臉龐。
童心武裝的老師是富有魅力的，童心洋溢的課堂是充滿快樂的。陳xx便是孩子喜歡交心的朋友，他的課堂更是孩子健康成長的樂園。
立足崗位，恪盡職守
2013年8月開始，陳xx擔(dān)任教導(dǎo)處主任，肩上的擔(dān)子重了，但他的責(zé)任心和使命感更強(qiáng)了。學(xué)期伊始，學(xué)期結(jié)束，都是教導(dǎo)處最忙碌的時候，每一項工作又都關(guān)乎學(xué)校工作能否有序開展。期初的分課、排課，報到、分班……每一件都不可能憑舉手之勞，輕松而就；期終的檢測閱卷、評優(yōu)評先……每一件都不可以掉以輕心，草率了事。每個學(xué)期，陳xx帶領(lǐng)他的團(tuán)隊，最先投入工作，最晚離開校園。
“忙到無暇時，身姿曳燭光?！庇幸淮握劦郊影?，陳xx說起一件難忘的事。那是一個開學(xué)前，因為時間緊，工作量大，他在辦公室加班到深夜兩點(diǎn)，窗外電閃雷鳴，大雨如潑，他就坐在椅上，靠著墻角，睡在辦公室，結(jié)果被凍醒，于是，他拉過窗簾蓋在身上。
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。作為教導(dǎo)主任，最令陳xx驕傲的，就是看著一位位年輕老師成長起來。2016年，xx小學(xué)8位青年老師參加天臺課堂教學(xué)評比，他帶領(lǐng)老師，組織骨干團(tuán)隊，歷經(jīng)數(shù)個日夜艱辛，6位老師脫穎而出，獲縣一等獎并參加臺州市比賽，最終在市賽中奪得4個二等獎、2個三等獎的佳績，創(chuàng)造了屬于xx小學(xué)的輝煌。
在成績面前，陳xx總是很低調(diào)。他時常提醒年輕教師，也一直這樣告誡自己：無論取得什么成績，都只能代表過去，值得高興，但不應(yīng)該驕傲，我們的目標(biāo)應(yīng)該向前，朝著更高遠(yuǎn)的方向，堅定地前行。
與書為友，山水寄情
陳xx喜歡閱讀，也喜歡旅行。業(yè)務(wù)書刊、文學(xué)專著，閱讀涉獵不拘一格，《文化苦旅》《行者無疆》《中華文脈》……他都如數(shù)家珍，其間的精彩片段，常常令他心似潮涌。梁實秋、林清玄、蘇東坡……都是他床頭案幾的常客。
陳xx喜歡于山水間走走看看。他可以約上三五好友，亦會獨(dú)自閑行。赤城山上、和合林間，都曾留下他悠然自得的步履；晨曦微啟、華燈初上，都曾見證他亦歌亦行的快意。沈定庵的“好山水游者，多壽”，董其昌的“讀萬卷書，行萬里路”，便是他暢意山水的可愛理由。
用陳xx的話說，讀書、旅游，都是為了更好地教學(xué)。他喜歡將自己旅行中的所見所思寫成小詩、短文分享給學(xué)生，每一次都能贏得學(xué)生一片驚羨的掌聲。
堅守初心不移志，廿載歲月自芳華。名利皆忘，初心不移。陳中會將用對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情，繼續(xù)書寫屬于他的為人師者的芳華歲月。
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