以案才改對(duì)照材料6篇

時(shí)間:2022-11-23 作者:Kris 對(duì)照材料

每個(gè)人在進(jìn)行對(duì)照材料的寫(xiě)作過(guò)程中都是需要做到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不管是誰(shuí)在寫(xiě)對(duì)照材料的時(shí)候都是需要先將自己的工作梳理一下的,范文社小編今天就為您帶來(lái)了以案才改對(duì)照材料6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

以案才改對(duì)照材料6篇

以案才改對(duì)照材料篇1

太白縣堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入黨員教育管理新常態(tài),通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大黨員干部學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步,引導(dǎo)廣大黨員干部爭(zhēng)做“四講四有”的合格黨員。

一要做講政治、有信念,做一個(gè)政治清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定的革命者。從大的方面看,這是一個(gè)對(duì)待黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)的政治立場(chǎng)和態(tài)度問(wèn)題;從小的方面講,就是對(duì)縣委、縣政府既定思路目標(biāo)、重大決策部署的認(rèn)識(shí)態(tài)度和貫徹執(zhí)行力度。具體到工作中,就是要抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深刻領(lǐng)會(huì)黨章所規(guī)定的基本理論、政治主張和原則要求,深入學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列講話所蘊(yùn)含的治國(guó)理念、戰(zhàn)略要求,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。

二要做講規(guī)矩、有紀(jì)律,做一個(gè)堅(jiān)守底線、嚴(yán)于律己的好黨員。作為擔(dān)負(fù)著發(fā)展一方、穩(wěn)定一方重任的人民公仆,我們要始終將規(guī)矩挺在前面、把紀(jì)律作為底線。這體現(xiàn)的是品德和修養(yǎng),表現(xiàn)的是政治上的清醒與成熟。只有講規(guī)矩、有紀(jì)律,才能強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,自覺(jué)置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按黨性原則辦事,按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯(cuò)位。

三要做講道德、有品行,做一個(gè)勤于修身、群眾滿意的好干部。在現(xiàn)實(shí)情況下,有的干部道德品行缺失,不信馬列信鬼神,熱衷于算命看相、燒香拜佛,遇事“問(wèn)計(jì)于神”;有的干部信奉金錢至上、名利至上、享樂(lè)至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里沒(méi)有任何敬畏,行為沒(méi)有任何底線。這嚴(yán)重影響到黨在人民心中的形象。要通過(guò)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)干部追求高尚情操,忠實(shí)履行職責(zé),堅(jiān)守道德底線,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味;引導(dǎo)干部繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,捍衛(wèi)國(guó)家和民族的精神獨(dú)立性,防止成為西方道德價(jià)值的“應(yīng)聲蟲(chóng)”;引導(dǎo)干部“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”,防微杜漸,筑牢思想道德防線。

四要做講奉獻(xiàn)、有作為,做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉?。有奉獻(xiàn)才能有貢獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)才能有作為。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì),我們要始終牢記黨的宗旨,在敢于擔(dān)當(dāng)中提高自身崗位職責(zé)的勝任力和抓落實(shí)的執(zhí)行力,切實(shí)把為民辦實(shí)事作為履職盡責(zé)的根本,把群眾滿意作為工作的第一標(biāo)準(zhǔn),誠(chéng)心誠(chéng)意為人民辦實(shí)事、做好事、解難事,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

以案才改對(duì)照材料篇2

在過(guò)去一年里的工作、學(xué)習(xí)使我的思想更加成熟,工作能力也有了很大進(jìn)步,這些成績(jī)的取得與局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持是分不開(kāi)的。下面我就這多半年的工作、學(xué)習(xí)情況,談?wù)勛约旱母惺?,再剖析一下自身的不足之處?/p>

作為一名新時(shí)代的青年,社會(huì)賦予我的職責(zé),不僅要學(xué)好文化知識(shí),努力鉆研業(yè)務(wù),政治上也一定要嚴(yán)格要求自己。教育局機(jī)關(guān)濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),并注重自學(xué),通過(guò)多種學(xué)習(xí),我在政治上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,擁有較高的黨性和覺(jué)悟。這充分體現(xiàn)在我的實(shí)際的工作當(dāng)中。在20xx年5月我在局的 競(jìng)聘 上崗中,當(dāng)任了電教館的副館長(zhǎng)。剛開(kāi)始工作時(shí),我感到一種前所未有的壓力,這壓力一方面來(lái)同志們對(duì)我的信任,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)不足,但是我既然走到了工作崗位上來(lái),我想首當(dāng)其沖的是要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí),這是做好本職工作的首要前提,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。所以,我時(shí)刻告誡自己,既然做了,就必須做好,必須對(duì)同志們的信任負(fù)責(zé)。在這一年來(lái),我與同事情們齊心協(xié)力,努力工作,我館在參加市級(jí)活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異,被市里批為優(yōu)秀單位。同時(shí)我們還以熱情積極的服務(wù)態(tài)度和過(guò)硬的技水平保證著28個(gè)電腦室的正常運(yùn)行。一來(lái)年的工作證明,同事們對(duì)我的工作十分支持,這使我在緊張的工作中找到了自我,找到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的存在價(jià)值,即&l全心全意為人民服務(wù)&r。同時(shí),我隨時(shí)向身邊的優(yōu)秀黨員看齊,始終從黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行。要成為新行勢(shì)下的優(yōu)秀青年,就要時(shí)刻與黨的步伐保持一致,我清醒地認(rèn)識(shí)到:只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下,我才會(huì)有新的進(jìn)步,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。

我也認(rèn)識(shí)到了自己目前存在的一些不足之處:一、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。二、工作上,大膽開(kāi)展工作的魄力不夠,創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí)不夠,勇氣不足,致使工作力度不大。三、 實(shí)踐 中,存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,有些事情做起來(lái)心有余而力不足。認(rèn)清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己。在今后的工作中,我不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,逐漸改掉缺點(diǎn),提升自己的工作能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時(shí)要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,認(rèn)認(rèn)真真做事、實(shí)實(shí)在在做人,在實(shí)踐中磨煉自己,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

以案才改對(duì)照材料篇3

根據(jù)中央和縣委、鎮(zhèn)黨委的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和黨的政治紀(jì)律材料,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決自身存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,并按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源,做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

一、遵守黨的政治紀(jì)律,貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定轉(zhuǎn)變作風(fēng)情況。

逐一對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容,本人不存在這些情況,但是,自覺(jué)履行黨員義務(wù),遵守黨的章程,按照黨的紀(jì)律辦事是八項(xiàng)規(guī)定的真實(shí)本意。按照規(guī)定的要求,在工作中也要徹底解決勤儉節(jié)約,廉潔從政的問(wèn)題。重點(diǎn)是要到基層去,深入了解村里的真實(shí)情況,認(rèn)真研究存在的問(wèn)題,多同群眾、村干部談心,多商量討論,對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題,要查清問(wèn)題,解決問(wèn)題,不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式主義。

二、存在的主要問(wèn)題。

(一)在理論學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)的少。一是學(xué)習(xí)時(shí)間少。往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的時(shí)間沒(méi)有多少,學(xué)習(xí)效果也不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好??陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的動(dòng)力與上進(jìn)心。三是學(xué)用結(jié)合,沒(méi)有很好的運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作,忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)。四是存理論學(xué)習(xí)興趣不濃的問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)理論知識(shí)枯燥無(wú)味,從而不愿意學(xué)習(xí)。五是存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的問(wèn)題。六是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)只停留的表面,沒(méi)有更深層的進(jìn)行理解和學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的知識(shí)一知半解。如:學(xué)習(xí)中央的文件精神很少,主要認(rèn)為學(xué)不學(xué)沒(méi)有必要,大理論不用去研究,自己學(xué)的知識(shí)基本夠用就行,不夠用的時(shí)可以上網(wǎng)查,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。七是學(xué)習(xí)存在應(yīng)付的現(xiàn)象,不能擺正學(xué)習(xí)的心態(tài)。

(二)在工作作風(fēng)上,求真務(wù)實(shí)的精神不夠。一是工作任務(wù)安排下來(lái),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是想到怎樣做到更好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作質(zhì)量,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。如:每年的民兵整組工作就是如此,沒(méi)有認(rèn)真的進(jìn)行,好多數(shù)字是老數(shù)字,統(tǒng)計(jì)的也不夠詳實(shí),認(rèn)為應(yīng)付過(guò)關(guān)就行,形式主義比較嚴(yán)重。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)創(chuàng)新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。如:想建設(shè)一個(gè)民兵參建基地,就只停留在想而沒(méi)有行動(dòng)。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究的少,與同事間的思想交流不多,尤其是深入村、組調(diào)查研究少,研究的不深,只是停留在表面問(wèn)題上,沒(méi)有真正的深入研究,對(duì)問(wèn)題的分析解決也不夠完善。四是工作上存在三怕現(xiàn)象。即:怕苦、怕累、怕得罪人現(xiàn)象。如:包村信訪,征占工作等。五是工作上說(shuō)話不講方式方法,太直白,工作方法簡(jiǎn)單。如:徐家店村因張秀云院墻外亂占亂放問(wèn)題。

(三)群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。一是下鄉(xiāng)入村到戶,缺乏主動(dòng)性、不夠深入,只有上級(jí)和單位安排工作才到村里去。另外,只注重解決自己想要解決的問(wèn)題,對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題有的不能很好的加與解決,有的問(wèn)題解決的不徹底,對(duì)群眾想什么、盼什么、急什么知知甚少,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)。二是對(duì)基層情況的撐握主要聽(tīng)匯報(bào)和電話詢問(wèn),下鄉(xiāng)到村入戶不夠,聯(lián)系群眾少,不能和群眾認(rèn)真用心的交流溝通,與干部職工談心交流思想很少;聽(tīng)取村、組、群眾意見(jiàn)時(shí),不及時(shí)不全面,對(duì)村干部思想狀況和組干部、黨員生活情況了解不深,不全面。三是對(duì)所包村的村級(jí)工作具體情況掌握的不夠多、不深、不全面,有時(shí)只聽(tīng)村主要兩位領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào),不能新自入村進(jìn)行調(diào)研。

(四)享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面做的不好。沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)《廉潔準(zhǔn)則》,對(duì)廉政方面的文件精神學(xué)習(xí)的少,學(xué)習(xí)的不深,認(rèn)識(shí)的不夠??傉J(rèn)為自己沒(méi)有那樣的土壤,想享樂(lè)和奢靡都沒(méi)有條件,認(rèn)為自己不用學(xué)習(xí);其實(shí)不然,享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)是要從小事抓起,從點(diǎn)滴做起,有句話說(shuō)的好,千里大堤潰于蟻穴。只有注重從小事做起才能防患于未然。黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)問(wèn)題也是如此。時(shí)刻牢記廉潔自律,從小事做起,不斷改變自己主觀世界。

三、存在的主要問(wèn)題原因剖析。

(一)政治理論學(xué)習(xí)少,學(xué)習(xí)不夠深入。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要的思想位置,認(rèn)為學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)都無(wú)所為。二是學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論深入研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。三是理論與實(shí)踐相脫鉤,忽視了理論與指導(dǎo)實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只是讀讀,看一看,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是與非,才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

(二)改造主觀世界缺乏自覺(jué)主動(dòng),艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要自覺(jué)改造主觀世界,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與鍛煉。入黨這些年來(lái),口頭上也講過(guò)在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上做的并不好,想想是常以事務(wù)工作代替政治和對(duì)于黨性鍛煉,對(duì)自己要求放松了,考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),創(chuàng)新意識(shí)差,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。宗旨觀念有所淡化,對(duì)黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不夠,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾少,為百姓排憂解難少。

四、今后整改措施與努力方向。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用理論知識(shí)提高自身工作能力。要充分利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向上級(jí)下發(fā)的資料學(xué)習(xí),從而提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,使理論學(xué)習(xí)形成經(jīng)常性的一項(xiàng)內(nèi)容,并把學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

(二)改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上下工夫。工作中要解放思想,解決影響工作質(zhì)量低的問(wèn)題。第一要對(duì)所抓的工作熟練掌握,知道什么地方應(yīng)該下力度,什么地方應(yīng)該過(guò)的硬,對(duì)工作量大的工作要學(xué)會(huì)減壓,即懂得如何分解工作,如何分配工作,知識(shí)從何做起。第二在包村工作作風(fēng)上,要深入基層,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),做到向文件中所說(shuō)的那樣,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所需,同群眾建立起真正的魚(yú)水關(guān)系;第三在包村工作中要努力改善和克服消極思維、破除急躁情緒,調(diào)整好心態(tài),迎難而上,積極工作,善于從政治、全局的高度看事物,不斷完善和提高自己工作水平,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。第四要真抓實(shí)干,創(chuàng)新工作思路,實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下做好分管工作與包村工作。第五解決在包村工作中的“三怕”現(xiàn)象,多加強(qiáng)體能鍛煉,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從身體上、思想上真正的克服三怕現(xiàn)象。要不斷總結(jié)和完善工作中的經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方法,拿出新舉措,圍繞我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中心工作,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

(三)強(qiáng)化為民服務(wù)意識(shí),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。思想上上位,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把維護(hù)人民群眾利益放在首位,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。工作行動(dòng)上上位,做好工作,真心實(shí)意的為人民著想,服務(wù)好群眾,盡量叫群眾滿意。第一下鄉(xiāng)入村到戶,要積極主動(dòng)、深入了解群眾的問(wèn)題,解決群眾反應(yīng)的問(wèn)題,刻服一切官僚主義思想,對(duì)群眾反應(yīng)的問(wèn)題有要及時(shí)、徹底加與解決,不拖不欠。對(duì)群眾想什么、盼什么、急什么深入了解,真正和群眾打成一片,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、大局意識(shí)。第二對(duì)基層情況的撐握改過(guò)去聽(tīng)匯報(bào)和電話詢問(wèn)轉(zhuǎn)變?yōu)橄锣l(xiāng)到村入戶調(diào)查,多聯(lián)系群眾,用心和群眾交流溝通,聽(tīng)取村、組、群眾意見(jiàn)時(shí)要及時(shí)全面,對(duì)黨員、村組干部的思想狀況、生活情況要深入了解與掌握。第三對(duì)所包村的村級(jí)工作基本情況掌握的不夠多、不夠全面的問(wèn)題,要在聽(tīng)村主要兩位領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)的同時(shí),還要自入村進(jìn)行調(diào)研,全面掌握情況。

(四)克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),時(shí)刻保持清正廉潔,不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利問(wèn)題,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受,不出入私人會(huì)所和娛樂(lè)場(chǎng)所。一是當(dāng)今社會(huì)腐敗現(xiàn)象在不同層次領(lǐng)域存在,做為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副科級(jí)干部要時(shí)刻保持覺(jué)醒,保持清醒的頭腦,不斷的戰(zhàn)勝自我,抵制不正之風(fēng),經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn);并堅(jiān)決做到自重、白警、白省、自勵(lì),用平常之心看待權(quán)與利,得與失之間的關(guān)系。并做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;二是要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀、利益觀、榮辱觀、道德觀,追求積極向上的生活情趣,發(fā)揮正能量,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制那些歪風(fēng)邪氣,始終保持清正廉潔,并自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

以上是我個(gè)人的對(duì)照檢查材料,不妥之處請(qǐng)同志們批評(píng)批正,與便在今后的工作生活中更好的改正。我也會(huì)緊緊圍繞教育實(shí)踐活動(dòng),“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題上,我要更加整改,通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),會(huì)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更好的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

以案才改對(duì)照材料篇4

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定精神情況

我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到景洪市三中任初中數(shù)學(xué)教師,1998到7調(diào)入景洪市民族中學(xué),在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下,1998年1月入黨。根據(jù)上級(jí)黨委及深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,按照上級(jí)實(shí)施方案的部署,作為一名教師黨員,我認(rèn)真參加開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委實(shí)施辦法為切入點(diǎn),通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉內(nèi)容,踐行教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論,聽(tīng)取意見(jiàn),查找存在問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找自身存在的問(wèn)題和不足,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,不斷改進(jìn)工作方式、方法,提高自身能力素質(zhì),現(xiàn)將自我對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下:

(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律情況。本人認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),在原則問(wèn)題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨的理論和路線方針政策等重大政治問(wèn)題堅(jiān)決擁護(hù),在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。能堅(jiān)持民主集中制,遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律,在工作中堅(jiān)持原則,沒(méi)有違規(guī)行為。

(二)貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委實(shí)施辦法及州市有關(guān)規(guī)定情況。本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是:我沒(méi)有“公車私用”、“人情消費(fèi)”和職務(wù)消費(fèi),更沒(méi)有配備秘書(shū)、超標(biāo)占用辦公用房,沒(méi)有家屬子女經(jīng)商等問(wèn)題。

(三)需要向組織說(shuō)明的情況:本人沒(méi)有公務(wù)用車,20xx年5月向親友借款購(gòu)臵家用轎車?,F(xiàn)有住房?jī)商?,兩套住房均為按揭貸款購(gòu)臵。辦公用房為學(xué)校集體公用辦公室,沒(méi)有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。本人從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)私人會(huì)所和持會(huì)員卡,并保證今后不出入私人會(huì)所、不接受和持有私人會(huì)所會(huì)員卡作出公開(kāi)承諾。愛(ài)人是技術(shù)工人,本人及家屬?gòu)臎](méi)有收受現(xiàn)金、購(gòu)物卡、*等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人,無(wú)不法商人之列的朋友。從沒(méi)有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)、礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。也沒(méi)有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。。

二、“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題

形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不積極主動(dòng)去履行自己的職責(zé),有推諉思想。好人主義作祟,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實(shí)事求是、認(rèn)真責(zé)任、堅(jiān)持原則、照章辦事,但面對(duì)一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形,導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實(shí)不到位,執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動(dòng)到教師中了解情況和征求意見(jiàn),所以集體凝聚力不夠,協(xié)作能力需要進(jìn)一步提高,服務(wù)不主動(dòng),服務(wù)動(dòng)作慢。對(duì)待學(xué)生存在教師高高在上的思想,對(duì)于有時(shí)候?qū)W生的錯(cuò)誤憑主觀處理。比如:教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬,不耐心。

享樂(lè)主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識(shí)減退的情況。工作中,一直要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每件事,積極主動(dòng)地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺(jué)地滋生惰性思想。如:面對(duì)近來(lái)長(zhǎng)期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢*的情況,沒(méi)有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對(duì)名利似乎沒(méi)有特別的追求,但實(shí)際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應(yīng)該得到的榮譽(yù)和功利。比如:面對(duì)當(dāng)前不也許收補(bǔ)課費(fèi)用,而收入較低時(shí),有一種不平衡的思想。三是苦干實(shí)干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過(guò)程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強(qiáng)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作,對(duì)于難點(diǎn)問(wèn)題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對(duì)待一些復(fù)雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩(wěn)心理,攻堅(jiān)克難的勇氣不足,有時(shí)存在得過(guò)且過(guò),拖拉等待的現(xiàn)象。比如:面對(duì)處理一些重大事件,不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向,缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一,自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義,為了應(yīng)付上級(jí)檢查,所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外,本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重,不積極主動(dòng)去履行自己的職責(zé),有推諉思想。認(rèn)為自己是學(xué)校老教師、老資格,放松自己的一個(gè)黨員干部的覺(jué)悟,認(rèn)為教師有事情會(huì)主動(dòng)來(lái)回報(bào)和反應(yīng)。對(duì)待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自己是教師,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)高高在上,缺乏先進(jìn)的教育理念和思想,缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂(lè)主義方面形成的主要原因。安于現(xiàn)狀,缺乏上進(jìn)思想,自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向,缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

四、今后的努力方向和整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,我要積極學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年骨干教師,不能滿足現(xiàn)有的教研成果,除了自己要多寫(xiě)論文,還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合本班的實(shí)際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí),我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索,提升科研能力

科研來(lái)源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué)。今后,我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題,勇于思考,善于向兄弟院校學(xué)習(xí),向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志,注重點(diǎn)滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開(kāi)創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

4、深入學(xué)生中去,切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性

我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī),積極開(kāi)拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流,深入了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,深入班級(jí)、宿舍,與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。

總之,作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己在各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng),還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。

以案才改對(duì)照材料篇5

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求,黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái),我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽(tīng)黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書(shū)目?jī)?nèi)容,組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育五個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)和我為群眾辦實(shí)事等活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章,集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開(kāi)好這次專題民主生活會(huì),我嚴(yán)格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見(jiàn)建議,開(kāi)展談心談話,對(duì)照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照初心使命,對(duì)照先輩先進(jìn),認(rèn)真查擺自身存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫(xiě)了個(gè)人發(fā)言材料?,F(xiàn)作如下對(duì)照檢查。

一、對(duì)照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)、初心使命、先輩先進(jìn)方面查擺的問(wèn)題

(一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時(shí)間是與群眾打交道,落實(shí)理論政策,簡(jiǎn)單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中,沒(méi)有形成自覺(jué)、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣,更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn),把學(xué)過(guò)視為學(xué)好,把作筆記當(dāng)成已學(xué)完,把參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)成完成了規(guī)定動(dòng)作。沒(méi)有嚴(yán)格按照學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理,對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如:在學(xué)習(xí)黨史系列書(shū)籍過(guò)程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡(jiǎn)單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí),沒(méi)有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。三是研討交流不扎實(shí)。把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫(xiě)發(fā)言材料,根據(jù)安排寫(xiě)一寫(xiě)自己學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程、學(xué)過(guò)了哪些內(nèi)容,然后簡(jiǎn)單談幾句感悟,在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒(méi)有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn),往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,沒(méi)有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加改革開(kāi)放時(shí)期歷史專題學(xué)習(xí)研討時(shí),自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒(méi)有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析,切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,學(xué)習(xí)研討的效果不突出。

(二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)沒(méi)有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些視規(guī)矩紀(jì)律而不見(jiàn)的人制定的,自己多年來(lái)工作一直嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言,不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖耍欢ǔ潭壬戏潘闪俗约簩?duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如:自己學(xué)習(xí)《黨章》,習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù),沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書(shū)時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡(jiǎn)單地把自己不違反黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí),覺(jué)得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn),也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在溫水煮青蛙效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開(kāi)展需要的所謂變通,實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低,極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來(lái),黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì),查處了薄熙來(lái)、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案,同時(shí)堅(jiān)持拍蠅行動(dòng),查出的干部不計(jì)其數(shù),有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。

(三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡(jiǎn)單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對(duì)世界百年未有之大變局,面對(duì)國(guó)際風(fēng)云變換,面對(duì)中國(guó)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足,存在大馬過(guò)得河,小馬過(guò)得江的中立心理,沒(méi)有革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時(shí),在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠,一定程度上存在現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不愿思考問(wèn)題,影響工作質(zhì)量。

(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來(lái)黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在學(xué)過(guò)這一層面,沒(méi)有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒(méi)有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒(méi)有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開(kāi)渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺(jué)得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透,沒(méi)有理解事跡背后的深刻道理,沒(méi)有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后,沒(méi)有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒(méi)有把我為群眾辦實(shí)事真正落到實(shí)處,自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問(wèn)題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問(wèn)題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源剖析

(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),思想有所滑坡。多年來(lái)從事服務(wù)工作,覺(jué)得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來(lái)一直堅(jiān)持,覺(jué)得該掌握的自己都比較清楚了,認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過(guò)硬的,能夠自覺(jué)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù),理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的。基于此,導(dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神,特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用,對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn),影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。

(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢,底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在雨過(guò)地皮濕問(wèn)題,往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中自我感覺(jué)良好?;诖耍邳h史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過(guò)為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足,在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠,存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問(wèn)題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán),對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問(wèn)題隱蔽存在。

(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng),明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn),質(zhì)量過(guò)得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹(shù)立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避的要求進(jìn)行反思,自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),宗旨樹(shù)得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫(xiě)在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)比先進(jìn)先烈,自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí),習(xí)慣常規(guī)性工作,對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

三、整改措施

(一)堅(jiān)定站位,做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問(wèn)題,始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過(guò)的艱辛歷程,時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求,準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義,做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際,抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定,始終忠誠(chéng)于黨的偉大事業(yè)。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問(wèn)題,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與三會(huì)一課相結(jié)合,會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫(xiě)研討發(fā)言材料,會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際,主動(dòng)聽(tīng)取大家的發(fā)言和意見(jiàn)建議,確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)理論武裝,不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰,補(bǔ)足精神之鈣,切實(shí)樹(shù)牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù),思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書(shū)記全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹(shù)得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問(wèn)題,始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長(zhǎng)期的任務(wù),時(shí)刻對(duì)標(biāo)開(kāi)展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù),圍繞十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí),主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)問(wèn)題有效解決,推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。

(四)對(duì)標(biāo)看齊,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入、系統(tǒng)全面開(kāi)展共產(chǎn)黨成立以來(lái)涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言,也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊,時(shí)刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物釘釘子的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求,真抓實(shí)干,真下功夫,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己,時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的軍民魚(yú)水情,始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo),不折不扣抓落實(shí),不折不扣向前推,推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。(五)嚴(yán)于律己,堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問(wèn)題,始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來(lái)有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,力爭(zhēng)在年底通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈。堅(jiān)持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵(lì)的同時(shí),時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì),始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠(chéng)、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興,更好凝心聚力向世界展示東方大國(guó)的威武與力量。

以案才改對(duì)照材料篇6

這次召開(kāi)組織生活會(huì)是一次自我檢驗(yàn)和錘煉。按照要求,認(rèn)真對(duì)照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,查找問(wèn)題,深刻剖析,認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)將近來(lái)各方面的情景向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、學(xué)習(xí)工作思想廉政建設(shè)方面的情景

1、抓學(xué)習(xí),提高綜合本事

在工作中,注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì),在大事大非問(wèn)題上,能夠頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央堅(jiān)持一致。要做一名合格的黨員干部,做好工作,還必須注重業(yè)務(wù)和其它方面的學(xué)習(xí),尤其是應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。所以根據(jù)工作需要和自我實(shí)際,堅(jiān)持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書(shū)籍,豐富自我的知識(shí),開(kāi)拓自我的視野,提高自身的素質(zhì)和水平。

2、抓思想,樹(shù)立為民服務(wù)的意識(shí)

在工作中,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個(gè)務(wù)必”,增強(qiáng)群眾觀念,扎扎實(shí)實(shí)干工作。在思想上堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,并始終同黨委、政府在政治上.思想上.行動(dòng)上堅(jiān)持高度一致。按照鎮(zhèn)黨委.政府的指示精神辦事,始終自覺(jué)的維護(hù)辦公室的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

3、抓工作作風(fēng),提高工作效率

在工作中,始終堅(jiān)持進(jìn)取進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和政治職責(zé)感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)辦公室工作的主動(dòng)性,創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,增強(qiáng)職責(zé)感,尤其是應(yīng)對(duì)新形勢(shì),不斷更新觀念、改善工作方法,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律。在工作和生活中,自我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律和法規(guī),經(jīng)常用《廉政準(zhǔn)則》和《省公務(wù)員八條禁令》來(lái)嚴(yán)格要求自我,做到不該去的地方不去,不該拿的不拿,不該說(shuō)的不說(shuō),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員,我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,對(duì)黨的路線、方針、政策堅(jiān)決擁護(hù),可是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導(dǎo)致自我理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑自身了解應(yīng)付工作。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面,也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。

二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),團(tuán)體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能進(jìn)取參加,但平時(shí)自我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的資料,對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)掌握的不夠,懂的較少,在平時(shí)的工作和生活中,感到知識(shí)貧乏,尤其是深入基層少,對(duì)農(nóng)村工作出現(xiàn)的新矛盾缺乏了解,缺乏系統(tǒng)的解決方案。

三是在工作中自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)違背愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長(zhǎng),只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自我份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問(wèn)題,工作一忙,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。

四是堅(jiān)持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自我混同于一般群眾,降低了對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

五是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。

三、努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情景、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),拓展知識(shí)面,在工作中,更好地發(fā)揮作用,努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自我,充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為我鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)取參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,永葆共.產(chǎn).黨員的先進(jìn)性??朔ぷ髦屑痹昵榫w,進(jìn)一步增強(qiáng)工作進(jìn)取性,樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,樹(shù)立良好的黨員形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)取工作。要腳踏實(shí)地地做好本職工作,深入基層,多學(xué)習(xí),多了解,研究問(wèn)題三思而后行。樹(shù)立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今日能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成工作任務(wù)。

4、把全心全意為人民服務(wù)放在首位,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力,始終堅(jiān)持共.產(chǎn).黨員的先進(jìn)性,在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上狠下功夫,增強(qiáng)政治職責(zé)感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路、良好的形象、一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作。