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最美學生事跡材料篇1
葉xx作為一名共青團員,一向遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自xx第七中學九年(10)班的學生作風簡樸,嚴于律己。在家,他孝敬父母,勤儉節(jié)儉;在校,他團結(jié)同學、樂于助人,十分注重團隊合作的他,時刻熱心地為同學供給服務(wù),為班級增光添彩,是一名不斷追求提高、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
葉xx學習目的明確、態(tài)度認真、時間觀念強??香@研、勤思考的他,能按時完成各項學習任務(wù),成績穩(wěn)定。他有較強的獨立鉆研本事,分析問題深入、全面,在某些問題上常有自我獨到的見解。平時,他主動和其他同學分享自我的學習經(jīng)驗,共同探討學習方法,與同學們共同提高。初一入學不久,班里就成立了互助小組,將基礎(chǔ)稍弱的同學作為幫扶對象。他常說:“僅有讓全體同學一齊提高,才是一件大樂事。”于是,他常與其他成績優(yōu)異的同學一齊主動關(guān)心班上學習基礎(chǔ)較弱的同學,他耐心講解,有些問題他已經(jīng)講了三五遍,可個別基礎(chǔ)較弱的組員還是沒聽懂。對此,他并不灰心,反復講解,直到他們聽懂為止。兩年來,班上的幾名后進生在他熱心的幫忙下,各科成績都有較大幅度的提升。
葉xx一向擔任班長一職,職務(wù)意味著職責。他做事細心負責,有超強的職責感,在處理班級事務(wù)中,能及時傳達教師的要求,積極動員全班同學,按時完成學校和教師交給的各項任務(wù)。葉xx還是一個懂得珍惜和感恩的人,對幫忙和關(guān)心過自我的教師和同學總是心懷感激。他明白是教師們給予他知識,幫忙他成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有今日健康成長的自我。他總是發(fā)自內(nèi)心地敬重教師,真誠地對待每一位同學,他以一顆無私真誠的心,換來了教師與同學們的信任和支持。追求積極的葉xx,在抓好自身學習的同時,也積極參加豐富多彩的課外活動,爭取各方面的本事都能得到鍛煉和提升。武術(shù)是中華文化的精粹。
葉xx從小習武,練就一身高超的武藝。無數(shù)個勤學苦練的日子,應對繁重的學習任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓練,他都盡量協(xié)調(diào)時間,爭取做到學習、訓練兩不誤。在風雨中、在烈日下,時間悄無聲息地流逝,流下的是拼搏的汗水,揮灑的是奮斗的活力。20xx年和20xx年,在全國傳統(tǒng)項目學校聯(lián)賽武術(shù)賽中,他連續(xù)兩年獲得個人“體育道德風尚獎”;20xx年xx省青少年武術(shù)錦標賽中,他獲得了優(yōu)異的成績——雙鉤(項目)第一名,并榮獲“國家二級運動員”榮譽稱號。他深深地認識到“山外有山,人外有人”,必須不斷地努力,追求更高的標準。他始終堅信“沒有最好,僅有更好”,以表達對武術(shù)的追求永無止境!
除了一身好武藝,在班里,葉xx還扮演著“小修改”“小演員”的主角。班上的黑板報和手抄報,都是由他帶領(lǐng)著同學們自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,在學校的科藝節(jié)上,自編自演了舞蹈、小品、相聲等不一樣類型的節(jié)目,使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機與活力。在他和全班同學的共同努力下,該班多次榮獲xx市“先進班團體”榮譽稱號。葉xx相信,自我也能像雄鷹一樣,以頑強的精神磨煉羽翼,在未來的某一天能搏擊長空,在碧海藍天自由翱翔。
最美學生事跡材料篇2
他,留著學生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的男孩。他就是第三中學初二(2班)的學生 ——身殘志堅的羅振同學。老師說,他是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學說,他是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;他自己卻說,我只是個普通的孩子。
羅振從小患有被稱為無法根治的疑難雜癥——類風濕。類風濕致使他行走,吃飯洗臉都成了問題。后來,在父母的幫助下練習走路,經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難。慢慢地,他學會了洗衣、拖地,養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后,他總是自己整理好書本和學習用品。第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服。上學從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。
提起他,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個健全的身體,但聽到同學與老師的贊賞時又一臉的自豪。羅振同學無論在學習上還是在德育方面,都是大家學習的榜樣。在思想道德上,羅振同學愛學習,愛思考,尊敬師長,團結(jié)同學,成績優(yōu)異,為人誠懇。
他還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因為,他知道,要想做一名合格的中學生,做到這些,是最基礎(chǔ)的,也是最重要的。在學習上,虛心好學,不放過一道不明白的問題;在紀律上,他從不違法亂紀,上課認真聽講,起著模范帶頭作用。在學習方面上,羅振同學自上學以來成績一直名列前茅,剛進入初中時他的成績雖然名列班級前3名,但追求完美的他并沒有因此而滿足,反而對自己更加嚴格的要求。他時常用“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才?!边@句話來勉勵自己。他始終相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會有回報”。因此,他總是加大練習量,上課積極回答老師提出的問題,課余時間主動向老師或同學請教疑難問題。很快地,他的成績就有了一個很大的飛躍。
在班級生活中,無論什么事情,他總是同學們學習的榜樣。課上,他與同學們認真聽講;課后,他就充當起了小老師,幫助學習有困難的同學。正是因為他的真誠和耐心,他結(jié)交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。
“身殘志堅”這句話放在他身上再合適不過了。作為一個殘疾孩子,羅振同學清楚地知道,知識改變命運。他學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,課堂上他總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時完成。不懂就問是他養(yǎng)成的良好學習習慣,他還時常幫助學習上有困難的同學,同學們都特別喜歡他。他的理想是要做一名殘聯(lián)老師,他想幫助更多像自己一樣的孩子。羅振同學不僅刻苦學習書本上的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學校的各類活動中,都能看到他活躍的身影。由于羅振的突出表現(xiàn),他曾多次獲得“三好學生”,“優(yōu)秀干部”等榮譽稱號。
面對著取得的成績和榮譽,他始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。他清楚地認識到:是學校、老師的教育,給予他知識,幫助他成長,沒有老師的。辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此,回報學校和老師是他奮斗的動力。
最美學生事跡材料篇3
陳澤銘,398班班長。該同學積極上進、銳意進取、從不驕傲、從不放松對知識的學習,做到溫故而知新,按時完成老師布置的各項作業(yè),考試中各科也取得不錯的成績。課余時間,他會到圖書館看一些自己感興趣的課外書籍,以擴充自己的知識面,開闊視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。
班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。
生活方面,他樂觀開朗、陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中收獲了很多,主動參加各項活動,例如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等?!八腿嗣倒?,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人豐富了他的生活,使他更自信,更敢于勇往直前。
人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈、流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華。
他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱?,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖更靠近陽光!
最美學生事跡材料篇4
他,工作期間不僅得到了上級領(lǐng)導的認可,群眾的信任,還曾先后被評為“高平市優(yōu)秀大學生村干部”、“高平市勞動模范”、“南城辦事處勞動模范”等許多光榮稱號,他的文章《__社區(qū)城中村改造典型經(jīng)驗》還曾被評為“晉城市思想政治工作創(chuàng)新研究”優(yōu)秀成果。文明大學生先進事跡在眾多的榮譽面前,他顯得很淡定。在談到今后的打算時,他又馬上面露微笑。“作為一名大學生村官,我感到充實和快樂,因為我努力了、拼搏了,更重要的是也收獲了?!彼f到。
他,初到__,社區(qū)領(lǐng)導便利用他的學識優(yōu)勢,委任他為《新__》報刊的一名編輯。接受任務(wù)之初,他就深感責任重大。為此,他把加強政治理論學習和努力提高寫作水平作為第一要務(wù),堅持正確的輿論導向,把一些重大新聞事件以最為直接、準確的形式及時地送到農(nóng)民手中。他用心血和汗水融入的《新__》已逐漸成為了群眾喜聞樂見的一道精神食糧,對群眾產(chǎn)生了廣泛深遠的影響時,他的干勁更足了。因為他深知《新__》即是是社區(qū)宣傳黨的路線、方針、政策的主陣地,又是反映社情民意的主通道,為此他愿成為社區(qū)與群眾緊密聯(lián)系的橋梁紐帶,他的臉上露出了欣慰的笑容。
__社區(qū)是率先在全市開始的城中村改造,面對這項復雜而又艱巨的任務(wù),還有房價的一路飆升、鄰里親人之間的利益紛爭等諸多現(xiàn)實,想到這些就會讓人不寒而栗。在困難面前他卻沒有絲毫的退縮。本著“公平、公正、公開”的原則,在面積核算和財務(wù)結(jié)算組的工作中,他認認真真、仔仔細細的核算著每一戶拆遷戶的面積,并耐心地向群眾講解改造方案和房屋拆遷協(xié)議。在各種房屋產(chǎn)權(quán)糾紛面前他總是能動之以情、曉之以理的參與調(diào)解。一遍又一遍,不厭其煩講道理講感情。
在做群眾思想工作中,他首先牢固樹立“以民為本”的思想,積極疏通訴求通道,以促進群眾觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?。在拆遷工作中先后完成了5戶的拆遷包戶任務(wù)。他和社區(qū)兩委的工作人員還一道做起了“義務(wù)搬家工”,十佳大學生先進事跡報告先后義務(wù)為群眾搬家20余戶。工作組在遇到拆遷群眾生產(chǎn)、生活中的難題時,他們也總是千方百計的給予解決。他還經(jīng)常利用晚上空余時間上網(wǎng)查找、收集資料,借鑒各地城中改造的經(jīng)驗,為領(lǐng)導班子出謀劃策、排憂解難。
他,__年自籌資金__萬元,在新世紀百貨超市,開辦了“土特產(chǎn)專柜”和“今磨房養(yǎng)生磨吧”。他把“干給農(nóng)民看,帶著農(nóng)民干、幫著農(nóng)民富”作為自己的創(chuàng)業(yè)動力,率先投身到“全民創(chuàng)業(yè)”的大潮中,為的是能通過自己的創(chuàng)業(yè)實踐,展示自己的創(chuàng)業(yè)精神,然后影響一批人,接著帶動一班人。在日常工作中,無論是遠程教育的播放、各種檔案的整理、各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計及書面材料的匯報、養(yǎng)老保險和醫(yī)療合作保險的征收和日常辦公事務(wù),還是參與學習活動、經(jīng)濟普查、人口普查、“四議兩公開”、“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的開展等全局性的工作,他都能事無巨細的積極參與,并做得有聲有色、任勞任怨。
他,一名在本職崗位上默默奉獻、大學生黨員先進事跡不事張揚的大學生村官;一名在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、恪守本分的大學生村官;一名用自己的實際行動踐行著服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)奮斗目標的大學生村官;他是南城辦__社區(qū)的一名普通的大學生村干部———__。
最美學生事跡材料篇5
我是xx中學初三年級的學生xxx,出生于1996年5月。我是一個活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點小固執(zhí),當然我對工作、學習都是很認真的,力求完美一向是我的目標。我以努力、進取、勤學、好問成為了教師家長心中的好學生;以關(guān)心團體、團結(jié)同學成為了同學們的好朋友。正是這樣,我用自我的汗水換來了多個榮譽證書:三好學生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自我的努力成為了一個品學兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學生,就讓我放飛夢想,展翅翱翔。
勤奮努力、成績優(yōu)異的好學生
從小學到中學,我的成績一向名列前茅。作為學生,我一向明白學習是我的主要任務(wù),我有自我的學習計劃和方法,有自我良好的學習習慣:課前先預習,把書認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進取動腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會的問題經(jīng)常與同學討論,盡快問教師,直到弄懂為止,并認真做好復習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍,擴大自我的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話:“好的文字,應當是一種夢。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自我走的路長,抵達的地方遠,讓我們結(jié)實了魯迅、冰心和巴金?!钡酱丝虨橹?,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。
認真負責、以身作則的小干部
正是因為學習的優(yōu)秀,我經(jīng)常被教師們評為小干部,曾擔任大隊委、學習委員、數(shù)學課代表、紀律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長,以及團內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長,我認真負責,進取做好宣傳工作,教師們的每一個消息,都能迅速、準確的傳達給全校同學,從沒出現(xiàn)過任何差錯。每次廣播時間,我都會準時到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時,第一時間通知相關(guān)教師。并隨時準備廣播稿,在有廣播員沒有準時到崗時,便可代替他們,以免耽誤同學們的廣播時間。自從當上站長后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每一天看新聞的好習慣,關(guān)心國家大事的我會經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學最近某個重要新聞。2008年5月的汶川大地震時,作為班干部的我毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災區(qū)人民,雖然100元錢對我不是一個小的數(shù)目,對災區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,也許就能為災區(qū)做一個小小的貢獻。此刻,剛?cè)雸F不久的我,已成為宣傳委員,進取協(xié)助團支部書記做好一系列的工作,與此同時,我也在各個方面更加嚴格要求自我,期望成為同學們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。
關(guān)心團體、樂于助人的好少年
在學校,我人緣很好,一向是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上,我經(jīng)常幫忙那些學習不好的同學,有的同學有問題向我請教時,我也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自我的時間,自我心中也是歡樂的,也是值得的。某次運動會前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會兒,回到家已經(jīng)6點多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽,我應當盡我的一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
在放假期間,我經(jīng)常會去社區(qū)居委會里幫忙送信,每個居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點兒又算什么呢?
在家里,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫忙家長做一些力所能及的事情,我會記得家里每一個人的生日,并在他們生日時,送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂。
多才多藝、健康陽光的好孩子
說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅僅考取了七級證書,同時還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會、學校藝術(shù)節(jié)中也會經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課,有錄像,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經(jīng)常運動的人在操場上刻苦練習,然后叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我??墒菬o論如何,在運動會的賽場上,還是會出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會令你驚訝的。
我在教師的教導、父母的呵護下,正在經(jīng)過自我的努力成為一個優(yōu)秀的中學生。我期望自我優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績、出色的本事能夠成為教師、同學和家長們心目中好學生的典范。
最美學生事跡材料篇6
懷赤子之心,以行為動人
劉鑫邦,一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生,一個聰明帥氣、積極樂觀的男孩,他總是會把溫暖和陽光帶給身邊的人,在他的引領(lǐng)下班級同學積極向上,班風蔚然,他正在用實際行動,感動周圍以及更多的人。他尊敬師長、團結(jié)同學、多才多藝、成績驕人,但為人謙恭、禮讓,能嚴于律己、寬以待人,熱心幫助后進學生,積極服務(wù)班級,是老師的好助手,學生的好伙伴,多次受到學校的表彰獎勵,20xx年被合陽縣團委、合陽縣教育局評為優(yōu)秀團員,是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生,是我校優(yōu)秀學子的代表。
刻苦勤奮、自強不息
小時候的劉鑫邦喜歡讀書,他在書中認識了許多名人,周總理就是他的偶像,他從小就發(fā)誓要向周總理學習,熱愛自己的國家“為中華之崛起而讀書”,但小學時的劉鑫邦一直成績平平。
20xx年伊始,劉鑫邦轉(zhuǎn)學到知堡中學就讀,轉(zhuǎn)學到知中以后,他積極調(diào)整學習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,無論是主科還是副科,他都能夠認真聽講,積極思考。覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期學習情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭,他毫不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是因為積極的態(tài)度、科學的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的學習成績突飛猛進,始終在年級乃至全縣保持前茅,并多次獲的“學習標兵”“三好學生”“優(yōu)秀學生干部“等榮譽稱號。在他的感染下,子龍、俊義等幾位同學也開始愛上了學習。他擔任班干部,責任心強,能積極配合班主任的工作,出色完成班主任老師交給的各項工作,使班集體團結(jié)向上,充滿了朝氣,充滿了活力,班風正、學風濃,各方面表現(xiàn)更加優(yōu)秀,深受老師的信任和同學的擁護!
興趣廣泛、全面發(fā)展
熟悉劉鑫邦的人對他評價就是興趣廣泛,有才華,讀書練字、表演主持、唱歌運動無所不愛,無所不能。
他身高一米八一,形象氣質(zhì)好,能講一口漂亮的普通話,聲音悅耳動聽,在學校舉行的大型文體活動中常擔任主持人,不僅如此,他還能積極組織同學排演節(jié)目,在20xx年元旦,學校文藝匯演中他排練參演的節(jié)目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎,自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節(jié)”上,由他領(lǐng)銜主演的英語話劇《三打白骨精》赴三中學區(qū)表演,并獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎,他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔任學校廣播站的廣播員,每天都會用自己悅耳動聽的聲音、為廣大師生送去問候與祝福。
在體育課上,他認真學習新操,動作標準規(guī)范,被老師選為“領(lǐng)操”,為上級領(lǐng)導展示了知中學子新風貌,籃球場上,常常能看見他打進漂亮的三分球。在學校開展的“營造書香校園”的讀書活動中,他能積極讀寫,他寫的《我學會了回報》等多篇稿件在校廣播站和校園網(wǎng)站播出、發(fā)表。腹有詩書氣自華,課余時劉鑫邦喜歡讀書、練字,他覺得這兩件事都能讓人心靈寧靜,氣質(zhì)高貴,雖然剛學毛筆字不久,但他的作品被輔導老師裱框張貼,受到工作室?guī)熒囊恢驴隙ǎ⒍啻卧僭u比中獲獎。課余時間,和他并肩走的同學總是笑著的,那或許就是他正在拿自己“開涮”,讓人開懷大笑。
赤子之心、動人以行
俗話說:才靠后,德為先。好相處,是同學們對劉鑫邦的有一評價,也正是他溫和敦厚性格的寫照,和他相處總是讓人感到如沐春風。他謙恭禮讓的品德,樂觀向上的精神風貌。他就像一棵挺拔的小樹,時時刻刻神采奕奕,時時刻刻把快樂和感動帶給所有人。在知中校園里,無論是誰,在任何時候、任何地點見到劉鑫邦,都會看到一張陽光燦爛的臉,都會收獲到一聲溫馨而響亮的問候。
上初三了,學業(yè)負擔重了,每個人都自顧不暇,可無論誰向劉鑫邦請教功課,他總是和顏悅色、百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。同學聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫忙解答難題,直到志杰同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。因為他常這樣想,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。
同學們都說劉鑫邦“傻”,他的傻事多的說不完。暑假里,他做了個小手術(shù),開學還未完全康復,醫(yī)生建議不要劇烈活動??墒莿倓傞_學就恰逢學校進行“標化”驗收,打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有,劉鑫邦明明老師有充分的理由請假,避開繁重的“勞動改造”,他卻硬是一聲不吭,他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”,甚至累得手腳酸軟,全身無力,手指劃破,也毫無怨言。有一次,班主任看見劉鑫邦在打掃時和班里的黨志棟在爭執(zhí)什么,走近一看,原來他倆在爭著倒垃圾。
因為是寄宿制學校,同學們每天都要上灶吃飯,劉鑫邦也不例外,有時候下課遲了,隊要排上好半天,明明可以讓母親代為買飯,他卻寧愿自己排隊,有人說他傻,他卻說“無規(guī)矩不成方圓”,誰也不能破快規(guī)矩。他始終堅持著自己的原則,用自己的全部力量守護著學校的規(guī)矩。
劉鑫邦生活節(jié)儉,從不亂花,但當同學們有困難的時候,他卻總會慷慨解囊。在家里,劉鑫邦也是個好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水,掃地、洗碗,幫爸爸擦皮鞋,收拾房間,做一些力所能及的家務(wù)。當爺爺奶奶累了的時候,為他們捶捶背,父母生病時,為他們端水送藥……因為他知道自己的成長傾注了長輩的心血,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動來回報長輩們給予自己的愛。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的陽光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),無愧于共青團員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優(yōu)的優(yōu)秀少年,我們也祝愿他能在今后取得更大的進步。
最美學生事跡材料篇7
董亞旭,生于20xx年11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校,她品學兼優(yōu),平時雖然話不多,但學習刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習,就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,全家所有的經(jīng)濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟不寬裕的家庭,在20xx年卻遭受了一場突如其來的災難,爸爸在工地干活時由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學會了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識,如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個健康的身體,她在也不會只呆在屋里。她說:我會給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文我最難忘的&&。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的笑臉,記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過,我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽,我一定會好好學習,讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語,但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子,也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事,知道心疼人。
這就是董亞旭,雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信,以愛心待人,感恩父母,孝敬父母。在未來的學習,生活中一定會演繹更多的精彩!