十佳少先隊(duì)員事跡材料5篇

時(shí)間:2024-03-11 作者:lcbkmm 對(duì)照材料

在事跡材料中我們要展現(xiàn)人物在逆境中所散發(fā)的正能量,在平常生活中,大家都會(huì)接觸到事跡,對(duì)各類事跡都比較熟悉,大家怎么擬定事跡材料呢,以下是范文社小編精心為您推薦的十佳少先隊(duì)員事跡材料5篇,供大家參考。

十佳少先隊(duì)員事跡材料5篇

十佳少先隊(duì)員事跡材料篇1

程元梅,女,現(xiàn)年11歲,米峪鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校五(1)班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。

程元梅同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

一、勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異。

程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng)。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,她像一條貪得無(wú)厭的書蟲,總會(huì)擠時(shí)間遨游在書海中。

程元梅有一個(gè)好習(xí)慣,每天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書,她認(rèn)為讀書會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活,對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。

功夫不負(fù)有心人,在校五年來(lái),她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果:連年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在全年組的前五名。程元梅同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰,自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。

在諸多榮譽(yù)面前,程元梅同學(xué)從不驕不躁,始終堅(jiān)信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

二、盡職盡責(zé),能力出色。

程元梅同學(xué)從一年級(jí)到五年級(jí)一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng),強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

陳曦同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極組織少先隊(duì)活動(dòng)。她每天帶領(lǐng)其他少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊(duì)的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。

作為五(1)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),她是這么想的,也是這么做的。

2008年,汶川大地震之后,在學(xué)校開展的“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢,捐獻(xiàn)愛(ài)心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時(shí),她像一位小老師,上前勸阻,并對(duì)他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái),并和好如初。

作為中隊(duì)長(zhǎng)的她,為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī),她主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,同學(xué)關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。

三、關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人。

程元梅同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但她總說(shuō):“一支獨(dú)秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了,那才是一件大樂(lè)事?!庇谑?,她常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,程元梅等幾位班干部,更是心里樂(lè)開了花。今年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,程元梅同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。程元梅同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、吃苦耐勞,積極進(jìn)取。

程元梅同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會(huì)全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。

近來(lái),學(xué)校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進(jìn)行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說(shuō):“作為隊(duì)干部的我,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對(duì)同學(xué)要熱情幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),盡自己所能為集體爭(zhēng)光?!?/p>

品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛(ài)心,樂(lè)觀向上,自尊自信的陳曦同學(xué),像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

十佳少先隊(duì)員事跡材料篇2

侯瓔朔是遷安第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校大隊(duì)委。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章約束自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得榮譽(yù)

自入學(xué)以來(lái),她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵守紀(jì)律,講文明、懂禮貌,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,具有獨(dú)立鉆研的精神,年年成績(jī)優(yōu)秀。幾年來(lái),多次獲得表彰,2001———2002年度、2002——2003年度、2003———2004年度、2004——2005年度、2005——2006年度均被評(píng)為“三好學(xué)生”。2005年全市小學(xué)生作文競(jìng)賽獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)老師的精心輔導(dǎo),2005年全國(guó)青少年信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

二、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,父母的好幫手

在老師和同學(xué)的眼里,侯瓔朔是一名“小大人”,老師和同學(xué)們對(duì)她非常信任。幾年來(lái),她勤勤懇懇為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成,是老師的得力助手。

她是班干部,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,她會(huì)上前指正,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,她會(huì)像個(gè)小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“相識(shí)是一種緣分”、“幾年過(guò)去之后,我們見(jiàn)面會(huì)很親熱”&&。她的解說(shuō)常常使同學(xué)們心悅誠(chéng)服。她組織能力極強(qiáng),還扮演著“小編輯”的角色,班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)都是她和同學(xué)們自行設(shè)計(jì)編寫的。2005——2006年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)干部”。

她不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出,在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內(nèi),幫父母做些家務(wù),如:做衛(wèi)生、做飯、洗簡(jiǎn)單的衣物&&,為辛苦一天下班的父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。

三、想象豐富、愛(ài)好廣泛

侯瓔朔富有極強(qiáng)的想象力,她想象人們將來(lái)生活在移動(dòng)房間里,周圍的環(huán)境會(huì)和人們一起移動(dòng);想象電視會(huì)從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機(jī)會(huì)自動(dòng)晾曬衣服,也正是因?yàn)橛胸S富的想象力,她的科學(xué)幻想畫在2002年獲學(xué)校一等獎(jiǎng)、2004年獲三等獎(jiǎng);科學(xué)小制作、小發(fā)明也多次獲獎(jiǎng)。

她愛(ài)好廣泛,從兩周半開始學(xué)習(xí)書法、兒童畫、國(guó)畫、電子琴、古箏等。并且有一手漂亮的鋼筆字,硬筆書法分別在2001年度、2005年度獲得校二等獎(jiǎng);2005年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、國(guó)畫比賽獲三等獎(jiǎng);她的毛筆字寫的也很漂亮,每年的春節(jié)她會(huì)自己寫對(duì)聯(lián)貼在家門口,還要寫一些送給親戚朋友;她畫畫很有一套,簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯(cuò)的兒童畫,在她看來(lái)畫畫是那么地輕松簡(jiǎn)單。但是,當(dāng)受表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她總是把自己的`畫看了又看,提出不滿意的地方,“如果怎么樣會(huì)是什么樣的效果”,就像一個(gè)永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”。

古箏的學(xué)習(xí)從簡(jiǎn)單的指法到雙手配合彈奏、搖指,每個(gè)階段都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)??技?jí)前夕,她會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地聽盤里的演奏,把自己演奏的錄下來(lái)找差距,2005年年底她以優(yōu)秀的成績(jī)考取中華民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)頒發(fā)的四級(jí)古箏證書。

打乒乓球也是她的愛(ài)好,家屬院里只有一臺(tái)乒乓球架子,每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番,在切磋球技時(shí)她會(huì)一本正經(jīng)地和人家說(shuō):我們教練說(shuō)什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點(diǎn),要善于觀察對(duì)方&&,旁邊觀戰(zhàn)的人們對(duì)她格外感興趣,都說(shuō)她非常有意思。

四、熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人

她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,但是從不滿足,她說(shuō):如果我們班的所有學(xué)生的成績(jī)都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒(méi)有了差生,就沒(méi)有掉隊(duì)的了。因?yàn)樗兄@樣的想法,因此常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí),總是很耐心地講解,有些問(wèn)題講了又講,有的同學(xué)還是聽不懂的話,她就反復(fù)推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因?yàn)橛辛怂膸椭?,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高?/p>

在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中,她總是從班級(jí)的整體利益出發(fā),考慮得非常全面。對(duì)在過(guò)程中出現(xiàn)的漏洞,會(huì)和班干部一起研究如何預(yù)防再次發(fā)生,如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得以進(jìn)一步地提高,研究的結(jié)果會(huì)如實(shí)向老師匯報(bào),為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

樂(lè)于助人是侯瓔朔的又一大特點(diǎn)。如果遇到同學(xué)學(xué)習(xí)用品短缺了,她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)有傘,就主動(dòng)上前打招呼,送他們一程;住在公寓里的同學(xué)有什么不方便的,她總是為他們考慮,周五放學(xué)回家他們要趕車,她就留下來(lái)替他們值日,他們手里沒(méi)有應(yīng)急的錢,她會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)清楚,幫他們一下;如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見(jiàn)小朋友因?yàn)橛泄凡桓仪靶械腵時(shí)候,她會(huì)上前牽著他們的手走過(guò);如果有小朋友纏著送他的爸爸媽媽不讓走的時(shí)候,她會(huì)上前為爸爸媽媽們解圍。

五、積極進(jìn)取,逐步成長(zhǎng)

在幾年的學(xué)習(xí)生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異的成績(jī)。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習(xí)中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識(shí)含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大。

侯瓔朔同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加優(yōu)秀!

十佳少先隊(duì)員事跡材料篇3

徐龍斌,男,出生于2001年1月。虹橋一小四年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)為四(1)班小隊(duì)長(zhǎng),在這幾年的領(lǐng)悟生活中,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來(lái)約束自己,是一名合格的少先隊(duì)員。

一:勤奮刻苦,孜孜不倦。在領(lǐng)悟中,他求知欲強(qiáng),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的只是能明白的掌握,課外他超多閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教,或查閱資料解決,正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,四年來(lái),徐龍斌同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號(hào)。

二:心系災(zāi)區(qū)同學(xué),慷慨解囊。2008年四川汶川大地震,徐龍斌同學(xué)第一個(gè)在班級(jí)掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮,并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱,同時(shí)將自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢投入到募捐箱里去。

三:老師的助手,同學(xué)們的知己。身為班上的小隊(duì)長(zhǎng),徐龍斌同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù),老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級(jí)廣播操比賽,班主任為了同學(xué)們?cè)诒荣愔凶龅耐昝?。同時(shí)又整齊劃一就給徐龍斌同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)—-購(gòu)白手套。不到半天的時(shí)刻他就買來(lái)了物美價(jià)廉的白手套,為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。

四:興趣廣泛,全面發(fā)展。徐龍斌同學(xué)興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識(shí)面較廣外,他對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)也是掌握的強(qiáng)項(xiàng),最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

五:積極參加社區(qū)活動(dòng)。每逢寒暑假期間,徐龍斌同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生,洗衣服,每當(dāng)這時(shí)候,徐龍斌同學(xué)都會(huì)積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情,當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

這就是徐龍斌同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽(yáng)光男孩,一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他是同學(xué)們的榜樣,也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的生命,學(xué)無(wú)止境,徐龍斌同學(xué)深知在以后的領(lǐng)悟生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們領(lǐng)悟,不斷克服缺點(diǎn),完善自己,發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材!

十佳少先隊(duì)員事跡材料篇4

潘旸,一個(gè)活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

潘旸同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè)助人。她熱愛(ài)勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以不斷開闊自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí),遇到難題能虛心向老師請(qǐng)教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

二、老師的好幫手

潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任

班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級(jí)整體成績(jī)明顯得到提升。

三、生活的有心人

學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

十佳少先隊(duì)員事跡材料篇5

彭丹婷——六年級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、數(shù)學(xué)科代表她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、以身作則、。兩年來(lái),她被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均列年級(jí)段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

她熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。

她從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母。她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài),是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是他奮斗的'一個(gè)重要?jiǎng)恿?。?duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可。

她無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著做整理房間、拖地板等家務(wù)活;在同學(xué)中,她自認(rèn)為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。

在班級(jí)里,她還是個(gè)優(yōu)秀的組織者。每逢班級(jí)組織文藝活動(dòng),她都擔(dān)任導(dǎo)演這個(gè)角色,把節(jié)目主持得有聲有色,得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的。“小荷才露尖尖角”,相信,憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,她他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己。

彭丹婷喜愛(ài)繪畫和書法,熱愛(ài)體育,她利用周末時(shí)間參加了乒乓球培訓(xùn)班,并且刻苦練習(xí)。曾代表學(xué)校參加龍?zhí)舵?zhèn)小學(xué)演講比賽。相信她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。