寫小學生事跡材料模板6篇

時間:2023-08-14 作者:lcbkmm 對照材料

我們在表揚信中使用的事跡,一定要做到是不縮小真實可靠的,不管寫什么類型的事跡材料,都要確保材料的真實性,以下是范文社小編精心為您推薦的寫小學生事跡材料模板6篇,供大家參考。

寫小學生事跡材料模板6篇

寫小學生事跡材料篇1

劉偌冰,女,現(xiàn)年9歲,建設(shè)路小學三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學中的佼佼者,校園里的風景線。

一、積極進取,品學兼優(yōu)

在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時督促同學保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關(guān)心班級,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。

除了關(guān)心同學愛護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。

二、勤奮學習,開闊視野

在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。

三、全面發(fā)展,多才多藝

從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次,校優(yōu)秀學生五次,各類美術(shù)比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。

她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學生。祝愿:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

寫小學生事跡材料篇2

莫錦清,今年__歲,是東成小學六年級學生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學會了感恩。

有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

由于受父母的影響,每當節(jié)假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學習邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

在學校,她有一顆真誠的愛心。有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

寫小學生事跡材料篇3

我叫鄧江雨,2003年10月出生,現(xiàn)在龍升小學曙光校區(qū)五年級(1)班學習,擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

作為一名小學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長,我積極為同學們服務,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。

生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的道理。

寫小學生事跡材料篇4

欒曉洋,女,2003.4出生,是富??h實驗學校六年級三班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,由于媽媽工作很辛苦,她就會幫助媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著>收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。在全?!盃幃斝摇贝筚愔蝎@得了多次金獎。多次在全縣演講比賽中獲獎,廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動;其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物。她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良文明為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、文明托起更加燦爛,美好的明天。

寫小學生事跡材料篇5

__,女,20__年出生,現(xiàn)就讀于格爾木市長江源民族學校六年級2班。她品學兼優(yōu)、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事認真、學習刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。六年來,該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在眾多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下,__正逐漸成長為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長,講文明、懂禮貌,團結(jié)同學、助人為樂。她熱愛集體,積極帶領(lǐng)同班同學參加少先隊組織的各項活動,為集體榮譽貢獻力量。她求知欲旺盛,在課堂上,不但積極回答老師的問題,而且敢于提問、善于質(zhì)疑,除了掌握課堂上的知識,她還大量閱讀課外書籍,這不僅拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活,開闊了視野、增長了知識。六年來,她的學習成績一直名列班級前茅。是老師的.得力小助手,年年被評為學校三好學生、優(yōu)秀少先隊員,今年7月份格爾木市召開了少代會,__同學代表格爾木市長江源民族學校六百多名少先隊員參加了會議。

在家人的心中,__是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節(jié)約,堅持獨立完成自己的事情,還經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務,能夠體諒父母的艱辛。每逢家人生日的時候,她都會自己動手制作、精心準備生日禮物,表達對家人的愛意,她的孝順讓家人倍感欣慰。

播種一種習慣,就會收獲一種性格,播種一種性格,就會收獲一種命運。良好的習慣加之頑強的性格,相信__同學會成為一個對社會、對國家有用的人。

寫小學生事跡材料篇6

我叫郝xx,今年10歲,是鄂爾多斯市東勝區(qū)第九小學四年級的一名學生。我是一名活潑開朗、多才多藝的女孩,從小就在繪畫、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學前班的時候,我就報了舞蹈班,讓我在舞蹈方面接受專業(yè)的指導,功夫不費有心人,在舞蹈班的訓練中,我每次都會得到老師的肯定。20xx年在內(nèi)蒙古第九屆國際標準舞(體育舞蹈)全國公開賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績。當然,我現(xiàn)在作為一名小學生,挑起了班級文藝班長的重任,在今年的六一兒童節(jié),我也主動挑起了大梁,為班里排練了舞蹈“微星圈”,贏得了全校老師和同學的一致好評。一躍成為學校小有名氣的舞蹈小明星。

我有強烈的求知欲,對任何一門才藝學科都報以認真的態(tài)度,從不敷衍。也有著良好的學習態(tài)度和學習習慣,課前認真預習,課堂認真聽講,課后及時復習鞏固,勤于思考,善于質(zhì)疑,樂于總結(jié)。不僅從課本中學習,而且善于多方面吸取知識。幾年來在各科老師的`精心培養(yǎng)下,我積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓練、堅持不懈的追求,才練就了今天的才藝精湛,并獲得了多項榮譽,曾多次代表班級、學校參加歌詠、舞蹈比賽,取得較好的成績。20xx年參與第十一屆全國少數(shù)民族運動會開幕式表演。20xx年獲得東勝區(qū)教育系統(tǒng)第七屆“小荷杯”中小學生舞蹈比賽小學組一等獎好成績。我非常感激學校老師為我付出的心血,為我提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩,心充遠大理想、抱有執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習。也一定會無愧于“才藝魅力小明星”的榮譽稱號。