少先隊員要寫事跡材料模板5篇

時間:2023-12-11 作者:tddiction 事跡材料

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少先隊員要寫事跡材料模板5篇

少先隊員要寫事跡材料篇1

梁木夏,梧州市八會小學(xué)五年級的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊副大隊長。聰明、善良,活潑、可愛的她,在學(xué)校只要一提起,就會有很多人都認(rèn)識并知道她。她熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則。兩年來,她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”??每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

愛好廣泛、多才多藝、樂于助人的她經(jīng)常是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,無論是同學(xué)、班級,還是學(xué)校只要有個大事小情,一定會看到她付出的心血和汗水;無論班組、還是學(xué)校的各項活動和比賽,都會看到她踴躍參加的身影,不僅自己能做到,更能積級地組織同學(xué)們共同參與。

年紀(jì)不大的她卻非常懂事,在人們得眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,她的成績在一直名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“雙優(yōu)生”。不止這些,梁木夏同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)??匆恍┱n外科普書,《十萬個為什么》、《宇宙百科全書》、《地球百科全書》知識面越來越寬、詞匯量也越來越大。

她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,只要是班級投票選舉班干部,她都能獲得絕大多數(shù)選票,他已經(jīng)連續(xù)好幾年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。

在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是媽媽的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù),幫媽媽摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服,甚至小小年紀(jì)就開始自己動手學(xué)著做飯、做菜。身高不夠,就站在凳子上,那個認(rèn)真勁兒不亞于一個大廚師。懂事的她為了不給母親在金錢上增加任何負擔(dān),即便是看到什么喜歡的衣服或好玩的玩具也從不開口要,就連自己的生日,媽媽再三問她想要什么她都只是輕輕的搖著頭,告訴媽媽她很幸福,什么也不缺??吹较矚g的玩具她只是左看看、右看看、用心的記下玩具的樣子,回到家里自己用撿來的紙箱外殼,裁剪出一對美麗的蝴蝶翅膀,利用自己的繪畫特長,在上面畫滿了好多五彩斑斕的圖案,真的就象蝴蝶一樣飛來飛去,家里很多玩具都是她自己動腦、動手制作完成的。

在學(xué)校里,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她在學(xué)校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災(zāi)和地震的地方。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下心來認(rèn)錯并表示堅決改正。

梁木夏同學(xué)非常熱愛少先隊組織,積極參加隊里組織的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中總是起帶頭作用,把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要,她嚴(yán)格要求自己、自我做起、以身作則,對工作認(rèn)真負責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的,學(xué)校為了表揚和鼓勵,自上學(xué)以來,連年被評為“三好學(xué)生”、“雙優(yōu)生”。

我們相信,這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長!

少先隊員要寫事跡材料篇2

李彩琴,屯昌縣西昌中心小學(xué)五年級(一)班的學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)校副大隊長,班級中隊長。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),領(lǐng)悟刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個文靜且聰慧的女孩,五年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發(fā)奮,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

李彩琴同學(xué)自入學(xué)以來,領(lǐng)悟成績一向名列前茅,這都與她嚴(yán)以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí)的工作。她找到了適合自己的領(lǐng)悟方法,不斷地發(fā)奮著,領(lǐng)悟成績十分優(yōu)秀。

她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:

2009-2010學(xué)年度,被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部

2010年,參加縣舉行的四年級學(xué)科競賽中,獲得語文課一等獎,英語科三等獎的好成績。在2011年學(xué)校舉行的五年級“六一”尖子生競賽中,獲年級總分第一名的好成績。

在2011年,參加學(xué)校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中,獲得二等獎。

二、老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

在家中,她是一個好女兒,在學(xué)校,她是一個好學(xué)生。她像一棵充滿性命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,關(guān)心班群眾,樂于助人,心地善良、同學(xué)們都鐘愛她。作為班干部她,以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強的組織潛質(zhì),把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學(xué)的好榜樣。

在父母心中,她是一個自立潛質(zhì)強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活,能夠體諒父母的艱辛,關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學(xué)兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務(wù)她都樂意理解,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),做事一絲不茍,認(rèn)真負責(zé),有始有終;在同學(xué)眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己領(lǐng)悟突出,還處處以身作則,積極和同學(xué)們合作領(lǐng)悟,當(dāng)有同學(xué)在領(lǐng)悟上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙,對于生活上有困難的同學(xué),她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學(xué)校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災(zāi)區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學(xué)的稱贊,成為同學(xué)們領(lǐng)悟的榜樣!

三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時刻安排得十分合理,除認(rèn)真領(lǐng)悟課本知識外,業(yè)余時刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學(xué)校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領(lǐng)悟著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著……

李彩琴同學(xué)一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的女孩必須會飛向祖國蔚藍的天空。

少先隊員要寫事跡材料篇3

小學(xué)生冷婉婷,女,9歲,上安鎮(zhèn)學(xué)校三中隊隊員,任班長、中隊長。她熱愛少先隊組織,認(rèn)真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。

一、品德高尚,講究文明。

熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為中隊長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進步。在同學(xué)中威信高,年年被評為學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊員”,2011年12月被學(xué)校評為“五好學(xué)生”。

二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。

學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次總成績獲年級前茅。

三、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運動會,她總是第一個報名參加;開展慶?;顒?,她總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策。在上期慶元旦的

活動中,她和其余八個同學(xué)經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),刻苦訓(xùn)練,在全校所有的節(jié)目中,脫穎而出,榮獲一等獎;每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比,她都榮獲一等獎。 冷婉婷同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,她是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。

少先隊員要寫事跡材料篇4

林__是__鎮(zhèn)__小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)為一班之長。在領(lǐng)悟生活中,他勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章約束自我,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、成績優(yōu)秀,多次獲得榮譽

自入學(xué)以來,他能夠在各方面嚴(yán)格要求自我,懂得遵守紀(jì)律,講禮貌、懂禮貌,鐘愛群眾,助人為樂;在領(lǐng)悟上勤學(xué)善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優(yōu)秀,被評為校三好學(xué)生。兩年來,多次獲得表彰,20__年__學(xué)區(qū)中小學(xué)生科技創(chuàng)新比賽小學(xué)組科技小制作榮獲一等獎;20__年__學(xué)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲“禮貌健康共同成長――春泥計劃”電視主持人大賽一等獎;2011年__學(xué)區(qū)的“緬懷革命先列”演講比賽中榮獲二等獎;20__年5月,在瑞安市首屆“禮貌健康共同成長――春泥計劃”電視主持人大賽中榮獲銅話筒獎;20__年8月獲瑞安市“學(xué)雷鋒精神”征文比賽二等獎;20__年4月在__學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽葫蘆絲獨奏《竹樓情歌》榮獲二等獎;20__年5月,在溫州市第八屆“百勝蜂杯”中小學(xué)生作文大賽有幸從8563名參賽者中脫穎而出,奪得決賽入場券。

二、同學(xué)領(lǐng)悟的榜樣,老師的得力助手,父母的好幫手

在老師和同學(xué)的眼里,林__是一名“小大人”,老師和同學(xué)們對他十分信任。兩年來,他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)。每一天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況,對老師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成,是老師的得力助手。

他是班干部,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,他會上前指正,對其進行批評教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,他會像個小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團結(jié)”……。他的解說常常使同學(xué)們心悅誠服。

三、想象豐富、愛好廣泛

林__富有極強的想象力,他想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環(huán)境會和人們一齊移動;想象電視會從不一樣的方位看到不一樣的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服……,也正是正因有豐富的想象力,他的科學(xué)幻想畫在20_年獲學(xué)校一等獎。

他聰明好學(xué),愛好廣泛,從幼兒大班開始領(lǐng)悟國際象棋、兒童畫、葫蘆絲等。他十分鐘愛葫蘆絲,也學(xué)得十分賣力,當(dāng)然,進步也十分快了。在__學(xué)區(qū),在瑞安市的主持人大賽中之因此取得好成績,葫蘆絲的悠揚樂曲聲是大有裨益的。在20_年8月,他順利地透過中國音樂學(xué)院的葫蘆絲專業(yè)考級4級。他準(zhǔn)備在今年的8月直取10級,哈哈,多有志氣!如今,在領(lǐng)悟之余,還領(lǐng)悟彈古箏。問他累嗎?他說,沒有壓力就不會開花!

四、鐘愛群眾,樂于助人

他領(lǐng)悟認(rèn)真,成績優(yōu)秀,但是從不滿足,他說:如果咱們班的所有學(xué)生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,咱們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。正因他有著這樣的想法,因此常常幫忙領(lǐng)悟比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學(xué)還是聽不懂的話,他就反復(fù)推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。正因有了他的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

樂于助人是林__的又一大特點。如果遇到同學(xué)領(lǐng)悟用品短缺了,他總是第一個幫忙解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見小兄弟姐妹正因有狗不敢前行的時候,他會上前牽著他們的手走過……

五、積極進取,逐步成長

在幾年的領(lǐng)悟生活里,他事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。他的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前他的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的領(lǐng)悟中,他博覽課外書籍,以增加自我的知識含量。在日常的磨練中他變得成熟、懂事,隨著時刻的推移逐步長大。

林__同學(xué)在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們領(lǐng)悟的榜樣,貼合一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)。堅信他在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!

少先隊員要寫事跡材料篇5

王一寧,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、品學(xué)兼優(yōu)

王一寧同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,王一寧同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

王一寧同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。

幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。

他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

三、樂于助人

王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

樂于助人是王一寧同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,王一寧都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。