一篇出色的事跡材料可以產(chǎn)生弘揚正氣，推動工作的作用，寫事跡的時候一定要突出示范作用，以下是范文社小編精心為您推薦的誠信之星小學生事跡7篇，供大家參考。
誠信之星小學生事跡篇1
小林是一個善良、有愛心的孩子，是一個樂于助人的孩子，是一個誠實守信的孩子。無論在家里還是在學校里，他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。
在家庭，他是一個聽話、懂事的好孩子。每天放學以后，他回家的第一任務就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關任務，養(yǎng)成了一個很好的學習習慣。在日常生活中，他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子，每天幫媽媽刷碗、洗菜。
在學校，他是一個關心集體、樂于助人的好學生。20xx年暑假里，他響應學校號召，做一個清潔小使者，積極參與社區(qū)公益活動，打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等，他還積極倡導身邊的家人朋友“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學習中，有學生遇到不會做的題時，他會耐心地為他們講解，直到同學明白為止，他從不顯出不耐煩的情緒。
生活中，他是一個誠實守信的好少年。曾有一個周末，他去恒隆廣場玩時碰到了他班里的一位同學，他們玩得很高興。于是他和同學約好第二天下午3:30在恒隆廣場門口見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是他已經(jīng)和同學約好了，他告訴父母“言必行，行必果。既然和同學約好了，就不能失約?！庇谑?，爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。
誠實守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標。他用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越，雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
誠信之星小學生事跡篇2
xxx，女，20xx年9月出生，長武縣實驗小學六年級5班學生。她是一名品學兼優(yōu)、獨立自強、團結同學、熱心助人的好孩子。先后獲得學?！皟?yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”和長武縣“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。她學習努力、成績優(yōu)秀，多次被學校評為“十星學生”、“學習標兵”等。
她熱愛讀書寫作，她的習作《我們家的“淘氣鬼”》曾獲“語文報杯”全國小學生主題征文省級一等獎。在家孝順父母，是一個獨立自強的好孩子，自己的事情自己做，幫助家人做力所能及的家務。
在學校，她尊敬師長，團結同學。身為班干部，積極承擔班級事務，發(fā)揮帶頭示范作用，主動幫助身邊同學。她愛好廣泛，多才多藝，曾獲得青少年國際舞測評“拉丁舞國家金牌”，并多次在省市舉辦的舞蹈大賽中獲獎。她的繪畫作品《噪音廢氣轉化箱》榮獲第35屆咸陽市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。
誠信之星小學生事跡篇3
我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵，他就是實驗小學三年級六班的曹xx。
曹xx，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學都十分喜歡他。
他為人誠實，從不說謊。那是在二年級時，一次語文考試過后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的!”還有一次，爸爸買來一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關水龍頭的時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎么回事?曹xx就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的!”
信守諾言，也是曹xx的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語，于是，他說服媽媽，向廣場跑去。
曹xx用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。
誠信之星小學生事跡篇4
我是來自401班的xx。我是個有點內(nèi)向的小女孩。雖然我不太擅長表達自己，但我能夠端正學習態(tài)度，尊師守紀，講文明，有品德。說到品德，老師經(jīng)常跟我們說道“誠信”的重要性。我也時刻把老師的話記在心上。
記得有次上興趣班的時候，我向一位同學借來了一支筆。是一支很漂亮的筆。那位同學說下次上興趣班的時候再還給她就行了。我答應了。我借用了那支筆，我覺得那支筆挺好用的。一周后，又到了興趣班的開展時間。我走出教室，下樓排隊，準備去上興趣班。等我到班級隊伍中我才發(fā)現(xiàn)，我忘記帶上那支筆了。當時的我一方面想著那位同學可能不記得這件事了，另一方面又想著快點去上興趣班，所以猶豫了，并沒有立刻上樓去拿筆。但是我又想了想，老師時常教導我們要“誠信”，我答應過的事情怎么能不去做呢？因此，雖然猶豫了一下，但我還是決定上樓去拿筆。在興趣班時候，我把筆還給了那位同學。我很開心，因為自己守住了“誠信”?！罢\信是金啊”！
誠信之星小學生事跡篇5
xxx同學時刻銘記自己是一名少先隊先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。xxx同學在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的好榜樣。
在學習中，她有這一股鉆勁兒，不向任何難題低頭，不恥下問是她的好習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)香。每當遇到在學習生有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績并不是班上的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有她；即使老師不在的時候，他總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班上打掃得干干凈凈。同學們都愿與他交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁。
誠信之星小學生事跡篇6
小趙同學是一名優(yōu)秀的少先隊員，她熱愛集體、遵紀有禮、性格開朗、與人為善、樂于助人、誠實守信，積極參加學校與班級各類活動，“言必信，行必果”是她的真實寫照。
她是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學和身邊每個人的心中。學習上，她努力刻苦，認真完成每科作業(yè)，努力做到：今日事，今日畢！考試時，她嚴于律己，從不左顧右盼、和同學交頭接耳，做到誠信考試、真實評價自己。校園里，見到違反校紀的行為，她總是及時制止，并且?guī)椭瑢W改正錯誤。家庭中，她從來不說假話，放學后每次都是準時回家，幫父母做一些力所能及的家務活；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。小區(qū)里，撿到同院小朋友的課本時，她總能及時交給小朋友；菜市場里，賣菜的老板多找了錢，她及時歸還給人家。與人交往中，她遵守約定、做事執(zhí)著，寧愿自己受苦受累，甚至挨餓受凍，也決不食言。
她就是一個這樣的學生：自己立身處世以誠信為本，做到真實可信。
誠信之星小學生事跡篇7
一、對人守信，對事負責
徐同學說出來的話，總是能做到。他家住在學校附近，班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理，要他早晨開教室門，放學后鎖教室門。他答應了。每天上學，總是早早趕到教室將門打開，放學后，堅持鎖好門回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校去開門?？墒遣磺桑噳牧?。他急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門，沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅持六年時間而不失一次信，就說明徐同學是個對人守信，對事負責的好少年。
徐同學在校的六年里，是這個班的班長，平時愛學習，守紀律，學習也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個同學突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學習，加上這個同學家離學校較遠，有五里多路，家長接送很不方便，家長和老師都很著急。這時候，徐同學主動站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和學習委員每天放學后到他家給他補課?！毙炀蛨猿置刻祢T單車載她去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整半個月。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動，說：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子。”
二、誠信守則，實事求是
徐同學不但誠實守信，同時能做到實事求是，堅持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報就是包庇，于是他就跟家長報告了表哥的情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
