身邊的榜樣人物事跡5篇

時(shí)間:2024-02-24 作者:tddiction 事跡材料

小伙伴們?cè)跍?zhǔn)備事跡材料的過(guò)程中需要注意思路清晰,事跡材料通過(guò)生動(dòng)的描述,讓大家都能感受到他們的堅(jiān)韌毅力與無(wú)畏精神,以下是范文社小編精心為您推薦的身邊的榜樣人物事跡5篇,供大家參考。

身邊的榜樣人物事跡5篇

身邊的榜樣人物事跡篇1

一、簡(jiǎn)介

李二偉,男,1978年8月出生,密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)教師。

1998年成為科學(xué)教師的李二偉發(fā)現(xiàn)孩子們很難理解抽象概念,遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風(fēng)的形成”演示箱成功開(kāi)始,近20年來(lái)他四處“淘”材料,大大小小不同類(lèi)型的教具制作了四百余件,其中幾十件獲科技創(chuàng)新獎(jiǎng);他的十幾位學(xué)生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

二、主要事跡

科學(xué)教師自制教具400件

密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)上,四年級(jí)(1)班的孩子們正在上室外科學(xué)課,師生圍成了一圈?!鞍l(fā)射”,隨著一聲令下,火箭模型“嗖”地一聲沖向天空,發(fā)射成功,孩子們歡呼雀躍。這是鄉(xiāng)村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具,豐富課堂教學(xué),李二偉已有18個(gè)年頭,自制教具近400件。

1998年,李二偉分配到密云區(qū)最遠(yuǎn)的山區(qū)校新城子鎮(zhèn)中心小學(xué),成為了一名科學(xué)教師。地處深山區(qū)農(nóng)村,這里的孩子想象能力弱,科學(xué)課上抽象的實(shí)驗(yàn)太多,孩子根本理解不了,再加上農(nóng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,能夠按需有套實(shí)用的教具,真是件難事。于是,他萌生了利用廢舊物品動(dòng)手制作教具的想法。

李二偉利用休息時(shí)間搜集廢舊物品,開(kāi)始制作配合教學(xué)課程的教具。

第一件教具——“風(fēng)的形成”演示箱,至今讓他記憶猶新。課上講到“風(fēng)的形成”,他反復(fù)強(qiáng)調(diào)原理,孩子們還是一臉茫然,課后作業(yè)仍是一堆的問(wèn)題。抽象的知識(shí)對(duì)于大山里的學(xué)生而言,的確是難以理解,在這個(gè)節(jié)骨眼上,只需要拿上教具在學(xué)生面前演示一下,所有問(wèn)題將迎刃而解。就這樣,他下了班,開(kāi)始畫(huà)圖、設(shè)計(jì),到處“淘”合適的材料。一個(gè)星期后,所有準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始動(dòng)手制作、實(shí)驗(yàn)、找問(wèn)題、修改。兩個(gè)月后,他的第一件自制教具——“風(fēng)的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的,玻璃管是廢棄的燈管,小風(fēng)車(chē)是學(xué)生疊的,箱子里還有房屋、樹(shù)木。雖然談不上不完美,但學(xué)生卻對(duì)這件“寶貝”贊賞有加,關(guān)于風(fēng)的形成原理,也一下變得柳暗花明了。

變廢為寶,廢舊材料成教具。教學(xué)主任說(shuō):“學(xué)生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒,學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)起來(lái)。學(xué)生就像老師一樣,回家找身邊的材料來(lái)做玩具、做教具。通過(guò)他的制作活動(dòng),學(xué)生不僅理解了課本中的知識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力也大大增強(qiáng)?!崩疃慕探?0年,他制作的很多作品“太陽(yáng)能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動(dòng)風(fēng)向標(biāo)”“通電螺線(xiàn)管中的磁場(chǎng)”等,大大小小不同類(lèi)型的教具已有幾百件,多數(shù)都參加了市縣級(jí)的展出,幾十件作品在市縣級(jí)評(píng)比中還獲得科技創(chuàng)新獎(jiǎng)。

小教具解決大難題。從自制教具到帶領(lǐng)學(xué)生參與研制教具,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造靈感,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,從提高學(xué)生動(dòng)手能力到培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣,科學(xué)課教學(xué)變得簡(jiǎn)單而輕松,科學(xué)學(xué)科成為了學(xué)生最喜歡的學(xué)科,李二偉也因此成為了學(xué)生心目中最具魅力的學(xué)科教師。

科技活動(dòng)助推學(xué)生科技?jí)粝搿@疃フn前準(zhǔn)備豐富的實(shí)驗(yàn)材料,把自制教具引入課堂中,讓每個(gè)學(xué)生都能參與到實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中來(lái)。他組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的趣味科技活動(dòng),帶領(lǐng)住宿生開(kāi)展航模制作活動(dòng),組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發(fā)射活動(dòng)……,在他的引領(lǐng)中,學(xué)生積極參加市縣級(jí)的科技比賽,十幾位學(xué)生榮獲了“科技制作小能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

學(xué)生心目中的魅力科學(xué)教師——李二偉,扎根深山區(qū)18載,利用廢舊材料自制教具近400件,帶領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、做中學(xué),培養(yǎng)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引領(lǐng)孩子探索科學(xué)的奧秘,將一批批孩子送出大山,尋找自己的人生夢(mèng)想。

身邊的榜樣人物事跡篇2

許__,男,32歲,中共黨員,2010年參加公安工作,現(xiàn)任楚古蘭派出所副所長(zhǎng),負(fù)責(zé)案件辦理等具體工作。

熊磊,男,漢族,29歲,2016年參加工作至今,現(xiàn)就職于錫林浩特市公安局交通管理大隊(duì)。

許文界,男,漢族,28歲,2012年參加工作至今,現(xiàn)就職于錫林浩特市公安局交通管理大隊(duì)。

三名90后民警在關(guān)鍵時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前,守護(hù)一方平安。2024年9月1日18時(shí)許,一輛載有煤氣罐電動(dòng)三輪車(chē)在行駛過(guò)程中突然起火,隨即發(fā)生自燃爆炸。面對(duì)突如其來(lái)的火勢(shì),恰好途經(jīng)此處的楚古蘭派出所副所長(zhǎng)許__和正在維持交通秩序的交管大隊(duì)民警熊磊、許文杰沒(méi)有猶豫,迅速?zèng)_向事故現(xiàn)場(chǎng)。在處理過(guò)程中,他們臨危不亂、分工明確,在疏散周邊群眾的同時(shí),積極展開(kāi)救火。他們冒著生命危險(xiǎn)將煤氣罐的燃?xì)忾y關(guān)閉,并將煤氣罐拆除放置至安全地帶。正是因?yàn)樗麄兊南嗷ヅ浜?、從容處理,使得事態(tài)并沒(méi)有進(jìn)一步擴(kuò)大,有效保護(hù)了群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。擇一事,終一生,自從穿上這身警服,他們就始終牢記從警的初心。在危險(xiǎn)面前,他們勇?lián)姑米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行著一名警察的錚錚誓言,在這個(gè)平凡的崗位上譜寫(xiě)著一曲正氣浩然的贊歌,傳遞著來(lái)自榜樣的正能量。

身邊的榜樣人物事跡篇3

鋼xx,男,45歲,中共黨員,白音錫勒牧場(chǎng)的牧民。

草原的豐沃,賦予大地?zé)o限深情。草原的遼闊,給了牧民寬廣的胸懷。和大多數(shù)家庭一樣,鋼xx家是一個(gè)平凡的家庭,沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,遵紀(jì)守法,孝敬父母,與妻子相濡以沫,積極進(jìn)取、樂(lè)于助人,家庭和諧溫馨?!靶ⅰ弊之?dāng)先,“愛(ài)”字裝心,十幾年如一日的艱辛付出,以拳拳之心、眷眷之情侍奉著父母雙親,在他的家庭里,雖然每個(gè)人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等都各不相同,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,能夠互相體諒,尊老愛(ài)幼、寬容謙讓?zhuān)谜嬲\(chéng)的心去關(guān)懷身邊的人,他用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了許多人,他也成了分場(chǎng)孝老愛(ài)親的典范和榜樣。

鋼xx家中有一個(gè)外來(lái)人,是他家里畜牧業(yè)生產(chǎn)雇傭的羊倌,在他家已經(jīng)有20多年,老人是漢族,無(wú)兒女,鋼xx把他作為自己的親人一樣對(duì)待,悉心照料,老人生病時(shí),鋼xx焦急的開(kāi)車(chē)送到醫(yī)院,為老人陪護(hù),照顧老人飲食起居,老人病好后歡天喜地的接回家,過(guò)年過(guò)節(jié)為老人購(gòu)置新衣物,老人有需要他盡力滿(mǎn)足,多年以來(lái)始終如一,老人現(xiàn)在已經(jīng)年邁又無(wú)棲身之地,于是鋼xx與妻子共同商議把老人供養(yǎng)在家中為老人養(yǎng)老。

雖然家里事兒不少,但熱心腸的鋼xx總是在別人最需要的時(shí)候挺身而出。牧戶(hù)有困難,他隨叫隨到,疫情期間他驅(qū)車(chē)40多公里為值班的同志送去熱乎的飯菜,捐款捐物一次不落,冬天冒著風(fēng)雪救援受困車(chē)輛。在鋼xx身上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著身邊所有人。

身邊的榜樣人物事跡篇4

張大偉,男,28歲,漢族,本科學(xué)歷,2012年落戶(hù)于烏拉蓋管理區(qū)巴音胡碩鎮(zhèn),隨后黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入到查干胡碩社區(qū),作為一名年輕的黨員,他積極參加社區(qū)的各種活動(dòng),利用自己的知識(shí)和技術(shù)幫助社區(qū)和社區(qū)居民解決了很多電腦和電器上的問(wèn)題,5月在社區(qū)黨委換屆選舉中,成為了查干胡碩社區(qū)年輕的黨委委員和團(tuán)支部書(shū)記,張大偉同志是一位具有親和力特點(diǎn)的好同志,他熱心公益,助人為樂(lè),深得同事朋友們的喜愛(ài)和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評(píng)!

一、助人為樂(lè),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)

做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。積極加入到團(tuán)委組織的青年突擊隊(duì),到每個(gè)村子開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)、和垃圾清理。他在單位也好,居住的小區(qū)也好,還是人民群眾長(zhǎng)期聚集活動(dòng)的廣場(chǎng)上,均積極組織和參與“助人為樂(lè)、敬老愛(ài)親”、“文明從我做起”等活動(dòng)。通過(guò)他的努力,他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂(lè)、敬老愛(ài)親的濃厚氛圍。多年來(lái),他秉承單位內(nèi)單位外,家里家外,始終如一,用實(shí)際行動(dòng)傳播愛(ài)的文明。根據(jù)他的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),在他服務(wù)的小區(qū)經(jīng)常義務(wù)服務(wù)小區(qū)住戶(hù)的水電,為很多住戶(hù)更換燈具、維修電路。助人為樂(lè)的中華民族傳統(tǒng)美德,近日來(lái),在很多捐款活動(dòng)中他都積極響應(yīng)號(hào)召,每次都積極主動(dòng)捐款捐物,體現(xiàn)出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤。他始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實(shí),也充分體現(xiàn)了其對(duì)生命價(jià)值、社會(huì)、人類(lèi)和人生觀(guān)的一種積極態(tài)度。

二、具有親和力特點(diǎn)的好同志

張大偉同志熱心助人,樂(lè)于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大居民及家屬們的認(rèn)可。他平時(shí)對(duì)同事、對(duì)鄉(xiāng)鄰、對(duì)患者,對(duì)朋友都能以誠(chéng)相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會(huì)盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō):“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì)和諧,鄰里關(guān)系肯定會(huì)和睦,不僅工作起來(lái)有勁,而且自己心里也很舒坦”。張大偉同志還是無(wú)償獻(xiàn)血者的倡導(dǎo)者,先后獻(xiàn)血4次,累計(jì)獻(xiàn)血1300毫升。他主動(dòng)做群眾思想工作,小區(qū)和單位許多人被他的真情感染,主動(dòng)義務(wù)宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí),主動(dòng)參與到獻(xiàn)血中,真正體現(xiàn)了“血液不分你我他,患難共處是一家”。

他有一個(gè)溫馨和睦的家庭,多年來(lái),他助人為樂(lè)之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持,他也是家人中的榜樣。

身邊的榜樣人物事跡篇5

我叫xx,我是來(lái)自xx學(xué)院xx級(jí)化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生,擔(dān)任班級(jí)體育委員,并擔(dān)任化學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)這一職位,我愛(ài)好體育,在過(guò)去的'十幾年中,體育一直陪伴著我,我也在日常生活中幫助著別人,幫助別人懂得體育知識(shí),強(qiáng)身健體,奔向體育的高峰,我,在路上。同時(shí)我也有3年的美術(shù)經(jīng)歷,在體育鍛煉的同時(shí),用藝術(shù)和音樂(lè)陶冶情操。

一、父母熏陶,起步占優(yōu)

在我小的時(shí)候,父母就注重培養(yǎng)藝術(shù),體育方面的能力。例如,在很小的時(shí)候,父親就帶我在電視機(jī)前關(guān)注著奧運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)等體育盛事,讓我從小就能關(guān)注著體育,并讓我漸漸的懂得體育的真諦和內(nèi)涵,然后參與到其中去;而母親呢,在我小的時(shí)候,就送我去學(xué)了畫(huà)畫(huà),培養(yǎng)我的藝術(shù)細(xì)胞,讓我在生活中能注重觀(guān)察,注重細(xì)節(jié),做到心靈手巧。因?yàn)槟赣H是教師,所以很注重我的全面發(fā)展,所以我在前進(jìn)的路上才能少走彎路,我覺(jué)得我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是父母的功勞。

二、成長(zhǎng)之路,體育陪伴

在小學(xué)時(shí),就開(kāi)始喜歡上了足球,那時(shí)對(duì)于足球的熱愛(ài)超過(guò)了一切,記得那時(shí)小學(xué)踢球的人較多,那時(shí)的體育場(chǎng)雖然很簡(jiǎn)陋,但是我們還是經(jīng)常去玩,去練習(xí),還時(shí)常有些小型的比賽,那時(shí)由于踢球踢得較好,還被許多人所認(rèn)識(shí),所以對(duì)足球的熱愛(ài)就更深了,到了初中,有了足球比賽,那時(shí)的我就開(kāi)始擔(dān)任著隊(duì)長(zhǎng),組織著隊(duì)員進(jìn)行著“戰(zhàn)斗”,在大家遇到困難的時(shí)候,共同前進(jìn),我的足球之路在一次偶然的機(jī)會(huì)下“發(fā)光”,一次省里舉行中小學(xué)5vs5足球聯(lián)賽,我有幸前去參加,并在那次比賽中得到了很好的鍛煉,并見(jiàn)到了大場(chǎng)面,那是一次難得的機(jī)會(huì),在那里我收獲了信心,使我堅(jiān)定了對(duì)于體育的熱愛(ài)。由于我在小學(xué)時(shí)有一個(gè)好朋友,我們住在一個(gè)樓,母親都是教師,一直在一個(gè)班級(jí),我們還有相同的愛(ài)好,所以平時(shí)我們一起足球,同時(shí)由于他的緣故我們還一起練習(xí)了乒乓球,羽毛球,加上踢足球時(shí)練成的耐力,長(zhǎng)跑也當(dāng)然不錯(cuò)嘍。到了高中,由于學(xué)業(yè)的關(guān)系,自己的重點(diǎn)由足球變成了籃球,我想是由于之前對(duì)體育的練習(xí),所以自己對(duì)各種體育活動(dòng)一學(xué)就會(huì),而且還做得很好,所以,籃球開(kāi)始由于投的異常準(zhǔn),也被大家所熟知,那時(shí)剛開(kāi)始打球,所以開(kāi)始只練習(xí)了投籃,其他的都是后來(lái)??

點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的。到了大學(xué),當(dāng)上了班級(jí)體育委員,并擔(dān)任了體育部長(zhǎng),自己的擔(dān)子看似重了,其實(shí)我是樂(lè)在其中,由于我在體育上的天賦,在處理一些事情時(shí)也是游刃有余,前一段我們還舉辦了學(xué)院籃球賽,我還獲得了mvp,同時(shí)我也擔(dān)任學(xué)院籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),由于自己在足球方面的能力,相信也會(huì)成為足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在班級(jí)方面,由于我們班愛(ài)學(xué)習(xí)的多,所以體育方面一直很差,所以我在日常生活中會(huì)幫助大家進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí),強(qiáng)身健體,漸漸培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,在我的努力下,我相信我們班一定會(huì)變強(qiáng)的。在體育的道路上,我,在前進(jìn)!在大二的一年作為體育部部長(zhǎng)組織了很多體育活動(dòng),學(xué)院籃球賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),此外還參加了深秋歌會(huì)。

三、追逐夢(mèng)想,我在路上

我的人生格言是年輕沒(méi)有失敗,自信創(chuàng)造精彩,趁年輕,我們需要敢做,不怕困難,就像體育精神說(shuō)的:體育精神對(duì)體育實(shí)踐活動(dòng)起著導(dǎo)向作用,并規(guī)定著體育文化模式的選擇。體育精神作為一種具有能動(dòng)作用的意識(shí),是體育行為的動(dòng)力源泉,是一種心理資源。作為一種規(guī)范力量,它又具體表現(xiàn)為體育面貌、體育風(fēng)范、體育心態(tài)、體育期望等。體育精神就是“健康向上”的精神,體育運(yùn)動(dòng)往往能反映出一個(gè)人不懈奮斗的精神。改變個(gè)人的命運(yùn)!體育有著永不言敗的精神。它以人的全面發(fā)展為研究對(duì)象,通過(guò)身體鍛煉增強(qiáng)人的體質(zhì),通過(guò)體育的社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步,同樣也使我們擁有強(qiáng)健的體魄,使我們有更多的精力做其他事。