工作的優(yōu)秀事跡通用7篇

時間:2024-03-08 作者:Fallinlove 事跡材料

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工作的優(yōu)秀事跡通用7篇

工作的優(yōu)秀事跡篇1

王x,女,生于1980年11月,本科學(xué)歷。1999年畢業(yè)于成都幼兒師范學(xué)校,連續(xù)2019年擔(dān)任小、中、大各年齡班的班主任工作,現(xiàn)任城廂中心幼兒園工會主席并協(xié)助教育教學(xué)管理工作。

十八年來,她憑著對幼教事業(yè)的熱愛,把自己的青春、愿望和抱負(fù)全部傾注在她所熱愛的事業(yè)上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心向身邊的黨員教師學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動贏得了組織的認(rèn)可,家長的信任,孩子的喜愛。工作中,她曾多次被評為校優(yōu)秀教師、幼兒園先進(jìn)工作者、校科研能手、青白江區(qū)優(yōu)秀骨干教師……

一、愛崗敬業(yè),甘愿辛苦育幼苗

她時刻堅定共產(chǎn)主義信念,積極參加 科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動,筆記詳細(xì)認(rèn)真,體會總結(jié)深刻,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行,緊密團(tuán)結(jié)在幼兒園黨支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),以愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、教育每一名幼兒,用先進(jìn)的教育理念、誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)干一行愛一行,更好的干好本職工作。

二、潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新

工作中,她仔細(xì)研讀孩子,支持、引導(dǎo)孩子成長,和孩子交朋友。善于結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)及興趣點(diǎn)創(chuàng)新教法。如:孩子的年齡特點(diǎn)決定了孩子的性格——愛動、愛玩、喜歡新奇的事物。因此,她在設(shè)計各領(lǐng)域活動時,在活動形式上進(jìn)行多方面的考慮,力求做到三新:新玩具(結(jié)合活動需要利用各種廢舊材料、蔬菜、稻草等進(jìn)行設(shè)計制作出新穎的、生活中買不到的玩具)新角色(結(jié)合活動需要賦予幼兒不同的活動角色參與到活動中)新環(huán)境(不斷變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,如:室內(nèi)桌椅擺放不定期變換、教學(xué)場地從室內(nèi)移到室外等)。在這些新穎、多樣化的活動中孩子積極性能夠很快被調(diào)動起來,注意力也能持久保持。

她連續(xù)2019年擔(dān)任班主任工作,所帶班級孩子活潑好動,聰明好學(xué)。曾多次承擔(dān)市、區(qū)級教學(xué)觀摩活動:20xx年組織區(qū)級科學(xué)活動《小兔子找太陽》;20xx年組織園級體育活動《龜兔賽跑》;20xx年組織園級制作活動《各種各樣的汽車》;20xx年組織制作活動《小船漂啊漂》;20xx年組織區(qū)級體育游戲《小小采蓮船》;20xx年組織園級元旦親子活動《人力坦克車》;20xx年組織園級早期閱讀活動《長長手》;20xx年組織區(qū)級區(qū)角游戲比賽;20xx年組織區(qū)級親子音樂游戲《寶寶逛超市》;20xx年組織元旦親子活動《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》;20xx年9月在我園爭創(chuàng)xx市一級二等園時組織的市級早期閱讀活動《誰咬了我的大餅》、操作活動《蔬菜變變變》孩子們的創(chuàng)新能力、教師的語言魅力都獲得了專家們的好評,使我園也成功升級為xx市一級二等園。

三、認(rèn)真探索,努力提升教育科研能力

她先后參與了三個校級課題和一個區(qū)級課題的研究工作,作為主研人員多次承擔(dān)課題的開題、檢測、結(jié)題活動,20xx年12月21日組織科研檢測活動《搬石頭》;20xx年12月組織的科研檢測結(jié)題活動《小螞蟻避雨》;20xx年12月2日在區(qū)級科研課題《幼兒早期閱讀家園合作策略研究》開題時承擔(dān)早期閱讀活動《誰咬了我的大餅》,活動的教學(xué)方式、幼兒合作能力、動手能力、思維想象能力都得到了科研小組老師、專家們的肯定、贊揚(yáng)。在教科研中能及時總結(jié)教育教學(xué)的體會和經(jīng)驗(yàn),有效地帶領(lǐng)和指導(dǎo)青年教師的成長。

四、潛心鉆研,做好骨干引領(lǐng)工作

特長引領(lǐng)。20xx年她自費(fèi)到藍(lán)天藝術(shù)中心學(xué)習(xí)素描及色彩繪畫,以提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并獲得《全國藝術(shù)指導(dǎo)師高級證書》。工作中,她結(jié)合幼兒園特色設(shè)計園內(nèi)大環(huán)境。如:樓梯環(huán)創(chuàng)以文明禮貌為主題,以禮貌語早上好謝謝不客氣等結(jié)合用廢舊材料制作的色彩鮮艷、大方,具有立體效果的圖案展現(xiàn)給幼兒及家長,讓幼兒在觀察、觸摸、擠壓的過程中潛移默化的學(xué)會禮貌語的使用,讓家長孩子一入園就感受到文明的氛圍。在幼兒園圍墻上設(shè)計、繪畫具有民間特色的圖案,如:年年有余、金雞報曉等;還在一樓樓道用背簍、筲箕等制作了中國龍,凸顯了我園的川西文化特色。

專業(yè)引領(lǐng)。作為一名區(qū)骨干教師,在園內(nèi),她指導(dǎo)幫帶老師程琳如何當(dāng)好班主任協(xié)調(diào)班組老師關(guān)系及班主任手冊的填寫等;指導(dǎo)易欠老師進(jìn)行教案的設(shè)計等工作。多次到集團(tuán)下幼兒園開展幫帶活動,并與清泉成長幼兒園陳全菊老師師徒結(jié)對。在20xx年12月8日——9日接待了城廂小燕子幼兒園老師跟班學(xué)習(xí)的活動,在教學(xué)方法、教學(xué)指導(dǎo)策略等方面對幫帶老師進(jìn)行了指導(dǎo);20xx年9月30日,她與老師們一起到愛心培幼兒園指導(dǎo)老師利用簸箕、農(nóng)作物等特色材料設(shè)計、制作、布置了園內(nèi)的大環(huán)境快樂農(nóng)家。20xx年10月王x區(qū)長到愛心培幼兒園視察時她作為講解員,優(yōu)雅、大方的舉止,流利、生動的講解得到了區(qū)長的好評。

五、積極送教、樂于奉獻(xiàn)

她積極參加春芽行動志愿者活動。與幼教同行們先后到祥福、人和、姚渡、城廂、大同、彌牟等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳科學(xué)育兒知識;5、12地震期間,利用休息時間共3次到瀚江機(jī)械廠災(zāi)區(qū)群眾安置點(diǎn)送教,為這里的災(zāi)區(qū)幼兒及家長服務(wù)。

六、樹立終身學(xué)習(xí)理念,模范踐行繼續(xù)教育要求

王x老師積極參加各類教育培訓(xùn)活動,近3年來,每年培訓(xùn)學(xué)時均達(dá)100學(xué)時以上;堅持閱讀教育類專著以提升自己的理論修養(yǎng),每月至少撰寫2篇讀書筆記,每期至少形成2篇讀書心得。一份耕耘,一份收獲,近年來,王濤老師撰寫的《讓區(qū)域活動為幼兒早期閱讀活動添光彩》等6篇論文榮獲區(qū)二、三等獎;撰寫的《幼兒自然律動初探》等4篇論文榮獲市二、三等獎;20xx年5月論文《3——5歲幼兒人物畫的探索與實(shí)踐》獲國家級二等獎;20xx年10月自制教玩具會飛的小鳥獲省自制教玩具展三等獎;20xx年指導(dǎo)曾澄誠等4名幼兒在全國少兒書法繪畫大賽中榮獲美術(shù)類幼兒組金、銀、銅獎。

她在愛的事業(yè)中品位人生的意義,在愛的征途中托起明天的太陽。面對自己用心靈營造的圣潔教育事業(yè),她無怨無悔,矢志不渝。

工作的優(yōu)秀事跡篇2

張曉梅同志,女,現(xiàn)年40歲,漢族,中共黨員,大學(xué)本科文化程度,助理經(jīng)濟(jì)師,20xx以來,擔(dān)任固鎮(zhèn)縣供銷社機(jī)關(guān)支部組織委員。多年來,該同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了縣社黨委交給的各項(xiàng)任務(wù),為我單位黨建工作作出了積極貢獻(xiàn)。因工作業(yè)績突出,于20xx年至20xx年連續(xù)三年被評為縣社先進(jìn)工作者。

一、堅定理想信念,樹立黨員形象

一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產(chǎn)黨員,她深知一舉一動都會直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情。所以,在日常生活和平時的工作中,堅持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅持用三個代表重要思想指導(dǎo)自己的工作,用科學(xué)的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中,時時刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,以新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時,總是以與人為善的心態(tài)對待每一個人;在參加組織活動,特別是開展結(jié)對幫扶活動時,自己始終積極主動,不計得失,用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓黨員這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)黨的xx大文件以及有關(guān)黨建方面的文件精神,學(xué)習(xí)時,能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,有的放矢。通過學(xué)習(xí),使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高,充分認(rèn)識到,黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證,是力量的源泉、行動的指南。只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的理論修養(yǎng),克服各種錯誤觀念,從而保持旺盛的斗志,提高繼續(xù)革命的覺悟,提高工作的活力,拓寬視野,為完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅實(shí)的理論根基。

在做好個人自學(xué)的同時,組織好支部廣大黨員的學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等多種辦法,認(rèn)真開展解放思想大討論和加快新網(wǎng)工程建設(shè),推進(jìn)供銷經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題的爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)教育活動,組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,積極履諾,深刻剖析自我,認(rèn)真整改問題力爭使學(xué)習(xí)覆蓋到每個黨員。通過廣泛深入的學(xué)習(xí),提高了自身的理論修養(yǎng),也增強(qiáng)了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺性,為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)三、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取

1、抓制度、打基礎(chǔ),嚴(yán)格規(guī)范和落實(shí)黨務(wù)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)抓制度促黨建、抓黨建促事業(yè)的一貫做法,在制訂、完善黨建工作規(guī)章制度上做了大量工作,在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大了對黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情況的量化管理和考核,減少了工作的隨意性,還著手制訂了《黨員教育和干部理論學(xué)習(xí)管理辦法》、《黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃》,進(jìn)一步完善了周五下午集中學(xué)習(xí)考核制度、黨委中心組成員學(xué)習(xí)調(diào)研制度,通過建立談心記錄本,明確領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé),健全黨員干部談心談話制度。機(jī)關(guān)黨支部連續(xù)幾年被授予 先進(jìn)基層黨組織稱號。

2、抓學(xué)習(xí)、重方法,深化思想政治工作力度。平時十分注重抓黨員干部的學(xué)習(xí)教育,運(yùn)用多種形式豐富教育手段、提高教育效果,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了多項(xiàng)系列教育活動:重溫入黨誓詞、組織征文活動、觀看警示教育片、通讀學(xué)習(xí)教材、邀請黨校老師上黨課、外出參觀工業(yè)園區(qū)及革命老區(qū)等內(nèi)容的系列活動。

3、堅持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量,始終不懈地抓好黨員發(fā)展工作。作為組織委員,在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上,為了掌握發(fā)展對象真實(shí)狀況,經(jīng)常深入到科室了解情況,在找積極分子談話時,總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,對符合發(fā)展條件的同志,提出更高的要求;對不太成熟的同志,指出不足,耐心細(xì)致地說服引導(dǎo),鼓勵其繼續(xù)努力,做到成熟一個發(fā)展一個,使黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。

4、抓作風(fēng)、促效能,樹立良好形象。在效能建設(shè)中,能敏銳地把握上級精神,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系統(tǒng)范圍內(nèi)開展了抓作風(fēng)、樹形象、愛崗位、作表率的作風(fēng)整頓活動,召開座談會,走訪企業(yè)和相關(guān)部門,面對面聽取和征求意見,逐項(xiàng)檢查落實(shí)整改。推出了機(jī)關(guān)效能建設(shè)十項(xiàng)制度,著力解決了干部職工的在崗、在狀、在行問題。

四、心系群眾、以身作則,做干部職工的貼心人

對職工群眾始終懷著一種深厚的感情,想問題、做事情都從全心全意維護(hù)群眾利益的高度出發(fā),無微不至的關(guān)懷,使廣大職工感受到了單位這個大家庭的溫暖。

1、關(guān)心職工生活,維護(hù)職工利益。當(dāng)單位職工生病、受傷時,總是及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并安排做好職工慰問工作,使患病職工及家屬感覺到黨組織的溫暖;當(dāng)職工之間發(fā)生矛盾時,他主動調(diào)解、耐心細(xì)致做思想工作,切實(shí)幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問題。

2、豐富職工生活,增強(qiáng)單位活力。建立了職工活動中心,配備了所需的器械,使職工有了一個活動場所,另一方面,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,豐富了職工文化生活,在活動中寓教于學(xué)、寓教于樂,增加了職工的集體榮譽(yù)感,使同志們工作有情趣、生活有樂趣、頭腦有知識、身體更健康,相信黨組織,靠近黨組織,有力地在寓教于樂之中增強(qiáng)了單位的凝聚力和向心力。

3、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員;二是開展廉潔自律教育活動,推動機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),組織黨員干部觀看沈浩同志先進(jìn)事跡、貪之害等宣傳教育片,通過正反對比,進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn),樹立高尚情操和精神追求;三是開展換屆先舉,重溫黨的誓詞,并開展入黨為什么、為黨做什么的專題討論活動,進(jìn)一步激發(fā)黨員工作熱情,奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)先爭優(yōu)動力;四是圍繞工作重點(diǎn),召開黨員座談會,開展想一個好辦法、提一條好建議活動,就供銷社改革、發(fā)展和穩(wěn)定的突出工作,充分聽取黨員的意見和建議,鼓勵黨員發(fā)揮更大作用;五是排查矛盾,為基層辦實(shí)事,開展調(diào)查研究活動,班子成員帶頭深入基層單位,著手解決影響供銷社發(fā)展和改制遺留問題,分類指導(dǎo),重點(diǎn)推進(jìn),機(jī)關(guān)黨員以講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的精神,為基層做好各項(xiàng)工作,推動了縣社重點(diǎn)工作的順利開展。

作為一名黨務(wù)工作者,在平凡的崗位中,以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,推動單位黨建工作一年一個臺階取得了不斷發(fā)展,促進(jìn)了單位改革發(fā)展事業(yè)不斷進(jìn)步,深受黨員和群眾的好評,同時也受到了上級黨組織的好評。

工作的優(yōu)秀事跡篇3

xx局工作隊進(jìn)駐xx村,工作隊員們就懷著一顆“進(jìn)農(nóng)家門、聽農(nóng)家言、干農(nóng)家活、想農(nóng)家事、解農(nóng)家難、助農(nóng)家富”的真心,以扎實(shí)的工作作風(fēng),飽滿的精神狀態(tài),活躍在xx村的各個角落,為當(dāng)?shù)厝罕姵鏊悸?、干?shí)事、辦好事,為構(gòu)建和諧新農(nóng)村發(fā)揮了積極作用。

xx局工作隊進(jìn)駐xx村的工作隊員們,始終按照“訪惠聚”八項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),全面推進(jìn)落實(shí)“1+2+5”八項(xiàng)任務(wù);認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于走訪群眾“八個一”“八必問”“八必講”的規(guī)定動作和要求迅速轉(zhuǎn)換角色、不斷轉(zhuǎn)變觀念,從細(xì)處著眼,在實(shí)處入手,用心訪民,用情惠民。用一顆顆愛心,用一點(diǎn)點(diǎn)真情,為群眾辦實(shí)事,做好事,讓住村居民得到了真真切切的實(shí)惠,實(shí)現(xiàn)了凝聚人心,贏得民心的住村目標(biāo)。

駐村以來面對面與群眾進(jìn)行談話,傾聽群眾的心聲。入戶走訪帶著使命、帶著感情、帶著責(zé)任去工作。增強(qiáng)了群眾觀念,對基層多了一些理解、關(guān)心和支持。關(guān)注教育,踏進(jìn)校園校舍看笑容。工作隊多次深入村小學(xué)幼兒園調(diào)研,與老師學(xué)生座談交流,了解他們在教學(xué)、生活、學(xué)習(xí)等方面存在的問題和困難,盡最大努力給予協(xié)調(diào)解決。關(guān)注民生,通過實(shí)地前往村民家里了解他們對于國家,對于村里的民生工程的理解情況,并加以宣講和指導(dǎo),加強(qiáng)對特殊困難群眾的救助,確保弱勢群體的生活底線,把老百姓都裝進(jìn)“保險箱”。

1、2018年6月1日工作隊在村上海申花白玉蘭小學(xué)舉行“愛心助學(xué)、接力未來”暨慶“六一”活動,將40余套愛心書包、250件書本文具全部發(fā)放到學(xué)生手中。

2、利用該村“1縣1市3鄉(xiāng)5村”交界得天獨(dú)厚的地理位置優(yōu)勢,因人施策、因地制宜,投資10萬元打造了xx村創(chuàng)業(yè)示范一條街,帶動創(chuàng)業(yè)就業(yè)32人,而且規(guī)模還在不但擴(kuò)大,設(shè)施還在不斷完善。

3、還經(jīng)常對孤寡老人困難老黨員及特困戶進(jìn)行走訪慰問60人次,幫助生活上有困難的群眾春耕夏收,并送去了慰問品和祝福,

4、給村1小隊修鋪設(shè)柏油馬路1.2公里,合計金額達(dá)50萬元,

5、在派出單位的大力支持下,幫助1小隊13戶貧困戶暢通了飲水工程,飲水管道等費(fèi)用1萬余元,讓農(nóng)民真正喝上了放心水,給貧困戶送去了黨的溫暖,解決了農(nóng)民村級困難。

通過實(shí)施村民服務(wù)中心、雙語幼兒園、村民文體活動室以及為5+2陣地建設(shè)配套設(shè)施項(xiàng)目,使基層陣地面貌煥然一新,大大提升了村“兩委”服務(wù)群眾的能力和水平,尤其解決了以前冬閑時期活動場地小、條件差、天氣寒冷,農(nóng)牧民群眾不愿意參加村兩委組織的各類學(xué)習(xí)、宣傳教育、文體活動等難題。xx村建設(shè)的村民服務(wù)中心項(xiàng)目,堅持“一室多用”原則,積極開展“三會一課”、群眾宣傳教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等活動,一年來,就舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、宣傳教育活動和召開各類會議86場次、參加人員2082人次。

xx村堅持將農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為村級惠民生項(xiàng)目的重點(diǎn)投向,通過實(shí)施水利、農(nóng)村道路、土地整治、人畜安全飲水、商貿(mào)流通、路燈安裝、環(huán)境治理、生態(tài)建設(shè)等一大批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,使農(nóng)村的生產(chǎn)生活條件得到巨大改善,村容村貌煥然一新。村柏油馬路建設(shè)項(xiàng)目,解決了二小隊、三小隊群眾“行路難”的問題。村太陽能路燈建設(shè)項(xiàng)目,切實(shí)解決了困擾該隊多年的夜間照明難的問題,為廣大群眾出行提供了安全保證。為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村繁榮提供保障。村環(huán)保建設(shè)項(xiàng)目,安置垃圾箱20個,建垃圾池1個,徹底改變了村里垃圾到處放置臟亂差面貌。

為幫助貧困戶早日脫貧,堅決打贏脫貧開發(fā)攻堅戰(zhàn),

1、工作隊通過入戶走訪,了解到該村貧困戶,具有一定的庭院養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),但是家庭困難,缺少庭院養(yǎng)殖資金。工作隊得知這一情況后,并征求貧困戶的意愿,合計發(fā)放扶貧羊228只,合計金額達(dá)22800元。

2、幫助村3小隊貧困戶建設(shè)大門圍墻,合計金額12500元。

3、幫助貧困戶接通自來水4戶,合計金額2000元。

4、由于該村為畜牧養(yǎng)殖大村,具有一定畜牧養(yǎng)殖基礎(chǔ),故投入扶貧資金50萬元成立畜牧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,采取年底分紅方式幫貧困戶增收。住村工作隊大力支持村民脫貧致富,增加“造血”功能,助力精準(zhǔn)扶貧增加經(jīng)濟(jì)收入,改善生活狀況,從而早日甩掉貧困的“帽子”,,讓越來越多的農(nóng)民群眾靠自己的智慧和雙手過上好日子。真正走上致富的道路

通過看、問、訪、談,工作隊對開普臺爾哈納村現(xiàn)狀有了一個更深的認(rèn)識,思想認(rèn)識也有了一個提升,在“訪民情、惠民生、聚民心”活動中,協(xié)助村黨支部,抓重點(diǎn)、抓基礎(chǔ)、抓關(guān)鍵,扎實(shí)推進(jìn)“訪惠聚”活動有序開展。堅持把加強(qiáng)入戶走訪作為“訪惠聚”駐村工作隊聯(lián)系群眾、組織群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾、團(tuán)結(jié)凝聚群眾的有力抓手,按照“村不漏組、組不漏戶、戶不漏人”的原則,開展入戶走訪,自1月底駐村以來,開展大走訪行動,采取帶著問題“回頭訪”的方式,對村干部、黨員、宗教人士、“三老”人員、貧困戶進(jìn)行走訪,幫助群眾解決困難79件,收集群眾意見建議。及時化解矛盾糾紛,排查群眾關(guān)心問題,及時反映民意,掌握群眾思想動態(tài)、矛盾糾紛隱患,生產(chǎn)生活困難,第一時間為群眾排憂解難。其次,在走訪聯(lián)系群眾時做到八必講、八必問。堅持在一線辦公,在一線收集信息,在一線凝聚民心。及時發(fā)現(xiàn)問題,收集民情信息,對收集的民情信息通過召開民情信息分析研判會、民情信息員等方式,進(jìn)行定性定量分析,對每天入戶掌握的民情信息,能處理的當(dāng)場立即予以解決;對不能當(dāng)場處理的,請示大隊書記進(jìn)行處理;確保居民反映的民情信息“件件有落實(shí)、事事有回音”。

1、講業(yè)務(wù):工作隊從抓培訓(xùn)、強(qiáng)素質(zhì)入手,組織開展黨建知識、培訓(xùn)村干部18人次,后備干部36人次。建立了“一對一”結(jié)對捆綁制度。工作隊成員把機(jī)關(guān)扎實(shí)的工作作風(fēng)、先進(jìn)的工作理念和高效的工作效率,帶到村干部身邊、展現(xiàn)在村干部眼前。

2、講國語?:從3月起開始對村里的的年輕人開展國語培訓(xùn),定講師定教材,每周三天,每天兩個小時,教村民一些日常用語。針對村干部國語能力較弱的實(shí)際、每天開展國語培訓(xùn)并與村干部結(jié)對子,要求村干部平時用簡單的國語日常交流,早晨會、晚研判及每周“七統(tǒng)一”例會均用國語表達(dá),提升國語能力水平。目前國語培訓(xùn)以實(shí)現(xiàn)全覆蓋,切實(shí)提高了他們的國語交流能力。

3、講黨的各項(xiàng)政策及非法宗教的危害:把受教育群體年齡段、性別、文化水平的差異、想學(xué)到的和想聽到的宣講內(nèi)容有所不同,因此宣傳工作中的注意方式,方法、對癥下藥。利用每日一學(xué)和農(nóng)牧民夜校等集中培訓(xùn)時間,用農(nóng)民聽得懂,容易接受的語言給他們講黨的惠民政策,黨的恩情,給群眾講致富途徑,現(xiàn)在享受到的惠民政策情況以及講家庭和睦、鄰里友善、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德,以及非法宗教極端思想所帶來的危害等,加強(qiáng)他們的愛國意識。同時堅持學(xué)以致用,把破解難題,推動工作作為傳、幫、帶的最大實(shí)踐”。

工作的優(yōu)秀事跡篇4

女,1983年11月出生,2011年7月加入中國共產(chǎn)黨。自2017年擔(dān)任基礎(chǔ)部黨支部組織委員以來,積極協(xié)助支部書記完成各項(xiàng)任務(wù),努力工作,優(yōu)秀完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù),為基礎(chǔ)教學(xué)部黨建工作做出了積極貢獻(xiàn),履行了黨務(wù)工作者的義務(wù)。

求真務(wù)實(shí),做好本職工作。

作為一名黨建工作者,從思想和作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),盡職盡責(zé),全心全意奉獻(xiàn),努力工作,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時的工作中,他總是以黨員的條件嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感。大力宣傳中共中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育的思想,增強(qiáng)黨員的黨性意識,增強(qiáng)實(shí)踐三個代表的意識,發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,保持黨員的純潔,提高黨員的政治思想素質(zhì)。

堅定理想信念,樹立黨員形象;

在日常生活和日常工作中,我們堅持不斷學(xué)習(xí)黨的路線、政策和政策,用三個代表的重要思想指導(dǎo)我們的工作,用科學(xué)的發(fā)展觀豐富我們的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量和約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決策,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的任務(wù)。把每一個黨員當(dāng)成自己的折射鏡,樹立自己的人格魅力,努力在工作和生活中率先樹立榜樣,發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng);

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)黨的十八大精神,中央八項(xiàng)規(guī)定,黨建業(yè)務(wù)文件,大大提高了自己的理論水平和政治意識,充分認(rèn)識到黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證,是力量的源泉和行動的指南。通過學(xué)習(xí),提高了繼續(xù)革命的意識,提高了工作的活力,開闊了視野,為完成黨交給的任務(wù)奠定了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。在做好個人學(xué)習(xí)的同時,我還認(rèn)真組織支部黨員學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)等多種方式,組織大家認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),深入分析自己,認(rèn)真整改問題。通過廣泛深入的學(xué)習(xí),提高了自己的理論素養(yǎng),加強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié),為黨務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

熱愛崗位,傾心工作。

熱愛教育,在自己的工作中,可以注意用愛影響學(xué)生,用真誠與家長溝通,用耐心教學(xué)生知識,讓學(xué)生不僅學(xué)會學(xué)習(xí),還懂得做人。

作為一名優(yōu)秀的教師,我深深體會到,做一名黨員教師肩負(fù)著責(zé)任和使命。要想在平凡的崗位上不負(fù)使命,就必須有高度的敬業(yè)精神和無私的奉獻(xiàn)精神,熱愛崗位,熱愛學(xué)生,熱愛家長,熱愛身邊所有美好的事物。樂觀向上,孜孜不倦。對待學(xué)生,我一視同仁,不讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上落后,讓他們每個人都有進(jìn)步。人生中,我把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,噓寒問暖,從細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生。真誠的師愛贏得了學(xué)生的信任和家長對我工作的支持。

總之,在各項(xiàng)工作中,我可以積極貫徹落實(shí)上級文件精神,組織支部按照上級要求開展各項(xiàng)活動,在思想上與行動和組織上與黨中央保持一致,發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,優(yōu)秀完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù),為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績。多次被評為鄧城鎮(zhèn)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

雖然一年來,在中心學(xué)校黨支部和學(xué)校黨支部的幫助和支持下,我負(fù)責(zé)的黨務(wù)工作取得了優(yōu)異的成績,但我覺得我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以我要不斷更新和明確工作思路,改革和創(chuàng)新工作方法,讓新時期的黨建黨務(wù)工作更好更好,努力爭創(chuàng)一流的黨支部。

工作的優(yōu)秀事跡篇5

一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。無論從事何種崗位工作,xxx都將自己的全部心思用在真干事上,把全部本領(lǐng)用在多干事上,在其位、盡其力、負(fù)其責(zé)。在擔(dān)任學(xué)生政治輔導(dǎo)員期間,創(chuàng)辦學(xué)院思政工作網(wǎng)站e海揚(yáng)帆,利用網(wǎng)絡(luò)開展思想政治工作,取得了良好的育人效果,多篇理論成果獲省、市一等獎,并被《大連黨建》刊發(fā)。擔(dān)任學(xué)校黨委宣傳部(統(tǒng)戰(zhàn)部)部員、辦公室主任期間,學(xué)校被評為大連市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,組織開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎,網(wǎng)絡(luò)輿情工作被大連市委通報表揚(yáng);總結(jié)歸納的歸國留學(xué)人員工作經(jīng)驗(yàn)被《大連統(tǒng)戰(zhàn)工作》刊發(fā),市委領(lǐng)導(dǎo)給予肯定性批示。擔(dān)任黨政辦公室秘書科科長期間,記錄并編發(fā)《會議紀(jì)要》,起草制定了學(xué)校一系列重要規(guī)章制度和學(xué)校年度工作要點(diǎn)等,較好地發(fā)揮了黨委決策參謀助手作用。擔(dān)任學(xué)校黨委組織部副部長之后,他迅速轉(zhuǎn)變角色,出色地完成了干部聘任、黨代會召開、不忘初心、牢記使命主題教育、省委巡視整改等工作。精心組織舉辦中層干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神培訓(xùn)班,工作經(jīng)驗(yàn)被遼寧高校黨建公眾號宣傳推廣。

xxx先后被授予遼寧省高校宣傳思想工作先進(jìn)個人、大連市優(yōu)秀學(xué)生思想政治工作者、大連交通大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者、三育人先進(jìn)個人等稱號。

工作的優(yōu)秀事跡篇6

項(xiàng)立志,男,1972年8月出生,漢族,大學(xué)本科文化程度,1992年7月參加工作,1994年12月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)為白河縣城關(guān)初中支部組織委員。多年來,該同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了學(xué)校及上級黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)及黨建工作都作出了積極貢獻(xiàn)。

一、堅定的理想信念,良好的黨務(wù)工作者形象

項(xiàng)立志同志既為支部組織委員,同時又帶有兩個班的數(shù)學(xué)課,一個班的班主任,還兼任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長職務(wù),可謂超負(fù)荷工作量,對他來說,時間就是很大的問題。作為一名黨務(wù)工作者,他深知自己的一舉一動都會直接或間接、部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情。白天要備課上課批改輔導(dǎo),還要處理班務(wù)事情、教研組工作,為了不影響黨務(wù)工作,只有在設(shè)法提高工作效率的同時,犧牲自己的休息時間,白+黑、5+2是他多年來的工作模式,家里有近80歲的老父親,還有上高中的女兒都需要他照料,妻子工作又離家較遠(yuǎn),只能周末回家。雖如此,他也很少向組織講困難,提要求,工作服從組織安排,任勞任怨,無怨無悔,一天挺充實(shí)的,這是我快樂的源泉,他本人如是說,言語間透出他堅定的理想信念和對黨的無比忠誠,同時樹立了良好的黨務(wù)工作者形象,是身邊同志學(xué)習(xí)的榜樣。

二、一貫堅持政治學(xué)習(xí),不斷提升理論修養(yǎng),務(wù)實(shí)抓好黨務(wù)工作

1、長期以來,能夠一貫堅持黨的理論知識學(xué)習(xí),特別是在黨的路線教育和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育開展以來,更加認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章黨規(guī)》基本知識,學(xué)習(xí)黨的十八大精神以及習(xí)近平總書記系列講話精神,在思想上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。學(xué)習(xí)時,能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,有的放矢。

2、在做好個人學(xué)習(xí)的同時,組織好支部廣大黨員的學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)、網(wǎng)上交流等多種辦法,認(rèn)真開展做合格黨員系列大討論和以幫扶留守貧困學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題的爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)教育活動,組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,公開承諾,深刻剖析自我,認(rèn)真整改問題,力爭使學(xué)習(xí)覆蓋到每個黨員。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)抓制度促黨建、抓黨建促事業(yè)的一貫做法,建好黨員陣地,制訂、完善支部各種制度,通過規(guī)范執(zhí)行這些制度,促進(jìn)了黨務(wù)工作的有序開展,維護(hù)了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

4、堅持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量,始終不懈地抓好黨員發(fā)展工作。作為組織委員,在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上,經(jīng)常深入到各個年級組、教研組以及班級了解情況,認(rèn)真細(xì)致的做好積極分子的思想工作,對符合發(fā)展條件的同志,提出更高的要求;對不太成熟的同志,指出不足,鼓勵其繼續(xù)努力,做到成熟一個發(fā)展一個,近三年每年至少有一名符合條件的同志加入到組織中來,使學(xué)校黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。

三、熱愛本職崗位,傾心教育工作

熱愛教育事業(yè),更愿為這份平凡的選擇傾注一切。

在班主任工作中,能真正用愛心影響學(xué)生,用真心溝通家長;用耐心教給學(xué)生知識,用真情教會學(xué)生做人。

學(xué)生曹彬,父親在外地打工,自己與后媽情感不融,一度都有退學(xué)、輟學(xué)的念頭,是項(xiàng)老師經(jīng)常找他談心談話,交流思想,激發(fā)信心,想用錢,有困難,對老師說,在項(xiàng)老師的關(guān)心、幫助、鼓勵下,該生成績由一年前的班上倒數(shù)上升為現(xiàn)在的班級前十名,還被評選為優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,對生活充滿信心,對前途滿懷期待。留守兒童曹開健,是班級留守兒童癥狀的典型代表,父母都外出打工,進(jìn)入初中,離開父母,一向郁郁寡歡,悶悶不樂,無精打采,學(xué)習(xí)沒有起色,項(xiàng)老師身為班主任,更是留守兒童代理家長,對留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、思想、交友各個方面關(guān)心、關(guān)愛,給他們親情關(guān)懷,為他們營造安全、快樂的成長氛圍,使他們健康成長。在老師的關(guān)愛下,曹開健等留守兒童不僅重現(xiàn)昔日歡樂的笑臉,成績更是躍居班級前列,曹開健還被當(dāng)選為班長,正健康快樂地成長著。

在教學(xué)工作中,特別重視教研教改,重視新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)的始終,不斷更新教學(xué)方法,使學(xué)生在不知不覺中快樂的學(xué)習(xí)知識,在潛移默化中獲得做人的道理。每次上項(xiàng)老師的數(shù)學(xué)課,總覺得時間很短,學(xué)生這樣說。功夫不負(fù)有心人,多年來,他所任教的班級成績在全縣一直名列前茅,自己設(shè)計、撰寫的多篇課件、教學(xué)設(shè)計、教育教學(xué)論文在省市縣評比中獲獎,或在教學(xué)刊物上發(fā)表。自己也被評為市級教學(xué)能手、縣級優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、教壇名師。

總之,該同志理想信念堅定,對黨絕對忠誠,自覺遵守黨章,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律。熱愛黨務(wù)工作,具有較高的黨務(wù)工作專業(yè)水平,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極探索新形勢下黨務(wù)工作的方法途徑,在本職崗位上作出顯著成績,在黨員群眾中有較高威信。

工作的優(yōu)秀事跡篇7

“學(xué)高為師,德高為范?!弊鳛橐幻變航逃ぷ髡撸粌H要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。最近讀了《陽光女性》一書,讓我再次審視自我,洞悉世事、理解他人、打開心靈的窗戶,讓溫暖、理智、和諧的陽光置于心田,成就一個精彩、燦爛、美麗、幸福的人生。也令我這個從事幼教二十幾年的工作者再次回顧自己的幼教之夢,梳理著自己的快樂、成長、創(chuàng)造和幸福?;厥走@些年的經(jīng)歷,沒有驚天動地可歌可泣的故事,有的只是一件件平常的瑣事,平凡、渺小,不值一提,而我卻仍在堅持將美德的種子深深植入孩子的幼小心田。

一、精細(xì)管理生活,在日?;顒又袧B透德育。

把品德教育滲透在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中,注重品德教育的隨機(jī)性。日常生活幼兒品德的形成有多方面的影響,并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會。充分捕捉各種教育時機(jī),將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活中,養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力,并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。如:早晨來園時,注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語;自由活動時,注意培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、友愛、謙讓的精神;通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、誠實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣……在每周一的升旗儀式上的國旗下的講話中進(jìn)行愛國主義教育;晨間活動中培養(yǎng)幼兒從小愛勞動及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力;自由活動中我同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力,培養(yǎng)幼兒嚴(yán)以律己和公正待事的良好品質(zhì);餐前十分鐘重視幼兒的能力培養(yǎng),短短的時間里讓幼兒講述自己的見聞,學(xué)會交流與分享;餐后散步的時候不放過這良好的教育機(jī)會,每遇到老師與客人都與幼兒一起主動打招呼,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

二、優(yōu)化教育活動,使幼兒成為德育活動的主人

在教學(xué)活動中,充分發(fā)揮幼兒主體性作用,讓他們通過自身的活動進(jìn)行情感體驗(yàn)和錯誤嘗試,以提高道德判斷力,在此方面我著重注意以下幾點(diǎn):

(一)和幼兒之間保持民主氣氛,與孩子保持溫暖、親密的關(guān)系,言語誘導(dǎo),以理服人,注意提高生活中的民主氣氛,對孩子的看法和意見都進(jìn)行公正的考慮;生活中在發(fā)現(xiàn)問題時重視幼兒自己思考和討論解決方法,而不是一手包辦代替、決斷對錯,幫助孩子逐漸形成獨(dú)立判斷能力和解決問題的能力。

(二)運(yùn)用同伴交往的經(jīng)驗(yàn),幫助孩子從道德的現(xiàn)實(shí)性中解脫出來,從外部規(guī)則、成人控制的約束下解放出來,使孩子從自主性的活動中獲得道德體驗(yàn),從與別人相處的需要中產(chǎn)生道德意識。另外,耳聞目睹同伴的道德判斷策略也是一種促進(jìn)方式。

(三)教師引導(dǎo)孩子提高理解他人的能力,是學(xué)習(xí)良好行為的思想和情感基礎(chǔ)。通過組織幼兒扮演角色游戲來幫助孩子體會別人的角色心理,站在別人的角度體驗(yàn)生活情景,強(qiáng)調(diào)他人的需要,能有效地把孩子自己的認(rèn)識和感受與別人的認(rèn)識和感受聯(lián)系起來,學(xué)會設(shè)身處地地為他人著想。

三、組織主題活動,在主題教育中深化德育教育

結(jié)合節(jié)日(教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計了一些適合幼兒的主題活動,主要以游戲化為主,中間滲透情感教育,道德教育。當(dāng)然愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感要由近及遠(yuǎn),應(yīng)從熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐漸擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動者、解放軍等;從愛家庭、愛幼兒園,逐漸擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)和愛祖國。如認(rèn)識家鄉(xiāng)或祖國的名勝古跡、自然風(fēng)景、革命文物及家鄉(xiāng)的社會主義建設(shè);了解祖國的簡單知識,如認(rèn)識首都──北京、國旗、國徽及一些節(jié)日等。例如,教師節(jié)開展《謝謝你,老師!》的活動,讓幼兒把自制的禮物送給自己的老師,并向老師說一句祝福的話。在重陽節(jié)這個活動中,通過《祖孫同臺慶重陽》的形式,讓幼兒知道要尊敬老人,要珍惜現(xiàn)在美好的生活等道理。國慶的時候讓幼兒用繪畫、手工等各種技巧表現(xiàn)祖國的地大物博,富饒美麗,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感。組織親子旅游活動時,讓幼兒懂得了關(guān)懷、親情和友情的可貴。

四、實(shí)施情感支點(diǎn),在社會、家庭、幼兒園三位一體中協(xié)調(diào)教育

注重利用社會資源培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),周邊的自然環(huán)境、密切的家園聯(lián)系,使家庭、社會和幼兒園有機(jī)配合,共同實(shí)施對幼兒的品德教育。通過向家長發(fā)放各種資料,召開家長座談會,定時和家長電話聯(lián)系,熱心與家長面談,大力向家長宣傳正確的育兒觀,及時幫助家長了解我園的教育工作和重點(diǎn),爭取家長的通力合作,共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣等等發(fā)揮家庭教育作用。

此外通過挖掘、建設(shè)幼兒園隱性的、潛在的德育資源來提高幼兒園德育的實(shí)效。在物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,滲透了積極向上的思想,以生動、可感、有趣的形象塑造幼兒可模仿的對象,讓幼兒在不經(jīng)意間受到道德的熏陶。在日常生活中以身作則,做好表率,塑造自身良好的形象,講禮貌,關(guān)心他人,助人為樂,以自身積極、正確的行為促進(jìn)幼兒良好道德品質(zhì)的形成。在積極向上的環(huán)境中,在潛移默化中,使幼兒變得自信、學(xué)會了分享、學(xué)會了助人等優(yōu)良品德。

總之,“生活即學(xué)習(xí)”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機(jī),我在一日活動中始終堅持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導(dǎo)、循循善誘。

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