優(yōu)秀主要事跡優(yōu)秀7篇

時間:2025-02-20 作者:Surplus 事跡材料

注重事實真相,避免虛構(gòu)或歪曲事實,這樣寫出的事跡才有意義,很多人都通過事跡明白了成功的背后有著辛苦付出,范文社小編今天就為您帶來了優(yōu)秀主要事跡優(yōu)秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

優(yōu)秀主要事跡優(yōu)秀7篇

優(yōu)秀主要事跡篇1

劉xx,是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的`個性突出,既是老師的得力小助手,也是同學們學習的榜樣。經(jīng)過家庭和學校的長期教育,如今在劉xx身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習慣、一種精神。

一是體貼父母,從不提非份之求。劉xx明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。

二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉xx一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉xx也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談?wù)?,劉xx主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。

三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉xx從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉xx不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉xx同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。

優(yōu)秀主要事跡篇2

我是機械建筑學院08級農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程1班的學生xxx,女,漢族,中共黨員,曾擔任分院記者站站長、學生會秘書長、學生黨小組秘書長及09級專科班級助理輔導員等職務(wù)。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結(jié)束。在這將近四年的大學生涯中,我嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在校、院領(lǐng)導老師的辛勤教育指導下,經(jīng)過自己的不懈努力,我建立了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。經(jīng)過不斷的歷練,我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。

一、思想方面:

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論知識,系統(tǒng)深入地學習黨的各項理論、路線、方針和政策。堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵紀守法,團結(jié)同學,樹立集體主義為核心的人生價值觀。08年9月,我遞交了入黨申請書,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致并經(jīng)常向黨組織遞交思想?yún)R報。20xx年6月,我光榮地成為了正式黨員,在平時的組織生活中,積極主動,精神飽滿,為支部的建設(shè)貢獻自己的一份力量。我將會繼續(xù)堅定共產(chǎn)主義理想信念,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行,做到自律的同時也幫助他人共同進步。

二、學習方面:

學習是學生的天職,我始終都把學習放在自己生活的重要位置。在系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時,努力拓寬自己的

知識面,廣泛涉獵各科知識,培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學能力。我積極探索適合自己的學習方法,提高學習效率,在明確目標的指引下,我堅持不懈,勤奮進取。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態(tài)度,我多次獲得學院一等及二等獎學金,被評為“優(yōu)秀學生”,并且獲得了一次國家獎學金及兩次國家勵志獎學金。在校期間,我通過了大學英語四級,計算機三級及工程測量員等級考試,經(jīng)常與其他同學交流學習經(jīng)驗、方法,并幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。

三、工作方面:

入學后,我先后擔任分院記者站站長、學生會秘書長、學生黨小組秘書長等職務(wù),并被任命為09級專科班級的助理輔導員。任職期間,我以身作則,嚴格要求自己,用合理高效的方式方法認真完成各項工作,全心全意為同學們服務(wù)。在負責分院宣傳工作期間,我院記者站被評為“優(yōu)秀記者站”,我同時也被授予“十佳記者”、“優(yōu)秀記者”的榮譽稱號。此外,我積極帶領(lǐng)廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展了分院“青年馬克思主義工程”系列活動,豐富了廣大同學的課余文化生活。這些工作經(jīng)驗的'積累,提高了我的組織管理能力及團隊協(xié)作意識,為我今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

四、生活方面:

大學的生活多姿多彩,我也積極地參與其中。我誠實守信,熱情待人,與同學互幫互助,融洽相處。學習和工作之余,我踴躍地參加各項課外活動,如“青春妙筆書寫人生芳華”現(xiàn)場書畫表演大賽、志愿者社會服務(wù)活動等,其中,20xx年在“文明校園行,點滴在身邊”征文漫畫系列活動中獲優(yōu)秀獎,在弘揚雷鋒精神征文活動中獲二等獎;在20xx年“閱讀·進步·和諧”第四屆讀書月宣傳畫征集活動

中獲三等獎;在20xx年“挑戰(zhàn)杯”吉林省大學生課外學術(shù)科技作品競賽中獲省級優(yōu)秀獎;在機械建筑學院“黨知識競賽”活動中獲一等獎。曾先后被評為“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀志愿者”。我還利用假期時間積極投身社會實踐,其中,20xx年暑期社會實踐獲一等獎。

回憶大學生活,我收獲很多,各方面都得到了充分發(fā)展。即將步入社會,我會把在大學期間積累的經(jīng)驗和收獲的能力運用到實踐當中,并繼續(xù)完善自我,提高自己的綜合素質(zhì),一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值。

優(yōu)秀主要事跡篇3

近幾年來,本人依然以一名優(yōu)秀的教師嚴格要求自己,一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,勤奮學習,銳于進取,強化師德修養(yǎng)。本著“一切為了學生,為了學生一切”的思想,誠實做人,踏實做事,敏于事而慎于言,以現(xiàn)代的教育教學思想指導關(guān)注學生的心理,以豐富的知識使之敬,以親切的態(tài)度使之愛,以嚴謹?shù)臉藴适怪?,以靈活的方法使之能。以實力化魅力,使學生行以我為范,言以我為據(jù),想看我思路,寫按我要求。讓自己切實地努力成為學生人生航程中的一盞明燈。

一、教學工作方面

這學年,本人擔任高三年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,學生基礎(chǔ)薄弱。針對這些情況,本人積極搞好業(yè)務(wù)學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究新的教學模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結(jié)合語文教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學生的健康成長,堅持以正面教育為主,啟發(fā)誘導提高教學的質(zhì)量與學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊。此外,我還爭取多次聽課,從中學習他人的長處,意會其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備之仗,在備課過程中仔細分析講義,憑借講義的特點及學生的實際設(shè)計教案。

二、教研組工作方面

在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下,在落實學?!耙越虒W為中心”的工作要求、規(guī)范教師的教學行為、全面提高教育教學質(zhì)量的前提下,著重抓了高三年年級的復習備考工作。期初制定了周密的教研計劃,計劃以學校學期工作安排為指導,在教師和學生兩個層面分別設(shè)立目標和要求,無論是教師還是學生都要向課堂45分鐘要效率,深化課堂教學改革,注重對學生的學法指導及習題試題的精選。緊緊圍繞主題,認真落實集體備課,深入高三教學課堂,結(jié)合實際對本組教師進行指導,弘揚優(yōu)點不,彌補不足。此外,為檢驗教師課堂教學的落實情況及學生的授受情況,我還定期檢查或抽查教師的教案和學生的作業(yè)。

三、考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)約,任勞任怨,對人真誠,熱愛學生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、班主任工作方面

本學年本人兼任高三班主任工作。在學校領(lǐng)導以及各個部門的關(guān)心與大力支持下,如期完成各項升學指標。教育中注重從學生的思想工作入手,注重后進生的教育與轉(zhuǎn)化。首先,形成良好的班風,以此造成一個大的氛圍,潛移默化,逐漸改變個別學生的不良思想。其次,結(jié)合各課任教師,尤其是數(shù)學、英語教師,多做學生的理想教育和戰(zhàn)勝自我的教育,及時幫助學生戰(zhàn)勝高三階段特有的“高原現(xiàn)象”,尋找途徑,求得突破,以求實現(xiàn)自己的高考目標。再次,教育中以鼓勵為主,對學生的每一點進步或其它方面的一點成績,我都從有利于增強其信心的角度來給以表揚。

五、取得的成績

經(jīng)過一年的努力,在學生學業(yè)水平不被看好的情況下,自己所任教的班級中,有一人考入重點院校,四人考入本二院校。全校考取本二以上的六名學生中,有五名出自自己所任教的班級中。此外,一年當中未出現(xiàn)任何安全事故,所有學生順利畢業(yè),并在高考中沒有因為語文成績而影響總成績。去的的七月,被松山區(qū)人民政府授予三等功獎勵。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我一定會更進一步嚴格要求自己,虛心學習,勤奮工作,爭取在各個方面取得更大的進步。

優(yōu)秀主要事跡篇4

他叫李杰垚,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

學習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展爭做綠色小使者環(huán)保活動,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。

李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。

優(yōu)秀主要事跡篇5

網(wǎng)格不大,但需要步步丈量;網(wǎng)格雖小,卻事關(guān)家家戶戶。何xx,沙市區(qū)中山街道江漢社區(qū)一名普通的網(wǎng)格員,自2016年入職以來,以飽滿的工作熱情、務(wù)實的工作態(tài)度為居民解決一個又一個難題,成為居民心中的貼心人。以“第一時間發(fā)現(xiàn)居民需求,第一時間解決居民訴求”為目標,切實解決群眾遇到的操心事、煩心事、揪心事,真正實現(xiàn)”零距離”為群眾服務(wù)。

疫情威脅人民群眾的.生命健康安全,嚴防嚴控當好“偵查員”。何xx深入每家每戶,宣傳解釋、登記排查。對網(wǎng)格展開地毯式摸排,建立完善返鄉(xiāng)人員清單,落實管控要求,確保排查工作不漏一戶、不掉一人。每天回家時,雙腿都是又酸又軟,“但這不是最令人難受的”,她說,“最讓我們難受的是有些住戶不理解我們的工作,對我們上門不僅沒有好臉色,甚至還抱怨喝斥”。面對這種情況,她總是耐心做好解釋工作,最終得到住戶的理解和配合。社區(qū)是疫情防控工作的主戰(zhàn)場,預防是根本,宣傳是重點。當好疫情防控宣傳員,“你好,這個宣傳單給你,近期疫情形勢嚴峻,請做好個人防護”。她積極利用傳統(tǒng)的喊喇叭、貼標語、發(fā)傳單等手段宣傳疫情防控知識,凝聚起同心協(xié)力防控疫情的共識和力量。營造了濃厚的疫情防控工作氛圍,增強了社區(qū)群眾的健康意識、防范意識,提高了疫情防控能力。

遠親不如近鄰,鄰里之間難免因為雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角,產(chǎn)生矛盾,為了守護網(wǎng)格和諧,讓問題在網(wǎng)格解決,何xx如春風化解干戈,如絲線系緊鄰里,用真誠的態(tài)度,長足的耐心,幫助居民群眾跨過心里的坎兒,邁過彼此間的隔閡,共建和諧美滿網(wǎng)格。

在平時的工作中,何xx堅持定期入戶走訪,關(guān)心轄區(qū)獨居老人的生活和居住情況。每到一處都與老人親切交談、噓寒問暖,了解他們近期的生活狀況,并叮囑老人們要注意保重身體,注意飲食衛(wèi)生和個人安全,幫助他們解決實際困難,成為他們親近信賴的人。家住梅臺巷2棟的劉奶奶行動不便,無兒無女,一直由保姆照顧,現(xiàn)無法負擔保姆的費用,何xx了解情況后幫助劉奶奶聯(lián)系在外地的哥哥,協(xié)助劉奶奶與其哥哥協(xié)商,最終用以房養(yǎng)老的方式解決劉奶奶養(yǎng)老問題。何xx說,我們做的都微不足道,更希望所有的老人們在晚年生活中都有“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”的積極樂觀態(tài)度。

“網(wǎng)格員的工作多而繁雜,但必須要有堅定的信心,足夠的耐心,博大的愛心,才能盡到網(wǎng)格員的職責。”江漢社區(qū)的網(wǎng)格員何xx如是說,我們網(wǎng)格員要用耐心換來理解,用暖心獲取信任,真誠服務(wù)換來群眾滿意的笑臉,為了這個目標,腳踏實地,努力學習,勤奮工作,在平凡崗位上來做出不平凡的業(yè)績。

優(yōu)秀主要事跡篇6

作為一名工作了二十多年的老體育教師,他能夠忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則。多年來,他用自己的丹心換真情,譜寫著平凡燦爛的人生。

一、加強學習,爭做研究型教師

做為一名教師,他始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學不是高質(zhì)量的教學。”在努力做好教學、訓練工作的同時,他能夠把自己的精力用在繼續(xù)學習上,以不斷提高自己。取得了體育教育專業(yè)專科學歷。能主動訂閱《體育教學》等雜志,積極參加學校的各項教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學論文,及時記錄自己的教學所得,為今后的教學提供第一手材料。

課堂教學是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,他能夠抓住每次外出的學習機會,博采眾家之長。通過聽公開課和專家報告,進行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,提高自己。課堂教學取得了較好成績。

二、規(guī)范自己,樹立良好形象

體育工作是他人生中驛站,也是體現(xiàn)他人生價值的最佳平臺。工作中,他堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī);他熱愛那運動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,平等、公平正確對待,不體罰或變相體罰學生;他始終堅守“健康第一”的教育思想,努力提高學生身體素質(zhì)的同時,注重學生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;他在工作中注重改進教學方法,提高教育教學水平;他盡力與同志搞好關(guān)系,相互幫助,維護學校榮譽;對自身的要求也不放松,樹立體育教師的形象,規(guī)范衣著,普通話教學規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴格要求,注重身教。對自己的要求力爭達到最好。

面對不同的孩子,為了上好課,他做了下面的工作:課前準備,備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的重點與難點,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中他安排了各種游戲來引導學生如何上好體育課;中段學生他主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學生的技能水平。高段學生他主要以提高學生運動能力,技能技術(shù)水平來開展教學。他每備一堂課就先備場地,再備器材,然后活用場地器材來備教材,他的課堂教學已深受同學們的喜愛。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習興趣,同時也激發(fā)了他的工作熱情。

三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻型教師

在進行課堂常規(guī)教學的同時,他還負責校田徑隊和躲避球的訓練工作。由于學校的特殊情況,學生人數(shù)少,參加比賽困難程度大,要取得好成績有著很多困難。針對這些實際情況,他對學生們進行了深入研究,對癥下藥,形成了一套適合他校特殊學生的訓練特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導的肯定。記得那年他帶領(lǐng)學生參加躲避球比賽,為了取得好成績,他制定了好多套訓練方案;為了不耽誤運動員的訓練,他克服了好多困難堅守訓練,沒有向?qū)W校領(lǐng)導提出一點特殊要求;為學校爭了光。這樣的成績是可喜的,受到教育局領(lǐng)導的表揚。為此他也被評為優(yōu)秀教練員。至今,他都無法忘記那場躲避球比賽,面對各個學校的隊員,他傳遞給隊員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛和信任。因為他們有平時的付出,因為他與隊員有平日的默契,所以,他們面對對手,從容自信。最終取得了勝利,八連冠成績載入了xx教育的史冊,也牢牢記在了他的心里。他從中收獲的是,勤勤懇懇做事、塌塌實實做人是最重要的。作為一名基層教育工作者,他始終牢記自己的'光榮使命:為了教育事業(yè),他將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!

四、愛灑操場,增強學生體質(zhì)

陽光體育,全民健身。作為每一個孩子,他們也應(yīng)該得到同樣的機會。每天一小時體育活動在學校搞的風風火火。每個學生都自覺的加入到大課間活動中來。增強體質(zhì)的同時,培養(yǎng)作風、陶冶情操。寒來暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大課間中,都可以看見他的身影。為學生示范,糾正學生的動作,一個個動作中流露出的都是對這些孩子的關(guān)愛和期待。為此在20xx年陽光體育大聯(lián)賽比賽中獲得了優(yōu)秀指導教師。

花開總有蜜蜂來。他的扎實、塌實和務(wù)實得到了領(lǐng)導和同志們的認可。自己也被評為20xx、20xx年被評為市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教練員等榮譽。那種滿足感唆使他更加努力探索,勤于實踐。同時積極參加市進修學院組織的各項體育培訓活動、競賽活動,渴求知識的填補和給予。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),他將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學,使他的工作有所開拓,有所進取。

優(yōu)秀主要事跡篇7

__同學是機械學院車輛一班學生。該生入學以來,思想進取要求提高,學習成績優(yōu)異,工作踏實、奮力,與同學之間互相幫忙,團結(jié)友愛,各方面嚴格要求自我,經(jīng)過這兩年來的大學學習,個人綜合素質(zhì)得到了全面的提高,得到了同學和教師的好評。

思想方面,該生能夠堅持正確的人生觀和價值觀。堅持中-國-的領(lǐng)導,政治立場堅定,自覺服從黨的要求,在思想上與中-國-緊緊急堅持一致。緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自我的政治素質(zhì)和理論水平。嚴格要求自我,經(jīng)過各方面的學習不斷完善自我。進取上進,熱愛祖國,始終以黨的思想嚴格要求自我,并不斷向黨組織靠近,為爭取早日加入中-國-而奮力。

學習方面,該生一向注重高效率的學習方法。在校期間,學習刻苦。經(jīng)過自我的奮力,曾獲得學期三等獎學金。以優(yōu)異的成績順利經(jīng)過了全國大學生英語等級考試四級,并且在為英語六級而奮力著。在勤奮學習的過程中不斷探索適合自我的學習方法。針對專業(yè)課堅持廣泛學習,綜合學習的模式,還經(jīng)常在課余時間去圖書館翻閱專業(yè)書籍來完善自我的知識結(jié)構(gòu),并且有目的的將理論知識系統(tǒng)化運用于實際工作中。工作方面,始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。一切從實際出發(fā),不斷開拓創(chuàng)新。作為一名知行社干事,他認真的做好自我的本職工作,曾獲得“優(yōu)秀干事”稱號,并且踏踏實實做好學校、班委分配下來的每一項工作。同時該生還進取參加團組織的活動,進取配合班級負責人做好各項工作。另外他還進取參加社會實踐活動,在學習之余,做過各種兼職,如推銷員,促銷員等?!敖?jīng)過鍛煉更好的接觸了社會,鍛煉了自我”他經(jīng)常這樣說。

生活方面,該生本著嚴謹踏實的生活方式要求自我,崇尚勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費。與同學之間的關(guān)系親密無間,相處融洽。經(jīng)常關(guān)心同學的生活及學習,處理事情始終堅持團體原則,能很好的站在同學的立場研究問題。

以上就是該生在思想、學習、工作、生活四個方面的簡介,相信,在以后的生活中,他會更加奮力地做到實事求是,不驕不躁,始終堅持團員的先鋒模范作用。