事跡材料是當前比較常見的文本，在職場生活中，我們都會遇到過事跡，對發(fā)生的事跡都不陌生，大家怎么擬定事跡材料呢，以下是范文社小編精心為您推薦的個人先進事跡學習6篇，供大家參考。
個人先進事跡學習篇1
滕啟剛，中共黨員，生前是千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長、四級高級法官，曾獲得“遼寧省人民滿意政法干警”“辦案標兵”“調(diào)解能手”等多項榮譽稱號，多次榮立個人三等功，并帶領行政審判庭多次榮立集體三等功，2021年6月4日突發(fā)疾病去世，終年57歲。滕啟剛同志扎根基層30余載，以生命踐行使命，為公平正義不懈奮斗，生動詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民法官忠誠信仰、堅守初心、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品格。市委追授其為“鞍山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，市政法隊伍教育整頓領導小組授予其“新時代鞍山政法英?！惫鈽s稱號。市委作出決定，在全市開展向滕啟剛同志學習活動。
向滕啟剛同志學習，要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格。滕啟剛自1991年進入法院工作以來，始終扎根基層，從刑事審判到民事審判再到行政審判，這些年不管崗位怎么變換，他始終堅守初心、忠誠履職、秉公辦案。正如26年前，他在入黨申請書上寫道：“無論何時，集體利益高于我的個人利益，一切服從組織需要，黨叫干啥就干啥。”基層法院與群眾打交道最多，他懷揣無限的熱情，在法庭之間反復穿梭，在村屯之間不停奔走，加班加點更是家常便飯，舍小家顧大家，從不計較個人得失， 他把對黨和事業(yè)的忠誠融入到每一份公正判決中，融入到每一次矛盾化解中。離世前，_滕啟剛曾坦言“我生于上世紀60年代，經(jīng)歷并見證了偉大祖國的開放和發(fā)展，愛黨于我而言，是一種鐫刻進生命里的情感。新中國的發(fā)展壯大來之不易_不斷汲取奮進的力量，激勵我要永遠做一名堅韌不拔、永不生‘銹’的共產(chǎn)黨員”。向滕啟剛同志學習，就要像他那樣，牢記“國之大者”，把對黨忠誠體現(xiàn)在對崇高理想的追求、對政法事業(yè)的奉獻上，把對黨和人民的忠誠與熱愛牢記在心目中、落實在行動上，時刻準備為黨和人民事業(yè)奉獻一切。
向滕啟剛同志學習，要學習他勤勉敬業(yè)、履職盡責的敬業(yè)精神。作為資深法官，滕啟剛始終保持對司法事業(yè)的高度責任感，堅守公平正義底線，認真履行崗位職責，勇挑重擔、善作善成，時刻體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的擔當。2019年曾有一起轟動全國的最高法院第二巡回法庭再審的涉鞍山民營企業(yè)家案，再審撤銷原二審判決，改判無罪。而23年前，一審作出無罪判決的法官，正是滕啟剛。這是他精益求精、把每起案子都辦成鐵案作為最高追求的最好佐證。2020年7月，千山區(qū)人民法院與千山區(qū)司法局聯(lián)動建立“千山區(qū)行政爭議調(diào)處中心”，是全市行政審判工作集中審理試點之一，作為千山法院行政審判庭的庭長，也是庭里唯一的員額法官，滕啟剛負責集中審理海城市、鐵東區(qū)、鐵西區(qū)、立山區(qū)所有行政爭議案件，2019年辦理案件155件，2020年辦理案件161件，結案率均達100%，平均審理天數(shù)僅45天。在已經(jīng)滿負荷工作的情況下，滕啟剛主動擔當，負責牽頭調(diào)處中心工作，110件行政爭議糾紛得到有效化解，實現(xiàn)了案結事了。向滕啟剛同志學習，就要像他那樣，積極主動適應形勢任務要求，把崗位當成事業(yè)來干，始終把維護公平正義作為職業(yè)價值追求，埋頭苦干、攻堅克難，盡心竭力、兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項工作任務，以實干書寫人生，用奮斗鐫刻榮光。
向滕啟剛同志學習，要學習他廉潔奉公、嚴于律己的高尚情操。滕啟剛艱苦樸素、公而忘私，始終一身正氣、廉潔自律。20多年前，千山法庭的條件特別簡陋，滕啟剛到任的第一件事，就是修繕立案大廳，人手不夠，他就帶著妻子一起義務給大門刷油，安裝擋板玻璃。為節(jié)約辦案經(jīng)費，他帶領年輕干警設計裝修法庭、維修電器、自制裝訂器、配管、修鍋爐，處處都是他忙碌的身影。滕啟剛作為法官，當事人都知道他剛正不阿、不徇私情，就想通過親屬和身邊人打開缺口，他反復告誡家屬，絕不許收取當事人送來的任何禮品和財物，絕不許吃請。滕啟剛有個遠房親戚，因為搶劫被抓起來了，親屬找到他讓幫忙說情，被他斷然拒絕了，后來那個親戚被判了十多年，兩家人也從此斷了往來。滕啟剛家屬工作的幼兒園改制后，他沒有找組織幫助，而是讓妻子自力更生、自謀職業(yè)，一直以拌小菜、賣小菜為業(yè)。他還經(jīng)常教育兒子要努力向上，后來兒子不負期望，先后在世界大學生運動會、仁川亞運會斬獲獎牌，為國爭光，如今已成為南京一所高校體育老師的他，原本約定待父親退休后就到南京一起生活，可是那個始終忙忙碌碌、一刻也不空閑的父親失約了。向滕啟剛同志學習，就要像他那樣，明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、干干凈凈做事，守紀律、講規(guī)矩，注重家教、家風，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
面對新時代新任務新要求，全市上下正在奮力開創(chuàng)“抓發(fā)展、促振興”新局面，廣大黨員、干部要自覺以滕啟剛等先進模范為榜樣，從_，大力弘揚偉大建黨精神，深入踐行“請黨放心，強國有我，鞍山振興發(fā)展有我”的莊嚴承諾，以實干苦干的實際行動奮進新時代、開啟新征程，努力為黨和人民爭取更大光榮。全市各級黨組織要大力開展向滕啟剛同志學習活動，廣泛宣傳滕啟剛同志先進事跡，讓崇尚先進、學習先進、爭當先進蔚然成風，讓我們身邊涌現(xiàn)出更多一心樸實工作、默默無聞奉獻的平凡英雄，讓鞍山這座城市更有溫度、更加美麗。
個人先進事跡學習篇2
張桂梅，像一團火、一盞燈、一顆星，燃燒著、閃爍著、散發(fā)出愛的光芒，向貧困山區(qū)的孩子們播撒希望的種子，引領她們走出大山。在她身上，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員勇?lián)鸀樯鐣髁x事業(yè)培養(yǎng)合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責任和擔當，展現(xiàn)了新時期一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質(zhì)。
一個心愿：為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人
60歲后，能夠干什么?
多數(shù)人是退休回家，含飴弄孫，悠閑自適。但在張桂梅眼中，60歲則是煥發(fā)生機活力的又一個起點，培養(yǎng)山區(qū)貧困家庭女學生的“第二春”。
“我一定要讓華坪女子高級中學的學生考上清華、北大，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人?！苯衲?2歲的張桂梅激情滿懷地向記者“規(guī)劃”著未來。
隨著年歲的增長，張桂梅非但沒有放緩將貧困山區(qū)女學生帶出大山的節(jié)奏，反而增加了和孩子們在一起的時間。
“每天5點半起床的張老師，便開始了一天的忙碌。”麗江華坪女子高中教師韋堂云說，每天早上，叫完學生集合后，張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開始處理日常事務，等忙完手里的活，她還要去各個教室檢查，常常沒有一個完整的早餐時間。
很多人問張桂梅，華坪女子高中建校以來，你已經(jīng)幫助了1500多名山區(qū)貧困學子走出大山，還把自己獲得的70多萬元獎金全部捐獻給貧困山區(qū)，麗江華坪女子高中也連續(xù)10年獲得了麗江市高考綜合第一的好成績，如今都這把年紀了，有必要這么拼嗎?
“我沒時間了，多搶一點時間，多培養(yǎng)一個合格的社會主義事業(yè)接班人，就是多作一份貢獻，特別是要培養(yǎng)出考上清華、北大的學生。”張桂梅說。
身體本就不好，還長時間超負荷工作，張桂梅全身時常疼得動不了，可她卻瞞著所有人，吃點止痛藥，稍好一些，又投入到緊張的工作中。
今年3月，張桂梅再一次住院。醫(yī)生要求靜養(yǎng)。這對視時間如生命的.張桂梅來說，簡直和病痛一樣難受：“靜養(yǎng)，把我照顧管理學生的權利都奪走了，這樣干待著，太浪費時間!”
好不容易熬過了3天3夜，張桂梅稍微緩過勁來，沒等醫(yī)院同意出院，她就自己偷偷跑回學校?！昂⒆涌忌虾脤W校，就是最好的藥!我一定要培養(yǎng)出能上清華、北大的女學生?！闭f話間，張桂梅的眼睛里閃爍著充滿希望的光芒。
共產(chǎn)黨員的初心和使命讓張桂梅忘記了病痛，忘記了年齡，使她渾身充滿了力量。為了學生，她長期帶病堅持工作，幾次暈倒在講臺上，而每一次張桂梅都以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上，始終堅持把學生的學習、生活和命運放在心坎上。
個人先進事跡學習篇3
2021年6月4日，準備匯報普法宣傳活動籌備進展情況的同事和等待開庭的當事人，沒能等來滕啟剛。當天早上6時，遼寧省鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長滕啟剛在家中因突發(fā)腦溢血搶救無效，生命定格在57歲。
滕啟剛，“全國優(yōu)秀直播法官”“省人民滿意政法干警”“辦案標兵”“調(diào)解能手”“個人三等功”等30項榮譽獲得者。扎根基層法院30年，他心里裝著群眾，一切為了群眾，始終把群眾利益放在心中最高位置，生動詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民法官忠誠信仰、甘于奉獻、勤勉敬業(yè)、清正廉潔的高尚品格。
9月8日，遼寧省委政法委下發(fā)通知，要求全省政法機關學習宣傳滕啟剛同志的先進事跡;11月4日，遼寧省委宣傳部、省精神文明辦追授滕啟剛同志“遼寧時代楷?！狈Q號。
1991年，滕啟剛從教育行業(yè)考入法院工作，30年來，他始終扎根基層，先后從事刑事審判、民事審判、信息化管理、行政審判等工作。無論崗位如何輪轉(zhuǎn)，滕啟剛的初心始終不變，他以生命肩負使命，為公平正義不懈奮斗。正如26年前，他在入黨申請書上寫道：“無論何時，集體利益高于我的個人利益，一切服從組織需要，黨叫干啥就干啥?！薄?/p>
30年來，滕啟剛不停歇地奔走在法庭、行政單位、村屯之間，把對黨和事業(yè)的忠誠融入每一份公正判決中。他主審過各類案件共計1958件，審結1932件，結案率98.67%。其中，民事案件886件，調(diào)解撤訴率近70%。
對待工作，滕啟剛有著近乎嚴苛的要求。他常說：“一個案子，對我們來說，是工作，可對當事人來說，也許就是他的人生。在守護司法公正的這條生命線上，容不得半點馬虎?！?/p>
2020年3月，滕啟剛受理了原告不服公安機關對第三人不予治安行政處罰的決定一案，原告與第三人有無肢體沖突是案件爭議焦點。路上的監(jiān)控視頻距離現(xiàn)場太遠難以分辨，為了還原真相，患有老花眼的滕啟剛特意買來一柄8倍放大鏡，把視頻的播放速度調(diào)到最慢，用了3個多小時，一幀一幀地細致查看，最終找到了事實認定的關鍵證據(jù)，作出公正判決。
時至今日，一盒胖大海潤喉藥和一瓶速效救心丸依然放在滕啟剛曾經(jīng)的辦公桌上，那是千山法院的同事為他備下的。
“為了真正案結事了，多年心臟不舒服的滕庭長經(jīng)常坐在老百姓家炕頭上，一直講到當事人想通為止，嗓子啞了也不知道?！彪鴨傄皇謳饋淼耐降堋⑶椒ㄔ悍ü賲螘x鋒回憶，滕啟剛對待當事人就像對待自家人一樣，讓百姓不光感受到法律的公平正義，還有暖人心的情理。滕啟剛的調(diào)解功夫和智慧是從實踐中歷練出來的，他主張“小法庭要成大事”，常常提醒年輕法官要走出法庭，多到群眾中去，把參與基層治理作為分內(nèi)工作，設身處地為當事人著想，真正了解人民群眾所急所需所盼。
“他就是這樣一個人，張口閉口都是老百姓，都是別人的事兒，從來沒有他自己……”千山法院黨組書記、院長金峰說：“為了讓農(nóng)民知法懂法，用法律保護自己，老滕經(jīng)常帶領年輕同志深入基層走訪調(diào)研，發(fā)放宣傳手冊、宣講典型案例、提供法律咨詢;堅持每月與司法助理、治保主任召開碰頭會，通報涉農(nóng)糾紛情況，提出司法建議，傳授調(diào)解經(jīng)驗?！?/p>
自滕啟剛擔任千山法庭庭長以來，法庭收案數(shù)量逐年攀升，但結案率始終保持在100%。2018年，千山區(qū)法院被確定為全市行政案件集中管轄的法院之一。作為庭長也是庭里唯一的員額法官，2019年、2020年兩年時間，滕啟剛共辦理行政案件316件，每年結案率都是100%。
2020年7月，“千山區(qū)行政爭議調(diào)處中心”成立后，滕啟剛在本就滿負荷工作的情況下，又擔起了調(diào)處中心的籌劃、啟動和運行工作，在不到一年的時間里，就實質(zhì)性化解了大量行政爭議，為官民糾紛多元化解探索了一條新路。
“百姓懇切的訴求和期待，就是激勵我不斷前進的初心動力，百姓對我工作的理解和支持，就是我繼續(xù)努力的深厚底氣?！彪鴨偵翱偸沁@樣說。他用為民、助民的情懷，潛移默化影響著身邊的人。
推開滕啟剛生前辦公室的房門，他的那些“老物件”仍在：貼滿索引標簽的工作筆記、一個鏡片已破碎的老花鏡、扶手已磨掉皮的座椅......同事們依舊每天過來打掃衛(wèi)生、給花澆水，仿佛滕啟剛從未離開。
個人先進事跡學習篇4
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
個人先進事跡學習篇5
剛學習完滕啟剛事跡的我，眼角的淚痕還沒有消失，有太多種情緒涌上心頭。
滕啟剛同志用一生詮釋了堅守初心、無私奉獻，他對黨的事業(yè)無限忠誠，對審判工作無比熱愛。學習滕啟剛同志的事跡，我最大的感受是他是一個有情懷、有溫度的法官，即便他已離我們而去，即便之前我并不認識他，但就是通過那些樸實文字記錄下的滕啟剛法官卻讓我感覺無限溫暖，同時激發(fā)了我強大的斗志。
他剛正不阿，敲響了東北地區(qū)保護企業(yè)家人身和財產(chǎn)安全的第一槌，勇于做出自己獨立的判斷，讓自己的案件經(jīng)得起歷史的檢驗。他溫暖堅韌，現(xiàn)場永遠是滕啟剛同志的第一法臺，他走訪調(diào)查，將法理和情理融為一體，擺事實講道理，民事案件的調(diào)解率可以達到七成以上。對于滕啟剛來說，結了多少案子不僅僅是報表上的數(shù)字，那些躺在檔案室里的案卷，飽含了他對百姓的深情。他深切關懷生病的當事人，幫其尋醫(yī)問藥;他幫助安置受到性侵的小女孩，幫助她走出陰影;他義無反顧跳水救下落水的路人……
在厚重的生命面前，再多的贊美仍顯蒼白。我很痛心這樣一位優(yōu)秀的法官離我們而去，法官的隊伍里倒下了一位英模。
滕啟剛同志的事跡給了我非常大的感召，他把無限的愛奉獻給了社會，我不知道我能為他做些什么。我想可能還真有一件事是“他希望”我能為他做的，那就是繼承他的遺志。今年我剛剛踏入員額法官的隊伍，他曾經(jīng)對新任員額法官提出過寄語：“你們要接受人民的重托，擔當使命，鏗鏘前行，在案牘之勞行中獨守高潔，在絲竹之亂耳中堅守內(nèi)心，在法治中國建設的大潮中，在司法改革的全面深化中，為維護社會公平正義而奮斗!”這句話我記下了，帶著我的愛，努力承擔起當事人的期待。
個人先進事跡學習篇6
上午，我和全體老師一起去村參觀了先進事跡陳列室。走進陳列室，我就被一段段文、一張張照片、一件件實物所吸引。陳列室從對黨忠誠、淡泊名利、一心為民、忘我工作等十幾個方面，詳細地介紹了書記的先進事跡。
印象最深的是書記的日記本，他的日記本有好多本，上面密密麻麻記載著每天發(fā)生的事。從曹書記日記本的里行間，我看到了曹書記始終把群眾的利益放在心上，為了黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已;從曹書記日記本的里行間，我看到了曹書記每天非常的忙碌，非常的辛苦，他為了邢柏村的繁榮和富強，曹書記嘔心瀝血，日夜操勞。即使身患絕癥仍拼命工作，直到生命最后一刻;從曹書記日記本的里行間，從平凡中我讀懂了曹書記的偉大，從點滴中，我感受到曹書記的高尚。
通過學習曹書記的先進事跡，我深受教育和鼓舞。我明白了人應該怎樣活著，應該像曹書記一樣有志向、有抱負、有情義、有尊嚴的活著，應該懷揣夢想、腳踏實地、淡泊名利、勤儉樸素、樂于奉獻、奮勇爭先的活著。
曹書記就像一面旗幟，在空中迎風飄蕩，激勵著我們奮勇向前。學習曹書記，就是學習他高尚的道德情操，學習他扎實的工作作風，學習他敬業(yè)的工作精神，學習他親民的工作態(tài)度，學習他廉潔的工作要求。我作為一名教師，應該像曹書記那樣，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守教師職業(yè)規(guī)范，守得住清貧、耐得住寂寞，堂堂正正做人，認認真真辦事，堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，嚴于律己，寬以待人，努力學習，努力成為師德高尚、理念先進、學識豐富的老師，爭做學生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。
我學習了一些優(yōu)秀教師的感人事跡，這些教師的精神確實值得我們學習。他們卻在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。下面從三個方面談以下本人學習優(yōu)秀的教師的心得體會：
一、立足本質(zhì)，對學生獻出一片愛心。
這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何幼兒就是一個“愛”。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當幼兒在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當幼兒做錯了事的時候，指導分析讓幼兒知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化幼兒，使幼兒感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
我應當學習優(yōu)秀教師以幼兒為動力，以育人為首的精神。幼兒老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范幼兒的行為，更要了解幼兒的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察幼兒，了解幼兒，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。
牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛幼兒園如家，愛幼兒如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位幼兒，熱愛每一個幼兒是我們的責任，教育幼兒是我的神圣事業(yè)。對幼兒我既要愛又要嚴，時刻把幼兒放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我老師必備的道德要求，尊重幼兒的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當幼兒有不足時，多給予激勵和贊美，對幼兒精心呵護，尊重幼兒人格，善待、寬容、理解每一個幼兒，讓他們感覺到在幼兒園里比在家里的還要幸福的多，感受到幼兒園生活的開心和幸福。
讓愛充滿教育的生命底色，即是理性的思考，也是一種內(nèi)功的修煉，它讓人產(chǎn)生覺悟，而這種覺悟，既是理性的修煉，也是感性到理性的提升，這種提升會讓人感覺到新聞背后的新聞，情節(jié)背后的故事，是直面事物后的哲理;
我相信，只要我們用豐富的愛心關愛著學生，用無比的信任期待著幼兒，用不懈的努力激勵著幼兒，那時幼教的明天會更加五彩斑斕。
作為一名大學生黨員，他時時刻刻想著怎樣去回報社會，為他人做奉獻。這種可貴的精神在我們當今的社會，尤其是在大學生團體中顯得彌足珍貴。通過學習xx的感人事跡，我認為我們應該從以下幾個方面進行學習。
首先，學習他簡樸的生活作風。經(jīng)過改革開放30年，我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。然而，在良好的物質(zhì)環(huán)境下，很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng)，追求享樂，最求高消費，甚至其中不乏有一些共產(chǎn)黨員利用手中的權利為自己謀求利益。我們不應該忘記，當我們總體的物質(zhì)水平提高的情況下，貧富差距并沒有明顯的縮小。很多地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)，生活水平依然很低。我們在部分人富裕起來的同時，應該堅持艱苦樸素的生活作風，積極主動的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們在學習xx事跡的過程中，應該好好的思考他這樣做的精神動力是什么，只有找到最本質(zhì)的根源，才會有利于我們更好的反省自己。
其次，學習他愈挫愈勇的人生態(tài)度。在學習xx時，我想到了前蘇聯(lián)時期的一本有名的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說誕生于二戰(zhàn)時期，描寫的是戰(zhàn)爭背景下的英雄人物，但我覺得，和平時期的英雄和他們有著很多的相似之處。無疑，他們都是在挫折中得到鍛煉，在遇到困難時毫不畏懼，勇敢向前。我們現(xiàn)在很多人的家庭背景要比xx好很多，最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發(fā)愁，可是，我們并沒有像xx一樣勇敢地翻越每一座在我們面前的大山，更多的是為一點小小的困難躊佇不前，猶豫彷徨。我們可以在遇到困難時把自己假設成xx，想想如果是他會怎么做，這樣我們必然會有無窮的力量。
再次，學習他樂于奉獻的寶貴精神。市場經(jīng)濟的今天，等價交換成了人們關注最多的交易法則，受此影響，很多時候我們考慮問題的角度也從投入與得到的回報是否“等價”來衡量。xx用自己的實際行動提醒我們，付出有時候是不需要得到回報的，當我們每個人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點，多奉獻一點，我們的國家會更加的和諧，我們的人民也會更加的幸福。同時，奉獻對于個人來講也是一種精神的獎勵，當我們在為別人服務的時候，我們會有一種成就感，這種成就感歸根到底是對樂于奉獻的認同感。
最后，學習他勇于承擔責任的共產(chǎn)黨員風范。同為大學生黨員，我們的相似之處太多了，我們比他的生活條件優(yōu)越太多了，但他值得我們學習的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對共產(chǎn)黨員的信念與責任領悟的還不透徹。共產(chǎn)黨員作為先進性的代表，應該始終帶領大家向新的目標沖刺，要帶領大家首先要勇于承擔責任，盡力把事情做好，使我們不僅僅是言語上的代表，更是行動上的代表。
xx的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事，而應該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝，但是英雄的精神在鼓舞著我們，英雄的行為在激勵著我們!
