工匠精神素材人物事跡7篇

時間:2023-12-04 作者:pUssy 事跡材料

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工匠精神素材人物事跡7篇

工匠精神素材人物事跡篇1

謝彪從事煤礦機(jī)電設(shè)備維修工作二十余年,先后榮獲“全國五一勞動獎?wù)隆?、“全國技術(shù)能手”、“安徽省技術(shù)領(lǐng)軍人才”、“安徽省技能大獎”、“安徽省政府特殊津貼”、“煤炭系統(tǒng)優(yōu)秀技術(shù)能手”、“淮北礦業(yè)集團(tuán)首席技師”等稱號。

自踏入煤礦這個行業(yè)開始,謝彪以特有的熱情和干勁,在技術(shù)上精益求精,把勤奮工作當(dāng)成自己最大的樂趣。在工作中堅持用心謀事、務(wù)實干事,做到勤勤懇懇、任勞任怨,主持參與多項技改革新項目,積極推行機(jī)電設(shè)備自動化、無人化技術(shù)改造。

攻克技術(shù)難題

2014年,他帶領(lǐng)職工對鍋爐房進(jìn)行變頻改造,改造后鍋爐的噸標(biāo)煤產(chǎn)氣量平均提高11.3%,爐渣灰分正常情況下均達(dá)到72%,在煤質(zhì)較好時,能達(dá)到80%左右,每產(chǎn)生一噸蒸汽就能節(jié)約燃煤40-50kg,每年可創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值55萬元。

2016年初,煤炭行業(yè)跌入低谷,人員流失嚴(yán)重,謝彪和他的團(tuán)隊大膽進(jìn)行技術(shù)改革,對煤礦井下主要運輸系統(tǒng)進(jìn)行集控和自動化革新改造,利用觸摸屏作為上位機(jī)控制,plc作為控制核心,采用485通訊手段,將兩千米的皮帶機(jī)和6部給煤機(jī)有效結(jié)合,大大提高了工作效率,每年創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益超100萬元。

2019年,針對煤礦井下噴漿機(jī)原材料浪費情況,他發(fā)明并申請專利“一種水泥漿下防沉淀裝置”,有效確保了現(xiàn)場操作的安全性,僅材料一項,每年就可節(jié)約費用約20萬元。

潛心鉆研技藝

把所學(xué)的知識運用到生產(chǎn)實踐中,最能體現(xiàn)價值。2015年,謝彪根據(jù)煤礦生產(chǎn)需要,大膽提出并實施了主井裝載系統(tǒng)的自動化、可視化方案。該方案實施后不但實現(xiàn)了系統(tǒng)操控?zé)o人化,還大大提高了系統(tǒng)運行的安全性和可靠性,年創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益近80萬元。2017年,根據(jù)最新“煤礦安全規(guī)程”要求,他又對提升機(jī)保護(hù)試驗進(jìn)行完善和改造,大大提高了提升機(jī)運行的安全性和可靠性。

創(chuàng)新培訓(xùn)方式

2015年,中國煤炭協(xié)會命名謝彪工作室為“煤炭行業(yè)技能大師工作室”,他注重在日常工作中加大對青工的培訓(xùn)力度,提高青工的技能水平,讓大部分職工都能一崗多能,從而彌補(bǔ)人員流失造成的不利影響。他還編寫了《故障處理的方法》、《交流提升機(jī)故障分析與處理》等教材,并積極開展技能培訓(xùn)和新技術(shù)、新工藝的推廣使用,不斷完善煤礦機(jī)電設(shè)備的技術(shù)更新改造。同時積極開展團(tuán)隊、師帶徒及職工精準(zhǔn)培訓(xùn)工作,累計培訓(xùn)職工2000余人,帶徒弟35人,團(tuán)隊大部分成員都成長為各個廠礦的骨干。

工匠精神素材人物事跡篇2

作為山西省第一個國家級技能大師,周建民在工具鉗工這個平凡的崗位上40年的堅守,走出了一條令人尊敬的工匠之路。

他完成了15000余項專用量規(guī)生產(chǎn)制造任務(wù),進(jìn)行小改小革,工藝創(chuàng)新項目1100余項,累計為公司創(chuàng)造價值3100余萬元。由他主持的“降低專用量規(guī)制造成本,提高專用量規(guī)耐用度”創(chuàng)新課題,使專用量規(guī)的耐用度提高30倍以上,每年可為公司節(jié)約制造費用28萬余元。他完善、發(fā)展了幾代兵工人在專用量規(guī)制造中的工作經(jīng)驗,歸納、總結(jié)出了“三要訣加工法”“冷熱配合法”“基準(zhǔn)轉(zhuǎn)換法”等多種生產(chǎn)中的絕技絕活。

他秉承工匠精益求精、精雕細(xì)琢的產(chǎn)品態(tài)度,15000余件微米級專用量規(guī)沒有出現(xiàn)一件質(zhì)量事故。他用工匠擔(dān)當(dāng),組織團(tuán)隊解決位置量規(guī)、無人機(jī)內(nèi)外軸、中國現(xiàn)代第一槍電磁槍等工廠、國家乃至世界級的機(jī)械制造難題。面對一次次高薪聘請、各種誘惑,他選擇了工具鉗工這個平凡的工人崗位,敬業(yè)堅守、道技合一、精雕細(xì)琢、默默敬業(yè)奉獻(xiàn)。

周建民以崗位、班組、工作室、學(xué)校等作為“傳、幫、帶”工作的平臺,指導(dǎo)培訓(xùn)職工4000余名,先后走進(jìn)山西省十幾所職業(yè)技工學(xué)校,傳授技能及工匠文化20000余人次。

工匠精神素材人物事跡篇3

2017年1月10日,天氣晴,中午溫度4度左右,早上和晚上的溫度在零下6度左右,本以為這樣的天氣張廣義老人不會營業(yè)(畢竟年紀(jì)這么大了),到了之后才發(fā)現(xiàn),張廣義老人正在臺燈下忙活,因為太專注,他沒有察覺到店里來人了,我站在柜臺前面等了兩分鐘,這時候電話響了,張廣義老人起身拿起電話接了起來,張廣義老人:“喂,您有什么事?”,電話那頭講了一會,張廣義老人:“您的這個事兒我辦不了,萬一您給我寄過來我修不好,這不浪費您的郵費嗎?哎呀,您出郵費我也不能答應(yīng),萬一修不好不就太浪費您的錢了,您實在要是要修的話就直接把筆拿來店里,我這里不接受郵寄,哎,得勒,就這樣,再見?!保吹綇垙V義老人接電話的“架勢”,發(fā)現(xiàn)他的“軸勁兒”和年輕人真沒兩樣,我也心想,老人家年齡這么大了,仍然“個性鮮明”,真是不一般??!

掛完電話,張廣義老人下意識的望了一下柜臺,看到我之后走過來說到:“您是修筆還是?”,我:我看看,您這里有200左右的鋼筆推薦嗎?張廣義老人:“有,我給您拿些出來看一下?!?,我對鋼筆了解甚少,選了一支自己喜歡的黑色鋼筆對張廣義老人說:我買這支。話音剛落,張廣義老人語氣變得有些嚴(yán)肅:“您試都沒試一下,怎么就隨便買筆?”,說的我有些尷尬,立馬把筆蓋打開,在旁邊的試筆紙上草草的畫了兩下,我說這支筆很好,手感很好,寫的感覺也很好,就它了,張廣義老人這才露出滿意的笑容:“您滿意就好,滿意就買,不滿意就不要買?!?。那會兒我就在想:有這么做生意的嗎?去別的`店買啥東西都是巴不得你多買,買斷貨都好,但是張老這里不是,他有他的原則:他對你負(fù)責(zé),試了滿意才能買。仔細(xì)一想,這些原則,也許就是張廣義老人開店這么多年的魅力所在吧!

我買完筆,張廣義老人準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去修筆了,我把張廣義老人叫住了,說了我的不情之請,請他寫一句對我們年輕人想說的話,張廣義老人說:“我又不是什么名人,您要寫著做什么?”,我說名不名人不重要,重要的是我佩服您,張老也許是被我的誠意打動了,拿起筆在我拿的書的扉頁上寫下了:“勤奮工作,服務(wù)社會。”。

張廣義老人提字:勤奮工作,服務(wù)社會。

工匠精神素材人物事跡篇4

徐紀(jì)忠,他堅持在改革中創(chuàng)新突破,勇于踐行“敢于領(lǐng)先 敢于突破 敢于勝利”的三敢精神,積極先后推進(jìn)東臺、如東海上風(fēng)電項目各項工作,不論前期核準(zhǔn),還是工程建設(shè),均走在同批項目的前列。

2016年12月,東臺200mw海上風(fēng)電項目順利并網(wǎng)發(fā)電,成為國內(nèi)當(dāng)時離岸距離最遠(yuǎn),單位容量最大,升壓站電壓等級最高,海況環(huán)境最復(fù)雜的海上風(fēng)電場。2020年7月,如東h14#海上風(fēng)電項目投入運行,成為目前國內(nèi)首個智慧化海上風(fēng)電場,在中國綠發(fā)新能源產(chǎn)業(yè)中樹立起新標(biāo)桿。

在我們身邊,總有一些辛勤的勞動者,也包括你我,在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著,讓我們用最簡約真摯的方式,去贊美哪些默默耕耘的勞動者。

開創(chuàng)海上風(fēng)電建設(shè)新速度

他反復(fù)研究海上施工技術(shù)方案,迅速成為海上風(fēng)電專家,在他的帶領(lǐng)下,東臺項目創(chuàng)下海上升壓站“滑移裝船、整體吊裝”、海纜“登灘排架敷設(shè)”、風(fēng)機(jī)“塔筒預(yù)先拼裝,風(fēng)機(jī)分體吊裝”等多項國內(nèi)海上施工記錄,項目于2017年9月全部機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。

在如東項目建設(shè)中,他提煉形成的“點線面體”項目管理法,創(chuàng)造性的以“容缺”方式推進(jìn)項目開工建設(shè),克服新冠疫情、施工船機(jī)不足等種種困難,于2020年7月底實現(xiàn)首批機(jī)組并網(wǎng),成為江蘇同批核準(zhǔn)的24個項目中首個并網(wǎng)發(fā)電的項目。

創(chuàng)建海上風(fēng)電示范項目

他瞄準(zhǔn)國內(nèi)海上風(fēng)電示范項目的定位,形成了海上風(fēng)電項目10項示范標(biāo)準(zhǔn)體系、10項技術(shù)領(lǐng)先成果。以“徐紀(jì)忠創(chuàng)新工作室”為平臺,取得創(chuàng)新發(fā)明、qc成果獎及軟件著作等80多項科技成果,東臺項目先后榮獲2019年度中國電力優(yōu)質(zhì)工程獎、國家優(yōu)質(zhì)工程獎,如東項目成為目前國內(nèi)首個智慧化海上風(fēng)電場,形成多個科技成果正在籌備申報工作,助力集團(tuán)公司智慧新能源產(chǎn)業(yè)高效、綠色發(fā)展。同時,他采用邊學(xué)習(xí)邊建設(shè)的方式緊抓人才培養(yǎng),通過東臺項目及如東項目建設(shè),他的團(tuán)隊全面掌握了海上風(fēng)電工程建設(shè)管理要素,實現(xiàn)了員工海上作業(yè)實踐能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的雙提升。

工匠精神素材人物事跡篇5

施品芳在加工國產(chǎn)大型客機(jī)c919的氣密試驗接頭。這一個零件他足足做了兩個多小時。背靠車床,一身工裝。凝神專一,技近乎道。任何一個工業(yè)時代的故事中,都少不了工匠的身影。

工匠精神并不是個新詞,在德國、日本、瑞士等發(fā)達(dá)國家,正是因為工匠的堅持專注,正是因為對產(chǎn)品完美形態(tài)的不斷追求,才最終生產(chǎn)出舉世聞名的精品。無論瑞士手表、軍刀,還是日本的家用電器,德國的汽車,都是其中的佼佼者。

據(jù)統(tǒng)計,全球壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。這些長壽企業(yè)的出現(xiàn)絕非偶然,工匠精神在其中有著不可替代的作用。

在日本,工匠被稱作“職人”,而“職人精神”也貫穿到各行各業(yè)。最近幾年,大衛(wèi)·賈柏所拍攝的紀(jì)錄片《壽司之神》風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò),講的就是東京銀座一家看上去很普通的壽司店主小野二郎的故事。這位全球最年長的米其林三星大廚,終其一生都在捏壽司,始終以最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己和學(xué)徒們。

“你必須愛你的工作,千萬不要有怨言,你必須窮盡一生磨練技能?!逼校谛∫岸傻牡昀镒鰧W(xué)徒,必須首先學(xué)會擰毛巾,直到完全學(xué)會了擰毛巾,才能碰魚,然后才是用刀。十年之后,才開始學(xué)煎蛋。正是這看上去極其嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn),才讓這家店譽(yù)滿天下,“米其林指南”為其打了三顆星,意味著這個餐廳“值得特別安排一趟旅行”去造訪。

在歐洲,德國的學(xué)徒傳統(tǒng),確保了這個國家始終有著最優(yōu)秀的工匠。作為制造業(yè)強(qiáng)國,德國始終堅持“雙元制”的職業(yè)教育體系,在小學(xué)生小學(xué)4年畢業(yè)之后進(jìn)行一次所有人才的“分流”,許多學(xué)生進(jìn)入通往職業(yè)教育方向的中學(xué),最后經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)后就業(yè),或者進(jìn)入高等院?!獞?yīng)用科學(xué)大學(xué)深造。德國政府還規(guī)定,德國企業(yè)有義務(wù)提供職業(yè)教育的培訓(xùn)崗位,這確保了學(xué)生可以有機(jī)會跟著有經(jīng)驗的技師學(xué)習(xí)一手實用知識和技術(shù)。

與此同時,在德國工程師是非常受尊敬的職業(yè),也有著不菲的收入,這激勵了更多人選擇這樣的職業(yè)。工匠精神貫穿在大企業(yè)和各類中小企業(yè)中,以質(zhì)量為生命,以質(zhì)量贏得聲譽(yù),不斷打造質(zhì)量最高的產(chǎn)品,而不是追求所謂的“物美價廉”。

在瑞士,制表商對每個零件、每道工序、每塊手表都以一絲不茍的完美主義精神打造。這個沒有獨特資源的國家,如今成為全球最富有的國家之一,觀察者認(rèn)為,工匠精神在其中發(fā)揮了不小的作用。對機(jī)械表精密度的高要求,幾乎使得瑞士手表霸占了全球市場。據(jù)了解,有一些手表,其中零件可達(dá)七八百個,即使是頂級表匠,一年也只能造出一個。

實際上,中國歷史上,有過對“工匠精神”的絕佳比喻。

?莊子》中記載了一個“庖丁解牛”的故事。一個叫丁的廚師給梁惠王宰牛,手所接觸的地方,肩所靠著的地方,腳所踩著的地方,膝所頂著的地方,都發(fā)出皮骨相離聲,刀子刺進(jìn)去時響聲更大,這些聲音都合乎樂曲的節(jié)拍。

傳說當(dāng)然只是傳說,但這背后對于技術(shù)精益求精的追求,卻是中國歷史上綿延不絕的一筆精神財富。在璀璨的中國文明中,無數(shù)巧奪天工的珍品,正是工匠們數(shù)十年如一日堅持的產(chǎn)物。這樣的追求,曾一度在對量的追求和低成本的追求過程中,被人們忽視過。如今,這精神正在重新煥發(fā)生機(jī)。

工匠精神素材人物事跡篇6

為弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,發(fā)揮勞模在我行發(fā)展中的模范帶頭作用,中河支行開展了勞模事跡觀看報告會,使員工們感受到勞模、先進(jìn)就在身邊,用勞模精神凝聚員工力量,激發(fā)員工的進(jìn)取精神和奮斗意志。

觀看《全行勞模工匠事跡報告會》視頻后,身為新時代青年員工的我,感到了深深的慚愧。他們身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點太多太多,視頻中的勞模都是奮斗在一線的杰出勞動者,他們讓我看到了員工對工行精神的執(zhí)著,有著對工行未來的堅持與熱愛。這種感動洗滌和溫暖著我的心靈,讓我的內(nèi)心充滿著希望和力量,讓我前進(jìn)的腳步更加堅實,也讓我的未來更加的清晰。

回想來到工商銀行的一年半的時間中,每天感受著工行里工作的氣息,心底總是涌現(xiàn)連綿的溫暖。入行伊始,單位的老員工成為了我的老師,他們盡職盡責(zé),教會我所有他們知道的業(yè)務(wù)知識。工作之外,我們是無話不談的朋友。他們的關(guān)心細(xì)致入微,不懂不會的,他們一遍遍的教,不厭其煩。在工作中,他們讓我懂得三十年如一日的堅持,用微笑面對客戶,用點點滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會到我們的'真誠,感受到在工行辦業(yè)務(wù)的溫馨。

勞模精神是時代的旗幟,我們要像勞模學(xué)習(xí),像身邊的榜樣學(xué)習(xí),從自己做起,從小事做起,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,為工行各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)健發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

工匠精神素材人物事跡篇7

近幾年聽到很多人在提工匠精神,看完《大國工匠》,才體會到什么是“工匠精神”。工匠精神是一種在設(shè)計上追求獨具匠心、質(zhì)量上追求精益求精、技藝上追求盡善盡美的精神,蘊(yùn)涵著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、踏實、專注、敬業(yè)、創(chuàng)新、拼搏等可貴品質(zhì)。這些“工匠”們勤懇敬業(yè)、干練穩(wěn)重、遵守規(guī)矩,不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受產(chǎn)品在手中升華的過程;他們執(zhí)著、堅守、精進(jìn),不斷追求極致與完美。其中讓我印象最深刻的就是為火箭鑄“心”的高鳳林,他是焊接火箭發(fā)動機(jī)的中國第一人,“0.08毫米,這是火箭燃料輸送管道壁的厚度,焊槍停留在上面不能超過0.01秒,否則就會焊穿管壁,他將發(fā)動機(jī)的合格率由29%提高到92%”多么令人震撼的一組數(shù)據(jù),震動著每一個國人的心。

雖然我們是一名老師,接觸不到這些精密儀器,但是在平時的工作中也要以這種精神時刻鞭策自己。第一就是敬業(yè),熱愛我們的教育事業(yè),常懷一顆敬畏之心,因為教書育人容不得半點差錯,同時將這種嚴(yán)謹(jǐn)、專注、拼搏的精神也傳遞給我們的學(xué)生。第二就是精業(yè),作為老師,不僅教給學(xué)生知識,更要自己努力學(xué)習(xí)更多知識,只有不斷提升自己的專業(yè)能力,才能在自己的領(lǐng)域做到精益求精。第三是奉獻(xiàn),作為一名老師,更要有奉獻(xiàn)精神,其實說到奉獻(xiàn),我周圍也有很多默默奉獻(xiàn)的同事,如王欣欣老師,她經(jīng)常很晚了還在班級里或辦公室里忙碌,兒子只能在一旁默默等她完成所有工作才能回家。其實這樣的老師還有很多很多,他們都在自己的崗位上默默付出,不求回報,從而贏得學(xué)生、家長、同事的信賴與信服。這些同事是我最好的榜樣,我也會像他們學(xué)習(xí),在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,腳踏實地,努力提升自己。