材料員事跡最新5篇

時間:2024-04-08 作者:Monody 事跡材料

事跡材料是培養(yǎng)自信心和堅定信念的重要工具,在事跡材料中,我們應該真實地描述自己在實際工作中所面臨的挑戰(zhàn)和解決的問題,以下是范文社小編精心為您推薦的材料員事跡最新5篇,供大家參考。

材料員事跡最新5篇

材料員事跡篇1

楊仕明今年61歲,初中文化,為人和善謙虛、純樸善良,家中三個兒子,一個女兒,一個侄子,均已成家,家中連孫子一起共17口人,每逢過年的時候要擺兩桌才行,一家人和和睦睦,熱鬧非凡。楊仕明還是長溝村的黨支部書記,當村干部已經(jīng)22年了,現(xiàn)在皺紋已經(jīng)開始悄悄地爬滿了雙臉,兩鬢已開始斑白,這都是歲月留下的痕跡。

楊仕明在工作上克己奉公,清正廉潔,從不以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友,始終保持一名共產(chǎn)黨員的本色,在群眾中樹立了良好的形象。

他每天為了村里的大事小事忙進忙出,每天在家呆的時間很少,早上八點鐘就出門,下午六點后才能回到家中。今天張三家要裝電表,明天李四家要申請低保,不是要到鎮(zhèn)里開會,就要入戶核查……為此妻子時常會抱怨,每每聽到這些抱怨,楊仕明總是淡然一笑。

為了村里的發(fā)展,楊仕明經(jīng)常到鎮(zhèn)里跑項目,找路子,發(fā)動群眾栽刺梨,搞養(yǎng)殖,群眾投工投勞修路,在他的帶領和號召下,村里新房子多了起來,百姓得到了實惠,干勁更足了,整個村的精神風貌煥然一新。

楊仕明不僅是個好村官,他還是個好父親,好榜樣,自己已有四個兒女,當看到六歲的侄子因父親過世,母親改嫁而無家可歸時,楊仕明用愛溫暖了他,把侄子接到自己家中,和自己的兒女一起生活,一起上學,每當有好吃的,楊仕明總是先拿給侄子,那時自己的兒女都還小,最大的十四五歲,最小的也才九歲,兒女不理解,還總是埋怨父親偏心。他把侄子從小學一直供到初中,后來又幫侄子張羅婚姻大事,現(xiàn)在侄子都已經(jīng)成家立業(yè)了。

除了是個好父親,他還是個大孝子,對家中老人十分尊敬和孝順,對老人講話輕言細語,有時老人多嘮叨兩句他也總是笑著聽老人嘮叨,他不僅孝敬自己的.父母,還把岳母接到家中供養(yǎng),養(yǎng)老送終,在他的教導下,兒女從小就懂得尊老愛幼。

楊仕明是遠近聞名的熱心腸,哪家有個大事小事的,總是找他,只要他能幫忙的,不違反自己的原則的,他都樂于幫助大家,幫鄉(xiāng)親們出點子,拿主意。每當誰家有困難,他總是第一個站出來,伸出援助之手。在他的帶動下,整個長溝村的村民們團結(jié)互助、和睦相處已蔚然成風。

材料員事跡篇2

每讀一本好書,都能開啟我的心智,都能讓我明白許多道理,都能讓我受益匪淺。

上周,我們學校每人發(fā)了一本有關美德少年事跡材料的書??戳诉@本書,就像喝了一杯烈性酒,讓我熱血沸騰,如醉如癡,愛不釋手,恨不得一口氣看完。

書中的每一個事跡都讓我感動,每一個少年的表現(xiàn)都值得我學習。他們有的是誠實守信拾金不昧,有的是用堅強面對一切困難,有的是琴棋書畫樣樣都行全面發(fā)展,最讓我感動的是有的少年從小就有公益之心,盡自己所能關愛他人,為社會做貢獻。

看到這,讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄,而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的整潔不顧自己的生死認真地仔細地撿拾每一個垃圾。每當看到這揪心的一幕,我就在心里默默地為他們祈禱,祝愿他們能夠平安地度過每一天。并且立即買了一個小垃圾桶放在爸爸的車子里,提醒身邊的每一個人不要往車外扔垃圾。

爭做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事,也不是一定要流血犧牲。爭做“美德少年”可以從細微之處做起,只要心中有愛就行。記得有一次在公交車上,一位乘客不小心踩了媽媽一腳,對方緊張不安地抱歉地說聲“對不起”,媽媽報之以一個寬容的微笑。事后,媽媽說斥責只會讓對方更不安。

其實,生活中處處有美德。一個真摯的祝福,一個寬容的微笑,一個鼓勵的眼神,一個溫馨的提示,一個友善的手勢……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信,只要心中有愛,就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”,愛國的人是一名“美德少年”,敬業(yè)的人是一名“美德少年”,寬容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……

中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息,薪火相傳。作為21世紀的我們一定要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓燦爛的文明之花開滿神州大地。

爭做“美德少年”,從小事做起。爭做“美德少年”,從我做起。我要向美德少年學習,學習他們的精神、品質(zhì)、言行,爭做一個美德少年。盡自己所能為國家、社會、集體和他人做貢獻。

材料員事跡篇3

xx,作為建行xx分行營業(yè)部大堂經(jīng)理,1994年進入建行xx分行。有著小夢想,做著平凡事。大堂經(jīng)理是xx的工作。作為聯(lián)系銀行和客戶之間的紐帶,每一天,她微笑著迎候每一位客戶;每一天,她認真地做好每一件瑣事。在她看來,每個人,只要能誠懇盡職,做自己喜愛的事。在使別人得到愉悅的同時,也讓自己變成一個具有魅力的人,這就是一種精彩,人生的精彩。

這樣說來,道理好象很簡單,其實,天長日久,堅持做到,并不容易。

她不是最靚麗的,但她的服務是最有特色的

工作中,她喜歡用一句話來鼓勵自己:注重生命的長度,銀行大堂經(jīng)理事跡更要注重生命的亮度。生命的亮度從何而來?她知道,與許多同事相比,她不漂亮,不顯眼。但,先天不足后天補。她可以用特色的精細化服務來打動客戶的心。

舉個工作中的小例子:

記得,那是一個星期三的下午,營業(yè)時間早已結(jié)束。這時,保安帶來一位阿姨,50多歲,神色焦急。

阿姨,有什么可以幫您嗎?

剛才在公交車上她的皮夾子被偷了,里面的卡上有一大筆錢,是房款。

阿姨別急,她們可以通過電話銀行掛失

按照操作流程,她迅速辦好口頭掛失手續(xù),囑咐她明天帶著身份證過來,補卡。一路,將阿姨送出門外。彼時,天色已黑,她寬慰:阿姨,不用急。路上小心。

第二天,阿姨依約而來,她一邊操作業(yè)務,一邊和阿姨聊起了家常,阿姨說,銀行客戶經(jīng)理事跡快過年了,想給三歲的小孫子買點東西,不知送啥好?實物金,即可以佩戴,又有保值功能。

這個好,這個好。

在一來一往中,阿姨認準了她,不管辦理什么業(yè)務,都要到她這里,還陸陸續(xù)續(xù)把錢存進來,成為她行的高端客戶。每次來網(wǎng)點,阿姨總會親切的說:你辦事,她放心又踏實。只是輕輕的這么一句話,卻是對她工作的肯定。這樣的小故事,不勝枚舉。卻啟發(fā)她,做好服務是根本,服務是營銷的過程,營銷是服務的結(jié)果。20xx年全年她貴賓客戶貢獻度近30%,業(yè)務分流率達76%,自助設備使用增長率提高2個百分點。

如果,大海是浪花的崗位;銀行服務事跡藍天是白云的崗位;那么,大堂就是她的崗位。

每天早晨,她會提前到位,做好心理管理,做好工前準備;巡視大堂時,甜美的微笑,溫馨的話語,親切的問候,她主動識別引導分流客戶,提高工作效率;工作中,處理異議,團隊配合,引薦挖掘,她滿足客戶即時和潛在的需求。李姐,方姨,陳總一位位客戶她迎進門,成為她的好客戶。

營業(yè)部的徐主任,曾經(jīng)問她一個問題:為什么你的客戶可以拿你當朋友,又很尊敬你?她有點小得意,道出了緣由:她的服務是標準的,溫情的細致的,但她不會把自己放得很低來討好客戶。她會讓她的客戶感覺,她的職業(yè)是尊貴的,享有銀行的服務是幸福的,銀行員工事跡他們有她這樣的朋友是自豪的。

她不是最聰慧的,但她的知識是最專業(yè)全面的

她不是全日制大學生,但她謹記長輩的一句話:技多不壓身。這幾年,反假證,保險證,會計證,中級理財資格常培第一期大堂經(jīng)理培訓班。20xx年到20xx年,她完成了??茖W業(yè),20xx年到20xx年,本科順利畢業(yè)。通過不間斷學習,扎實的理論基礎,豐富的實踐經(jīng)驗,同事戲稱她為百寶書。

不懂的,問xx。同事笑言。不管是對公業(yè)務還是對私業(yè)務,她都了如指掌。

小徐,這段時間,她的帳戶金要不要走掉一些,落袋為安?客戶也愛找她,喜歡聽聽她的見解。每當,分行推出一種新的業(yè)務、銀行服務標兵事跡新的產(chǎn)品時,她都進行認真地學習。涉及業(yè)務操作的,都親手進行嘗試一次,了解該業(yè)務、產(chǎn)品的所有功能。自己無法操作、使用的,也要把產(chǎn)品知識學個透徹,盡量為客戶提供準確的、詳盡的咨詢服務。平時,她還抓住一切空閑時間學習相關的業(yè)務知識、法律法規(guī)、財務知識以及與國家相關的金融政策,廣泛吸納各類經(jīng)濟金融訊息。她的一本筆記本上,密密麻麻記滿了相關知識點,她不斷充實自己,從而使自身的含金量得到了有效提高,工作中如魚得水,營銷能力和大堂管理能力不斷提升。當然,經(jīng)驗不能當寶藏。在晨會上,她向同事傳授和分享她的服務經(jīng)驗和專業(yè)知識,協(xié)助網(wǎng)點主任管理和糾正同事的規(guī)范服務,共同提高。

學有所成,專業(yè),讓她的客戶信服她;篤志進學,專業(yè),讓她的同事仿效她。20xx年個人業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,全年共吸收存款3500多萬,貸記卡245張,目標客戶185戶,基金定投160戶,電子銀行475戶。

她不是最能言善辯的,但她是最負責任心的

她們營業(yè)部是分行業(yè)務量最大、業(yè)務種類最多、業(yè)務最忙的一個網(wǎng)點,銀行青年崗位能手事跡材料面對著形形色色的客戶,稍不留意,一個細節(jié)上的疏漏,就會影響銀行的聲譽、形象和威信。

有一個發(fā)生在她身邊的小插曲。

今年的某一天,她在大堂巡視,發(fā)現(xiàn)一位客戶急匆匆,一邊掏出手機,一邊準備辦理轉(zhuǎn)帳業(yè)務,上前一問,客戶答,收到退購車稅的短信,對方要求先匯2千元。她分析,相勸。一開始,客戶用懷疑的眼光注視著她,執(zhí)意要匯款,仿佛她堵了他的財路。她繼續(xù)把事件分析透徹,告知他:這種短信以普通手機形式發(fā)送,并不以專業(yè)機構(gòu)的名義來發(fā)送,本身就是問題??蛻袈犃税胄虐胍伞Kㄗh客戶問清楚,等對方第二次打電話來。結(jié)果,銀行員工感人事跡對方一聽客戶心生疑慮,話說到一半就掛斷了。客戶心有余悸,連連感謝。多問一句,為客戶避免了一起錢財損失。

服務永無止境。

服務講特色,營銷講技巧,工作講方式,說話講藝術(shù),辦事講效率成為她追求的五大特色服務。為此,她自備了一個小的記事本,主動記錄下客戶的通訊方式,每當有新的理財產(chǎn)品推出,逐一聯(lián)系客戶,將服務和營銷延續(xù)到柜臺外。對有生意往來的客戶,來個溫馨小提示,適身處地建議巨額流動資金轉(zhuǎn)存通知存款。對新的理財方案,隨時回訪,注意客戶的意見建議的收集和反饋,尋找客戶最滿意和最不滿意點,有效提高客戶對服務感受的愉悅程度。在客戶生日或節(jié)日,客戶會意外收到一份溫馨的賀卡或一句真誠的電話祝福。因人而異的服務小故事暖人心,提升了客戶的幸福指數(shù),提升了建行的美譽度。在營業(yè)部發(fā)放的《客戶滿意度調(diào)查問卷》上,客戶的溢美之詞躍然紙上。

材料員事跡篇4

我叫李文慧,是南召縣向東小學四年級一班的學生。文靜、勤奮、好學是我的天性。在學習的過程中,我積極參加學校的各項活動并取得名次,我也能按時并出色的完成老師教給我的各項任務,得到了老師們的一致認可。

我是班里的中隊長,我熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,從入學以來,我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。學習上,我求知欲強,課堂上,我善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學到的知識,在課外書上追尋到了更多的知識。除此以外,我還大量閱讀一些對自己有益的書籍,以開闊自己的視野、增長知識。在學習中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決,并在課余時間學舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時間的一大樂趣,從童話故事到四大名著,我都愛不釋手,讀得津津有味。

對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學,我從來都是盡心盡力,以善待人,幫助同學解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的一致認可。

幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè),對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學們樹立了良好的形象。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我在學校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給今年遭受旱災和地震的地方。見到有同學違反了學校規(guī)定,我勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

因為我學習成績優(yōu)異,各方面表現(xiàn)突出,所以在各級各類比賽中屢獲佳績,但我還有許多不足之處。我相信,憑著自己對知識的追求,我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

材料員事跡篇5

在__實驗中學有一位校園之星,一提他,老師、同學們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊:__省生態(tài)文明小衛(wèi)士、__市最美中學生標兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強、__區(qū)三好學生、__區(qū)優(yōu)秀學生干部。在第__屆__市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議?!禵_》、《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進事跡……

他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。他充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是__市__實驗中學少先大隊大隊長、20__級2班班長李__。

熱心公益的小雷鋒

現(xiàn)年__歲的李__,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識就很強。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過好幾天。

__年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后,李__從電視上看到災區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災區(qū)小朋友渡過難關,他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李__嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。

20__年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了__區(qū)志愿者服務隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結(jié)對幫助5名山區(qū)貧困學生,平時省吃儉用,近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學習生活用品。

偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環(huán)保楷模的先進事跡深深打動了他。自此,熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的李__在自家小區(qū)內(nèi)玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學后的李__多了一項“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。

個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護綠,爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務植樹150余棵,認養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認領的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過于,他開通的愛鳥護林博客網(wǎng)站,最初只有他一家三口關注,在他的影響下,許多同學和家長都開始自覺加入,現(xiàn)達到900多人,而且還在增加。

團結(jié)奮進的領頭雁

他,愛學校、愛班級、愛每一位同學。從上學至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經(jīng)常利用課間做作業(yè),帶動他周圍的11名學生都是有作業(yè)就及時消化。”剛升初中時,為了方便同學、老師認識,他竟然教每位同學做臺簽,這樣效果非常好,導致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學和他一起積極進取。

多才多藝的好少年

他虛心好學、興趣廣泛。學習一直保持全校領先。不僅如此,他參加全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動無人機應用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“cctv希望之星英語風采大賽”連年獲__省二等獎、__市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學習該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學院創(chuàng)新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學校評為全面發(fā)展的好學生。

?__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。

“小荷才露尖尖角”,相信李__同學秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。