材料員的先進(jìn)事跡優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2024-04-08 作者:Mute 對照材料

事跡材料是培養(yǎng)自信心和堅(jiān)定信念的重要工具,我們寫事跡材料時(shí)要避免虛假描述或夸大自己的實(shí)際經(jīng)歷和成績,范文社小編今天就為您帶來了材料員的先進(jìn)事跡優(yōu)秀8篇,相信一定會對你有所幫助。

材料員的先進(jìn)事跡優(yōu)秀8篇

材料員的先進(jìn)事跡篇1

-是一個(gè)樂觀活潑的小女孩,各方面都能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并取得顯著的成績。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。

自入學(xué)以來她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生,還被區(qū)里評為“誠信之星”,書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎(jiǎng)。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。

-村是位于齊市富區(qū)最北面的一個(gè)小村莊,-生于這里,成長于這里,每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲,微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個(gè)十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,有時(shí)還帶動班級內(nèi)幾個(gè)伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著幫忙,更別說在車上給老人讓座的事了。就是因?yàn)樗幪帪⑾伦约旱膼坌?,學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。

她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。

1、學(xué)校最佳主持。從三年級起,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,她都擔(dān)任主持人,站在舞臺上,落落大方,語言時(shí)而親切自然,時(shí)而慷慨激昂,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中,學(xué)到了很多,并能學(xué)以致用,自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿,組織同學(xué)們一起度過了很多歡快的節(jié)日。

2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出,哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始,-就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來回報(bào)老師的關(guān)愛。作為班長的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習(xí)的組織,活動課的開展,板報(bào)的設(shè)計(jì),處處留下她的身影。她有時(shí)繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事;有時(shí)有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題;有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下,班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī),真不愧是老師的得力助手。

3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著-的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次測試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時(shí),還帶動和鼓舞其他同學(xué),真誠地對待每一個(gè)人,對學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學(xué)們,成為他們心目中的榜樣。

-出生六個(gè)月時(shí),爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧?,F(xiàn)在她已是五年級的學(xué)生了,成為留守兒童的這些年里,她從來都沒有抱怨過父母。有時(shí)因?yàn)橄肽?,?dān)心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過,就偷偷的哭泣。但哭過之后,她仍然微笑著面對每一個(gè)人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了,總是主動幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活,當(dāng)他們生病吃藥時(shí),她總會及時(shí)的端來熱水。姥姥常??洫?jiǎng)講她“真是一個(gè)知疼知熱的好孩子。”

面對自己的成績,她從來不炫耀;面對自己家里的困境,她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱心與愛心。她時(shí)時(shí)刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花,開的更加燦爛。

材料員的先進(jìn)事跡篇2

新冠肺炎疫情發(fā)生以來,揚(yáng)芬港鎮(zhèn)二街優(yōu)秀青年李洪亮?xí)r刻不忘自己共產(chǎn)黨員和政協(xié)委員的雙重責(zé)任,關(guān)心群眾、情系疫區(qū),把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,為鎮(zhèn)村疫情防控做出重要貢獻(xiàn)。

李洪亮積極參加村街疫情防控志愿服務(wù)行動,肩負(fù)起村街繁重走訪排查、疫情檢查站執(zhí)勤等工作,用實(shí)際行動兌現(xiàn)自己對黨和國家的諾言,充分發(fā)揮一名基層黨員先鋒模范的作用。

疫情防控工作開展以來,口罩、體溫計(jì)等防護(hù)用品成了防疫最難得、最需要的物資,也是堅(jiān)守在疫情防控一線黨員干部以及志愿者們最不可缺少的裝備,在一線執(zhí)勤的李洪亮心里想,疫情檢查點(diǎn)工作人員經(jīng)常與外來人員接觸,他們的工作潛在風(fēng)險(xiǎn)比起群眾危險(xiǎn)多了,他們是村街群眾最后一道防線,一定不能出現(xiàn)任何閃失和問題。于是他下定決心:“無論如何也得保護(hù)好志愿者兄弟們!”于是李洪亮竭盡所能,找遍了所有生意伙伴和朋友,多次向鎮(zhèn)村防疫一線捐獻(xiàn)防疫物資。截至目前,他捐獻(xiàn)n95口罩500個(gè)、一次性口罩10000個(gè)、護(hù)目鏡40個(gè)、電子體溫計(jì)2個(gè)等等,用實(shí)際行動詮釋了政協(xié)委員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為家鄉(xiāng)抗擊疫情志愿者們的生命健康提供了保障。

據(jù)了解,作為優(yōu)秀的企業(yè)家李洪亮還熱心公益,常年堅(jiān)持遠(yuǎn)赴偏遠(yuǎn)山區(qū)扶貧助教,幫助許多貧困家庭渡過難關(guān),多次獲得當(dāng)?shù)卣C發(fā)的“愛心志愿者”稱號,受到社會各界的好評。

材料員的先進(jìn)事跡篇3

xx老師自20xx年參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作,她在班級管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,愛崗敬業(yè),具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。多年來的教育教學(xué)實(shí)踐使她深深懂得:一個(gè)優(yōu)秀的教師不但要播下知識的種子,更要播下愛的種子,只有了解學(xué)生,才能更好地教育學(xué)生;只有熱愛學(xué)生,才能真正成為學(xué)生的知音;教師不僅應(yīng)是學(xué)生的良師,更應(yīng)是學(xué)生的益友。因此,她非常注重對學(xué)生的情感投入,努力用愛的清泉去澆灌祖國的花朵。具體事跡概括如下:

一、愛在班級管理中

1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)———是前提。

該教師總是把“愛孩子,就要為孩子的一生著想;愛孩子,就要為孩子的一生奠基?!弊鳛樗娜松艞l,她深信:行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運(yùn)。因此,引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運(yùn),就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動抓起,這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn),也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。她也是這么做的,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等,該教師都是嚴(yán)以律己、以身作則,再細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生年齡善小,但在老師耐心幫助下,學(xué)生逐漸告別了陋習(xí),有了很大的變化,老師看在眼里,甜在心里。

2、注重班干部的培養(yǎng)———有動力。

火車跑得快,全靠頭來帶。一群好的班干部,他們可以以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。因此,該教師總是把選拔和培養(yǎng)好干部作為班集體建設(shè)的一件大事。通過演講、勞動、體育、分發(fā)課本等活動,發(fā)現(xiàn)有能力、有口才、有吃苦精神的學(xué)生,擔(dān)當(dāng)班干部職位。班委會成立后,盡快使他們明確自己的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,不但提高班干部的工作能力,而且可以培養(yǎng)他們的主人翁意識和責(zé)任心。

3、注重班級文化建設(shè)—有氛圍。

該教師特別注重班級文化建設(shè)?!碍h(huán)境是一種教育力量。我可以叫我的學(xué)生不隨地吐痰,這是一種教育,但是我還應(yīng)該創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,使學(xué)生不好意思隨地吐痰。我可以叫學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),我還應(yīng)創(chuàng)造一種氛圍,使學(xué)生置身其間,不學(xué)覺得愧對老師,愧對學(xué)業(yè)。”這是一種更高層次的教育,這種教育就是營造良好的班級文化。所帶班級在物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)都有著明確的規(guī)定和目標(biāo)。通過努力,她班上的學(xué)生在各項(xiàng)比賽取得了一定的成績。

二、愛在德育中

教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。該教師以寬廣的胸懷,去接納每一位學(xué)生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個(gè)孩子的心田。她經(jīng)常對自己說的一句話就是“沒有愛心的教育不是成功的教育”,對學(xué)生傾滿愛心,不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。我校全部是農(nóng)村子女,根本沒時(shí)間去管孩子的學(xué)習(xí)和生活,因此,很多學(xué)生不僅邋遢,而且學(xué)習(xí)比較散漫。于是,她就利用課間除了關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)外,還非常關(guān)心學(xué)生的心理健康,經(jīng)常與學(xué)生和家長溝通,及時(shí)掌握他們的思想動態(tài),耐心地引導(dǎo)他們不斷提高思想覺悟。比如:她班里有個(gè)叫秦昌保的學(xué)生,該生成績非常優(yōu)秀,就是不能接受老師對他的批評,也看不慣別人比他強(qiáng)。于是,她就會慈母般的把這個(gè)孩子摟在懷里,用一些淺顯的道理耐心地教育他?,F(xiàn)在,這學(xué)生不僅能夠包容了“優(yōu)生“,還樂于幫助“后進(jìn)生”了呢!愛可以增進(jìn)師生友誼,加深了解認(rèn)識,加強(qiáng)相互信任,激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。在愛的基礎(chǔ)上,她堅(jiān)持以正面教育為主,開展理想前途教育,做了大量的耐心、細(xì)致的思想工作,收到了良好的效果。班主任要信任學(xué)生,尊重學(xué)生,有一顆愛心和寬容的心,做學(xué)生的引路人。

三、愛在自身要求中

教師是教育者,也必須應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)者。只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,該同志不斷提高自身水平,使自己的綜合素養(yǎng)進(jìn)一步提高。同時(shí)該也注重自身的言行舉止,相信身教重于言教,為人師表,以身作則,教育學(xué)生會做人,做好人,在平時(shí)日常工作生活中起到表率作用!一份耕耘,一份收獲。正因?yàn)樗幸活w慈母般的愛心,也因?yàn)樗哂杏狼筮M(jìn)取的決心。

常人都說:當(dāng)一名班主任容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任就很難,但也很快樂!該教師的班主任生涯中,最多的關(guān)鍵詞不是苦和累,而是快樂和感動!她的生命因?yàn)楹⒆觽兌贻p!更精彩!班主任,一項(xiàng)平凡的工作;班主任,一個(gè)平凡的崗位。方老師在這個(gè)平凡的崗位上做著平凡的工作,開啟了孩子們不平凡的心靈!

材料員的先進(jìn)事跡篇4

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼已近歲末,回顧自已一年來的工作歷程,收獲及感觸頗多,本人有幸得到公司信任和認(rèn)可,于xx年在硫鐵礦擔(dān)任保安一職,本人十分珍惜和感激公司給予的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心指導(dǎo)及各們同事的積極協(xié)肋下,憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,圓滿完成了公司賦予的各項(xiàng)工作,較好的覆行了自身職責(zé),積累了工作經(jīng)驗(yàn),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)對本人工作能力的認(rèn)可和道德操守的信任。

現(xiàn)將xx年度工作向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持服從公司的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會執(zhí)行公司的管理策略和工作指示精神,并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作中,始終把維護(hù)公司利益放在第一位。

二、堅(jiān)持“預(yù)防為主,確保安全”的治安管理方針,嚴(yán)格要求自已加強(qiáng)爆炸物品的巡查力度,保證庫區(qū)爆炸物品不流失、不被盜等情況發(fā)生。

三、堅(jiān)持“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的工作方針,提高消防意識,確保庫區(qū)的消防安全。

四、制定、完善部分各項(xiàng)規(guī)章制度、管理制度,在日常工作具體實(shí)施運(yùn)作,按規(guī)章制度工作。

五、總公司領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常來到我們的工作崗位檢查,要求我們確保安全,遵守操作規(guī)程。

本人在日常工作中力求做到:

1、遵守公司的經(jīng)營理念,以公司企業(yè)文化精神為中心,提高自己工作的積極性,團(tuán)結(jié)同事,讓每一位同事都要有集體榮譽(yù)感。

2、以身作則,保持嚴(yán)禁自律的工作,在工作中細(xì)致、認(rèn)真、時(shí)刻牢記公司的規(guī)章制度。

我叫劉超,現(xiàn)年24歲,系內(nèi)丘縣城管鎮(zhèn)人,自xx年從事保安工作至今。以上是我一年之中的工作總結(jié)。

縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,自己還有很多不足之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)的指正和批評,以待今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。

xx年即將過去,我們將滿懷信心迎接xx年,新的一年意味著新的機(jī)遇,我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下明天會更好,作為保安隊(duì)伍的一份子,我會全心全意為公司服務(wù),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

材料員的先進(jìn)事跡篇5

__助人為樂事跡材料 __,男,現(xiàn)年49歲,系鹽湖區(qū)王范鄉(xiāng)王范村第七居民組人。

該同志父母均是中共黨員。在父母的教育之下,家訓(xùn)、家風(fēng)、家教,以德立家,以愛傳家,尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在樊三平同志的行為中予以體現(xiàn)。

改革開放以來,黨的各項(xiàng)方針政策為樊三平同志提供了展露才華的時(shí)機(jī),他辦起了紙箱廠。辦建紙箱廠十余年來,一段段艱辛的創(chuàng)業(yè),一路路的風(fēng)雨行程,取得了創(chuàng)業(yè)的豐厚回報(bào)。但此時(shí)此刻,他不忘黨和政府的支持,不忘村民的關(guān)愛幫助,他積極參與各項(xiàng)公益事業(yè),熱心幫助父老鄉(xiāng)親。其主要表現(xiàn)如下:

一、村里修路兩次積極捐款。

二、村里幾年來,為村民唱戲積極捐款。

上述兩項(xiàng)捐款共計(jì)萬余元。

三、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親有人得病或者農(nóng)業(yè)每搞投資或者家有婚喪大事經(jīng)濟(jì)緊張時(shí),只要向他開口,從不拒絕。借給鄉(xiāng)親3萬余元。

四、無論誰家有急事需要用車,一給該同志說出,他毫不推辭,幾年來,為村民出車100余次,行程1萬公里之多,從未收取分文。

五、只要是王范村民需用瓜果梨、桃各種紙箱5—10個(gè),只管拿走從不要錢。

平凡的事業(yè),平凡的人,不平凡的是一顆致富不忘黨之恩,致富不忘眾村民。

樊三平同志常說:“我是共產(chǎn)黨員的兒子,我的行為也必須符合黨的原則,只要為村民服務(wù),就不計(jì)較個(gè)人利益,只要能幫助身邊的人,就是自己最大的快樂?!彼渣h員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為王范村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn),他是這樣說的,也是這樣做的'。

__助人為樂事跡材料 他是一個(gè)心地善良、樂于助人的快樂男孩。他從小就樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,在生活上,他勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)。他把自己的零用錢全部都攢起來,就算草稿紙都寫得滿滿的,他也不舍得換。從不亂花錢的他,得知需要為災(zāi)區(qū)捐款的事,拿出了自己平時(shí)積攢的零用錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。學(xué)校有同學(xué)得了白血病,他也是一樣毫不猶豫的將自己的零用錢捐出來。

有一次下午放學(xué),下了很大雨,很多同學(xué)都沒有帶雨傘,大家都在教室里等家長給自己送雨傘。不一會兒,雨下得更大了,但是很多家長都送來了雨傘,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的回家去了,沈陽和剩下的兩個(gè)同學(xué)仍然在教室里等家長給自己送雨傘。又過了一會兒,沈陽同學(xué)的媽媽送來了雨傘,媽媽撐開雨傘遞給他,準(zhǔn)備帶他回家,但他卻沒有要回家的意思,媽媽問他為什么還不回家。他說他的兩個(gè)很要好的同學(xué)家長在上班,沒有送雨傘過來,如果他走了他的同學(xué)怎么辦,他的媽媽聽了決定給一把雨傘給另外兩個(gè)同學(xué),媽媽和他同打一把雨傘,他聽了連忙搖頭說不行,因?yàn)樗麄儍杉也蛔≡谝黄稹_@時(shí)連他的媽媽也為難起來,就問他怎么辦呢?他當(dāng)即決定自己打傘分別送兩個(gè)同學(xué)回家,讓媽媽自己先回家。他讓其中一個(gè)同學(xué)手拿雨傘走在中間,自己卻站在雨傘的邊上,這時(shí)雨越下越大,他的書包都被雨淋濕了。他先送完其中一個(gè)同學(xué)回家,又馬上跑回來,接另一個(gè)同學(xué)回家,這時(shí)他的鞋子也被浸透了雨水,臉上也掛著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠,但他用手抹了抹臉,還一副無所謂的樣子,堅(jiān)持將同學(xué)送回家。等他回家到時(shí),衣服也濕了一大片,但他卻很高興,他的媽媽很是心疼,但是也為他所做的事而驕傲。助人為樂是一種很好的品德,雷鋒同志就有這一種品德,他扶老奶奶過馬路;熱心的幫助別人干活;還捐款給需要幫助的人。幫助別人的時(shí)候,他也會覺得非常高興。雷鋒同志一生默默無聞,他走了。我們要向他學(xué)習(xí),做下一個(gè)小雷鋒。

一滴水能照見太陽的光輝,一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠友誼。助人為樂,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起。他不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階,他那善良真誠的心靈、助人為樂的精神將會成為更多少年的榜樣。

材料員的先進(jìn)事跡篇6

我叫馬倩雯,是全椒三中三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識我的人都說我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是"校園環(huán)保之星"。

平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動用洗衣機(jī),自己用手洗。

為了環(huán)保,我會節(jié)約用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

為了環(huán)保,我會進(jìn)行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保,我愛護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

我模范遵守學(xué)校的"兩無"制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費(fèi)。從開學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

材料員的先進(jìn)事跡篇7

她是一名黨員志愿者,她是一名基層黨員干部,她是新臨社區(qū)黨總支書記,她的名字叫小美,是一名85年的基層黨員干部。值農(nóng)歷新春佳節(jié),席卷而來的新型冠狀病毒疫情,打破了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。為了加強(qiáng)疫情的防控工作,保障轄區(qū)居民的身體健康與生命安全,從大年初一開始,小美書記就一直帶領(lǐng)社區(qū)人員在一線積極開展防控疫情工作。取消休假,實(shí)行24小時(shí)值班制度,一忙就是一整天,沒時(shí)間吃飯是經(jīng)常的事,實(shí)在餓了就是簡單的方便面一泡。因疫情緊張,她每天在所管的轄區(qū)里不知道要走上幾個(gè)來回,對居民一遍一遍的宣傳,一天下來腳腫嗓啞的。因一直處在一線,怕回家不安全,就把她的兒子送到奶奶家,兒子也才10歲,經(jīng)常打電話問媽媽什么時(shí)候回來,一向堅(jiān)強(qiáng)的葛書記,紅了眼眶。此時(shí)的她也想回家陪陪兒子,但是心中的信念告訴她,此時(shí)社區(qū)的居民很需要她。掛了電話,葛書記又投入到了防疫工作當(dāng)中。

她不分晝夜堅(jiān)守崗位,奔波在各小區(qū)的“戰(zhàn)場”上,接到上級有關(guān)部門給的武漢返新人員名單,她沖鋒陷陣,第一時(shí)間走進(jìn)疑似人員的家中,事無巨細(xì)的詢問情況,親自給他們量體溫,講述在家隔離重要注意事項(xiàng),每天必進(jìn)入疑似人員家中,仔細(xì)掌握情況。有些居家隔離人員急需新鮮蔬菜和生活必需品時(shí),主動幫助購買,解決他們的燃眉之急。在社區(qū)防疫工作站點(diǎn)上,她的身影從未消失過,主動發(fā)放宣傳單,主動送出愛心口罩,主動排查所有疑似人員信息。

材料員的先進(jìn)事跡篇8

南馬店小學(xué)的xxx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、做事沉穩(wěn)、積極進(jìn)取、健康向上的好學(xué)生。

01

在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅,一絲不茍,精益求精,勤思善問。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識能理解掌握:課外,她會大量閱讀課外讀物。她是同學(xué)的“好幫手”,同學(xué)找她幫忙的時(shí)候,她一定會盡自己最大的努力去幫助同學(xué),她也是個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生,答應(yīng)別人的事,她都努力做到,并堅(jiān)信“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易?!彼彩抢蠋煹摹昂脦褪帧保仓馈暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”的道理,她總是主動幫助生病的同學(xué),幫助她補(bǔ)課。當(dāng)下課時(shí),她總會主動拿起黑板擦,把黑板擦的干干凈凈。無論誰有困難,她都會不假思索的伸出援助之手。

02

在家里,她是尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng),熱愛勞動的好孩子。她父母常年在外打工,爺爺奶奶在家照顧她。她在家經(jīng)常自己的衣服自己洗,還幫助奶奶、哥哥、姐姐洗衣服,經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù),做自己力所能及的事情。她每天早上5點(diǎn)半就起床,起床后就主動幫妹妹做飯,吃完飯后就主動刷鍋刷碗。她晚上主動給奶奶打水洗腳,她奶奶的腿不好,她就經(jīng)常幫她奶奶捏腿、揉腿,只要她奶奶需要,跑前跑后,她都不覺得累。

他熱愛家鄉(xiāng),誠實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂于助人。校園內(nèi),她是一個(gè)“小小清潔工”,看到垃圾她會主動撿起來,把垃圾放入“環(huán)保箱”??吹接腥藖y扔垃圾,她會告訴他們不要亂扔垃圾,告訴他們保護(hù)環(huán)境的重要性,告訴她們“勿以惡小而為之”。提醒身邊的人一起參與環(huán)保,共同保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。

這就是xxx,一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的孩子。