材料員事跡推薦6篇

時(shí)間:2024-04-08 作者:couple 對(duì)照材料

事跡材料是培養(yǎng)自信心和堅(jiān)定信念的重要工具,我們寫事跡材料時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,不編造或夸大自己的實(shí)際情況,范文社小編今天就為您帶來了材料員事跡推薦6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

材料員事跡推薦6篇

材料員事跡篇1

xxx,男,xx歲,漢族,大專學(xué)歷,xx年到xx參加公安工作,因愛崗敬業(yè)、聽從指揮、忠誠(chéng)職守、紀(jì)律嚴(yán)明、工作出色,多次受到了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的高度褒揚(yáng)和戰(zhàn)友們的充分認(rèn)可,先后兩次被分局評(píng)為優(yōu)秀輔警。每當(dāng)其帶隊(duì)參與社會(huì)面巡邏防控、重點(diǎn)部門安全保衛(wèi)、群體性突發(fā)事件處置及各類活動(dòng)安保工作中,都能以最高的標(biāo)準(zhǔn)沖鋒在前,率先垂范,確保各項(xiàng)工作順利完成,在隊(duì)伍里起到了良好的榜樣作用。聽從指揮,忠誠(chéng)履職,他是治安維穩(wěn)的可靠力量xx年xx安保期間,xxx主要負(fù)責(zé)卡點(diǎn)堵控組,配合鐵路檢票人員對(duì)所有旅客進(jìn)行信息對(duì)比,穩(wěn)得住人就是要對(duì)涉軍、涉疆、肇事肇禍精神病人、部廳市交辦的涉公安訪重點(diǎn)人和個(gè)體訪人員進(jìn)行排查,力爭(zhēng)確保人、票、證(身份證)三證合一,日均盤查旅客5300人次,確保危險(xiǎn)因數(shù)不出市、不出省、不進(jìn)京、不出事,劉思宇一直牢固樹立全國(guó)一盤棋思想,堅(jiān)決守住我區(qū)上訪人員去省進(jìn)京重要通道。迅速出動(dòng),精準(zhǔn)打擊,他是披荊斬棘的人民勇士為打好禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),減少毒品危害,他牢固樹立打攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的禁毒理念,鼓足干勁、攻堅(jiān)克難,持續(xù)擴(kuò)大禁毒戰(zhàn)果,推進(jìn)禁毒工作常態(tài)化。在日常生活中,xxx經(jīng)常到各種娛樂場(chǎng)所摸索線索,排查吸毒可疑人員,以便掌握更多信息。在xxx得到線索后,他第一時(shí)間告知所內(nèi)民警,快速出擊,將吸毒人員一網(wǎng)打盡。xxx工作的一年內(nèi),共打擊毒品犯罪人員60余人,其中社區(qū)強(qiáng)制戒毒20余人,并破獲涉毒案件一起,為禁毒工作作出極大貢獻(xiàn)。在面對(duì)情況復(fù)雜多變的抓捕行動(dòng)中,xxx運(yùn)用多年累計(jì)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí)臨危不亂、冷靜分析,為了能夠確保抓捕行動(dòng)順利進(jìn)行,xxx在每次的抓捕行動(dòng)前都會(huì)對(duì)附近的地形、嫌疑人的體貌特征及生活習(xí)慣進(jìn)行仔細(xì)分析,為的就是能夠?qū)ο右扇藴?zhǔn)確打擊,以免打草驚蛇,增加抓捕難度。每每面臨危險(xiǎn)的情況,劉思宇總能化險(xiǎn)為夷,靠的就是超強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力。牢固信仰,堅(jiān)守崗位,他是輔警隊(duì)伍中的優(yōu)秀模范在從事基層輔警工作的x年多,xxx表現(xiàn)優(yōu)異,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,時(shí)刻忠誠(chéng)于黨,服務(wù)于民,在平凡的工作中默默奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)書寫著無悔的青春。從先期案件線索的收集到后期實(shí)施抓捕階段,他都始終沖鋒在前,以自己的赤膽忠誠(chéng)展示了一名公安輔警的良好形象。他謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)好學(xué),面對(duì)公安輔警的高危職業(yè),依然不忘初心,英勇無畏。認(rèn)真履行黨和人民賦予的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,為黨和人民繼續(xù)奮斗,砥礪前行,用辛勤的奉獻(xiàn)和付出換來了萬家安寧。

材料員事跡篇2

__同學(xué)擔(dān)任班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)

進(jìn)入中學(xué)以來,__同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),__同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是__同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列。在英語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,她謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語活動(dòng),從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上

自入學(xué)以來,__同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球,在周一升旗的時(shí)候積極準(zhǔn)備演講材料,獲得師生一致好評(píng)。

在學(xué)生心目中,她是一個(gè)當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待__同學(xué)會(huì)做得更好。

材料員事跡篇3

小ye同學(xué)在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學(xué)眼中,她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、老師的助手,同學(xué)的榜樣

她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幫助老師管理班級(jí),是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。她總能很好地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫助他們改正錯(cuò)誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。每天早晨,她都會(huì)早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)提供干凈整潔的環(huán)境;她會(huì)協(xié)助課代表維持早讀秩序,是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)。

二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得她的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

三、關(guān)心同學(xué),樂于助人

小ye同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績(jī),經(jīng)常組織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步,老師面露悅色,小ye等幾位班干部,更是心里樂開了花。去年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),他對(duì)這里的一切都很陌生,小ye同學(xué)主動(dòng)接近她,跟她談學(xué)習(xí)、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊(duì)員們的貼心朋友。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小ye同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

四、興趣廣泛、知識(shí)全面的好學(xué)生

她喜歡讀書,從牙牙學(xué)語時(shí)就喜歡聽媽媽講故事,剛會(huì)說話就喜歡問“為什么”,剛認(rèn)識(shí)字就拿著小人書愛不釋手。幾年來她閱讀了大量的書籍,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來的,遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來,既加深了她對(duì)文章的理解,也提高了自己的朗讀水平。

五、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使

保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關(guān)旁,水龍頭邊,都有她設(shè)計(jì)精美的關(guān)于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員。她常常提倡同學(xué)們,愛護(hù)公物,節(jié)約用水。在校外,她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶,一個(gè)白色塑料袋,她都要跑過去撿起來扔到垃圾桶。每年的春游,當(dāng)看到有同學(xué)把吃過的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí),她就勸同學(xué)們要愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,不要亂丟雜物垃圾,并把飲料瓶、果皮拾回來用塑料袋裝好,放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來履行自己作為一名少先隊(duì)員的職責(zé)。

這就是小ye同學(xué),一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們柯坦小學(xué)出類拔萃的一名少先隊(duì)員,相信憑借她的努力,將來的她一定會(huì)有所作為的。

材料員事跡篇4

鄭怡彥是六年級(jí)3班的班長(zhǎng),她的成績(jī)雖然在年級(jí)里還不是名列前茅,是她學(xué)習(xí)刻苦努力、不斷進(jìn)取,同時(shí)她還是一個(gè)樂觀向上、樂于助人的同學(xué),能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。

她有著一個(gè)溫馨的家庭,慈愛的媽媽,幽默的爸爸,還有一個(gè)貪玩的弟弟,一家四口其樂融融。在家里,她會(huì)主動(dòng)做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。雙休日,她會(huì)幫家人買早餐,一份早餐,一份心意。父母忙的時(shí)候,她會(huì)幫著照看弟弟,帶著弟弟玩耍和學(xué)習(xí)。有時(shí)候媽媽回家很累,她會(huì)主動(dòng)幫媽媽洗腳。在她的心里,家人是生命中最重要的人。

在學(xué)校,她雖然不是風(fēng)云人物,但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長(zhǎng),她是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,她知道自己肩上的責(zé)任非常重。平日里,她總是很早到校,先在黑板上寫好當(dāng)天要交的作業(yè),然后在教室里安靜學(xué)習(xí)。班級(jí)有活動(dòng)時(shí),她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時(shí)的主題班會(huì)、出黑板報(bào)等活動(dòng)都有她忙碌的身影。這次年級(jí)要舉辦環(huán)保時(shí)裝秀,她在春游回來學(xué)校的時(shí)候,和幾個(gè)同學(xué)一起留下來制作。課余時(shí)間,她和同學(xué)一起玩耍,討論自然科學(xué)。

鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛,喜歡彈鋼琴、繪畫、書法,她的生活充實(shí)而有趣。在寒暑假的時(shí)候,她常常去參加課余活動(dòng),增強(qiáng)自身的動(dòng)手能力和自主能力。她是社區(qū)活動(dòng)的???,參加過“清潔家園、保護(hù)家園”的志愿者活動(dòng)和“愛心捐贈(zèng)”活動(dòng)。她覺得小小的一片愛心,為社區(qū)奉獻(xiàn)一份小小的力,讓自己感到更快樂。

鄭怡彥同學(xué)是一個(gè)活潑開朗,樂觀積極的女孩。她覺得自己的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級(jí)做更多貢獻(xiàn)。

材料員事跡篇5

感動(dòng)如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤(rùn)透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。她,梁杰,被評(píng)為“感動(dòng)校園人物”,她將與大家分享她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她雖然是女孩,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活,爸媽忙時(shí),她就主動(dòng)幫他們做飯。

在學(xué)習(xí)中,梁杰上課認(rèn)真聽講,踴躍回答老師的提問,而且不懂的地方能夠虛心向老師、同學(xué)們請(qǐng)教。就拿寫作來說吧,她原來作文水平很一般,文章空洞無物,象記流水帳一樣??墒窃诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,作文水平有所提高。梁杰知道了生活是創(chuàng)作的源泉,如果缺乏生活,就沒有創(chuàng)作的靈感,也就沒有創(chuàng)作的激情。她利用到姥姥家的機(jī)會(huì),仔細(xì)觀察她門前菜園地里栽的各種風(fēng)景樹和各種蔬菜的長(zhǎng)勢(shì)及特點(diǎn),寫了一篇“姥姥家的菜園”得到了老師很好的評(píng)價(jià)。這件事,使她嘗到了經(jīng)過努力而帶來的喜悅,同時(shí)也增加了她學(xué)習(xí)的信心。

對(duì)同學(xué)遇到的難題,她也一遍遍地給他們講解,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。即使放學(xué)回家,同學(xué)們打電話問她難題如何解答,她也會(huì)耐心地幫助他們,直到他們理解為止。

在同學(xué)中,她是一名懂事的“小大人”在班級(jí)生活中,她能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校班級(jí)規(guī)章制度,早上,準(zhǔn)時(shí)到校,清掃每一個(gè)衛(wèi)生死角,對(duì)臟活、累活,自己總是搶著干。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。她曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部” “三好學(xué)生”等,多次因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異而受到表揚(yáng),在學(xué)校和老師的關(guān)愛下,得到了鍛煉成長(zhǎng)。

當(dāng)然,一切的成績(jī)終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,不經(jīng)一番風(fēng)雨是不會(huì)見彩虹的。在未來的日子里,她將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樽鲆幻皟?yōu)秀小學(xué)生”是她不懈的追求。困難面前不怨天不尤人,永遠(yuǎn)樂觀、堅(jiān)強(qiáng),盡自己最大的努力溫暖別人,這就是梁杰生活的真實(shí)寫照。

材料員事跡篇6

我是____中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生______,出生于__年__月。我是一個(gè)活潑開朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛笑,但卻有一點(diǎn)小固執(zhí),當(dāng)然我對(duì)工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的,力求完美一向是我的目標(biāo)。我以努力、進(jìn)取、勤學(xué)、好問成為了教師家長(zhǎng)心中的好學(xué)生;以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自我的汗水換來了多個(gè)榮譽(yù)證書:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自我的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛夢(mèng)想,展翅翱翔。

勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生

從小學(xué)到中學(xué),我的成績(jī)一向名列前茅。作為學(xué)生,我一向明白學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,有自我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書認(rèn)真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽講,進(jìn)取動(dòng)腦思考;課后獨(dú)自完成作業(yè),有不會(huì)的問題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問教師,直到弄懂為止,并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿意的成績(jī)。因?yàn)椴簧险n外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書籍,擴(kuò)大自我的閱讀量,開拓視野,用書籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫過這樣一段話:“好的文字,應(yīng)當(dāng)是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自我走的路長(zhǎng),抵達(dá)的地方遠(yuǎn),讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金?!钡酱丝虨橹?,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。

認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身作則的小干部

正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我經(jīng)常被教師們?cè)u(píng)為小干部,曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng),以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取做好宣傳工作,教師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué),從沒出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。每次廣播時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)教師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿,在有廣播員沒有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每一天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)心國(guó)家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。__年5月的汶川大地震時(shí),作為班干部的我毫不猶豫的將自我的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢對(duì)我不是一個(gè)小的數(shù)目,對(duì)災(zāi)區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,期望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)。此刻,剛?cè)雸F(tuán)不久的我,已成為宣傳委員,進(jìn)取協(xié)助團(tuán)支部書記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自我,期望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

關(guān)心團(tuán)體、樂于助人的好少年

在學(xué)校,我人緣很好,一向是同學(xué)們心中樂于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常幫忙那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問題向我請(qǐng)教時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì)為止。為了幫忙別人,就算耽誤了自我的時(shí)間,自我心中也是歡樂的,也是值得的。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因?yàn)槭侵芪?,所以就多練了一?huì)兒,回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪,但我卻認(rèn)為,為了班級(jí)的榮譽(yù),我應(yīng)當(dāng)盡我的一份力,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度。

在放假期間,我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)居委會(huì)里幫忙送信,每個(gè)居民都笑盈盈的為我開門,夸我是懂事的好孩子,居委會(huì)的阿姨還特意給我寫過一封“感激信”。每次想到這些,心中總是有無數(shù)的喜悅,累點(diǎn)兒又算什么呢?

在家里,我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子,我會(huì)幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠(chéng)摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫忙下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日歡樂。

多才多藝、健康陽光的好孩子

說到多才多藝,小提琴可是我的特長(zhǎng),不僅僅考取了七級(jí)證書,同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課,有錄像,教師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,必須缺不了我??墒菬o論如何,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,還是會(huì)出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也必須會(huì)令你驚訝的。

我在教師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下,正在經(jīng)過自我的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我期望自我優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)、出色的本事能夠成為教師、同學(xué)和家長(zhǎng)們心目中好學(xué)生的典范。