2023黨員教師先進事跡7篇

時間:2023-08-21 作者:Lonesome 事跡材料

咱們在準(zhǔn)備事跡材料的時候一定要強調(diào)條理清楚,作為喚醒社會風(fēng)氣的重要文本,事跡的寫作是必須重視起來的,下面是范文社小編為您分享的2023黨員教師先進事跡7篇,感謝您的參閱。

2023黨員教師先進事跡7篇

2023黨員教師先進事跡篇1

xxx是xxx中心小學(xué)的一名普通教師,在別人眼里她工作認真嚴(yán)謹,從不懈怠,呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德,起到模范帶頭作用。

2008年參加工作以來,她始終在教學(xué)的第一線,擔(dān)任班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作的需要,教過語文、數(shù)學(xué)和英語,擔(dān)任過大班的班主任工作,哪里有需要哪里就有她的身影,工作中勇挑重擔(dān)。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸實踐,本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。

茅老師,今年擔(dān)任四年級雙班數(shù)學(xué)教學(xué)兼四(1)班班主任工作,她與其他任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量。在課堂中她想盡辦法,收集資料,將枯燥的數(shù)學(xué)知識與理論實際相聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)樂趣,培養(yǎng)學(xué)生興趣,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活中的問題。她鼓勵學(xué)生多提問,不懂就問。針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,綠色作文網(wǎng)她經(jīng)常利用課余時間來輔導(dǎo)幫助他們。一直以來她不僅嚴(yán)格要求學(xué)生,更嚴(yán)格要求自己。

在班級的管理中,她盡力發(fā)揮班干部的帶頭作用,積極幫助班內(nèi)有困難的學(xué)生,對于班級中出現(xiàn)的個別問題,及時找到相關(guān)學(xué)生談話,了解情況并解決問題。在平時的工作中,她主動關(guān)心學(xué)生,尤其注重關(guān)愛班級里的問題生。根據(jù)不同的學(xué)生采用靈活多樣的方法,積極營造一種平等和諧、積極有序的學(xué)習(xí)氛圍,力求讓每一個學(xué)生都能有所收獲。

不管是在學(xué)科的教學(xué)上還是班級的管理上,都得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,曾連續(xù)三個年度考核優(yōu)秀,榮獲丹陽市“三等功”、馬相伯教育超越獎、丹陽市優(yōu)秀班主任、丹陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽。面對取得的成績,茅老師認為這只是一個新的起點,她相信還有更廣闊的天地待她去開拓。在今后的工作中,希望她繼續(xù)發(fā)揚“一個黨員,一面旗幟”的作用,戒驕戒躁,認認真真地完成各項工作。

陳xx,中共黨員,一級教師,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處主任,省優(yōu)秀導(dǎo)讀員、縣先進教育工作者、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,曾獲市書法課堂教學(xué)評比三等獎、縣書法課堂教學(xué)評比一等獎、縣語文教學(xué)大比武二等獎等榮譽。

堅守初心不移志,廿載歲月自芳華

執(zhí)一支粉筆,用心書寫;立三尺講臺,辛勤耕耘。自從教以來,陳xx以歲月為路,以博愛為履,扎根農(nóng)村,甘當(dāng)人梯,躬耕教壇二十余載,潛心育人潤物無聲。

堅守初心,矢志不渝

教師不僅是知識的傳授者,也是學(xué)生靈魂的鑄造者。習(xí)近平總書記曾這樣禮贊“好老師”:一個人一生遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師是民族的希望。身為共產(chǎn)黨員,陳xx也始終以這樣的“好老師”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從未改變。

1995年8月,陳xx畢業(yè)后被分配到自己曾經(jīng)就讀的村小。兩位老師、三個年級、三十幾個學(xué)生就是這所偏遠村小的全部。剛剛走上教師崗位的陳xx,毅然挑起了二、三兩個年級的教學(xué)任務(wù)。面對一張張童稚未脫的天真笑臉,他快速調(diào)整心態(tài),積極投入工作。教室里時?;厥幹で檠笠绲闹v課聲,操場上投射著他和孩子追逐游戲的矯健身姿。每每和同事聊起往事,陳xx總喜歡回憶那段苦中回甘的時光。

陳xx曾說,他的從教志向就是在那所小學(xué)讀五年級的時候立下的。“病魔纏身,卻依然堅守講臺的班主任何老師影響了我立下了人生志向?!痹诤彤厴I(yè)班孩子回憶起自己的人生選擇時,陳xx感慨地說到。

二十多年過去了,從家鄉(xiāng)的村小,到祥明小學(xué),再到xx小學(xué),陳xx對農(nóng)村的教育事業(yè)始終滿懷激情,志堅如磐。

堅守童心,亦師亦友

“陳老師的課堂常常會爆出孩子們開懷的笑聲,真羨慕他們班的孩子們。”在同事們眼中,陳xx的臉上永遠揚著笑臉,舉步輕盈,一看便知是個快樂的人。他不僅自己快樂,還喜歡將快樂帶進教室?!袄蠋熞胝嬲A得孩子們的喜歡,就要堅守自己的童心。”他認為,孩子的世界就應(yīng)該是快樂的,作為老師,應(yīng)該和孩子一起創(chuàng)造快樂,享受快樂,努力讓孩子快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,老師應(yīng)該成為孩子的知心朋友。

課余的時候,他喜歡走進孩子中間,孩子也喜歡圍在他身邊。教室的講臺邊,操場的跑道上,草坪的石桌旁……都曾留下他和孩子們說話談心的身影。一天早晨,陳xx剛吃過早餐,看到一位男生正抽泣著和家長打電話。他便接過電話,和家長簡要說明后,摟著男生的肩膀,繞著操場邊走邊聊,直到快樂的笑容重新爬上男生的臉龐。

童心武裝的老師是富有魅力的,童心洋溢的課堂是充滿快樂的。陳xx便是孩子喜歡交心的朋友,他的課堂更是孩子健康成長的樂園。

立足崗位,恪盡職守

2013年8月開始,陳xx擔(dān)任教導(dǎo)處主任,肩上的擔(dān)子重了,但他的責(zé)任心和使命感更強了。學(xué)期伊始,學(xué)期結(jié)束,都是教導(dǎo)處最忙碌的時候,每一項工作又都關(guān)乎學(xué)校工作能否有序開展。期初的分課、排課,報到、分班……每一件都不可能憑舉手之勞,輕松而就;期終的檢測閱卷、評優(yōu)評先……每一件都不可以掉以輕心,草率了事。每個學(xué)期,陳xx帶領(lǐng)他的團隊,最先投入工作,最晚離開校園。

“忙到無暇時,身姿曳燭光?!庇幸淮握劦郊影?,陳xx說起一件難忘的事。那是一個開學(xué)前,因為時間緊,工作量大,他在辦公室加班到深夜兩點,窗外電閃雷鳴,大雨如潑,他就坐在椅上,靠著墻角,睡在辦公室,結(jié)果被凍醒,于是,他拉過窗簾蓋在身上。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。作為教導(dǎo)主任,最令陳xx驕傲的,就是看著一位位年輕老師成長起來。2016年,xx小學(xué)8位青年老師參加天臺課堂教學(xué)評比,他帶領(lǐng)老師,組織骨干團隊,歷經(jīng)數(shù)個日夜艱辛,6位老師脫穎而出,獲縣一等獎并參加臺州市比賽,最終在市賽中奪得4個二等獎、2個三等獎的佳績,創(chuàng)造了屬于xx小學(xué)的輝煌。

在成績面前,陳xx總是很低調(diào)。他時常提醒年輕教師,也一直這樣告誡自己:無論取得什么成績,都只能代表過去,值得高興,但不應(yīng)該驕傲,我們的目標(biāo)應(yīng)該向前,朝著更高遠的方向,堅定地前行。

與書為友,山水寄情

陳xx喜歡閱讀,也喜歡旅行。業(yè)務(wù)書刊、文學(xué)專著,閱讀涉獵不拘一格,《文化苦旅》《行者無疆》《中華文脈》……他都如數(shù)家珍,其間的精彩片段,常常令他心似潮涌。梁實秋、林清玄、蘇東坡……都是他床頭案幾的常客。

陳xx喜歡于山水間走走看看。他可以約上三五好友,亦會獨自閑行。赤城山上、和合林間,都曾留下他悠然自得的步履;晨曦微啟、華燈初上,都曾見證他亦歌亦行的快意。沈定庵的“好山水游者,多壽”,董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”,便是他暢意山水的可愛理由。

用陳xx的話說,讀書、旅游,都是為了更好地教學(xué)。他喜歡將自己旅行中的所見所思寫成小詩、短文分享給學(xué)生,每一次都能贏得學(xué)生一片驚羨的掌聲。

堅守初心不移志,廿載歲月自芳華。名利皆忘,初心不移。陳中會將用對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱情,繼續(xù)書寫屬于他的為人師者的芳華歲月。

徐xx,女,中共黨員,中南大學(xué)研究生,外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)方向,現(xiàn)任c2010班班主任兼英語老師。畢業(yè)就一直擔(dān)任班主任的她,有著豐富的班主任經(jīng)驗。她關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的同時,對學(xué)生要求也十分嚴(yán)格,是一個雖手握戒尺,但眼中有光的老師,班主任工作受到了學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。她忠誠黨的教育事業(yè),積極踐行“四有”好教師,努力打造有高度、有效度、有寬度、有溫度的英語課堂。她愛崗敬業(yè),踏實肯干,曾獲評“巾幗標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”等稱號,教學(xué)常規(guī)檢查多次獲評“優(yōu)秀教案”“優(yōu)秀聽課本”,所帶領(lǐng)班級多次獲評流動紅旗和常規(guī)示范班稱號。她相信:只要俯下身子,一心為了學(xué)生,一心為了教育,不斷學(xué)習(xí),就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。

2023黨員教師先進事跡篇2

為貫徹落實不忘初心、牢記使命主題教育中關(guān)于守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實的總要求,11月15日篾廠鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部組織全體黨員教師在大會議室集中學(xué)習(xí)了《忠誠執(zhí)著守初心,無私奉獻擔(dān)使命——張桂梅同志先進事跡》,以張桂梅同志先進事跡作為開展不忘初心、牢記使命主題教育的生動教材,以張桂梅同志為標(biāo)桿,查找差距、檢視問題、抓好整改。

通過我校黨支部書記王啟林的講解和黨員教師的自學(xué),我校黨支部沐琳和楊席猛同志結(jié)合自己的工作實際,交流了學(xué)習(xí)心得,表示要將張桂梅同志的先進事跡作為自己生活和工作中的標(biāo)桿,努力做一名全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。

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積極動員組織學(xué)習(xí)。按照要求,篾廠鄉(xiāng)黨支部及時將張桂梅相關(guān)先進事跡和文件要求轉(zhuǎn)發(fā)到黨務(wù)工作群、干部職工交流微信群、qq群,組織全體干部職工學(xué)習(xí)。并在篾廠鄉(xiāng)不忘初心、牢記使命主題教育大會上集中學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡,在會上安排部署全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡的有關(guān)工作。

多種形式加強宣傳。以支部為單位,加強張桂梅同志先進事跡的宣傳力度,將學(xué)習(xí)張桂梅同志先進事跡與主題教育宣講工作相結(jié)合,以每名黨員為中心向周圍輻射,使每名干部、群眾都樹立典型標(biāo)桿,向先進同志看齊。

多種方式抓實學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,黨支部書記王啟林同志要求每位黨員都要認真去研讀張桂梅事跡材料,通過自學(xué)和討論等多種方式實學(xué)實做。落

學(xué)習(xí)張桂梅事跡全體黨員都深受啟發(fā),他們紛紛表示要用張桂梅的事跡來鼓舞自己,提高自己的認識,筑牢理想信念,強化宗旨意識,錘煉意志品質(zhì)。堅守初心、鍥而不舍,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻自己的力量。

結(jié)合張桂梅優(yōu)秀事跡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,篾廠鄉(xiāng)中心校黨支部還組織開展了對照黨章找差距主題活動,全體黨員同志對照黨章《準(zhǔn)則》《條例》等對其他黨員提出建議與意見。其中主要從黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、發(fā)揮作用等五個方面進行問題查找。

主題教育活動的深化學(xué)習(xí),使得全體黨員更加深刻地認識到全心全意為人民服務(wù)的宗旨,同時圍繞主題教育的目標(biāo)要求和重點措施,自覺深化理論武裝,提高政治站位,強化使命擔(dān)當(dāng),積極履職盡責(zé),對照黨章找差距不斷提升和完善自我。真正做到不忘初心,為民服務(wù)!

張桂梅同志先進事跡

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生于黑龍江牡丹江市,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。參加工作以來,她就像一個不知疲倦的永動機,用初心和信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅韌執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷,無怨無悔、無私無我地在平凡崗位上奉獻著自己、燃燒著自己,譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章,先后獲得全國先進工作者全國十佳師德標(biāo)兵全國十大女杰全國五一勞動獎?wù)氯珖蠲类l(xiāng)村教師全國百名優(yōu)秀母親云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員興滇人才獎等40余項榮譽稱號。

堅守初心,對黨忠誠一輩子

張桂梅同志命運坎坷,但無論身心如何困苦、處境如何艱難,她始終堅定理想信念,堅守初心信仰,飽含著對黨、對人民、對貧困山區(qū)的無限深情,感黨恩、聽黨話、跟黨走。

1998年4月,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……入黨20多年來,她始終愛黨、護黨,忠誠于黨。

她對黨忠誠!

熟悉張桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前說黨委政府的不好、說共產(chǎn)黨的不是。她反復(fù)說:你們可以說某個干部不行,但絕不可以說共產(chǎn)黨不好。如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活。這樣一句話,她講了22年,不知有多少遍,她說還要繼續(xù)講下去。

她對黨感恩!

2000年,在領(lǐng)取勞模的5000元獎金后,她考慮到自己重病在身,隨時可能撒手人寰,把獎金一次性交了黨費。2015年,她將自己的十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運火炬和畢生獲得的榮譽證書,毫無保留地交給了黨組織,全部保留在縣檔案館里。別人問她怎么舍得,她說:我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。

她對黨信賴!

2008年華坪女子高中創(chuàng)建后,她把黨的信念融入辦學(xué)體系,堅持革命傳統(tǒng)立校、紅色教育育人,實行紅色教育統(tǒng)領(lǐng)校園文化的教學(xué)模式。建校初期,由于山區(qū)條件艱苦,加之她要求嚴(yán)格,很多年輕教師完全適應(yīng)不了,不到半年,17名教師就有9名辭職離去,教學(xué)工作近乎癱瘓?,F(xiàn)實雖然讓她始料不及,但也意外發(fā)現(xiàn),留下來的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。這也啟示她,有黨員,就要有黨組織,有黨組織,就沒有克服不了的困難。從此,張桂梅心中有了底氣,腳下有了力量。她迅速把6名黨員教師集中起來,重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等名篇,大家眼里泛著淚花,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!

學(xué)校黨支部很快成立起來,從此女子高中就有了主心骨,學(xué)校建設(shè)翻開了嶄新一頁。10多年來,她開創(chuàng)并堅持五個一黨性教育常規(guī)活動,全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí)。女子高中第一屆學(xué)生都清晰記得,第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學(xué)特色,繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做社會主義合格接班人成為了女子高中始終不變的辦學(xué)宗旨。對此她說,我們就是要讓紅色基因代代傳!

有人說,張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外,沒有孩子、沒有親人、沒有家。她卻笑著說:不,我是一名共產(chǎn)黨員,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學(xué)校,有國家,有千千萬萬的孩子,我什么都有!她用一言一行、心血汗水、無疆大愛,堅守著自己的信仰,把一生全都給了黨。

牢記宗旨,為民奉獻一輩子

20多年來,張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅守,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實際行動踐行著只要我還有口氣,就要站在講臺上的諾言。

1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號召,從黑龍江來到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時間里,她把全身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏、越走越苦。來到華坪后,她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說:艱苦的地方更需要我。也正是在這個過程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。

她愛生如子!

到民族中學(xué)工作,張桂梅面對的是傈傈族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來自大山,家庭貧困,因為缺乏營養(yǎng),普遍體弱多病。對此,她就每個月輪流帶著學(xué)生出去加餐,她告訴學(xué)生:你們這個時候正在長身體,想吃什么就告訴我。每次學(xué)生們都吃得很開心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢,學(xué)生們オー下子明白過來,每頓飯僅舍得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實并不寬裕。大家無語凝咽,淚眼相望。

2003年,張桂梅還送走了一個特殊的班。這個班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了,有的學(xué)生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過夜,老師們對這個班都失去了信心,紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近,張桂梅看在眼里,急在心上,主動請求接下這個班,擔(dān)任班主任。之后,她進山找回那些不讀書的學(xué)生,但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來,把行李搬進了男生宿舍,和32個男生住在了一起,既當(dāng)師長又當(dāng)家長。早上,她叫學(xué)生們起床早操;晚上,她先檢查完女生宿舍后,又逐床清點男生人數(shù),オ躺下休息。一段時間下來,男孩子們都說就像在家里一樣,有個媽媽和他們住在一起??墒?,只有張桂梅知道,住在男生宿舍里的那幾個月是怎樣熬過來的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢話聲和臭腳味,常常使她睡不好覺……。她的辛勞沒有白費,這個班在中考時22個學(xué)生考到了500分以上。

少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞著張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經(jīng)像5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進度,她偷偷地把檢驗結(jié)果揣進懷里,繼續(xù)堅持站在講臺上,直到7月份把4個班的學(xué)生送進中考考場后,她才住進醫(yī)院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達2公斤多的腫瘤時,眼泛淚花,他們簡直不敢相信,這是一種什么樣的精神力量,支撐著這樣一個薄弱身軀熬過這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后,醫(yī)生反復(fù)叮囑,一定要靜養(yǎng)6個月以上,可僅僅24天之后,張桂梅又站在了她熱愛的講臺之上……。

她愛孤如子!

丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女,全身心投入到教育和慈善事業(yè)上。2001年,張桂梅邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任兒童之家院長,成了眾多孤兒的媽媽。剛建院,第一天就收了36個孩子,最小的僅有2歲,最大的也オ12歲。因為孩子大小,一把屎、把尿是很平常的事,想干凈也干凈不起來。原本最愛漂亮、最愛干凈的張桂梅,就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。

2003年,維持兒童之家的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅先是領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花,后來到處籌措資金,在籌措資金過程中,很多人甚至認為她是騙子,還驅(qū)趕她,給她吃閉門羹,但她并不氣餒,她說:求人很丟人,但孩子們?nèi)绻畹貌缓茫疫@個院長更丟人。正是憑著執(zhí)著的信念和無私的大愛,她放棄了假期閑適的生活,為籌集資金奔忙?;I款期間,張桂梅累了就在路邊歇一會兒,渴了就討口水喝,餓了就啃幾口干糧,2003年至2007年的寒暑假,張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切的辛苦,都值了!

張桂梅的無私大愛,感動著無數(shù)人。一生無兒無女的她,被評為全國百名優(yōu)秀母親中國好人。其中《中國好人》頒獎詞這樣評價張桂梅——他鄉(xiāng)的生活提純著您溫暖的善良;人生的苦難從未撼動您執(zhí)著的堅強;沒有孩子,卻被幾百個孩子稱呼為媽媽;日子清苦,內(nèi)心卻總能安享另一種陽光……

堅韌頑強,執(zhí)著追求一輩子

張桂梅同志始終秉持著對教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著,創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個又一個奇跡,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天。

她胸懷夢想!

在張桂梅看來,貧困山區(qū)的落后,主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了低素質(zhì)女孩——低素質(zhì)母親——低素質(zhì)下一代惡性循環(huán)。張桂梅認為,只要母親的素質(zhì)高,孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠山區(qū)的貧困問題,就必須從提高婦女素質(zhì)入手。由此,她萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費女子高中的夢想。2002年起,她就開始為這個看來根本無法實現(xiàn)的夢想而四處奔走。

要辦一所免費女子高中?你是不是有神經(jīng)病?張桂梅的宏偉藍圖招來的是許多人的質(zhì)疑和辱罵。但張桂梅并沒有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

為籌集資金辦學(xué),張桂梅求過很多人。一次,張桂梅到某企業(yè)尋求幫助,未等她把辦女子高中的構(gòu)想說完,該企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走,見我不走,保安就放狗咬我,很多工人還出來看笑話??粗还匪浩频难澩群土餮哪_,想著自己的委屈,張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候,疲意、無助至極的她坐在街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時已是萬家燈火……

2008年1月7號,姐姐從哈爾濱打來電話,說哥哥病危,一直喊著我的名字,昐著見我最后一面。恰好當(dāng)時宣傳部通知我9號到中央電視臺錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了。但到了中央電視臺后,熱情的編導(dǎo)找了個企業(yè)家和她對話,爭取幫她解決點女子高中的困難。一邊是山里的娃,一邊是彌留的兄,張桂梅艱難抉擇。當(dāng)她把節(jié)目錄完,等來這位企業(yè)家承諾給女子高中50至100萬元資助的同時,也等來了哥哥已經(jīng)火化的消息……。那種錐心之痛,張桂梅至今難忘。

籌建學(xué)校的日子,張桂梅異常艱難、身心疲憊,但她始終義無反顧,矢志不渝,在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下,她的辦學(xué)夢想最終實現(xiàn)了。2008年8月,全國第一所全免費的女子高級中學(xué)建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。

她堅韌頑強!

學(xué)校是建起來了,但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學(xué)生,家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學(xué)生的家,路太難走,連車都租不到,只能徒步前行。一個假期甚至兩個假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走完一屆學(xué)生的家。盡管如此,她依然堅持,無論如何,我一定要親自到每個學(xué)生的家里去看看。

一次家訪,到山下,師傅告訴張桂梅,車上不去了。但學(xué)生的家在山頂上,僅有一條不超過半米的山路,路的一邊是萬丈懸崖。如果走路的話需要6個小時,為了節(jié)省時間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山。當(dāng)時坐在車上,我都不敢低頭,摩托車稍微歪一點,就會跌入懸崖粉身碎骨。想起當(dāng)時的場景,張桂梅至今心有余悸。學(xué)生下山來接她,在半山相遇時,張桂梅第一句話就問她,你為什么要回這兒來啊?你怎么還想老回這兒???這地方你怎么回來的啊?女孩低著頭淡淡地說,老師,我不回來,我上哪兒去啊?張桂梅無言以對。這樣的家訪已持續(xù)11年,覆蓋學(xué)生1345名,行程近11萬公里,哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上……。正是這一次次的家訪,更加堅定張桂梅將女子高中繼續(xù)發(fā)展下去的信念。她不希望山里的孩子因為沒能接受教育,在不到15歲的年紀(jì)就結(jié)婚生子,然后將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下去……

她孜孜以求!

作為黨支部書記、校長,張桂梅總是孜孜以求,每件事都親力親為。2008年,女子高中建校時只有3個班94名學(xué)生,張桂梅孩子們起床上課都比較方便。第二年擴招了5個班,班級數(shù)由此增加到8個,日常工作量增加不少。尤其是每天早上打掃學(xué)校衛(wèi)生,逐間宿舍喊學(xué)生起床,確實不是一件容易的事。于是,張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上,小喇叭就會準(zhǔn)時響起:姑娘們,起床讀書啦。從起床到出操,再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭一直回響在校園里。學(xué)生們說,聽到小喇叭的聲音心里特別踏實,如果張桂梅出差或出去開會了,一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西,甚至心里都會有不安的感覺。張桂梅說:我要用這樣的方式,讓學(xué)生們知道,我一直就在學(xué)生的身邊守護著她們,一直和她們在一起。

作為教師,張桂梅總是把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做自己的本份。她的學(xué)生絕大多數(shù)是少數(shù)民族,基本是降分錄取,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,有的竟連漢語拼音都不會,普通話也說不清,成績始終提不上去。張桂梅心急如焚,決定從激發(fā)內(nèi)生動力入手,培養(yǎng)學(xué)生勤奮刻苦精神。她堅持補短板與講新課兩手抓,一份工作操兩份心,延長了個人備課時間,增加了批改作業(yè)量,透支了原本羸弱的身體。每堂課,她都精心設(shè)計一個新穎的開場白,有時朗誦一首美麗的小詩,有時唱支學(xué)生愛聽的歌謠,有時講述一個自編的故事,孩子們的學(xué)習(xí)興趣就這樣被調(diào)動了起來,慢慢地成績也上來了。天道勤,張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報。11年來,女子高中已經(jīng)畢業(yè)1645名學(xué)生,連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。2019年,畢業(yè)學(xué)生118名,109人上了本科線,9人上了專科線。但與此同時,張桂梅的身體每況愈下,肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴(yán)重,醫(yī)生說她的生命可能不會超過2年了,但多次與死神擦肩而過的張桂梅總是笑著說:感謝每天清晨能夠醒來,又能看到新的陽光!

無私無我,于己克儉一輩子

張桂梅同志絲毫不為個人利益著想,棄小而崇大,舍己而為人,對自己的苛刻與對別人的慷慨鮮明強烈,她用愛滋養(yǎng)著深度貧困地區(qū)的教育事業(yè),用實際行動托舉起山區(qū)孩子知識改變命運的希望和夢想。

于己,她異常嚴(yán)苛!

在華坪,張桂梅對自己的摳門是出了名的。張桂梅吃的異常簡單,用的、穿的也極為簡樸。有時一個饅頭就是她的一餐早飯,一碗面條就是她的午餐和晚餐。她使用的手機,是一部歷史悠久的老式諾基亞,這也是她最重要的寶貝之ー。別人問她,為什么不換個智能手機?她說,一來還能用,沒有必要花錢,二來手機里存有學(xué)生和家長的電話,聽說智能手機容易壞,她怕?lián)Q手機后這些學(xué)生和家長的電話號碼會丟失。對她來說,跟學(xué)生保持聯(lián)系,經(jīng)常聽聽學(xué)生的心聲,為他們加加油、鼓鼓勁,是一件非常幸福的事。而這些幸福,都與老式諾基亞聯(lián)在一起。

她穿的衣服,也很老土,多年都是一個樣。張桂梅說:我身上穿的衣服,多半是一些領(lǐng)導(dǎo)、同事或好心人買了,硬往我身上套的。黨的十七大召開前夕,華坪縣委給張桂梅7000元錢制裝費,讓她買一套像樣的西服,穿著上北京。但她卻用這筆錢為學(xué)校買了一臺電腦,供教師辦公,給學(xué)生學(xué)習(xí)。

對人,她異??犊?

張桂梅對自己的摳門出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個學(xué)生沒有錢吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢,把僅有的20元錢都給了那個學(xué)生。從此,那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業(yè)。

還有一天深夜,一個學(xué)生突然發(fā)高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。

72歲的二姐病危,離世之前想看一眼20多年未見的妹妹,擔(dān)心她經(jīng)濟拮據(jù)不能及時趕回,還專門給她寄來500元錢路費,但張桂梅卻把姐姐給的路費,為一個生病的學(xué)生交了住院費。為此,她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當(dāng)想起這些無情的抉擇,每次都難以釋懷,淚流滿面。

……

張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的興滇人オ獎獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;又有3萬多元的獎金,張桂梅剛過手就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費,希望能在活著的時候,看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上……截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元,全部捐獻給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè),沒有給自己留下一分錢。

張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅守初心、不改本色,堅韌執(zhí)著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻著,用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結(jié):如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民。

2023黨員教師先進事跡篇3

一臉嚴(yán)慈的笑容,一身青春的活力,一顆純厚的愛心,一腔奉獻的熱血……這是xx職教中心xx老師的真實寫照。已有16年教齡的他,任班主任9年,他把青春和熱血獻給了摯愛的中職教育事業(yè),把勤勞和智慧播撒在平凡的三尺講臺。

智慧建班 潤物無聲

有人說:小事成就大事,細節(jié)成就完美。這也是作為班主任的xx老師的治班方略。

胡老師發(fā)現(xiàn),班里很多學(xué)生缺乏時間觀念,上學(xué)遲到,放學(xué)早退。在不斷宣傳校紀(jì)校規(guī)的同時,胡老師及時組織召開《守時也是一種美德》主題班會,講述了一位上??忌蜻t到而失去高考資格的真實故事。同學(xué)們各抒己見,最后得出結(jié)論:千里之行,始于足下,細節(jié)決定成敗。胡老師又趁熱打鐵,發(fā)動同學(xué)細化班規(guī),將出勤到課、儀容儀表、上交作業(yè)等方面的日常表現(xiàn)和學(xué)校表彰評優(yōu)掛鉤,引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我管理,進而內(nèi)化為自覺行動。

“勇于負責(zé)、勤于思考”的智慧管理讓胡老師所帶班級連續(xù)3屆獲得市先進班集體榮譽稱號。他在國家級cn刊物上先后發(fā)表德育論文2篇,德育論文獲省三等獎1次,市一等獎3次,市級交流1次并榮獲市第二屆班主任基本功大賽三等獎,20xx年獲全國中職學(xué)校第一屆班主任基本功大賽一等獎,20xx年胡老師被評為學(xué)校模范班主任。

愛心育人 師德為本

“沒有愛,就沒有教育”。xx老師始終把“愛”根植于帶過的每一個班級、每一個學(xué)生,讓師愛盡情揮灑,滋潤每個學(xué)生的心田。

只要在學(xué)校,胡老師一有時間總會去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),學(xué)生感冒、身體不適,哪怕心理的一點點變化,他肯定能在第一時間發(fā)現(xiàn)。辦公室、走廊、食堂、校園里,隨處可見他和學(xué)生談心的`身影。他用平等、真誠走進學(xué)生內(nèi)心,贏得學(xué)生們的信任和尊重。

學(xué)生王燕,父母離異,父親常年住在單位,王燕由爺爺撫養(yǎng)。自強好學(xué)的王燕自己要求轉(zhuǎn)到胡老師任教的13對口高考班學(xué)習(xí)后突然又提出不想繼續(xù)上學(xué)了,胡老師四處打聽,了解到一些王燕的家庭情況。恰逢xx職教中心學(xué)校開展“進千家萬戶”家訪,胡老師利用周末,打著手電筒幾經(jīng)周折,終于找到了王燕家。敲開門,屋里昏暗悶熱,不足10平方米的空間里,只擺著簡單的家具。放著碗筷的小桌旁,王燕正在寫著家庭作業(yè)……

胡老師找到王燕的父親,細致講解了對口高考的有利政策,又講述了王燕在學(xué)校的刻苦表現(xiàn)。王燕的父親十分高興,連聲表示:“謝謝班主任”?;氐綄W(xué)校,胡老師將王燕的情況向?qū)W校做了匯報,還為她爭取到“自強獎學(xué)金”800元。

在胡老師的嚴(yán)格要求和細致關(guān)愛下,班級共有6名同學(xué)考上二本院校,王燕同學(xué)憑借扎實的功底考取了池州學(xué)院旅游與管理專業(yè)。得知錄取消息的王燕給胡老師發(fā)來短信:“老班,我考取了,謝謝您對我的教導(dǎo),是您幫我圓了大學(xué)夢!”

敬業(yè)奉獻 以校為家

雖說中職學(xué)校沒有升學(xué)壓力,但身為對口升學(xué)班班主任的胡老師總是自我加壓,從組織早讀到安排晚自習(xí),從課前督促學(xué)生將手機放入手機休息袋到每天放學(xué)前的一日總結(jié),胡老師從沒有半點怨言?!凹议L把孩子送到xx來讀書,是信任我們xx。我們應(yīng)當(dāng)對孩子嚴(yán)格要求,對家長負責(zé),讓家長放心”他是這樣說的,更是這樣做的。每天,他總是第一個先到教室,午休和晚自習(xí)前,教室里都有他來回巡視的身影。天涼了,幫助學(xué)生挑選物美價廉的暖身貼;天熱了,教學(xué)生掛蚊帳。即便是寒暑假,他會通過電話、短信和家長交流學(xué)生情況……學(xué)生成了他永遠的牽掛。

因為天天泡在學(xué)校,妻子偶爾也會責(zé)怪:“你還知道回家?你干脆住在辦公室”,他只是笑笑,事后一切照舊,因為他知道,在學(xué)校多呆一會兒,他這個班主任的心就踏實一些,這些中考落榜生們就會離他們的大學(xué)夢更近一步。

“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,xx老師深深懂得,每一位中職學(xué)生的健康成長同樣承載著一個家庭的希望與未來,教師有責(zé)任有義務(wù)為中職生撐起一片綠蔭。xx老師就是這樣,秉持著讓每一位中職生升學(xué)有門就業(yè)有路的信念,幫助他們實現(xiàn)一個又一個多彩的夢,讓他們的人生同樣出彩……

2023黨員教師先進事跡篇4

她,短短的頭發(fā),白皙的臉龐,清亮的眼睛透射出真誠和活力。她,待人熱情,性格爽直,處事干練,工作起來像拼命三郎,做事比年輕姑娘還利索,既被大家譽為“默默耕耘的老黃牛”,看起來又像是永遠年輕的熱血青年。她只是一名普通的數(shù)學(xué)教師,卻在平凡的崗位做出了不平凡的功績。從教近三十載,依然一腔熱血,滿懷豪情,全身心地演繹著自己的無悔人生。她,就是北海中學(xué)的強華老師。

相信學(xué)生,尊重學(xué)生,教師可能面對優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,面對學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生就不太容易,而強老師所面對的這15位學(xué)生恰恰就是由年級中學(xué)習(xí)最差的學(xué)生組成。她鼓勵學(xué)生說:“你們不要自卑,你們是暫時落后,你們的上升空間最大,相信在我們師生及家長的共同努力下,定能追趕上大部隊!”她細心觀察每個學(xué)生的長處和閃光點,抓住每一個機會適時表揚和鼓勵。

她常常在備忘錄上記錄下學(xué)生的點滴進步,使一貫只聽到批評從沒受到表揚的“后進生”得到了別人的尊重,尤其是班主任老師的尊重,收到了表揚的奇效。家長反饋說:“孩子在強老師的鼓勵下,變了一個人,變得自覺了,變得愛學(xué)習(xí)了,家長感到很高興?!彼3C刻煸缟系谝粋€進班,面批學(xué)生的作業(yè),對學(xué)生不會的習(xí)題及時進行個別輔導(dǎo)。使學(xué)生每天都有收獲,有進步。對于學(xué)困生,她認為批評和謾罵只會將學(xué)生推得更遠,有效的方法才能真正走近他們,關(guān)注他們學(xué)習(xí)上的困難,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。于是,她認真研究教材,準(zhǔn)確把握重點、難點,精心設(shè)計符合本班學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法,配備了針對性很強的習(xí)題,同時,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

她時刻關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),了解他們的困難,關(guān)注他們每時每刻的成長,不讓一個后進生掉隊。為了讓學(xué)生改掉網(wǎng)癮,專心學(xué)習(xí),她先后去徐為鑫家家訪四次,耐心地做學(xué)生工作,取得家長配合,直至電腦搬離學(xué)生房間。為了讓這15位學(xué)生能充分利用暑假補習(xí),她一一家訪聯(lián)系家長,安排補課。在初三開學(xué)的摸底考中,孩子們的成績就有了不小的進步。對于班內(nèi)一??驾^差的幾位學(xué)生,她再次登門家訪,指導(dǎo)家長督促孩子如何安排和利用好寒假,完成老師布置的寒假作業(yè)。在家訪時,了解到陳泓同學(xué)需要的復(fù)習(xí)資料買了幾次多沒買到,于是她設(shè)法把資料復(fù)印好送上門。終于,皇天不負有心人,她所帶的班在區(qū)一??荚囍袛?shù)學(xué)成績有了大幅度的提高。從組班時均分四十多分上升到99.27分。

同樣,對于學(xué)有余力的學(xué)生,強老師鼓勵學(xué)生積極探索和鉆研中高檔題,每周兩次利用休息時間指導(dǎo)全班學(xué)生練習(xí)壓軸題。在初三的二??贾校谓痰?02-屆4班140分以上的學(xué)生占年級的73%。她輔導(dǎo)的學(xué)生朱俍成榮獲“202-年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽”初三年級組全國三等獎,同時榮獲202-全國初中數(shù)學(xué)競賽“進華杯”二等獎。學(xué)生張超榮獲202-全國初中數(shù)學(xué)競賽“進華杯”三等獎。

從接手這個由全年級倒數(shù)15名學(xué)生組成的特殊班級開始,她一直思考著如何帶好這樣一個特殊的班。最后,她選擇了陪伴,選擇了愛。她時時陪伴在學(xué)生身邊,解惑解憂,她相信愛能使頑石點頭,相信愛擁有改變一切的力量。

于是,課外活動時她和學(xué)生在一起,一起運動,一起散步聊天;快樂體育時她帶頭跑在班級的最前面,學(xué)生們受到激勵,也克服困難緊隨其后。學(xué)習(xí)越來越緊張的時候,她了解到圣誕夜是學(xué)生王宇渼生日,于是她組織全班同學(xué)為王宇渼同學(xué)過生日,既調(diào)節(jié)了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,又增進了同學(xué)間和師生間的友誼。在生活上,她無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,時時提醒學(xué)生加減衣服,注意身體;學(xué)生生病、受傷,她第一個趕到現(xiàn)場、精心護理并及時與家長聯(lián)系;她看到學(xué)生晚上常吃方便面,她心疼地幫學(xué)生買晚飯。學(xué)校、班級搞活動,她更是一直都陪著學(xué)生,一起策劃、設(shè)計、組織,一起承擔(dān)痛苦,一起分享喜悅。正是她的陪伴,她所帶的特殊班也一樣出色,初三軍訓(xùn)時該班級獲得二等獎,黑板報評比也獲得二等獎的好成績。

她愛學(xué)生,她把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣看待,學(xué)生也親呢地稱她為“強媽媽”。學(xué)生張麗云父親是保安、母親生病待業(yè)在家,家庭經(jīng)濟困難,她常常自己掏錢幫她訂中學(xué)生報,買學(xué)習(xí)用品等。徐為鑫是一位較自私、不太懂得尊重他人的學(xué)生,在家不尊重父母,在校也沒有朋友。大家都不喜歡他。他經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。強老師一邊找他談,教他如何學(xué)會尊重他人,要學(xué)會付出,幫助別人,為集體多做事。先從家里做起,尊重自己的父母,在校尊重老師和同學(xué),學(xué)會與人交往。多年養(yǎng)成的習(xí)性不是幾次談話就能改變的,強老師還在班會課上呼吁全班同學(xué)接受他,幫助他改正缺點,班上的學(xué)生都以強老師為榜樣,學(xué)做謙和大氣的人。15位孩子在這個溫暖的大家庭中健康快樂地成長著,兩位學(xué)生還先后光榮地加入中國共產(chǎn)主義共青團。

99年從中專調(diào)到北海中學(xué)至今,她長期擔(dān)任初二及初三畢業(yè)班的教學(xué)和教育工作,雖然很苦很累,但她兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。每次的測驗卷,她都能做到及時批改完畢,做好統(tǒng)計并及時講評。夜深人靜時她常常還在批改試卷,或精心設(shè)計適合學(xué)生的作業(yè)。她還積極參加愛心假日學(xué)校教學(xué)活動,精心備課,認真上好每節(jié)課,課間輔導(dǎo)學(xué)生,解答學(xué)生的困惑和疑難,積極承擔(dān)愛心假日學(xué)校的期中、期末試卷命題工作,得到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,被光榮地評為區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀黨員義工”。

她無私奉獻、高度負責(zé)的精神,贏得學(xué)生的敬重和家長的信任。一次家長會前家長找到校長一再要求要好好表揚強老師。徐為鑫家長、陳泓家長還偷偷地塞錢給強老師,強老師都以壓歲錢的形式退了回去,家長們都感嘆,自己的孩子遇上了一位難得的好老師,是孩子們的福氣。她在202-年、202-年她兩次被評為校師德標(biāo)兵。202-年、202-年又兩次被評為區(qū)初二年級社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

她一心撲在學(xué)生身上,卻疏忽了自己的親人。有一次她愛人頸椎積水錯位,無法動彈,疼痛無比,需要有人時刻在身邊照顧。她抽空陪愛人看完病,就留下了動彈不得的愛人,晚上6點多鐘又趕到學(xué)校給孩子們補習(xí)。女兒在國外留學(xué),好不容易回來探親三周,她沒請一次假陪女兒好好逛過街,甚至沒有好好地在家陪女兒吃頓晚飯。想起這些,她的心里何嘗不心酸難過,但在她看來,面臨中考的這15位孩子更需要她,孩子的未來,馬虎不得。長期的勞累,她累倒了,感冒發(fā)燒打點滴,血尿三個加,她硬是沒請過一天病假,始終樂呵呵地陪伴在這些孩子身邊。

“甘為人梯,癡心不改”,她在平凡的崗位上默默耕耘,無怨無悔?!案┦赘蕿槿孀优?,不待揚鞭自奮蹄”,她想留住一束燦爛的光華,讓它照亮孩子們的心靈,她想采擷一片漂亮的云朵,哪怕?lián)p折自己強健的身軀!

2023黨員教師先進事跡篇5

熊xx是xx科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂系一名普通教師。從她還在大學(xué)讀書時,懷著對中國共產(chǎn)黨崇高理想的抱負,就加入了中國共產(chǎn)黨,至今已有13年黨齡,在她看來,不管是曾經(jīng)的學(xué)生共產(chǎn)黨員,還是如今的教師共產(chǎn)黨員,都是為了實現(xiàn)偉大理想身先士卒的人,都是為廣大人民服務(wù)的人,因此,她總是不斷對自己說:現(xiàn)在所做的一切不過是實現(xiàn)我對黨的承諾,完成我作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該完成的工作。藝術(shù)學(xué)院黨委和教工三支部對熊xx同志的工作給予了肯定和表揚,其在理論學(xué)習(xí)、工作等方面有以下成績:

一、堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念,始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

作為一名教師共產(chǎn)黨員,熊xx同志深知政治學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進,因此她積極參加院黨委和支部組織的各項政治學(xué)習(xí),主動接受政治教育,自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學(xué)習(xí)外,能堅持自學(xué)習(xí)近平總書記的講話,深入理解黨的會議精神、黨的方針、政策和有關(guān)法律、法規(guī)等知識。通過學(xué)習(xí)來提高自己的政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平,從而堅定政治立場,在學(xué)習(xí)中自覺進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進性。

二、牢記宗旨,熱愛本職,腳踏實地,努力做好本職工作。

作為一名教齡11年的青年教師,熊xx同志在長期的一線教學(xué)崗位上積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對課堂的駕馭和把握有著自己的特點和優(yōu)勢,但同時,由于自己相對年輕,需要學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間還很大,因此,她認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向國內(nèi)外優(yōu)秀教師請教;對待學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。在每年學(xué)生給教師的評測中,都得到了同學(xué)們的認可,獲得了不錯的成績。在2014年度的班主任考核中,她獲得了優(yōu)秀班主任稱號。

三、勤于專研,努力做出更多佳績。

無論她是在普通的教學(xué)崗位,還是在黨支部組織委員、器樂教研室主任的崗位上,對工作她總是充滿熱情,一絲不茍。在支部工作中,她積極協(xié)助支部書記完成本支部的工作,在觀察和發(fā)展新黨員上不遺余力,團結(jié)老黨員,帶領(lǐng)新黨員,認真落實學(xué)校部署安排的各項工作;在器樂教研室的工作中,她帶領(lǐng)同事們進行藝術(shù)實踐,開展教學(xué)聽課評課活動,組織教師和同學(xué)們在期中完成器樂音樂會的工作;同時,也不忘加強對自身專業(yè)的修養(yǎng),經(jīng)常與音樂的專家進行交流,提高自己對音樂的認識,并形成學(xué)術(shù)論文,近兩年在國家級期刊上發(fā)表《視唱練耳數(shù)字化教學(xué)對師生心理的影響探究》、《從t;悲慘世界>看21世紀(jì)音樂劇發(fā)展概況》等文章;作為音樂系的教師,帶學(xué)生出去比賽也是工作中重要的一環(huán),2014年,熊xx帶領(lǐng)器樂學(xué)生參加xx省第八屆普通高校音樂學(xué)本科專業(yè)學(xué)生基本功比賽和xx省第二屆普通高等院校音樂舞蹈本科專業(yè)學(xué)生技能比賽,都獲得了非常棒的成績,同時她也獲得了由xx省教育廳頒發(fā)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。這個稱號來之不易,既是對她工作的肯定,也是對其未來工作的鞭策。

回看熊xx同志黨員生涯這13年里,她兢兢業(yè)業(yè),努力上進,確是我黨優(yōu)秀的教師代表,無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。

2023黨員教師先進事跡篇6

xxx同志20xx年下期調(diào)入我校工作,是我校年輕的共產(chǎn)黨員。該同志工作認真積極,團結(jié)同事,好學(xué)上進。能吃苦耐勞,虛心好學(xué),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;能耐心指導(dǎo)老師,和同事一起探討研究;能高標(biāo)準(zhǔn)做好課改的各項工作;為xx小學(xué)的課堂教學(xué)模式改革探討推廣工作,盡心盡責(zé)好做出了很大的貢獻。一年來,負責(zé)學(xué)校的教學(xué)教研工作,全校教學(xué)質(zhì)量由原先的第7名前進到第五,共接待全縣來校參觀學(xué)習(xí)課改的學(xué)校10多所,達1000多人次,20xx年xx月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圓滿完成了全縣的課堂教學(xué)模式交流活動。20xx年上期,負責(zé)將學(xué)校的學(xué)議導(dǎo)練課堂改革模式成功申報了xx市基礎(chǔ)教育樣板學(xué)校,和xx省專項課題研究。該同志不僅在工作上兢兢業(yè)業(yè),為人方面也能時時、處處、事事以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,是我校老師學(xué)習(xí)的榜樣。

一、思想上嚴(yán)于律己,把黨的教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福

1、把教育當(dāng)做一種幸福。

該同志20xx年加入中國共產(chǎn)黨,20xx年下期按照教育局的人事變動,調(diào)入xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。無論在任何工作崗位和工作環(huán)境中,都能夠嚴(yán)格要求自己,能夠始終堅持的黨的教育方針,把全心全意做好人民教師的宗旨貫穿于工作和生活中,把教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。

2、當(dāng)好校長的助手

俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,該同志首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。必須做到上情下達,下情上曉,起橋梁溝通作用。在工作中,能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

二、工作中能注重合作,追求創(chuàng)新,管理上注重細節(jié),能抓落實

該同志在工作中非常注重合作,在開展的各項中工作中,都會聽取大家的建議,工作中能夠追求創(chuàng)新,把別人想的做的最好,把別人想不到的做到。注重發(fā)揮集體的智慧,爭取同事的合作與幫助。突出完成了以下工作:

1、能把課堂教學(xué)模式改革的活動做到進一步推廣。

在課堂教學(xué)模式改革的工作上,我校的學(xué)、議、導(dǎo)、練squo;課改模式已經(jīng)在4——6年級7個班中全面推廣,每一個課改組的老師都可以自信的承擔(dān)任何形式的課改活動,20xx年xx月xx日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體老師的合作幫助下,圓滿的完成全縣課堂教學(xué)模式的承辦和組織活動。

2、和全體老師一起力做學(xué)習(xí)型的老師

在學(xué)校建立博客的工作中,我們學(xué)校面臨著沒有專業(yè)的計算機老師指導(dǎo),該同志克服重重困難,和同事互相幫助,互相摸索,使得我們這項工作不但沒有落后,而且名列前茅,xx月份在全縣的博客統(tǒng)計中名列第三,xx月份又進入全縣的前5名。

在書香校園的建設(shè)中,集合廣大老師的智慧,該同志設(shè)計了獨特的教師讀書筆記,學(xué)生讀書筆記、教師教育教學(xué)反思,使得書香校園的建設(shè)不是空洞的口號,而是每天堅持的學(xué)習(xí)。把簡單的事情堅持做下去,也就成了我們學(xué)校書香校園建設(shè)的一個特色。這個平凡的工作也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認可。

3、營造和諧的校園文化,創(chuàng)新建設(shè)書香班級

20xx年xx月份在學(xué)校的安排下,學(xué)校第四批老師安排到x九方小學(xué)跟班學(xué)習(xí)一周,在學(xué)習(xí)中,該同志和一起去的老師虛心學(xué)習(xí)他人之長,共同探討,回來結(jié)合我們學(xué)校的實際,確定將學(xué)生文化,書香文化,課堂文化融入班級布置中,此項工作得到廣大班主任的認可,一周之內(nèi),每個班都布置的充滿書香氛圍,在xx月xx日的全縣交流活動中,我校的書香班級文化建設(shè),得到了兄弟學(xué)校的高度評價。

泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我們堅信該同志一定會不懈努力,在以后的工作中,加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力將這葉的事業(yè)做的更好。

2023黨員教師先進事跡篇7

王xx,中共黨員,中學(xué)英語二級教師。2016年11月加入中國共產(chǎn)黨,2018年碩士研究生畢業(yè)來到xx二十八中教育集團高新實驗學(xué)校工作,一直在教學(xué)一線從事初中英語教學(xué)工作,教學(xué)風(fēng)格樸實嚴(yán)謹,關(guān)注每一位學(xué)生,信奉親其師,信其道,注重營造民主、和諧、奮進的師生關(guān)系,2019年被評為校優(yōu)秀黨員,也是最受學(xué)生歡迎的青年教師。

夢想的生根

她的教師夢從小學(xué)就開始了,最開始是剛進校園,發(fā)現(xiàn)老師在哪都是孩子們目光的焦點,很是羨慕!于是,懵懵懂懂的她便有了一個模糊的夢想:當(dāng)個老師!

而夢想逐漸清晰是在她初中一年級時,那時的她內(nèi)向、靦腆、自卑、學(xué)習(xí)上沒有自信心,感到極度的彷徨無助。此時,一位如天使般的生命走進了她的生活,她如春風(fēng)化雨般啟迪著她,并且也成就了她。她就是她的英語老師,她年輕、漂亮、熱情、有活力,關(guān)心班上的每一位孩子,上課認真?zhèn)鞯朗跇I(yè)解惑,下課之后如朋友般促膝談心。模仿她、成為她也成了她那時的人生夢想。

夢想的堅持

此后的很多年,她堅持這樣的人生目標(biāo),矢志不渝。以至于高考填報志愿時,她毅然決然的在所有的志愿欄都填上了英語。如今,她站上講臺也有3個年頭了!回望3年的教學(xué)生涯,沒有什么功績可以炫耀,也沒有多少鮮花和掌聲,能回憶起來的,只有微不足道的點點滴滴和孩提時的這個不大不小的夢想。蘇霍姆林斯基說:熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。沒有愛,就沒有教育。一直以來,她都以這樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,給孩子多一點關(guān)心,多一點寬容,多一點笑臉,多一點耐心。

夢想的踐行

自從踏上這個崗位,她就一直嚴(yán)格要求自己,盡自己的最大努力做到最好,努力地踐行著自己最初的夢想,那個關(guān)于愛、關(guān)懷和尊重的夢想。于是,她不斷地努力奮斗,對教師的含義也有了更深刻地認識。每次站在講臺上,面對臺下幾十雙渴求知識的純潔的眼睛,她就會感到老師這兩個字的分量,在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣,教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。習(xí)近平總書記說過:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷地涌現(xiàn)一批又一批的好老師則是民族的希望。

記得有一次,就在考試期間,她班一個學(xué)習(xí)特別認真的女生在考數(shù)學(xué)時,心理壓力特別大,嚴(yán)重焦慮,導(dǎo)致數(shù)學(xué)題還沒有寫完就跑出考場。此時正在監(jiān)考的王老師,一接到電話馬上在校園里焦急地四處尋找。后來通過第一時間和女孩的父親聯(lián)系發(fā)現(xiàn)小姑娘在廁所哭泣了一會,當(dāng)看到孩子的第一眼時,還沒說話孩子便抱著她哭了起來。王老師拍著孩子的背安慰她,和她談生活里的趣事,談她在老師眼里的可愛樣子,盡量避開與考試有關(guān)的話題。想這個時候,孩子最需要的不是什么大道理,而是老師最貼心的關(guān)懷。后來,在一次的習(xí)作上學(xué)生提起這件事,說她那時特別感動與溫暖。

對于學(xué)生,王老師總是從孩子的閃光點出發(fā),給予了最大的幫助;比如4班的龔?fù)瑢W(xué)雖然學(xué)習(xí)一般,但是在家里能干很多家務(wù)活,由夸孩子能干入手幫助孩子樹立自信;班里有部分同學(xué)英語基礎(chǔ)差,王老師就利用午休時間給他們講解課堂練習(xí)、重塑學(xué)習(xí)信心;初二班上部分孩子代表學(xué)校參加舞蹈比賽,拉下課程……王老師都利用下班時間逐一解決。課下王老師利用微信群、釘釘?shù)绕脚_,及時和家長溝通孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),方便不會輔導(dǎo)孩子作業(yè)的家長上傳作業(yè),督促和鼓勵后進生及時完成作業(yè)。王老師一心一意地愛孩子。本著不同的孩子得到不同的發(fā)展的教育原則,在教學(xué)中實行多層次評價,使每一個學(xué)生都能嘗到成功的喜悅,極大地增強了他們的自信心,真正成了學(xué)習(xí)的主人。

我承諾:我要用智慧去啟迪學(xué)生,用情感去感化學(xué)生,用人格去熏陶學(xué)生,無論面對什么樣的孩子,我都要讓他進步。為此,我將成為一個終身學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者、實踐者和示范者。

——王xx