教師的小事跡材料優(yōu)質(zhì)5篇

時(shí)間:2023-08-17 作者:Mute 事跡材料

對(duì)于書寫事跡材料,相信大家都有著不同的看法,我們需要在事跡材料里多宣傳人物的精神,范文社小編今天就為您帶來了教師的小事跡材料優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教師的小事跡材料優(yōu)質(zhì)5篇

教師的小事跡材料篇1

xxx老師畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任工作,做為一個(gè)年輕的班主任,工作踏實(shí)認(rèn)真,方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的,自從擔(dān)任班主任工作以后,就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績(jī),面對(duì)這些年充實(shí)的工作生活,她真的無怨無悔!

一、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

千賀老師一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!她所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。

二、善于組織和管理學(xué)生

班主任必須善于組織和管理學(xué)生,這是感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

三、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)生管理方面,認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;

1、尖子生的培養(yǎng)。

2、中等生的促進(jìn)。

3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。首先會(huì)深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),她還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,換來的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

四、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶

作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。

這幾年,xxx老師確實(shí)取得了一些成績(jī)。但她深深的知道,這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其大力支持和幫助,離不開學(xué)校大力發(fā)展教育的大環(huán)境,她一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!

教師的小事跡材料篇2

行源于心,力生于志。從教十一年,x老師從不敢忘記自己教育的初心,在教育的路上播撒愛心,歷練匠心。用自己點(diǎn)點(diǎn)付出,默默踐行著一個(gè)普普通通人民教師的事業(yè)追求。

x老師熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛本職工作,從參加教育工作以來就堅(jiān)持堅(jiān)守在教學(xué)一線,擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。在工作中能兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守;在教學(xué)上能堅(jiān)持黨的教育方針,樹立大教育觀,為學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。擔(dān)任班主任能時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間,班級(jí)管理卓有成效,不僅僅在思想上關(guān)心學(xué)生,而且在感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的家庭情況都了如指掌,對(duì)家庭困難、留守學(xué)生多次上門家訪,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。所帶的班級(jí)曾多次被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí),姜老師也多次被評(píng)為"星級(jí)班主任"稱號(hào)以及xx度優(yōu)崗。

在狠抓教育教學(xué)的同時(shí),x老師也能堅(jiān)持廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),充實(shí)提高自己,在xx年xx市教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)和xx市能力提升"種子教師"研修培訓(xùn)中均被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

在課堂教學(xué)中,x老師能堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

xx年在xx區(qū)青年教師教學(xué)競(jìng)賽中,榮獲三等獎(jiǎng);

xx年指導(dǎo)學(xué)生參加第x屆全國青少年五好小公民"xxx"主題教育讀書活動(dòng)征文比賽分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);

xx年下期被評(píng)為"星級(jí)班主任";

xx年指導(dǎo)學(xué)生參加xx區(qū)"xxxxx"征文比賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

編輯推薦

作為一名黨員應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),也是普通職工應(yīng)盡的本分,在今后的工作中,也要更加嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),加倍努力,進(jìn)一步提高自我的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平,無愧于先進(jìn)黨員的稱號(hào)。那么關(guān)于優(yōu)秀黨員主要先進(jìn)事跡材料范文應(yīng)該怎么寫呢?下面是由工作總結(jié)之家網(wǎng)站小編為大家整理的“優(yōu)秀黨員主要先進(jìn)事跡材料范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

作為一名中共黨員,我時(shí)時(shí)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,約束自我的言行,在平凡的工作崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),按照“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”的原則,以飽滿的工作熱情,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和全體同事一道全面完成了工作任務(wù),贏得領(lǐng)導(dǎo)及同事給予的榮譽(yù)。

一、政治堅(jiān)定,維護(hù)黨員形象

我認(rèn)為,作為一名普通黨員,黨員形象從必須好處上說就是工作形象、崗位形象。一個(gè)黨員在本職工作中發(fā)揮了用心模范作用,就樹立了良好的榜樣,就維護(hù)了黨員形象。所以,在日常工作和生活中,用心參與支部組織的“三會(huì)一課”學(xué)習(xí),時(shí)刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)傳達(dá)的文件精神,努力學(xué)習(xí)好本科室的業(yè)務(wù)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)踐,爭(zhēng)取做到融會(huì)貫通,學(xué)以致用;堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,牢固正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章規(guī)定履行黨員義務(wù),遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜當(dāng)?shù)墓鈽s稱號(hào),努力提高自我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力,用心完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。

二、認(rèn)真履行職責(zé),努力做好本職工作

我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自我的本職工作,盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和政治職責(zé)感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,不斷更新觀念、改善工作方法。2006年轉(zhuǎn)業(yè)、2007年績(jī)效評(píng)估、行政獎(jiǎng)勵(lì)、個(gè)人年度考核都是工作新資料,為了更快適應(yīng)工作,僅有認(rèn)真加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),熟悉、掌握相關(guān)政策并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用。所以,本人堅(jiān)持“向人學(xué),向書本學(xué)”。一方面,認(rèn)真查閱政策文件、學(xué)習(xí)公務(wù)員法及相關(guān)配套法規(guī)。另一方面,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教,身體力行,到各縣(市)區(qū)、市直各單位收集了解單位行政職能、對(duì)績(jī)效評(píng)估的意見推薦,探索性地開展績(jī)效評(píng)估工作和個(gè)人年度考核工作,用心配合績(jī)效辦常務(wù)副主任對(duì)績(jī)效評(píng)估資料、考核方法、公眾評(píng)議等進(jìn)行不斷完善,個(gè)性是公眾評(píng)議方面探索出一套比較合理的評(píng)議方法,并協(xié)助開發(fā)評(píng)議軟件???jī)效評(píng)估工作實(shí)現(xiàn)了走出去開展工作的新局面,各項(xiàng)工作工作全面超額完成了目標(biāo)任務(wù)。

三、努力持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,發(fā)揮模范作用

作為一名普通黨員,持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮模范作用。除了做到政治上堅(jiān)定,思想上清醒,工作上認(rèn)真,對(duì)國家、對(duì)人民無限忠誠,時(shí)刻持續(xù)思想上的純潔和先進(jìn)外,還經(jīng)常地、超多地反映在本職工作中的用心作用。始終持續(xù)清醒的頭腦,把“誠實(shí)做人,踏實(shí)做事”作為自我的行為準(zhǔn)則。牢固樹立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,遵守社會(huì)主義道德規(guī)范。恪盡職守,認(rèn)真細(xì)致,以身作則,用心參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從組織安排。不放松自我的思想改造,淡泊名利,增強(qiáng)拒腐防變潛力。堅(jiān)持做到不利于單位、群眾形象的是不做,不利于單位、群眾形象的話不說,時(shí)刻持續(xù)共產(chǎn)黨員的形象。

四、嚴(yán)于律已,強(qiáng)化廉潔意識(shí)

日常生活和平時(shí)工作中,我牢固樹立并強(qiáng)化廉潔從政意識(shí),做到政治上堅(jiān)定、思想上清醒、工作上有為。他自覺加強(qiáng)對(duì)《廉潔從政準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制規(guī)定》等廉政知識(shí)的學(xué)習(xí),分清有所為有所不為,把握正確的人生方向;以警示案例進(jìn)行自我教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻讓自我持續(xù)清醒的頭腦,強(qiáng)化拒腐防變意識(shí)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,注意將工作、娛樂、學(xué)習(xí)、休息有機(jī)結(jié)合,端正自我言行,嚴(yán)格要求自我,強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的“公仆”意識(shí),在思想上筑起廉潔自律的防線。

我所做的是一名普通黨員應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),也是普通職工應(yīng)盡的本分,同志們卻給予了我“先進(jìn)”的榮譽(yù)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),加倍努力,進(jìn)一步提高自我的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平,無愧于先進(jìn)黨員的稱號(hào)。

李xx,男,漢族,中共黨員,xxx人,20xx年參加工作。作為一名黨員和稅務(wù)干部,始終牢記“為國聚財(cái),為民收稅”的神圣職責(zé),立足本職,愛崗敬業(yè),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持黨的先進(jìn)性。20xx-20xx年連續(xù)三年獲得“優(yōu)秀公務(wù)員”榮譽(yù),并記個(gè)人“三等功”一次。20xx年經(jīng)過考試選拔,進(jìn)入“省局納稅服務(wù)人才庫”。在xx區(qū)國稅局辦稅服務(wù)廳工作期間,辦稅服務(wù)廳榮獲xx區(qū)“20xx-20xx年度青年文明號(hào)”、以及“xx區(qū)20xx-20xx、20xx-20xx政務(wù)服務(wù)工作先進(jìn)單位”的集體榮譽(yù)。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒,起到了模范帶頭的作用,受到了納稅人的廣泛贊譽(yù)。

保持黨性政治業(yè)務(wù)兩手抓

李xx同志積極主動(dòng)參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),主動(dòng)接受政治教育和廉政教育,自覺提高黨性修養(yǎng)和廉潔自律意識(shí),始終保持黨員的先進(jìn)性和優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”,利用下班時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是視察貴州時(shí)的重要講話精神,用實(shí)際行動(dòng)做一名合格黨員。他通過不斷學(xué)習(xí),提高了政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平,堅(jiān)定了政治立場(chǎng),在學(xué)習(xí)中自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,隨著稅收征管改革、全面營改增、各種新系統(tǒng)上線,他利用下班之余,刻苦鉆研ctais系統(tǒng)、增值稅發(fā)票升級(jí)系統(tǒng)、金稅三期系統(tǒng)等業(yè)務(wù)操作系統(tǒng),認(rèn)真研究經(jīng)常出現(xiàn)的共性問題,找出解決措施,大大提升了前臺(tái)的服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)全面營改增稅收政策,積極主動(dòng)參與了單位全面營改增“零點(diǎn)開票”和“零點(diǎn)申報(bào)”,正是憑著不服輸?shù)膭蓬^,成為了單位的“系統(tǒng)專家”和“業(yè)務(wù)能手”。

愛崗敬業(yè)俯首甘為孺子牛

李xx作為大廳的一名工作人員,承擔(dān)著發(fā)票管理、前臺(tái)涉稅咨詢、大廳人員管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、納稅服務(wù)等工作,繁雜的大廳工作造就了他的不平凡。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,始終把真誠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作為工作目標(biāo),根據(jù)金三期系統(tǒng)崗位設(shè)置,進(jìn)一步認(rèn)真梳理、優(yōu)化大廳涉稅文書和涉稅事項(xiàng),簡(jiǎn)化文書傳遞流程,規(guī)范全程辦稅,帶頭落實(shí)“一次性告知”、“首問責(zé)任制”等服務(wù),大大提高了辦稅效率。面對(duì)納稅人的涉稅咨詢,語氣和藹,回答既專業(yè)嫻熟又通俗易懂,納稅人親切的稱之為“李老師”。金三期操作系統(tǒng)剛剛上線不久,“疑難雜癥”屢見不鮮,作為“業(yè)務(wù)能手”的他,親自上陣,認(rèn)真研究,一次又一次成功的攻堅(jiān)克難,減少了納稅人辦稅等待時(shí)間,得到了納稅人的贊揚(yáng)。他舍小家,顧大局,拋下懷孕的妻子,來到xx區(qū)工作,兩地分居的痛苦也阻擋不了他對(duì)工作的那一份執(zhí)著。時(shí)間悄悄飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年,他默默耕耘,真誠守望,他的身影一直穿梭于各個(gè)服務(wù)窗口之間,聽到的都是他親切的指導(dǎo)和專業(yè)的回答,兢兢業(yè)業(yè),一路用心堅(jiān)守。

鞠躬盡瘁至真至誠贏真情

大廳前臺(tái)工作既重復(fù)又枯燥,但是李xx始終能以平和的心態(tài)、真誠的微笑、專業(yè)的回答、高效的工作效率去面對(duì)每一位納稅人,在枯燥的工作中尋找造樂趣,在重復(fù)的勞動(dòng)中體現(xiàn)自我,在寂寞的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

20xx年9月的一天中午,下班時(shí)間已過,新區(qū)一家企業(yè)辦稅人員王紅慌慌張張的跑到大廳,焦急的問:“我的金稅盤壞了,抄報(bào)稅不成功,所有的發(fā)票我都帶來了,今天是征收期最后一天,怎么辦呢?”??粗{稅人焦急的神態(tài),他滿臉笑容的說:“不要著急,我馬上幫你辦”。面對(duì)納稅人帶來的300多張?jiān)鲋刀惏l(fā)票,主動(dòng)為納稅人延時(shí)服務(wù),他耐心地一張一張的通過存根聯(lián)補(bǔ)錄報(bào)稅為納稅人報(bào)稅成功,納稅人為表感謝,請(qǐng)他到飯店吃飯,被他婉言拒絕。

20xx年9月,一位60多歲的老大爺來到咨詢窗口問:“小伙子,我想領(lǐng)發(fā)票,怎么領(lǐng)?”他熱心地幫這位老大爺填好申請(qǐng)表,并親自幫這位大爺辦理了發(fā)票發(fā)售的事宜,這位大爺感動(dòng)的說:“謝謝你小伙子,你真是一位好心人!”。

這些既平凡又感動(dòng)的故事數(shù)不勝數(shù),每天都在繼續(xù)著,他用心服務(wù)、換位思考、真誠相待、廉潔自律的工作作風(fēng)感動(dòng)著每一位納稅人,得到了納稅人的一致好評(píng)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是他作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,長(zhǎng)期以來他都恪守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境”的人生格言。他不驕不躁,嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),在繼續(xù)追求成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的道路上不懈努力奮斗。

本人自參加工作以來,處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,立足本職,熱愛本職工作,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,誠懇待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,處處以實(shí)際行動(dòng)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐著“三個(gè)代表”的重要思想;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全科室同志努力拼搏,銳意進(jìn)取,在短短的幾年內(nèi)使icu的工作有了明顯提高,icu醫(yī)療質(zhì)量和社會(huì)贊譽(yù)度、知名度有了明顯提升,急救認(rèn)識(shí)和綜合搶救潛力大大加強(qiáng)。主要事跡如下:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定夢(mèng)想信念,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

本人能夠主動(dòng)參加局機(jī)關(guān)和醫(yī)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),主動(dòng)理解政治教育,自覺加強(qiáng)思想鍛煉。除組織安排的學(xué)習(xí)外,能堅(jiān)持自學(xué)黨的會(huì)議精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的方針、政策和有關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí)。透過學(xué)習(xí),提高了自我的政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平,堅(jiān)定了政治立場(chǎng),在學(xué)習(xí)中自覺改造了自我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自我在思想上、行動(dòng)上同黨中央持續(xù)高度一致。始終持續(xù)了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)性。

二、牢記宗旨,熱愛本職,腳踏實(shí)地,努力做好本職工作。

時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己、忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,主動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。作為醫(yī)務(wù)人員,我時(shí)刻牢記自我的職責(zé),腳踏實(shí)地,嚴(yán)格要求,盡心盡力做好自我的本職工作。我在本職崗位上,按照院領(lǐng)導(dǎo)安排和要求,及時(shí)并圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),努力做好自我的本職工作,主動(dòng)響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,參加醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)活動(dòng),深入農(nóng)村為廣大農(nóng)民服務(wù),理解指導(dǎo)進(jìn)修工作,主動(dòng)為基層醫(yī)院培養(yǎng)醫(yī)技人才。并多次于省級(jí)、核心期刊上發(fā)表論文,得到了院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與支持。先后被評(píng)為“金華市工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。

三、以身作則以情感人。

作為科室負(fù)責(zé)人,我模范遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,天天堅(jiān)持早上班遲下班,不管是周末還是節(jié)假日,天天都能在科室內(nèi)看到我的身影。逢年過節(jié),我常常頂替年輕醫(yī)生上一線班?!俺钥嘣谇?,享受在后”、“喊破嗓子,不如做出樣貌”,這是一貫的工作作風(fēng),也是凸顯人格魅力的焦點(diǎn)。在工作上對(duì)大家嚴(yán)格要求,但生活上我對(duì)科室成員關(guān)懷備至、呵護(hù)有加。近幾年來,多次與醫(yī)院后勤溝通,完善值班室配備,盡量為值班醫(yī)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境,凡是科室成員生病住院,我都會(huì)及時(shí)看望慰問。由于實(shí)行這種人性化的管理,近幾年來icu醫(yī)護(hù)人員關(guān)系融洽,工作配合默契。在醫(yī)療工作中,不管病人的地位高低、貧窮或富有,不管是生人或朋友,我都會(huì)一視同仁精心診治。急診科經(jīng)常會(huì)遇到一些既無姓名又無家屬及住址的“三無病人”,對(duì)這樣的“三無病人”我也會(huì)給予及時(shí)的救治,有時(shí)還會(huì)為他們帶給必要的食品,持續(xù)了醫(yī)院的優(yōu)良形象,并向社會(huì)展示了我院醫(yī)務(wù)人員的人文主義精神。

四、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),業(yè)精于勤。

icu屬綜合性科室,病種雜,病情變化快,沒有過硬的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)和熟練的搶救操作技能根本無法從事此項(xiàng)工作,往往要求在最短的時(shí)光內(nèi)用最少的數(shù)據(jù),作出最快的診斷,和要帶給最有效的治療,為此,為了提高本科室醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,包括實(shí)習(xí)輪生在內(nèi),我也十分耐心傳授,堅(jiān)持定期組織科室成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實(shí)行學(xué)習(xí)后階段考試,讓科室成員能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自我業(yè)務(wù)知識(shí)上的不足,更加自覺地努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),理論實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步完善自我的業(yè)務(wù)水平,提高本科室的綜合潛力,使近幾年來科危重病人的搶救成功率明顯提升,得到了院領(lǐng)導(dǎo)班子及其它科室的一致好評(píng)。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,長(zhǎng)期以來我都格守著“奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境”的人生格言。我明白作為一名新時(shí)期的共產(chǎn)黨員自我所做的這些努力,離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自我的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

我叫鄭xx,男,35歲,大專學(xué)歷,20xx年參加工作,20xx年3月任xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部副書記,主持黨政綜合辦公室工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)大局,認(rèn)真落實(shí)黨委的各項(xiàng)工作部署,積極主動(dòng)開展工作,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)做事,任勞任怨,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。先后被評(píng)為“十大實(shí)干標(biāo)兵”“全市信息報(bào)道工作先進(jìn)個(gè)人”“全市檔案管理工作先進(jìn)個(gè)人”“全區(qū)辦公室工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

我從一名普通辦事員到黨政綜合辦公室主持工作,辦公室工作人員少,工作任務(wù)量大、繁雜、無經(jīng)驗(yàn),辦公室作為鎮(zhèn)政府的指揮中樞,對(duì)辦公室主任的綜合素質(zhì)有特殊的要求。為了盡快進(jìn)入工作角色,我充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)工作需要,自己的任何一點(diǎn)不慎都會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)工作帶來影響,因此我主動(dòng)向擔(dān)任過辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,辦理工作中的每一件事情都全面認(rèn)真思考后在辦理。同時(shí),堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在工作中提高,把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對(duì)自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力,努力做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。

二、精益求精,常規(guī)工作不失誤

細(xì)化辦公室工作人員分工,重點(diǎn)抓好辦文、辦會(huì)、辦事三大塊。辦文,細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié),做到每一步都有記錄、有簽批,有交辦、有責(zé)任人,有督辦落實(shí),重要文件第一時(shí)間向主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,確保不誤事。幾年來無文件呈送、呈報(bào)失誤、延誤事件發(fā)生;辦會(huì),本級(jí)會(huì)議嚴(yán)格按程序請(qǐng)示,批準(zhǔn)后認(rèn)真細(xì)致抓好落實(shí),提前到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行演示,確保工作無遺漏。上級(jí)會(huì)議提前向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)做好安排,確保領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參加不發(fā)生失誤;辦事,認(rèn)真辦事,當(dāng)好勤務(wù)員,對(duì)于黨委領(lǐng)導(dǎo)安排的事項(xiàng),我都要迅速記錄在筆記本上,并按輕重緩急排序,抓好落實(shí)?!皟赊k”信息報(bào)送、食堂就餐安排、公務(wù)用車安排、機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度制定落實(shí)等,都要認(rèn)真處理,不容一絲馬虎,真正落實(shí)好每一件事。

三、盡職盡責(zé),不斷提高服務(wù)水平

從事辦公室工作以來,任務(wù)相對(duì)繁重,但在工作中我始終無怨無悔,任勞任怨,把所有工作當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任、考驗(yàn)和鍛煉,自我加壓,盡職盡責(zé),拼搏進(jìn)取,努力使各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在調(diào)研工作方面:緊緊圍繞農(nóng)民增收、文明生態(tài)村建設(shè)、鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真開展調(diào)查研究,形成了有情況、有分析、有建議的調(diào)研報(bào)告。在綜合協(xié)調(diào)工作方面:多次參與起草重要綜合材料,努力為領(lǐng)導(dǎo)提供全面、準(zhǔn)確的決策參考。同時(shí),積極做好了大量交辦工作、臨時(shí)性工作。在工作中,加班加點(diǎn),不分晝夜,起草了領(lǐng)導(dǎo)講話、政務(wù)信息、工作總結(jié)等各種綜合材料。

機(jī)關(guān)改造建設(shè)中積極協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,食堂改造、干部公寓、文體活動(dòng)中心、家屬樓建設(shè)、機(jī)關(guān)小廣場(chǎng)、辦公樓改造、院內(nèi)綠化等都順利完成,為干部辦公、生活提供良好環(huán)境。

四、嚴(yán)于律己,積極維護(hù)良好形象

政府辦公室責(zé)任重大,位置特殊,一言一行都為廣大干部群眾所關(guān)注,自己的任何一點(diǎn)不慎都會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)、辦公室造成不良影響,甚至?xí)o黨和政府抹黑。因此我嚴(yán)格遵守黨的章程和各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作和生活中嚴(yán)格要求自己。一是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。一方面,認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo)、同志們之間的團(tuán)結(jié),強(qiáng)化大局觀念和一盤棋思想,大事講原則,小事講風(fēng)格,學(xué)人之長(zhǎng),容人之短,諒人之難,互相補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),互相幫忙不添亂,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。另一方面,認(rèn)真加強(qiáng)同基層和群眾的團(tuán)結(jié),無論是隨同領(lǐng)導(dǎo)到企業(yè)和基層,還是接待到辦公室反映問題的群眾,我都堅(jiān)持做到態(tài)度和藹,主動(dòng)熱情,認(rèn)真傾聽,耐心解釋,堅(jiān)決杜絕冷橫硬。二是廉潔自律。辦公室工作清苦,工作沒有規(guī)律,加班加點(diǎn)是常事。多年來,一直嚴(yán)格要求自己,不浮躁,積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實(shí)干精神,精益求精的敬業(yè)精神,甘于清貧的奉獻(xiàn)精神,不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”,力求工作的高標(biāo)準(zhǔn),默默奉獻(xiàn),無怨無悔。在生活上,不慕奢華,艱苦樸素,從來沒有打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)為自己謀求私利,時(shí)刻維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和自身的形象。

通過幾年來的工作實(shí)踐,增長(zhǎng)了智慧,鍛煉和提高了能力,也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),工作中也做出了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和加快發(fā)展的客觀形勢(shì)需要還有一定差距。要進(jìn)一步解放思想,時(shí)刻樹立離開平臺(tái)你什么都不是,細(xì)節(jié)決定成敗,珍惜崗位。在工作中還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高效率,為建設(shè)“大美xx”貢獻(xiàn)自己一份力量,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師的小事跡材料篇3

歐倩,女,1978年,湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院英語教育學(xué)碩士,副教授,全國it職業(yè)英語培訓(xùn)講師,雙師素質(zhì)教師。曾在上市it企業(yè)擔(dān)任過3年it技術(shù)翻譯工作,現(xiàn)在湖南科技職業(yè)學(xué)院從事了11年英語教學(xué)。11年間,本人以高度的責(zé)任感將全部的熱情投入到教學(xué)和科研中,認(rèn)真履行了教書育人的神圣職責(zé)。先進(jìn)個(gè)人事跡匯報(bào)如下:

一、以"職業(yè)需求"為導(dǎo)向開展英語教學(xué),為提升學(xué)生"職業(yè)英語"能力潛心教研和創(chuàng)新

近3年,我承擔(dān)了軟件技術(shù)專業(yè)28個(gè)班1650課時(shí)的教學(xué)工作總量,年均承擔(dān)541課時(shí)的軟件專業(yè)英語(esp)或公共英語(egp)教學(xué)任務(wù),近5年10個(gè)學(xué)期中共有9個(gè)學(xué)期期末教學(xué)考核評(píng)定為"a類課",學(xué)生評(píng)教結(jié)果每學(xué)期為"優(yōu)秀"。

當(dāng)前,我國軟件類專門用途英語(esp)教學(xué)是由軟件專業(yè)教師或公共英語教師承擔(dān)。同時(shí)精通軟件技術(shù)和英語教學(xué)的教師是鳳毛麟角,因此不可避免會(huì)出現(xiàn):軟件專業(yè)教師語音薄弱,不懂esp語言教學(xué)規(guī)律和esp教學(xué)理論和方法,陷入了效仿本科院校以閱讀為主的"語法翻譯法"教學(xué)模式;而公共英語教師在教學(xué)中又出現(xiàn)了不懂軟件專業(yè)知識(shí)、教學(xué)無法深入展開的尷尬。因此,作為本校軟件類esp教師,我要求自己除了具備英語語言學(xué)知識(shí)、跨文化交際知識(shí)、esp教學(xué)理論和技巧,還需具備軟件技術(shù)及外包相關(guān)理論、實(shí)踐、職場(chǎng)文化知識(shí)等,尤其還應(yīng)有對(duì)軟件外包行業(yè)的敏感度以及獲取新信息的能力。鑒于此種高要求,近7年來,我堅(jiān)持不懈地更新自我知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在教學(xué)準(zhǔn)備上,經(jīng)常向軟件業(yè)內(nèi)人士和軟件專業(yè)教師求教,努力使自己對(duì)所授專業(yè)知識(shí)點(diǎn)理解透徹,站在新的高度給學(xué)生準(zhǔn)確、易懂的信息輸入。在教學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持以"學(xué)生為中心"、培養(yǎng)學(xué)生"職業(yè)關(guān)鍵能力"的理念,靈活運(yùn)用各種外語教學(xué)法引導(dǎo)、推動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行語言知識(shí)的積累和語言實(shí)踐運(yùn)用。如講"求職面試"主題時(shí),先咨詢軟件外包企業(yè)資深人士,根據(jù)企業(yè)面試要求確立學(xué)生能力指標(biāo),再參照外包企業(yè)面試流程進(jìn)行模擬英文面試。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)多出于工具型動(dòng)機(jī),當(dāng)感受到所授內(nèi)容實(shí)用性很強(qiáng),自然參與熱情很高。又如,我常將外包實(shí)務(wù)中的文化差異有機(jī)滲透到教學(xué)中,使學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到應(yīng)主動(dòng)了解客戶文化與我國文化的差異,從行動(dòng)中將服務(wù)意識(shí)落實(shí)到從設(shè)計(jì)思想到系統(tǒng)實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié),才能最終成功交付出符合歐美客戶"口味"的軟件系統(tǒng),學(xué)生自然會(huì)由"要我學(xué)"變?yōu)?quot;我要學(xué)"。

同時(shí),我還經(jīng)常創(chuàng)新教學(xué)方法,如講"軟件工程"時(shí),引用了印度isas課程理念,通過主題任務(wù)展開團(tuán)隊(duì)合作與分工,驅(qū)動(dòng)學(xué)生自主分析、過濾和歸納信息,達(dá)到導(dǎo)出結(jié)論、撰寫文檔、演講的職業(yè)能力訓(xùn)練目標(biāo),讓課堂有了更多體驗(yàn)和生機(jī),使每位學(xué)生都學(xué)有所獲,在學(xué)生和同行中獲得一致好評(píng)。軟件學(xué)院英語教學(xué)督導(dǎo)郭桃桃教授是這樣評(píng)價(jià)的:"歐老師教學(xué)的最大特點(diǎn)是總以學(xué)生未來職業(yè)內(nèi)容為依托,時(shí)刻不忘滲透職業(yè)場(chǎng)景,學(xué)生參與度非常高。她的教學(xué)形式靈活,經(jīng)常能冒出令人激動(dòng)的閃光點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。"

二、以"教書育人,育人為先"為理念,在英語教學(xué)中滲透德育教育及職業(yè)素養(yǎng)教育,建立良好的師生關(guān)系

在教授英語的同時(shí),我始終堅(jiān)持幫助學(xué)生樹立"先做人、再做事"的理念,常將德育教育和職業(yè)素養(yǎng)教育滲透到英語教學(xué)中。比如,將傳統(tǒng)儒家文化《弟子規(guī)》中弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)恪守的行為規(guī)范與服務(wù)外包企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)與規(guī)范對(duì)接,通過引入軟件外包企業(yè)案例,來幫助提升學(xué)生軟件外包職業(yè)素養(yǎng)。

同時(shí),對(duì)于學(xué)困生,我從來不言放棄。我多次參與軟件學(xué)院組織的對(duì)后進(jìn)生的"助學(xué)幫扶"活動(dòng),幫助學(xué)困生建立學(xué)習(xí)信心。比如,我曾對(duì)cmu3113班的賀軍械等同學(xué)給予了很多關(guān)懷和幫助,使這些同學(xué)從厭學(xué)、冷漠漸漸變得積極、熱情、自信, 其中一些學(xué)生畢業(yè)后順利進(jìn)入了上海、深圳的知名服務(wù)外包企業(yè)。

總之,11年教學(xué)生涯中,我感受很深的是:學(xué)生英語素質(zhì)差并不可怕,并不能成為老師放棄學(xué)生或不努力付出的理由,只要用心付出真心、愛心和耐心,讓學(xué)生真正感受到你是為他好,很多難題就能迎刃而解。

三、以"教學(xué)促進(jìn)科研、科研提升教學(xué)"為宗旨,為今后英語教學(xué)能進(jìn)一步提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的"職業(yè)英語"能力而狠鉆科研

自2007年以來,本人積極響應(yīng)教育部關(guān)于高職英語應(yīng)朝著以培養(yǎng)學(xué)生"職業(yè)能力"為核心的專門用途英語(esp)方向改革的呼聲,一直致力于培養(yǎng)學(xué)生用英語解決項(xiàng)目開發(fā)中實(shí)際問題的能力,及提升學(xué)生在外包企業(yè)的一次就業(yè)率及二次晉升中的可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)英語能力的軟件類esp研究,逐漸形成了以"高職軟件類esp課程與教學(xué)研究"為主線的穩(wěn)定研究方向。

5年來,我在高職軟件外包英語人才培養(yǎng)和外包英語課程建構(gòu)等方面進(jìn)行了一系列探索。主持湖南省"十二五"教育規(guī)劃課題1項(xiàng),主持湖南省教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目青年專項(xiàng)1項(xiàng),主持院級(jí)課題2項(xiàng),核心參與省級(jí)和廳級(jí)課題2項(xiàng),副主編高職英語教材2本。根據(jù)軟件學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度和編程需求,編寫了《軟件技術(shù)專業(yè)英語詞匯匯編及編程常見英文異常提示》材料,并滲透在2009級(jí)、2011級(jí)、2013級(jí)的教學(xué)中,對(duì)輔助學(xué)生編程和閱讀技術(shù)文檔起到了一定的輔助效果,也促進(jìn)了軟件專業(yè)教學(xué)與esp教學(xué)的合理對(duì)接。

近年獨(dú)立或以第一作者在《中國成人教育》、《雞西大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表論文12篇,曾獲湖南省教育科學(xué)工作者協(xié)會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng),全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng),4次獲湖南省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng),2次獲湖南大學(xué)外語專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。

教師的小事跡材料篇4

我校坐落在城郊結(jié)合部,全校500多名學(xué)生,70%以上是外來務(wù)工人員子女,100%是農(nóng)村的孩子,就是這么一所普通的學(xué)校,現(xiàn)在卻被人稱為"大愛校園";我和同事姜文、江忠紅都是最平凡的教師,現(xiàn)在卻被人稱為"最美教師",全校36位普普通通的教師則被人們稱為"最美教師團(tuán)隊(duì)",這一切都源于一個(gè)故事,一個(gè)真實(shí)的故事.

20xx年11月10日早上例行晨檢時(shí),我和六(1)班的教師姜文發(fā)現(xiàn)翁進(jìn)城和翁明沖姐弟倆都沒來上學(xué),于是向他們的母親姚女士致電了解情況,但姚女士的手機(jī)欠費(fèi)停機(jī).撥打他們遠(yuǎn)在江西的父親的電話,但根本聯(lián)系不上.

在快速向?qū)W校安全員匯報(bào)情況的同時(shí),我倆決定調(diào)課去姐弟倆家里一趟.體育教師江忠紅開著他的私家車載著我們,沿著大致線路,一路摸索著趕往學(xué)生家.

姐弟倆的家在市區(qū)清蓮里的一棟農(nóng)民出租屋內(nèi).來到屋外,我們一邊敲門,一邊大聲叫著兩個(gè)孩子的名字……可是敲了好久,始終沒人開門.無奈之下,我們留下了寫明情況的紙條并注明聯(lián)系方式.

有人曾問我:"你們已盡到了教師的職責(zé),為什么還會(huì)繼續(xù)?"我說:"只有真正找到孩子,得知他們的消息,才放得下心."

當(dāng)從姚女士工作的服裝店同事夏肖艷口中得知她今天沒去上班時(shí),我越發(fā)緊張了,一種不祥的預(yù)感越來越強(qiáng)烈.必須聯(lián)系上姚女士!我們往她的手機(jī)里充了10元話費(fèi),打過去,沒人接,再打,還是沒人接,3分鐘之后,電話居然接通了.

電話那頭,傳過來的聲音很微弱,說的是"起不來,頭痛,在地上"等語無倫次的話.

一定是家里出事了!幸運(yùn)的是,夏肖艷已聯(lián)系上了姚女士的弟弟,幫忙打開門后,發(fā)現(xiàn)一家三口暈倒在房間內(nèi)……送往醫(yī)院搶救時(shí),醫(yī)生說,3人是一氧化碳中毒,如果再晚半小時(shí),人可能就沒了.

獲救的孩子翁進(jìn)城曾一邊哭著說感謝,一邊給我和另兩位教師深深地鞠了三個(gè)躬.每每想起這一幕,我都忍不住眼角濕潤.

白巖松曾說,人群中并不缺乏愛,關(guān)鍵是要有更好的環(huán)境、更好的制度能夠激活人們心中的這種愛,并且將這種愛變現(xiàn).幫我們變現(xiàn)這種愛的,是我校的團(tuán)隊(duì)精神和出臺(tái)的一系列人文化、精細(xì)化的管理制度.

學(xué)校信守"忠誠、責(zé)任、激情、奉獻(xiàn)",確立"追求適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的教育"的辦學(xué)理念,幾年如一日地開展"大愛教育".校園最顯眼的地方樹立著3塊文化牌,分別寫著"每一個(gè)人都很重要"、"每一個(gè)人都可以做最好的自己"、"每一個(gè)人都是自己潛能的主人和命運(yùn)的設(shè)計(jì)師".

愛絕不只是掛在嘴上的',為了讓孩子們成為最好的自己,學(xué)校幾年如一日開展"善、博、健、雅、勤"五字教育活動(dòng);通過建立"十大知曉學(xué)生檔案",了解、掌握每一個(gè)孩子的家庭背景、上學(xué)放學(xué)的路線等情況.救人事件也恰恰得益于這些日常工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累.

在此很想談一談我校開展的"兩元錢"制度,教會(huì)學(xué)生在必要時(shí)向校園里任何一名教師或保安求助,被求助的人都會(huì)及時(shí)遞上兩元錢,并且做到不追問、不責(zé)備,只要他們第二天及時(shí)歸還就好."兩元錢制度"的確幫助過那些因?yàn)閬G失了坐車的兩元錢而無法回家的孩子,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校建立了"誠信互助箱",在教學(xué)樓1樓的墻壁上掛了一個(gè)箱子,放著幾十元錢,每個(gè)孩子都可以往里面捐錢也可以到里面借錢,這個(gè)箱子從來不上鎖,也沒有人專門盯梢.從最初一口氣少了十幾元錢到現(xiàn)在箱子里的錢只多不少,我們教會(huì)孩子們:做一個(gè)有愛心、誠實(shí)、守信、有節(jié)制的人.

教師的小事跡材料篇5

我是一名普通的幼教工作者,在多年的幼教工作當(dāng)中,“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條,在幼教崗位上的17年,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己平凡的行動(dòng)踏實(shí)的踐行著人民教師的職責(zé),在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人多年的教學(xué)狀況表述如下:

對(duì)于一名的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對(duì)待幼兒就像對(duì)待自己的孩子一樣,她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù):我曾教過一位徐欣雨的小朋友,每天來幼兒園時(shí)都是衣冠不整、蓬頭垢面,滿手都是小口子。她性格內(nèi)向,從不與其他小朋友交往,孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知,徐欣雨爸媽離婚后兩個(gè)人都不要她,她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計(jì)爺爺整天忙于水果攤,顧不得照管孩子,就算從幼兒園接回來后,為怕孩子亂跑,大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊,致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上,以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手,涂上護(hù)手霜;并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開朗、愛打扮起來,其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對(duì)我說:“王老師,你真好!我把爺爺買的水果拿來給你吃”,真可謂“以愛暖人心啊!”也正如蘇霍姆林斯基所講的:“我們的工作對(duì)象是正在形成中的個(gè)性的最細(xì)膩的精神生活領(lǐng)域,只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關(guān)心幼兒的生活和健康,關(guān)心他們的利益和幸福,關(guān)心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛均勻的撒向每一個(gè)幼兒,他們就會(huì)以真情回報(bào)。有愛就有寬容,寬容是溝通人與人之間的橋梁,是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神、一句普通的`話……然而就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己把濃濃的愛意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田,起著“潤物細(xì)無聲”的作用。

我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),弘揚(yáng)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,始終把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作中處處以身作則,做好教師表率帶頭作用,為跟上信息時(shí)代的步伐,積極學(xué)習(xí)電腦制作課件、還及時(shí)上報(bào)傳送園內(nèi)信息。在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),能耐心、細(xì)致地做好傳、幫、帶的艱巨工作,工作中勇挑重?fù)?dān),使班級(jí)管理、教學(xué)活動(dòng)、環(huán)境布置、陽光體育等評(píng)比中多項(xiàng)工作都名列前茅。

我總是敢于挑戰(zhàn)自我,因?yàn)樽约荷钌罡械剑阂氤蔀橐幻麅?yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項(xiàng)基本功水平,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo),面向全體幼兒,關(guān)心幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,不虐打、體罰和變相體罰幼兒,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。

在教育教學(xué)活動(dòng)方面,遵循各科教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動(dòng),力求使教學(xué)方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官,觀察認(rèn)識(shí)周圍事物,綜合各方面的教育內(nèi)容,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動(dòng)的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識(shí)與技能。

我有“愛園如家”主人翁的精神,每天做到早來晚走,離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家,而當(dāng)發(fā)現(xiàn)隱患時(shí)總是在第一時(shí)間告知領(lǐng)導(dǎo)。有一次午睡后,二樓洗手的水龍頭突然間壞了,水流四射,頃刻間樓下一片汪洋,當(dāng)時(shí)園內(nèi)維修人員已經(jīng)下班,于是我當(dāng)機(jī)立斷,憑借著自己已有的生活經(jīng)驗(yàn),親自動(dòng)手修理水龍頭,十多分鐘后,水龍頭竟然被我修好了,及時(shí)控制了水流量,把幼兒園的損失減少到最小,而當(dāng)時(shí)的我渾身上下就像一個(gè)“落湯雞”。在平時(shí)的工作中總是注意保管好幼兒的學(xué)習(xí)用品,清點(diǎn)有節(jié)存的物品泥工、畫紙時(shí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置,節(jié)約幼兒園的開支。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還協(xié)助班內(nèi)其他人員,密切配合做好保教結(jié)合工作,認(rèn)真完成班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作,為讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,做好生病幼兒的護(hù)理、觀察工作,班級(jí)無一例傳染病、事故發(fā)生,班級(jí)幼兒的出勤率一直是全園最高。