事跡材料的有效編寫(xiě)需要將成就與其背后的目標(biāo)、努力和影響相互連接，咱們?cè)跍?zhǔn)備事跡材料的時(shí)候一定要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了2023優(yōu)秀黨員事跡模板7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
2023優(yōu)秀黨員事跡篇1
2023優(yōu)秀黨員事跡篇2
我是一名普通教師。我一貫忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在32年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加了學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想。注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上應(yīng)接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹(shù)立完美的人格，無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái)，都具有奠基性的意義。為此，努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田，如果孩子是樹(shù)，那我就是太陽(yáng)，縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新是我教書(shū)育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。在數(shù)學(xué)教研課上，我打破常規(guī)，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生極大興趣。數(shù)學(xué)成績(jī)總是在各科中搖搖領(lǐng)先，贏得了廣大教師好評(píng)，學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。
錘煉思想、提高境界
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在三十二年的工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個(gè)代表
重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為己任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。教師優(yōu)秀黨員事跡材料
業(yè)務(wù)精湛、投身課改
作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。為此，同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅。我始終本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級(jí)多次被評(píng)為鄉(xiāng)、縣先進(jìn)班集體。
我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。時(shí)逢課程改革，作為學(xué)校一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，我深感自己的知識(shí)匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)搜集最新教育信息，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課改革的理論書(shū)籍，寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，使自己的教育理念始終走在課改時(shí)代的前列，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在自身學(xué)習(xí)上，我也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
嚴(yán)父慈母，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生
愛(ài)心是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)心是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，愛(ài)心是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，使我們良好地發(fā)展的靈丹妙藥。蘇霍姆林斯基說(shuō)：好的孩子人人愛(ài)，愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛(ài)那些不聽(tīng)話、成績(jī)差的學(xué)生。我對(duì)學(xué)生愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng)。始終用一顆樸實(shí)的愛(ài)心用心去愛(ài)每一位學(xué)生。魏書(shū)生曾說(shuō)：沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我便常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。
積極探索，勤奮教學(xué)顯功績(jī)
幾十年來(lái)我一直奮戰(zhàn)在山區(qū)小學(xué)，平時(shí)教學(xué)卓有成效，有些班級(jí)從原來(lái)倒數(shù)躍居年度年級(jí)第第二。我在教學(xué)中不斷探索教學(xué)改革的新路子，積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)公開(kāi)課展示，與同行切磋。我還在本校內(nèi)帶教青年教師，主動(dòng)關(guān)心與我們共同磋商教學(xué)中的難點(diǎn)，所帶教的青年教師在參加縣、鄉(xiāng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課上獲得好成績(jī)。
三十余年來(lái)，我扎根山區(qū)，為了貧困農(nóng)村的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)了美好的青春，奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的精力。我以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書(shū)育人，以忘我拼博的精神激勵(lì)人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人，被學(xué)校授予育人的典范，師德的楷模，教學(xué)的博家。多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在平凡的工作崗位上，我無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使班級(jí)管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽(tīng)課后，我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使我們明確自己的努力方向。
一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會(huì)一如既往，孜孜不倦地繼續(xù)為我們山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。
2023優(yōu)秀黨員事跡篇3
劉金蘭，女，漢族，中共黨員，1973年2月出生，大專文化。1988年參加工作，1997年7月入黨，現(xiàn)任北京格雷維爾電子有限公司集寧電器廠黨委書(shū)記、廠長(zhǎng)。
凝聚員工力量服務(wù)發(fā)展大??
2023優(yōu)秀黨員事跡篇4
彈指一揮間，歲月就在繪聲繪色的講課聲中，在上課與下課的鈴聲中劃過(guò)。在這三尺講臺(tái)上，有一位教師30多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，以“教書(shū)育人”為己任，把絢麗的青春時(shí)光毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)，她就是膠南小學(xué)的劉xx老師。
劉xx老師任職于1985年，現(xiàn)擔(dān)任一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、科學(xué)教研組長(zhǎng)、一年級(jí)四班班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)。從教35年來(lái)，劉老師一直堅(jiān)守在教育一線，連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，教學(xué)成績(jī)和班級(jí)管理一直走到前列，深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
1
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致求實(shí)高效
劉老師始終從自身做起，從小事干起，從點(diǎn)滴抓起，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求實(shí)高效的工作作風(fēng)。她外表親和平靜，工作起來(lái)沉穩(wěn)干練。無(wú)論是課堂教學(xué)，還是課外輔導(dǎo)、備課批改等等，都是非常繁瑣細(xì)致的工作，但劉老師能夠做到工作標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持一流，一絲不茍，勇于爭(zhēng)先。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度使她不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，也得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的肯定。
2
默默無(wú)聞任勞任怨
在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻(xiàn)，工作任務(wù)重，頭緒多，責(zé)任大，她從不計(jì)較、從無(wú)怨言，能夠潛下心來(lái)做好本職工作。她不事張揚(yáng)、不求名利、默默無(wú)聞地工作。如果生命如風(fēng)，她是撲面而來(lái)的微風(fēng)；如果微風(fēng)化雨，她是潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨；如果細(xì)雨成流，她是潺潺流淌的小溪。
3
以身作則率先垂范
讓學(xué)生做到，自己首先要做到；要求學(xué)生不遲到，她總是第一個(gè)到校；要求學(xué)生不亂扔紙屑，她總是主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑……只有教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。在劉老師所任課的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中，滲透到每個(gè)家庭之中。
4
關(guān)愛(ài)學(xué)生不離不棄
每個(gè)班級(jí)中都會(huì)遇到“問(wèn)題學(xué)生”。他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況，劉老師總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈，摸清“問(wèn)題學(xué)生”的思想實(shí)際，引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái)，然后逐步改正。與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確找出“問(wèn)題學(xué)生”認(rèn)識(shí)上的差距，并用恒心和耐心來(lái)轉(zhuǎn)化“問(wèn)題學(xué)生”，從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手，不辭勞苦，不言放棄，給時(shí)間，給機(jī)會(huì)，為“問(wèn)題學(xué)生”創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三尺講臺(tái)，三十年來(lái)的堅(jiān)守，非三言兩語(yǔ)可以評(píng)述。一方書(shū)桌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。劉老師始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)、一腔愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在教育的土地上，讓嬌嫩的鮮艷之花永遠(yuǎn)綻放在這片希望的田野上！
2023優(yōu)秀黨員事跡篇5
劉建民，男，1964年4月生，河南?？h人，2003年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，傳媒與法學(xué)院黨委委員、高級(jí)編輯。他致力于在課堂教育和專業(yè)教育中融入國(guó)情教育和愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育，在課程思政上尋求突破，創(chuàng)立了行走的新聞品牌，被同學(xué)們親切地比喻為實(shí)踐創(chuàng)新之路上的金拐杖、職業(yè)理想之路上的敲門(mén)石和思想成長(zhǎng)之路上的導(dǎo)航燈。他連續(xù)15年帶領(lǐng)2000余名學(xué)生行訪敘寫(xiě)，深入社會(huì)基層開(kāi)展大型田野調(diào)查，編撰《我家四十年》等20余部書(shū)籍，出版300余萬(wàn)字的新聞實(shí)踐作品，賦能應(yīng)用型人才培養(yǎng)。他組織學(xué)生編寫(xiě)《我的小康之家——00后一代眼中的中國(guó)小康樣本觀察》等叢書(shū)連續(xù)三年獲得時(shí)任省長(zhǎng)鄭柵潔批示。他以鮮明的傳媒人人格魅力引領(lǐng)學(xué)生思想成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)盡愛(ài)，多次在年度教學(xué)考核中獲得優(yōu)秀。
跟黨走功到自然成
談起入黨的初心，劉建民老師坦言：自己還是一名稚嫩的大學(xué)生時(shí)，對(duì)黨懷著樸素的認(rèn)知。直到走上了工作崗位，才滋生了強(qiáng)烈的入黨意愿——政治家辦報(bào)的根本性要求燃燒了他為黨奉獻(xiàn)的決心。一名新聞人應(yīng)該有一份熱發(fā)一份光，用媒體人的責(zé)任心、使命感與家國(guó)情懷撐起未來(lái)媒體的一片天。15年的歲月，劉建民老師從地級(jí)市媒體的普通編輯記者成長(zhǎng)為了總編輯助理，又從省會(huì)城市媒體中層干部成長(zhǎng)為一家省級(jí)晚報(bào)的副總編輯。
圍繞中央和地方發(fā)展的大棋盤(pán)，劉建民老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一系列的調(diào)查和評(píng)論性報(bào)道。強(qiáng)調(diào)東北振興，推崇我為吉林喚曙光，批判萬(wàn)里大造林，揭露黑老大內(nèi)幕……社會(huì)遠(yuǎn)比大學(xué)這座象牙塔復(fù)雜得多——輿論導(dǎo)向要求、市場(chǎng)要求、政府指令、同行競(jìng)爭(zhēng)、人情世故的壓力像洪水猛獸般席卷而來(lái)，但新聞?dòng)浾叩蔫F肩終究抵擋了壓力，扛住了道義。一樁樁新聞內(nèi)幕的揭露，一篇篇真情實(shí)感的報(bào)道，因?yàn)閳?jiān)定的信念支撐而不斷前行，更推動(dòng)著一個(gè)共產(chǎn)黨員勇創(chuàng)佳績(jī)的使命——跟隨黨的腳步，為人民服務(wù)。
新征程揚(yáng)帆再出發(fā)
40歲，正值壯年的劉建民老師不禁感慨到新聞是年輕人奮斗的地方，我的媒體人使命該告一段落了，但為黨奉獻(xiàn)的初心永不更改。就這樣，劉建民老師來(lái)到了浙大寧波理工學(xué)院，開(kāi)始了教書(shū)育人的征途。為了帶動(dòng)學(xué)生深入基層，深入了解國(guó)情，劉建民老師創(chuàng)立了行走的新聞。該品牌圍繞黨和國(guó)家的重大時(shí)政主題，深入基層，匯聚千位學(xué)子的新聞實(shí)踐夢(mèng)，出版了20余本叢書(shū)。
在高校教師這一容器中，劉建民老師秉著為黨奉獻(xiàn)的初心，無(wú)私投身于教育事業(yè)的人才培養(yǎng)，用新聞這一載體把學(xué)生與國(guó)家緊密聯(lián)系。為了使青年人縱深歷史長(zhǎng)流，以家族復(fù)興看向民族復(fù)興，劉建民老師組織學(xué)生在行走的新聞?wù)信葡麻_(kāi)展了采寫(xiě)家庭史的實(shí)踐，一切的興衰匯成了家四部曲。少年智則國(guó)智，認(rèn)識(shí)自我，構(gòu)建小家，成就大家——家庭是社會(huì)的細(xì)胞，國(guó)是千萬(wàn)家。
劉建民老師感言：走再遠(yuǎn)都不能忘記初心。他引領(lǐng)青年學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)、走近基層，長(zhǎng)才干、增見(jiàn)識(shí)、解國(guó)情、正三觀，加入中國(guó)故事的大合唱，用帶體溫的中國(guó)樣本、帶情感的新聞敘事、帶熱度的學(xué)術(shù)觀察來(lái)完成專業(yè)課程的使命。在若干年甚至再久遠(yuǎn)的以后，這些用青春記錄下多彩中國(guó)的新聞實(shí)踐作品依然會(huì)歷久彌新，詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心與誓言，描繪與散發(fā)出中國(guó)人民、中國(guó)家庭追求美好生活、奔向民族復(fù)興的歷史圖景與宏偉力量。
2023優(yōu)秀黨員事跡篇6
___同志，男，系信豐公路分局分管“三送”工作副局長(zhǎng)，__年曾任駐掛點(diǎn)村——新田鎮(zhèn)歐古村“三送”工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。一年多來(lái)，該同志按照市、縣、鎮(zhèn)“三送”全覆蓋常態(tài)化工作要求，不辱使命，帶領(lǐng)工作隊(duì)員積極深入掛點(diǎn)村歐古村開(kāi)展“三送”工作，走村入戶，訪貧問(wèn)苦，心系群眾，服務(wù)群眾，切實(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事，圓滿地完成了各項(xiàng)“三送”工作任務(wù)，用他的真情溫暖了整個(gè)山村，受到了當(dāng)?shù)卣蛼禳c(diǎn)村村民的高度贊譽(yù)。
不辱使命，堅(jiān)守崗位
__年擔(dān)任駐村工作隊(duì)長(zhǎng)期間，能夠按照上級(jí)要求，不辱“三送”工作使命，堅(jiān)守“三送”工作崗位，從不擅自離崗，除正常請(qǐng)假外，每天都堅(jiān)持吃住在村里，與村民交朋友，積極密切聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾，與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。在今年的“三送”工作中，能夠按照縣“三送”工作新要求，堅(jiān)持每月入村駐點(diǎn)10天以上，帶領(lǐng)駐點(diǎn)隊(duì)員積極開(kāi)展“三送”工作，歐古村民都說(shuō)，“劉隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)在已變成我們歐古人了”。
自__年入駐掛點(diǎn)村歐古村以來(lái)，為及時(shí)了解掌握掛點(diǎn)村的民情民意以及群眾生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難和訴求，__同志帶領(lǐng)工作隊(duì)員積極深入群眾，走組入戶，訪貧問(wèn)苦，了解民情，傾聽(tīng)民意，收集群眾訴求，并認(rèn)真做好村情調(diào)查工作。在走訪調(diào)查的同時(shí)，他帶領(lǐng)工作隊(duì)員積極向群眾宣傳“三送”工作和黨的惠農(nóng)好政策，宣傳宣講《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見(jiàn)》、農(nóng)村危舊土坯房改造政策以及黨的十八大精神，足跡踏遍了全村23個(gè)小組，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年多來(lái)，__同志帶領(lǐng)工作隊(duì)員共走訪農(nóng)戶2500多戶次，開(kāi)展政策宣講96場(chǎng)次，收集群眾訴求60多份。通過(guò)走訪宣傳，村民法律意識(shí)和政策水平有了很大的提高。
農(nóng)村有很多民生疾苦，__心系其中，一年多來(lái)，他心系群眾，傾心為民，真情服務(wù)，始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從群眾的需求出發(fā)，帶領(lǐng)“三送”工作隊(duì)員積極落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施，為群眾辦實(shí)事，做好事，解難事。同時(shí)，積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織工作隊(duì)員捐款捐物，用真情關(guān)愛(ài)低保戶、五保戶、貧困戶、留守老人、困難黨員和老黨員，及時(shí)幫助解決了群眾生產(chǎn)、生活上遇到的困難和問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年3月至今，他帶領(lǐng)工作隊(duì)員共為掛點(diǎn)村歐古村籌集落實(shí)幫扶資金5.85萬(wàn)元，幫助掛點(diǎn)村解決了村部生活用水問(wèn)題，新修小水陂6座，硬化水圳1600米，硬化通組公路510米，整修通組公路1000米，調(diào)解處理村民矛盾糾紛4起;走訪慰問(wèn)困難群眾30人次，為困難群眾送上幫扶慰問(wèn)資金5942元，總計(jì)為村民做好事、實(shí)事24件，辦理群眾訴求54份，有效的改善了掛點(diǎn)村歐古村的交通水利設(shè)施，解決了該村群眾出行難和農(nóng)田灌溉用水困難這一民生問(wèn)題，受到了村民的廣泛贊譽(yù)，他用他的真情溫暖了整個(gè)山村，他的真情服務(wù)得到了回報(bào)，現(xiàn)在，歐古村民對(duì)他帶領(lǐng)的“三送”工作隊(duì)認(rèn)可度有了很大的提高，被村民譽(yù)為“流動(dòng)便民服務(wù)隊(duì)”。許多村民見(jiàn)到他，都說(shuō)：這位“三送”干部蠻好，為我們歐古村做了好多實(shí)事好事，是個(gè)實(shí)干家、好干部。
2023優(yōu)秀黨員事跡篇7
我想把這個(gè)平安果送給蔣老師，我現(xiàn)在在高中收獲的獎(jiǎng)勵(lì)都是來(lái)自于她那時(shí)對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo)與鼓勵(lì)。2020年平安夜那天傍晚，已經(jīng)初中畢業(yè)的學(xué)生張同學(xué)獲得高中老師的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品是一個(gè)蘋(píng)果，他當(dāng)時(shí)就想著要趕在平安夜給蔣老師送去平安果，他的愿望就是希望蔣老師健健康康，平平安安。他說(shuō)，原本自己數(shù)學(xué)成績(jī)很差，是蔣老師的細(xì)心教導(dǎo)他中考數(shù)學(xué)以98分的優(yōu)異成績(jī)考了一個(gè)好高中，在他心里，蔣老師就是他人身路上的指路標(biāo)。
今年35歲的xxx，研究生畢業(yè)，是岳陽(yáng)市教體系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2017年通過(guò)岳陽(yáng)市四海攬才工程招聘到岳陽(yáng)市二中擔(dān)任數(shù)學(xué)老師。在三尺講臺(tái)，她已堅(jiān)守了9年。工作中的她，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，用愛(ài)心滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生心田。
愛(ài)生如子受到家長(zhǎng)認(rèn)可
自從來(lái)到市二中以后，我感覺(jué)自己像打了雞血一樣，更加的忙碌了，每天能看到自己的學(xué)生進(jìn)步一點(diǎn)，這讓我感到特別自豪。xxx說(shuō)，她的成就感，自豪感都是來(lái)自學(xué)生。2019年她接了一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，之后因人事變動(dòng)學(xué)校通知她接手班主任，她二話不說(shuō)服從學(xué)校安排，并迅速進(jìn)入角色，與科任老師逐個(gè)了解班級(jí)學(xué)生情況，加班了整整三天，制定相應(yīng)的班級(jí)管理制度，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，跟家長(zhǎng)們制定學(xué)生的專屬管理計(jì)劃。從早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn)，基本時(shí)時(shí)刻刻在班里都可以看到xxx的忙碌的身影，就連中午她也不休息在教室里陪著學(xué)生們。
班里有個(gè)男學(xué)生原本很懂事，突然成績(jī)下降，上課也調(diào)皮搗蛋起來(lái)，有一次正在上課他突然直接沖出教室。xxx馬上跟著跑出教室追著男學(xué)生，聯(lián)系男學(xué)生的媽媽后，才知道他是父母離異，思想上情緒上產(chǎn)生很大的波動(dòng)。找到根源后，不論是在操場(chǎng)上、食堂里，甚至放學(xué)的路上都可以看到蔣老師與之同行交流的畫(huà)面，不僅在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)監(jiān)督，更是生活中事事關(guān)注，孩子慢慢地越來(lái)越開(kāi)朗，成績(jī)有所提高，之后家長(zhǎng)送錦旗來(lái)學(xué)校感謝xxx。為了讓家長(zhǎng)們安心，對(duì)一些成績(jī)不太好的學(xué)生，xxx觀察孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程的方法，課堂上要求嚴(yán)格而又不失幽默，鼓勵(lì)他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，為他們排憂解難，在她的關(guān)心下，整個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)從平均70多分一下提高到了90多分，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高，家長(zhǎng)們都對(duì)她贊不絕口。
用行動(dòng)詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
天有不測(cè)風(fēng)雨，正當(dāng)xxx醉心于教育事業(yè)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣時(shí)，命運(yùn)之神卻跟她卻開(kāi)了個(gè)大玩笑。就是肚子經(jīng)常有點(diǎn)隱隱作痛，我開(kāi)始沒(méi)太在意，只是越來(lái)越痛我就去做了個(gè)身體檢查。xxx說(shuō)，其實(shí)當(dāng)班主任不久的就感到身體大不如前，不但經(jīng)常肚子痛，痛得滿頭大汗時(shí)就吃一片止痛藥再接著工作。誰(shuí)料想去醫(yī)院檢查，病情就很嚴(yán)重。在醫(yī)院呆了6天，她又馬上來(lái)到教室里堅(jiān)持上課。面臨的是不同以往的艱難：上課沒(méi)力氣，嘔吐，不能碰冷東西戴著手套拿粉筆寫(xiě)字，甚至上課寫(xiě)字粉筆掉地上……然而，這些她都沒(méi)有休假養(yǎng)病。
蔣老師，你沒(méi)事吧？蔣老師，要不您休息一下！雖然每次上課時(shí)，xxx很難受，看著孩子們這么關(guān)心自己，她心里就有一種說(shuō)不出的成就感和幸福感。xxx說(shuō)，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)生病，但是我始終有一個(gè)信念，那就是站在講臺(tái)上，繼續(xù)堅(jiān)守我摯愛(ài)的事業(yè)！在同事的眼里，xxx從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯眢w原因請(qǐng)過(guò)假，而脫離教學(xué)崗位。疫情期間，還堅(jiān)持在家里上網(wǎng)課打卡，不管學(xué)生多晚問(wèn)問(wèn)題，她總在線上幫學(xué)生們答疑解惑。
雖然知道自己病了，一直拖到2019年7月份暑假才開(kāi)始第一次手術(shù)和治療。醫(yī)生再三叮囑她在家好好休養(yǎng)，可是9月份一開(kāi)學(xué)，xxx不顧勸阻，毅然回到了校園。岳陽(yáng)晚報(bào)全媒體記者了解到，這是xxx老師重病治療后的第3個(gè)月，身體還在恢復(fù)期，她說(shuō)這樣的狀態(tài)比起之前已經(jīng)好了很多了，記者被她積極向上的心態(tài)而打動(dòng)。初三畢業(yè)生如果換了任課老師，影響會(huì)很大的，所以不要把我當(dāng)病人，我現(xiàn)在也恢復(fù)得挺好的，也能堅(jiān)持上課。就這樣她一邊靠吃藥控制病情，利用周末去醫(yī)院打針住院，一邊繼續(xù)堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著驚人的毅力，她一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，每天神采奕奕地站在講臺(tái)上為同學(xué)們授課，課后又爭(zhēng)分奪秒地備課、改作業(yè)，忙碌并快樂(lè)著。2021年4月15日，岳陽(yáng)市城區(qū)初中數(shù)學(xué)骨干教師示范教學(xué)暨課堂教學(xué)改革研討活動(dòng)在市二中成功舉行，xxx老師擔(dān)任活動(dòng)主持人，面對(duì)來(lái)自中心城區(qū)、汨羅、平江和岳陽(yáng)縣的530余名數(shù)學(xué)骨干教師，自信、大方、充滿活力的主持受到與會(huì)教師的一致好評(píng)。
愛(ài)生如子，愛(ài)崗敬業(yè)，xxx老師始終發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將學(xué)生的利益放在首位，把老師的愛(ài)心、責(zé)任心表現(xiàn)得淋漓盡致。不負(fù)韶華，成就最好的自己，她一直在路上。
上面內(nèi)容就是差異網(wǎng)為您整理出來(lái)的9篇《優(yōu)秀黨員教師個(gè)人先進(jìn)事跡》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
