新時代好青年事跡8篇

時間:2022-09-23 作者:Youaremine 事跡材料

寫事跡材料是一件能夠考驗我們邏輯思維能力的事情,在每天的生活里,大家都會接觸到事跡,對各類事跡都不陌生,我們怎樣完成事跡材料呢,以下是范文社小編精心為您推薦的新時代好青年事跡8篇,供大家參考。

新時代好青年事跡8篇

新時代好青年事跡篇1

最是一年春好處,又到了新一年的五四青年節(jié)。在與疫情相伴的2020年里,新時代青年正秉承著腳踏實地、奮進(jìn)不止的理想信念,踐行著“青春是奮斗出來”的,在奮進(jìn)之路上灑下青春熱血,以“弄潮兒向濤頭立”的澎湃熱情和“咬定青山不放松”的堅毅品格,奏響新時代的青春旋律。

青年人就要有堅定的理想信念。倘若在前進(jìn)之路上缺失了理想信念,就會導(dǎo)致青年精神上“缺鈣”,從而失去奮進(jìn)的熱情和方向,陷入盲從和迷惘。如今,部分走過高考“獨木橋”的大學(xué)生,入學(xué)后因缺乏正確的引導(dǎo),或荒廢學(xué)業(yè)、沉溺游戲,或相互攀比、貸款消費。正是因為他們在青年時期沒有樹立堅定的理想信念,失去了奮斗的方向,才導(dǎo)致“掛科留級”“論文抄襲”“校園貸”等社會現(xiàn)象發(fā)生,這也為我們青年敲響了警鐘。

如今各行各業(yè)的青年們,青年教師、青年扶貧干部,青年學(xué)者,都秉承著理想與信念,在自己的崗位上堅守著,奮進(jìn)著,這就是信念和理想的力量!

青年人就要懂得砥礪前行。行百里者半九十,啟航路上的船只眾多,但能圓滿完成航行的卻少之又少。何謂如此?莫不過堅持二字。而堅持和毅力的來源,正是實踐性。唯有身體力行,親力親為,在實踐中不斷探索,不斷打磨自己,才能駛向成功的彼岸。如今,不乏夸夸其談、紙上談兵、空喊口號者,卻更有默默耕耘、知行合一、埋頭苦干者。他們潤物細(xì)無聲的勤勉與堅持,潛移默化地影響著一代又一代青年,鼓舞著我們以積極熱情和實際行動,踐行初心,不辱使命。

從“俯首甘為孺子?!钡聂斞赶壬?,棄醫(yī)從文,以筆代刀,試圖以文字的力量喚醒迷惘的國人;到“人民的好干部”焦裕祿同志,忍受病痛,堅守一線,以科學(xué)的方式和可行的方案帶領(lǐng)村民改善鹽堿化的土地,再到三百萬年輕的駐村扶貧干部,挨家挨戶,深入基層,用腳丈量每一寸土地,用熱血青春澆灌每一寸山河……他們是行動的巨人,是理想信念的踐行者,也是我們?yōu)橹囱龅陌駱?。我們作為新時代青年,更應(yīng)學(xué)之習(xí)之,為其腳踏實地的干勁所鼓舞奮進(jìn),為其不畏艱難的毅力所吶喊喝彩。

新一年的五四青年節(jié)即將到來,讓我們將新時代青年的理想信念和行動統(tǒng)一起來,用熱血與汗水書寫青春的奮進(jìn)之路!

新時代好青年事跡篇2

2021年“全國向上向善好青年”推選活動自開展以來,社會各界廣泛關(guān)注,廣大青年踴躍參與,積極尋找、發(fā)現(xiàn)身邊奮發(fā)向上、崇德向善的青年榜樣,特別是在新冠肺炎疫情防控工作中涌現(xiàn)了一大批表現(xiàn)突出、事跡感人的優(yōu)秀青年典型。下面是關(guān)于青春的感悟。

青春,展示著蓬勃的朝氣,譜寫著一生中最激蕩的音樂篇章,沒有固定規(guī)律的生活是青春的特點,也是青春最美的旋律!

十六歲,開始叛逆的個性中迸發(fā)著一種張揚,一種活力!它不再被傳統(tǒng)所束縛,它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、個性的、張揚的美,青春的音符由此展開……

90后的青春是在批判中不斷成長的,它沒有80后的含蓄,70后的傳統(tǒng),它要改變,改變傳統(tǒng)社會風(fēng)貌在全社會面前張揚自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春將不再乏味,精要引領(lǐng)世界的潮流!這個想法似乎觸碰了老一輩的思想底線,于是開始壓制,而壓制的青春,遲早有一天會爆發(fā),會去反抗傳統(tǒng)!

青春時期,是不可揮霍的,有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中,但這種獻(xiàn)身將在成長中展現(xiàn)自己耀眼的光芒,到那時才會認(rèn)識到青春犧牲的價值,它所換來的知識,可以讓你一生受益。

青春是夢幻的,迷離的,我們到現(xiàn)在甚至說不明白青春究竟是什么,它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉,他激勵著你,卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場。

青春是短暫的,它不會在你生命中停留太長的時間,但卻是最重要的,你一生所獲得的知識都是在青春時期所獲得的。因此珍惜青春,在我們成長歷程中也十分重要。

這就是青春,它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義,它是我們生命中一顆閃耀的星!我們是十六歲的花季少年,我們將微笑著迎接青春,展現(xiàn)生命的活力!

新時代好青年事跡篇3

___老師,男,漢族,出生于1981年12月,2010年9月加入中國共產(chǎn)黨大學(xué)本科學(xué)歷;一級教師,在___中學(xué)任體育教師、德育處干事。一路走來,一路成長,從初入學(xué)的迷惘到現(xiàn)在的清醒,從初時的稚嫩到如今的日漸成熟,懷揣做一名優(yōu)秀人民教師的美好夢想,他服務(wù)社會、完善自我,讓自己過得充實而有價值。

一、思想進(jìn)步,緊跟黨走

作為一名黨員,他一直嚴(yán)格要求自己,用實際行動來證明黨員的價值,黨員在群眾中的先鋒作用。他認(rèn)為,只有思想上有了正確的航標(biāo),在認(rèn)識上有了正確的價值取向,人生之路才不會偏離方向。

二、努力學(xué)習(xí),任務(wù)第??

學(xué)習(xí)方面,他絲毫不敢懈怠,同時認(rèn)識到要做一名優(yōu)秀的教師,一定要有豐富的知識,掌握更多的文化來提升自己的知識素養(yǎng),并使自己的能力素質(zhì)有一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變,為當(dāng)一名優(yōu)秀的教師積極準(zhǔn)備。他能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)體育教師》、《體育教學(xué)》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

三、崇義友善,熱心公益

他性格外向,樂觀開朗,待人友善。他積極參加社會上、學(xué)校里各種公益活動,在和他人相處的日子里,當(dāng)他人有什么事情需要她幫忙時,他總會竭盡所能幫助他們。在社會這個大家庭的指導(dǎo)下,堅持以“撒播愛心、傳承文明、服務(wù)社會、完善自我”為行動指南。

他相信,踐行社會主義核心價值觀,崇德向善,從我做起、從身邊做起,爭做中國社會主義核心價值觀的倡導(dǎo)者、實踐者,為教育貢獻(xiàn)青春力量,腳踏實地,付出努力,肯定能譜寫更加美好的未來。

四、自強不息,熱心友善

教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。通過學(xué)習(xí),他充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。

班主任工作中,一是尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達(dá)到卓越。對于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。這個班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但就是組織紀(jì)律性差,紀(jì)律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的。精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊列隊行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫,在隊列里有說話的、打鬧的,無精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉(zhuǎn)體到每一個動作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行。通過這些訓(xùn)練,使孩子們體會到嚴(yán)格有序管理帶來的效果。

這些年通過多方努力,他多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任。被上級教育部門評為青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀裁判員等榮譽。雖然他還年輕,但是我們相信:在今后的教育崗位上,他還會不懈的努力,盡愛崗敬業(yè)之職分,用心普寫教育章程!

新時代好青年事跡篇4

___,女,漢族,19__年_月出生,中國共產(chǎn)黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任__團(tuán)委書記。做為一名中學(xué)教師,她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,多年來一直從事教學(xué)一線工作,她不圖名、不計利,工作精益求精,積極響應(yīng)習(xí)近平總書記對青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召,配合政教處開展各種宣傳教育活動,贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長學(xué)生們的好評,表現(xiàn)出了青年教師應(yīng)有的品格和素質(zhì),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進(jìn)

執(zhí)教以來,她就一直在政教處工作,負(fù)責(zé)生管保衛(wèi)等工作,同時又跨初高中進(jìn)行政治課教學(xué),工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師,她義不容辭,經(jīng)常加班加點,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),從不叫苦叫累,也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中,總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的工作,同時也盡可能幫助其他同事。擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員以來,加強少先隊員們思想道德建設(shè),繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的.培養(yǎng),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊?wèi)c六一游園活動及各種主題隊會,清明節(jié)祭掃活動等,連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號。

雖然今年才剛剛開始負(fù)責(zé)團(tuán)委工作,但她還是竭誠為學(xué)校共青團(tuán)工作服務(wù),以深入實際的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)的工作精神,切實加強共青團(tuán)的自身管理和未成年人思想道德建設(shè),把尤溪二中的團(tuán)隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團(tuán)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,給予學(xué)生自主管理的機(jī)會,學(xué)生會、方舟文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會,校園之聲廣播站等學(xué)生社團(tuán)組織,自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團(tuán)隊活動,切實提高了自我管理能力。開學(xué)以來,在團(tuán)組織的指導(dǎo)下,結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日,學(xué)生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀(jì)念活動;方舟文學(xué)社也重新起航,刊出了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日,開展志愿活動,在重陽節(jié)之際,組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人,弘揚尊老愛老精神。

二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),樹立形象

教學(xué)中,把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標(biāo)。因而她奉獻(xiàn),她覺得對得起家長及學(xué)生,對得起學(xué)校,她心安她光榮。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,從熟悉學(xué)生特點,到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;跨班教學(xué)容量超大,作業(yè)量大,她沒有一句怨言,從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主,努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié),在在反思中進(jìn)步,在總結(jié)中提高,有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

她所在政治備課組是一個典型的老中青結(jié)合組。老教師居多,教學(xué)經(jīng)驗豐富,為使她自己快速成長,在課堂設(shè)計、學(xué)生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教,悉心聽取他們的指導(dǎo)。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步,所在政治備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大,但從沒有懈怠過,從沒有降低過工作要求和標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神,以實際行動展示了一名青年教師的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè),熱愛每一位學(xué)生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責(zé),詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。

新時代好青年事跡篇5

一、自我介紹

傅__,廣東汕尾人,14級審計學(xué)學(xué)生。樂觀開朗,興趣廣泛,待人熱情真誠,自進(jìn)入大學(xué)以來,團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),積極主動地參加校內(nèi)校外的各項活動,虛心與老師同學(xué)們溝通交流,取長補短。同時,善于觀察生活,關(guān)注細(xì)節(jié),有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神。對人對事充滿熱情,吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有較強的自信心、責(zé)任心和團(tuán)隊精神,能較好地完成各項活動任務(wù)。善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,總結(jié)歸納,吸取其中的教訓(xùn)與經(jīng)驗。有自己獨特的見解,并敢于將想法付諸于行動。

我不愿意坐以待斃,我希望可以通過自己的不斷嘗試和努力去開拓一片屬于自己的天空!

二、個人事跡

入學(xué)三年間,我不斷地接受各種挑戰(zhàn),通過不斷地實踐,收獲頗多。我曾在2015年獲得中華人民共和國國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專利證書,入選了廣東省“青創(chuàng)100”計劃,我的辛苦付出換來了許多寶貴的經(jīng)驗;在2016年“挑戰(zhàn)杯 創(chuàng)青春”廣東省終審決賽中榮獲銀獎,在中山大學(xué)新華學(xué)院“社會實踐成果報告”中獲得優(yōu)秀獎,這些獎項是評委們給予我的肯定與鼓勵,在這其中,我很慶幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)青年,我也增加了許多專業(yè)知識,提高了自己與人溝通和表達(dá)的能力。我也曾擔(dān)任2016年廣東省“攀登計劃”科研項目立項負(fù)責(zé)人,“大學(xué)生新型防盜鎖”是廣東省攀登計劃科學(xué)技術(shù)發(fā)明類優(yōu)秀代表作,并獲得省批20000元定額資金;我也曾是中山大學(xué)新華學(xué)院大創(chuàng)項目立項負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)我的團(tuán)隊外出考察和學(xué)習(xí)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)交易平臺的發(fā)展趨勢。在這一系列的活動中,我以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力做好每一份工作,不斷提高自己的工作效率和組織協(xié)調(diào)能力,最終在各位成員的共同努力之下,取得了令人滿意的成績。

目前,我擔(dān)任佛山市銀瑞門鎖有限公司的項目經(jīng)理,也是佳星智能鎖項目的創(chuàng)始人。我的初衷很簡單,僅僅是因為我喜歡創(chuàng)新,喜歡不斷嘗試,喜歡挑戰(zhàn)新事物。我明白創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險,也深深體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,我不會輕易認(rèn)輸,我會不斷學(xué)習(xí),陶冶情操,開拓視野,增加自己的專業(yè)知識,提高自己各方面的素質(zhì)。

新時代好青年事跡篇6

青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在此次突然爆發(fā)的疫情中,廣大青年站了出來積極投身抗疫戰(zhàn)爭中,為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。在革命戰(zhàn)爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設(shè)時期,廣大青年響應(yīng)黨的號召,向困難進(jìn)軍,向荒原進(jìn)軍,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè)。

當(dāng)代青年要樹立理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)時代賦予的歷史責(zé)任,勵志勤學(xué)、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進(jìn)步。們要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛偉大祖國,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,腳踏實地做好每一件事,不斷錘煉自己,提高自己,

在五四精神的指引下,作為基層青年黨員,要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領(lǐng)、腳踏實地,知行合一,這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間,猶如朝日,猶如初春。因此,青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想,青春是要靠腳踏實地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長,青春是心中永遠(yuǎn)不凋零的花朵。

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為新時代的青年教師,更要繼承和發(fā)揚五四精神,練就過硬本領(lǐng),不斷的磨練自己,提高思想覺悟,用心、用情做好自己的本職工作,在三尺講臺上發(fā)揮自己的光和熱,以青春之名續(xù)寫時代華章。

作為新時代的中國青年,一定繼承和發(fā)揚五四精神。堅持責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛心的工作信念,全心全意為學(xué)生服務(wù),始終牢記教書育人的神圣使命,堅持認(rèn)真、務(wù)實地工作每一天,堅持不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,無私奉獻(xiàn),燃燒青春。

當(dāng)代青年在歷史背景的熏陶下,要義無反顧地肩負(fù)起弘揚和傳承五四精神的責(zé)任和使命,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

新時代好青年事跡篇7

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。然而93年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。周三是“五四”運動103周年的紀(jì)念日,想起李總和晉主席對青年人的要求和勉勵,內(nèi)心久久不能平靜,我在腦海里一遍又一遍地思考著,作為許繼的青年一代,自己應(yīng)該怎么做,怎樣去弘揚五四精神,怎樣進(jìn)一步認(rèn)清自身的責(zé)任和使命,怎樣為把許繼打造成為國際一流企業(yè)而努力奮斗。

五四運動的發(fā)生距現(xiàn)在已103年,也許有許多人會說五四運動已經(jīng)離我們已經(jīng)太久遠(yuǎn)了。很多人也都認(rèn)為五四精神只是一個時代的精神,已經(jīng)過時了,對于我們也沒有很大的現(xiàn)實意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)牟徽_的,我們很有必要重新認(rèn)識我們的意識形態(tài),有必要在新的形式下重新認(rèn)識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發(fā)揚五四精神對于我們當(dāng)代大學(xué)生還是有著重大意義的。那么時值今天,當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族苦難的日子,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對于今天的我們已經(jīng)留于以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那么我們今天來重新懷念五四運動,發(fā)揚五四精神,用自己的切實行動來發(fā)揚帝國主義精神是又極其重大作用。

是的,作為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)識愛國主義,怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義

在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應(yīng)黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮斗,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

新時代好青年事跡篇8

隨著時間悄悄而逝,轉(zhuǎn)眼間又是一年的五四青年節(jié),這是一個有著特殊意義的節(jié)日,身為新時代的青年,我們要積極學(xué)習(xí)以及弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,展望未來,實現(xiàn)自身最大價值,收獲不一樣的人生。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,當(dāng)下的我們更是要樹立好目標(biāo),發(fā)奮圖強,用科學(xué)文化知識武裝自己,成為人生第一要義。學(xué)習(xí)五四精神,相信每個人都深有體會,不曉得朋友們的感受又是如何的呢?必定都有一番覺悟以及反思。

青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,且作為當(dāng)代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)更好的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。這也是當(dāng)代青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造,全力以赴為祖國創(chuàng)造更美好的未來,積極前進(jìn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)五四精神,我們會發(fā)現(xiàn)這是一筆非常寶貴的財富,任何中國人都不得舍棄。我們是當(dāng)代的青年,是祖國新的建設(shè)者,承載著祖國的希望,所以我們要好好地去銘記五四精神,積極傳承以及弘揚五四精神。

通過五四精神的學(xué)習(xí),能讓我們感受到一代人有一代人的選擇,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),雖然處于不同的時代,但我們的愛國情懷是一樣的,這一點是永遠(yuǎn)都不會改變。青年時期,就好比是人生中的黃金時期,身為中國青年,無論是對民族大業(yè)還是個人前途,都應(yīng)該要牢記黨的初心,緊跟黨前進(jìn)的步伐,爭做新時代追夢人,以青春之我、奮斗之我,成就偉大的夢想,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn),譜寫無愧于時代的新篇章!