優(yōu)秀黨員事跡材料范文5篇

時(shí)間:2023-12-02 作者:Gourmand 事跡材料

事跡材料是一個(gè)人或團(tuán)體在特定時(shí)期內(nèi)成就的有力見證,對于展示其價(jià)值和能力具有重要意義,咱們在準(zhǔn)備事跡材料的時(shí)候一定要強(qiáng)調(diào)格式正確,范文社小編今天就為您帶來了優(yōu)秀黨員事跡材料范文5篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

優(yōu)秀黨員事跡材料范文5篇

優(yōu)秀黨員事跡材料范文篇1

多年來,在平凡的工作崗位上我始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),全面的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名黨員,我時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)監(jiān)理、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,贏得了廣大干部職工的普遍好評。

一、堅(jiān)定理想信念,樹立黨員形象

黨員形象,從一定意義上說,就是崗位形象。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為支部書記,我深刻知道到我的一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接,部分或全部的影響到身邊同志的創(chuàng)業(yè)激情。所以,在日常生活和平時(shí)的工作中,我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持用三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)自己的工作,用科學(xué)的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定主義信念。在平時(shí)的工作中,我時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號,以新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,樹立自我的人格魅力,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí),總是以與人為善的心態(tài)對待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事;在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對幫扶活動(dòng)時(shí),自己始終積極主動(dòng),不計(jì)得失,用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志,讓黨員這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。

二、勇于開拓創(chuàng)新,努力做好本職工作

參加工作以來,我主要從事農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。自95年任技校黨支部書記后,更覺自己的擔(dān)子重了,要求更高了,因?yàn)辄h支部是黨的基層組織,是組織和領(lǐng)導(dǎo)、群眾完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的直接指揮部。黨支部書記在很大程度上是這個(gè)指揮部的靈魂,支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力的大小,與靈魂息息相關(guān),怎樣做好支部各項(xiàng)工作并能長期保持黨員的先進(jìn)性。首先要強(qiáng)化四種意識:強(qiáng)化服務(wù)意識,甘當(dāng)公文寫作業(yè)務(wù)工作的好后勤;強(qiáng)化創(chuàng)新意識,發(fā)揮自主創(chuàng)新能力;強(qiáng)化監(jiān)督意識,以保持支部的凈化和純潔;強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,甘愿吃虧,樂于奉獻(xiàn)。還要提高五種素質(zhì)能力:提高政治素質(zhì)、要提高的文化知識素質(zhì)、要提高綜合能力素質(zhì)、要提高專業(yè)技術(shù)知識素質(zhì)、要提高較強(qiáng)的心理素質(zhì)。最后要做到六個(gè)堅(jiān)持:1、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,要不斷地用科學(xué)理論和現(xiàn)代科技知識武裝頭腦,加快知識更新。2、要堅(jiān)持規(guī)范化管理,各種制度建立,使培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。3、要堅(jiān)持力戒形式主義,務(wù)求實(shí)效。4、要堅(jiān)持身先士卒的影響力,發(fā)揮榜樣的力量,在實(shí)際工作中講求實(shí)效,帶頭實(shí)干,起到表率作用。5、要堅(jiān)持民主集中制原則,與民打成一片。6、要堅(jiān)持黨性修養(yǎng),廉潔從政。必須始終牢記黨性要求,做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。做到始終保持黨人的政治本色,努力為黨和人民建功立業(yè)。多年來,為我區(qū)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)了大量各類農(nóng)機(jī)技術(shù)人才。

三、改善服務(wù)態(tài)度,為農(nóng)機(jī)戶辦實(shí)事

雷鋒同志曾說過黨員是塊磚,哪里需要哪里搬,黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光。參加工作以來,我主要從事農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作,但領(lǐng)導(dǎo)在去年安排我主持監(jiān)理科工作后,首先走訪鄉(xiāng)村,實(shí)地調(diào)查,根據(jù)農(nóng)機(jī)具分散經(jīng)營的現(xiàn)狀,再加上政策改變,農(nóng)機(jī)監(jiān)理不能上路執(zhí)法,提出變以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理為主的分散管理,為區(qū)監(jiān)理科集中管理為主鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理為輔的工作思路,完善了全區(qū)所有農(nóng)機(jī)戶的基礎(chǔ)檔案,建立了農(nóng)機(jī)戶聯(lián)系戶的管理辦法,強(qiáng)化了與農(nóng)機(jī)戶直接聯(lián)系的紐帶。為農(nóng)機(jī)監(jiān)理在新形勢下,找到了一條新的工作思路。其次加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、全面整改,建章健制。按照行風(fēng)評議方案的要求,在依法從政和依規(guī)辦事、政務(wù)公開和事務(wù)公開、工作效率和服務(wù)質(zhì)量、隊(duì)伍綜合素質(zhì)、作風(fēng)方面,進(jìn)行了個(gè)人評議、單位整改、建章建制,區(qū)以建立和完善了以服務(wù)承諾制度、錯(cuò)案責(zé)任追究制度、執(zhí)法人員培訓(xùn)制度和行風(fēng)評議制度為重點(diǎn)的各項(xiàng)制度,建立和完善適應(yīng)高效快捷的工作機(jī)制和工作作風(fēng)。建立和完善監(jiān)督機(jī)制,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)、提高工作效率。通過行風(fēng)評議,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范政策行為,規(guī)范辦事行為,促進(jìn)我區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高,促進(jìn)農(nóng)機(jī)監(jiān)理系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制的進(jìn)一步規(guī)范和完善,切實(shí)做到敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明辦事、廉潔高效。三是任勞任怨,常年奮斗在第一線。今年,我區(qū)農(nóng)機(jī)監(jiān)理難度很大,人員少,只有深入鄉(xiāng)村、田間地頭,總檢審驗(yàn)時(shí)沒有車,任務(wù)又急,有時(shí)就利用陰天下雨,拖拉機(jī)不出車時(shí),冒雨騎車到農(nóng)機(jī)戶家中辦理總檢審驗(yàn)手續(xù)。四是、改善服務(wù)態(tài)度,為農(nóng)機(jī)戶辦實(shí)事??倷z審驗(yàn)期間,有時(shí)遇上了難纏的車主,弄的你無計(jì)無策,奈何不得,總是挨家挨戶,不厭其煩,不耍態(tài)度不發(fā)火,耐下心來講規(guī)定,講政策、擺事實(shí)、講道理,直說得叫人覺得如果不辦理檢審手續(xù),于理不通,于情不通,絕大多數(shù)人都心悅誠服地辦理了檢審手續(xù)。

四、強(qiáng)化廉潔意識,不斷修正人生坐標(biāo)

五、保持黨員先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用

加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力,最終要落實(shí)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上。這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn),也是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上,落實(shí)到每一個(gè)黨員的本職崗位中。我在做好本職業(yè)務(wù)工作,努力體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用的同時(shí),把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力貫穿于具體的日常工作中,切實(shí)發(fā)揮好黨的基層組織的政治核心作用,最大限度地發(fā)揮好、調(diào)動(dòng)好本部門職工黨員的先鋒模范作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)每一位職工積極參與改革發(fā)展,極大地激發(fā)了廣大黨員投身事業(yè)發(fā)展的政治熱情和聰明才智。立黨為公、執(zhí)政為民是黨人的理想追求,我自己在想問題、做決策、辦事情等各方面都堅(jiān)持從人民群眾的愿望出發(fā),以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實(shí)事,切實(shí)維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展好人民群眾和廣大職工的經(jīng)濟(jì)、政治和文化利益。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是我作為一名黨員對生命價(jià)值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨,長期以來我都格守著奉獻(xiàn)不言苦,追求無止境的人生格言。我知道作為一名新時(shí)期的黨員自己所做的這些努力,離優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為此,在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平,為成為一名名副其實(shí)的優(yōu)秀黨員而不懈努力奮斗。

優(yōu)秀黨員事跡材料范文篇2

太行山作證--他一心讓這里的父老鄉(xiāng)親都富起來

內(nèi)丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!

--李老師是我們村的大恩人,沒有他就沒有崗底的今天。李保國20xx年的老朋友、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚。4月6日中午,我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設(shè),探討蘋果深加工項(xiàng)目……

平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!

--這是民俗一條街、休閑廣場、觀景平臺,這是櫻桃、紅樹莓產(chǎn)業(yè)園……4月12日上午,站在村莊規(guī)劃圖前,李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛。沒想到,產(chǎn)業(yè)剛剛起步,給俺村做規(guī)劃的李保國教授卻永遠(yuǎn)地走了……

青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!

--原定4月14日李保國到干溝村指導(dǎo)國光森林文化觀光園建設(shè),這是他生前幫扶的最后一個(gè)項(xiàng)目。4月8日晚上,我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。

采訪中,一個(gè)細(xì)節(jié)讓我們眼含淚水。

在李保國離去后的兩天里,他的手機(jī)還不時(shí)地傳出淳厚的鄉(xiāng)音:李老師啥時(shí)來俺們村作指導(dǎo)啊?那些深山里不知噩耗的農(nóng)民兄弟,還在期盼著他的幫助。

山區(qū)百姓盼李保國,是因?yàn)樵谒麄冄劾铮畋鴽]架子,是個(gè)農(nóng)民教授。

--他穿不講究、吃不挑剔,像農(nóng)民。

臉龐黝黑、笑容憨厚,一身塵土、兩腳泥巴,扎在人堆里,李保國和農(nóng)民沒啥兩樣。

李老師穿的衣服還沒有一些農(nóng)民的好。有人說他不會(huì)講究,開始我也這樣認(rèn)為。楊雙牛講到,一次下地,李保國的衣服被樹枝劃了個(gè)口子,我想給他換件新衣服,問他穿多大號。他說squo;你省點(diǎn)心吧,你把我打扮成上講堂的教授模樣,我咋和農(nóng)民打交道?squo;我問這有關(guān)系嗎?他說squo;農(nóng)民不認(rèn)可你這個(gè)人,技術(shù)傳授就會(huì)打折扣。squo;

--他說話直白、通俗易懂,像農(nóng)民。

給農(nóng)民講課,不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來,得把你的技術(shù)變成農(nóng)民能理解的、能記住的、能做到的東西。李保國常說。

教農(nóng)民疏花,他講得很形象:一棵果樹所供給的營養(yǎng)有一定的限量,打個(gè)比方,10個(gè)饅頭10個(gè)人吃,一人只能吃一個(gè),誰也吃不飽。如果10個(gè)饅頭5個(gè)人吃,一個(gè)人就能吃兩個(gè),大家都能吃得飽。

教農(nóng)民剪枝,他總結(jié)的口訣朗朗上口、簡單易記:去掉直立條,不留扇子面見枝拉下垂,去枝就留橛……

贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園,產(chǎn)量一直上不去。村里請一位專家來講修剪技術(shù),講了一天,名詞術(shù)語一大堆,農(nóng)民聽得直撓頭。后來李保國去講課,只教大家認(rèn)識兩種枝,一種是結(jié)果枝,一種是不結(jié)果枝,半個(gè)小時(shí)講完。鄉(xiāng)親們高興地說:原來這么簡單!

他常說:一個(gè)人本事再大,意志再堅(jiān),力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長為扎根山區(qū)、服務(wù)squo;三農(nóng)squo;的有用之才。

30多年來,李保國先后承擔(dān)了57項(xiàng)國家和省級科研課題,大批學(xué)生被他趕到田間地頭,把所學(xué)知識與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合。

在這種手把手、肩并肩的實(shí)踐教育中,許多學(xué)生在校期間就取得了驕人的科研成績。

學(xué)生湯軼偉,在讀研究生階段進(jìn)行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪,但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國的指導(dǎo)下,湯軼偉經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn),顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法,將剪枝時(shí)間確定在春季發(fā)芽前的20天以內(nèi),避免了因剪枝時(shí)間不當(dāng)造成營養(yǎng)流失。目前,這一創(chuàng)新成果寫進(jìn)了教科書。

學(xué)生史薪鈺,在平山縣葫蘆峪的山地開發(fā)中,從事坡面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的影響因素研究。在李保國的指導(dǎo)下,經(jīng)過兩年多的實(shí)踐,取得了當(dāng)年治理、當(dāng)年坡面穩(wěn)定的效果。目前,史薪鈺的研究成果已在全省推廣。

保國是跟隨河北農(nóng)大squo;太行山道路squo;成長起來的一代人,深深懂得實(shí)踐對科研和教學(xué)的重要性。李保國的大學(xué)同學(xué)、河北農(nóng)大校長王志剛說。

為了讓李保國拿出更多的科研成果服務(wù)太行山區(qū),河北農(nóng)大為他的課題組建設(shè)了3個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室,并配備了全新的科研設(shè)備,學(xué)院的綜合實(shí)驗(yàn)室也優(yōu)先保證他的研究生使用。

只有深入生產(chǎn)一線,教學(xué)才會(huì)有的放矢。

李保國及時(shí)把自己的科研成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容中,把生產(chǎn)一線的信息作為信號,更新教材,更新講授內(nèi)容。他主講的課程生動(dòng)、形象,指導(dǎo)性強(qiáng),倍受學(xué)生推崇。

他一直都上著本科生的課,我說你實(shí)在忙不過來就象征性地上幾次課,剩下的給年輕老師分分。他堅(jiān)決不同意,說要從本科階段開始引導(dǎo),使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè)。河北農(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。

李保國帶的碩士研究生,七成以上考上了博士,而且全部拿到了國家獎(jiǎng)學(xué)金。

在學(xué)生眼里,李老師的嚴(yán)是出了名的。

李保國的碩士生和博士生一入學(xué),就會(huì)收到一張學(xué)習(xí)任務(wù)清單:第一學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)和開題報(bào)告;第二學(xué)期開始在實(shí)踐基地實(shí)習(xí)一年,完成實(shí)驗(yàn)并寫出研究報(bào)告……每一項(xiàng)都有詳細(xì)的要求和明確的時(shí)間表。20xx年他的一個(gè)碩士生因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不認(rèn)真,被要求寒假留在學(xué)校寫畢業(yè)論文,直到大年三十寫完才回家。

學(xué)生趙志磊記得,20xx年那會(huì)兒,剛開始使用電腦,一些學(xué)生寫論文時(shí)在電腦上復(fù)制抄襲。李老師嚴(yán)厲地批評他們說,要走正道,不要耍小聰明。

學(xué)生郝梁丞記得,跟李保國做課題時(shí),很多碩士生、博士生都被他訓(xùn)哭過。寫實(shí)驗(yàn)記錄、計(jì)劃的筆,李老師一直要求我們必須用鉛筆。因?yàn)橄啾戎行怨P,鉛筆字保存時(shí)間更長。一旦發(fā)現(xiàn)我們沒用鉛筆寫,他會(huì)馬上撕掉。

學(xué)生李迎超記得,實(shí)習(xí)期間,李保國帶他們學(xué)習(xí)核桃嫁接,有一次李保國問李迎超你今天嫁接了多少棵?李迎超回答說嫁接了100棵。李保國搖搖頭說農(nóng)民們每天都能嫁接500棵!在李保國的督促下,后來李迎超每天嫁接核桃樹能達(dá)到1000棵。

在學(xué)生眼里,李老師的慈也是出了名的。

學(xué)生顧玉紅忘不了,20xx年,為了方便她寫畢業(yè)論文,李保國專門把自己的筆記本電腦借給她用。那時(shí)候筆記本電腦還不普及,李保國的兒子李東奇當(dāng)時(shí)還小,自己想玩電腦,對此還挺有意見,覺得爸爸太偏心了。

學(xué)生郭芳忘不了,4月4日見了李保國最后一面。吃飯的時(shí)候,李老師特意把我拉到身邊坐,悄悄問我找對象了沒有,鼓勵(lì)我遇到喜歡的就去追。

斯人雖逝,李保國卻用自己的一生留下了一本最有價(jià)值的教科書,詮釋了知識分子應(yīng)有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和追求,激勵(lì)更多的青年學(xué)子學(xué)好本領(lǐng)、扎根基層、服務(wù)人民。

太行山作證--他甘當(dāng)拼命三郎,生命不息、奮斗不止

前幾天我還勸他說,蘋果樹正開花,要不在崗底村住幾天,指導(dǎo)指導(dǎo)果農(nóng),捎帶休息休息。他一口回絕squo;我哪有時(shí)間?squo;

面對我們,李保國的妻子郭素萍淚水漣漣。如果知道他的生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我一定不會(huì)這么由著他、順著他。

年前的一次采訪中,李保國曾說,他有三個(gè)家,一個(gè)是永久的,在河北農(nóng)大家屬院;一個(gè)是臨時(shí)的,在幾個(gè)主要幫扶基地;一個(gè)是流動(dòng)的,在他那輛越野車上。

三個(gè)家,三重情,三份愛。

這些年,河北農(nóng)大家屬院里那個(gè)真正意義上的家,反倒成了一個(gè)匆匆的驛站。

我們了解到,在去世前的4個(gè)多月時(shí)間里,他在家的時(shí)間總共不到10天。就連春節(jié)假期,也只在家休息了一天。

家里的水電費(fèi)在學(xué)校是最少的。郭素萍說。

甚至在這個(gè)家里,夫妻倆都沒有多少時(shí)間交流。

因?yàn)楣ぷ魈Γ呀?jīng)很久沒有晚上8點(diǎn)以前吃過晚飯了。吃完飯,我抓緊干點(diǎn)家務(wù),他忙著打電話安排事,或者看學(xué)生的論文。郭素萍說。

當(dāng)年,郭素萍也是課題組的主要成員,是李保國工作上的搭檔,夫妻倆根本無暇顧及遠(yuǎn)在保定的家。

不得已,他們只好把年邁的母親和一歲多的兒子也接到村里,一住就是4年多。

他們的課題叫小流域的立體開發(fā),所以當(dāng)?shù)睾枚啻迕窆芩麄兊膬鹤咏行×饔颉?/p>

有個(gè)事到現(xiàn)在提起來我都難受。郭素萍說,有一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)去山里看他們,走的時(shí)候,兒子爬上了人家的車,死活不下來,哭著喊著說,要回保定,想上幼兒園。沒辦法,我只好硬把孩子拽了下來。

我先后兩次做手術(shù),他都在山上,手術(shù)通知單都是我同事簽的字。我和兒子確實(shí)為他付出了很多,但是我們一直理解他、支持他。郭素萍說。

她記得,3月7日下午,李保國在平山縣參加省婦聯(lián)舉辦的一個(gè)活動(dòng),兒子、兒媳特意帶著不滿5歲的孫子從保定來到現(xiàn)場。一見到爺爺,小孫子馬上趴在爺爺肩膀上,黏著不下來。

這時(shí),一向?qū)W⑹聵I(yè)到了不近人情程度的李保國,露出了柔軟的一面。在活動(dòng)現(xiàn)場被主持人要求對家人說句真心話時(shí),他顯得很不好意思,可最終還是擠出了自己長久以來積在心底的愧疚:老婆、兒子,我愛你們,但是我顧不上管你們。對不起!他抱著孫子,流下了眼淚。

這是我第一次聽到他說這樣的話。郭素萍告訴我們。

這些年,幫扶基地臨時(shí)的家,李保國也住得少了。

現(xiàn)在大力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,很多地方找來,能堅(jiān)持多去一個(gè)地方,就不能少去一個(gè)。也許多去一地就能改變更多老百姓的生活。他說。

有一次,在石家莊,他一天之內(nèi)轉(zhuǎn)了4000畝蘋果園,給農(nóng)民作技術(shù)指導(dǎo)。

通過我的技術(shù),早一年進(jìn)入盛果期,一畝地增收4000斤蘋果,按一斤蘋果賣兩塊錢算,一畝地就增收8000元,4000畝地是多少啊?3200萬元。一個(gè)人辛苦一天的事,多值!

這些年,車上那個(gè)流動(dòng)的家,對李保國來說越來越重要。

雨靴、草帽、衣服、工具包,空間不大的后備箱,塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。

中午把后座放平,稍微躺一會(huì)兒,緩解一下疲勞。

車上,還是夫妻二人交流最多的地方。

一年行程約4萬公里。除了完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),李保國幾乎天天奔波在路上,上車當(dāng)司機(jī),下車當(dāng)勞力。

考慮到李保國長期出差和下鄉(xiāng)需要,河北農(nóng)大在很早之前就要給他配專職司機(jī),可他卻婉拒了學(xué)校的好意。

還是自己開車好,方便工作,說走就走。何況我天天上山下鄉(xiāng),鐵打的司機(jī)也受不了。他顧念著別人的辛苦和感受,卻唯獨(dú)沒有考慮自己。

去年12月16日晚上,燕趙楷模發(fā)布廳在河北電視臺錄制李保國的先進(jìn)事跡,結(jié)束時(shí)已經(jīng)晚上9時(shí)多了。大家知道他第二天要去平山,考慮到他身體不好,都勸他在石家莊市區(qū)休息一晚。他說:今晚上趕到平山,明天一早就能干活。堅(jiān)持連夜自己開車走了。

今年春節(jié)過后,李保國明顯憔悴,臉色發(fā)黃,飯量變小。出差在外,午飯經(jīng)常只吃半兩米飯、幾口咸菜。

只有最親近的人才知道,他的病有多嚴(yán)重。

因?yàn)槌D瓯疾?,生活沒有規(guī)律,再加上高強(qiáng)度的工作,李保國先后患上了重度糖尿病和重度疲勞性冠心病。

一般醫(yī)生講病情的時(shí)候不讓患者本人在場,為的是不增加患者的心理負(fù)擔(dān)。但是我們家不一樣,我特意叫著他一起聽,就是希望醫(yī)生能幫我勸住他,把工作節(jié)奏慢下來。郭素萍說。

在家多休息吧,別這么拼命了。周邊的人也紛紛勸李保國。他卻說:人活著時(shí)要有事干,沒事干,不就精神空虛嗎?你不知道我在底下跑著有多享受。

我阻攔不了他繼續(xù)拼命,只能跟在他的身邊照顧他。出門我一般都帶夠一周的藥量,有時(shí)候事兒連成串兒,超過一周了,就得回保定取,然后坐火車再趕回去?;貞浲拢仄急慈f分。

這個(gè)春天,他一直在路上。

今年2月初,省委作出關(guān)于在全省廣泛開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定,中央和省內(nèi)媒體集中報(bào)道了他的先進(jìn)事跡,他更忙了,不僅省內(nèi)各地貧困村紛紛請他支招脫貧,連省外群眾也打來了求助電話。

在生命的最后一段歲月,石家莊、承德、張家口、秦皇島、唐山、保定、邢臺,都留下了李保國奔波忙碌的身影。

4月1日,邢臺-南和;4月2日,邢臺-前南峪;4月3日,邢臺-南和;4月4日,邢臺-保定……一張學(xué)生手中的日程表,記錄了李保國去世前的行程,它默默無語,卻又凝結(jié)著萬語千言。

就在去世的前一天,他還在石家莊主持了河北省山區(qū)蘋果、核桃、特色雜果產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與示范體系建設(shè)3個(gè)項(xiàng)目的驗(yàn)收會(huì)。

就像一首歌中唱的:你太累了,也該歇歇了,不要總忘記了黑夜和白天。

但李保國閑不下來。在生命的最后幾天里,他依然忙碌著--

他通過微信,指導(dǎo)崗底村村民梁國軍治果樹葉病;

他聯(lián)系買來滴灌設(shè)備,叫人拉到前南峪村的蘋果園里;

他跟南和縣紅樹莓產(chǎn)業(yè)園負(fù)責(zé)人周岱燕在電話里溝通了建設(shè)采摘園的事宜;

……

他用自己的方式,完成了一個(gè)知識分子的以身報(bào)國。

4月12日,省委追授李保國為全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。4月13日,省委組織部、省委宣傳部作出決定,在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動(dòng),讓千千萬萬個(gè)李保國式的黨員干部不斷涌現(xiàn)出來。

他走了,但他的精神與太行同在,如同那些戰(zhàn)爭年代把名字鐫刻在太行山上的英雄一樣。

年年太行披綠之時(shí),人們會(huì)一次次憶起他的功績。

優(yōu)秀黨員事跡材料范文篇3

于x年師范畢業(yè)走上工作崗位,先后在教學(xué)點(diǎn)、完小、中心小學(xué)工作過,1999年通過自學(xué)考試獲取??莆膽{,參加縣教委組織干部公開選拔,被任命為副校長,20xx年主持工作。懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛,在教育這個(gè)平凡的崗位上,他已辛勤耕耘了近二十個(gè)春秋。他認(rèn)真履行崗位職責(zé),把全部身心撲在教育教學(xué)工作和管理工作上,取得了突出的成績,受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

作為黨員、作為支部書記、校長,深知要想使學(xué)校富于效率、充滿生機(jī)和活力,就必須努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,這樣,才能夠感召人、凝聚人。多年來,他十分注重學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)校教育教學(xué)的動(dòng)態(tài)和趨勢。認(rèn)真學(xué)習(xí),寫下了十幾萬字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),為管理和教學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在工作中,他勇挑重?fù)?dān),吃苦在前,時(shí)刻想教職工所想,急教職工所急。從不計(jì)較自己的得失。走在斗爭的最前列,及時(shí)將上級精神傳達(dá)到班主任老師和其他教師處,采取扎實(shí)有效的措施,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,出色完成了各項(xiàng)任務(wù)。跟許多教師一樣會(huì)主動(dòng)背起藥桶,對教室進(jìn)行消毒;對于身體不適以及因病未來上課的學(xué)生,會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系,積極采取相應(yīng)措施,保證了校園教學(xué)秩序的穩(wěn)定;今年我縣7月上旬下了幾天的強(qiáng)降雨,他作為學(xué)校支部書記,積極配合鄉(xiāng)政府及時(shí)安置可能受到地質(zhì)災(zāi)害的村民,晚上與村民們同吃同住,關(guān)心他們的生活。

正是在這人格力量的感召下,逐漸形成了一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、潛心科研、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

在工作中,善于創(chuàng)造性的開展工作,收到了良好的效果。他注重常抓隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)了黨組織的向心力和凝聚力。他認(rèn)為學(xué)校教育歸根結(jié)底是教師在發(fā)揮作用,要使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,要促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),抓好干部黨員隊(duì)伍建設(shè)尤為重要。為此,實(shí)施了兩建工程。

一是狠抓支部班子建設(shè),增強(qiáng)黨支部的凝聚力。堅(jiān)持做到四抓,即:學(xué)習(xí)理論抓讀書,結(jié)合形勢抓方向,形成專題抓討論,針對傾向抓思想。通過學(xué)習(xí),提高了思想水平,提高了分析和解決實(shí)際問題的能力;通過結(jié)合實(shí)際談思想,談學(xué)習(xí)體會(huì),談工作思路,談工作要求,使班子成員思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,形成合力。工作中,支部班子以身作則、顧全大局、不求名利,既提高了班子成員的組織紀(jì)律觀念,又形成了積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良工作作風(fēng)。黨務(wù)、校務(wù)工作一起挑,我既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,工作上勇挑重?fù)?dān),卻從不計(jì)較名利得失。用實(shí)際行動(dòng)為教職工樹立了榜樣,做出了表率。

二是狠抓黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。一個(gè)黨員,就是一面旗幟。他以抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)為著力點(diǎn),要求黨員立足崗位,做科學(xué)發(fā)展觀重要思想的忠誠實(shí)踐者。在此次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,他要求全體黨員簽定了承諾書,要求黨員找準(zhǔn)目標(biāo)與教育教學(xué)的結(jié)合點(diǎn),突出崗位特點(diǎn),制定個(gè)人目標(biāo)。并建立了一套完整的目標(biāo)責(zé)任和評價(jià)體系,使黨員的黨性觀念普遍增強(qiáng)。為了充分發(fā)揮黨員在學(xué)校教育改革中的帶頭作用,立足崗位,無私奉獻(xiàn),他要求黨員教師每節(jié)課都要成為優(yōu)質(zhì)課,黨員班主任所帶班級要成為先進(jìn)班集體。黨員要做師德修養(yǎng)的帶頭羊,教育改革的排頭兵,教學(xué)管理的引路人,真正成為群眾的表率。由于黨員發(fā)揮了先鋒模范作用,成為教學(xué)工作中的中流砥柱,因而使各項(xiàng)工作開展得有聲有色。

三是實(shí)施青年教師崗位成才工程,抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)。從政治上對青年教師引導(dǎo)、教育和培養(yǎng),為他們在政治上樹立一個(gè)高目標(biāo)。我始終把青年教師作為發(fā)展工作的重點(diǎn),組織青年骨干教師上黨課,條件成熟的及時(shí)發(fā)展入黨。并且,各個(gè)黨員優(yōu)秀教師和青年教師結(jié)對子、交朋友,從思想、工作、生活上關(guān)心青年教師。出現(xiàn)了黨育青年成長,青年跟黨前進(jìn)的可喜局面。朱月紅、胡杰等一批青年教師骨干先后被組織接納。其次,抓青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為了提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),支部建立了帶教青年教師的各項(xiàng)制度,開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評比及崗位大練兵活動(dòng)活動(dòng),使青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。我?,F(xiàn)有市級教壇新星2名、縣骨干教師5名。

教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。在教育教學(xué)中,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,一切為學(xué)生考慮,對優(yōu)等生,我善于點(diǎn)撥,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新;對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我更是滿腔熱情,給他們更多的關(guān)愛。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,我仍堅(jiān)持在教學(xué)第一線,經(jīng)常主動(dòng)深入教研組了解教學(xué)動(dòng)態(tài),同老師們一道研究學(xué)情、教法、教研思路,堅(jiān)持深入課堂聽課,掌握大量的第一手資料,使自己的決策既不脫離實(shí)際,又能被老師所接受。

雖然一天到晚忙于學(xué)校工作,但老師生活方面的事情,他都一一記在心上,能幫助解決的盡最大努力幫助解決。經(jīng)常對老師們問寒問暖,深入教職工中間了解情況,哪一家有什么困難,他都要滿腔熱情的幫助,送上組織的關(guān)懷和慰問,把組織的溫暖送到他們心里。老師在教學(xué)中遇到了困難,我立即主動(dòng)找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,力爭在最短的時(shí)間里給予解決。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,近幾年,正逐漸成長為全縣農(nóng)村中心小學(xué)強(qiáng)校,師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件正在大步提高和改善,教育教學(xué)成績已經(jīng)走進(jìn)了全縣中上等。他將一如既往,為了祖國的未來,履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的神圣使命。

優(yōu)秀黨員事跡材料范文篇4

孟,自來水廠維修隊(duì)隊(duì)長,多次被評為公司'先進(jìn)生產(chǎn)者'、'崗位技術(shù)能手'.在公用事業(yè)分公司慶祝建黨94周年暨20xx-20xx年度>創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,他被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

自來水廠維修隊(duì)下設(shè)兩個(gè)組,一個(gè)是電氣組,一個(gè)是機(jī)修組。電氣組主要負(fù)責(zé)自來水廠三個(gè)加壓站和五個(gè)自備水源井變配電設(shè)備的日常維護(hù)和檢修任務(wù)。機(jī)修組主要負(fù)責(zé)自來水廠三個(gè)加壓站和五個(gè)自備水源井供水設(shè)備設(shè)施的日常維護(hù)和檢修任務(wù)。

孟作為維修隊(duì)隊(duì)長,多年來,他帶領(lǐng)隊(duì)組職工共同完成了春秋兩季的停電大檢修工作;各個(gè)泵站變壓器預(yù)防性試驗(yàn)工作;化工廠提下深井泵工作;各個(gè)泵站水庫清洗工作;完成建北高層,433高層,南寒購物廣場高層泵站的自動(dòng)控制防溢庫聯(lián)動(dòng)電動(dòng)閥門和低水位停車連鎖裝置的安裝工作;葡萄苑泵站安裝備用變頻器工作;西礦街泵站更換傳感器工作。20xx年,他又帶領(lǐng)隊(duì)組職工對廠泵房水廠小區(qū)的2號水泵進(jìn)行了更新改造,水泵、電機(jī)及負(fù)荷電纜及時(shí)更換,降耗提效,保證有效使用;更換西礦街泵站電動(dòng)閥門400管路和500管路,提高有效功率;河澇灣泵站箱式開閉所正式投入使用,新水池投入運(yùn)行,加強(qiáng)調(diào)蓄能力;高山水庫整改和河澇灣泵站改造工作積極有效,得到上級認(rèn)可;新接收的高層泵站運(yùn)行良好,標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)全面展開。

作為特種工種的技術(shù)工人,'安全第一'的思想已深深扎根于心底,孟通過在隊(duì)組中開展宣傳教育,增強(qiáng)職工的安全意識;不僅自己在工作中嚴(yán)格按照規(guī)程操作,而且在每次的搶修,檢修過程中都要及時(shí)對職工和周圍環(huán)境監(jiān)護(hù)和觀察,認(rèn)真仔細(xì),不放過任何蛛絲馬跡,早發(fā)現(xiàn)早消除不安全隱患。正是他這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度確保自來水廠維修隊(duì)多年來從未發(fā)生過安全事故。

在隊(duì)組中,他是個(gè)年青人,為了盡快提高職業(yè)技能水平,他總是虛心向老電工師傅請教,并且積極主動(dòng)參加公司組織的各類學(xué)習(xí)>培訓(xùn),不斷增加知識儲備。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他在專業(yè)技術(shù)理論和實(shí)踐操作中進(jìn)步很快,成長為一名合格的電工技師,成為自來水廠維修隊(duì)的主干力量。

自來水廠點(diǎn)多,戰(zhàn)線長,供水區(qū)域廣,所以維修工作尤為急迫。況且加壓站使用的多臺水泵都沒有備用設(shè)備,每一趟線路的故障都會(huì)直接影響到幾千戶居民的生活用水。多年來,他以廠為家,幾乎沒有節(jié)假日和周末。不管是嚴(yán)寒酷暑,還是天氣惡劣,只要一有任務(wù),孟總是搶在前面,毫無怨言,風(fēng)雨無阻。20xx年10月6日凌晨,自來水廠南動(dòng)壓電纜發(fā)生故障,影響到數(shù)個(gè)小區(qū)居民的生活供水。孟接到電話后,二話沒說,立即趕回單位,攜帶各種維修材料與工具,馬上投入搶修,一直忙到中午才回到家中。他就是這樣,從不計(jì)較個(gè)人得失,任勞任怨堅(jiān)守自己的工作崗位,默默無聞地奉獻(xiàn)著。

節(jié)能降耗是維修隊(duì)嚴(yán)格控制成本的一項(xiàng)重要工作。20xx年,自來水廠維修隊(duì)在孟技術(shù)指導(dǎo)下,創(chuàng)立了以'提高建北高層泵站運(yùn)行安全可靠性'為課題的qc小組。針對建北高層泵站在運(yùn)行過程中出現(xiàn)的各種問題,進(jìn)行課題研究,取得了一些成果。葡萄苑泵站設(shè)備由一拖四調(diào)整為一拖二運(yùn)行,拿電量對比分析,不僅運(yùn)行正常,而且節(jié)能降耗。這個(gè)課題的研究獲得了總公司一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這和隊(duì)長孟協(xié)助指導(dǎo)是分不開的。

變頻柜是多年使用的產(chǎn)品,技術(shù)進(jìn)步和電氣元件老化,許多配件連廠家也無法提供,由于資金有限不能及時(shí)更新,他帶領(lǐng)隊(duì)組同志通過刻苦鉆研,基本掌握了變頻柜工作的原理和技術(shù)故障問題的處理方法。通過自己修理而不是出去維修,為廠里節(jié)約了數(shù)量可觀的維修費(fèi)用支出,同時(shí)也縮短了由于設(shè)備故障影響供水的時(shí)間,保證了供水工作的正常運(yùn)行。在實(shí)際工作中,他也非常注重節(jié)能降耗。利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行修舊利廢,變廢為寶,許多電氣開關(guān)、定時(shí)器、接觸器、空氣開關(guān)在他的手下起死回生,運(yùn)用到新的場所,僅此一項(xiàng)就可為自來水廠節(jié)約費(fèi)用6000余元。

孟憑借自己過硬的技術(shù)和扎實(shí)的工作作風(fēng),在為自來水廠>安全生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。他時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格要求自己,敢于挑起重?fù)?dān),發(fā)揮了模范的作用,成為廠職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣。

優(yōu)秀黨員事跡材料范文篇5

作為一名普通教師,在工作崗位上我能始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員,能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學(xué)生,以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定,贏得了全校師生的好評。

一、忠誠教育,修師德

作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求,把鄧小平理論、重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想,才符合新時(shí)代對教師的要求。為此,我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì),遵守社會(huì)公德,注重家庭美德,強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng),追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足及時(shí)更正。

記得幾年前入黨時(shí),學(xué)校周校長找我談話,他對我說:一個(gè)優(yōu)秀教師,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個(gè)黨員就是一面旗幟,不僅要做好自己的工作,更要在普通教師中樹立典范。從此以后,我始終以這句話勉勵(lì)自己,在教育中始終堅(jiān)持以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切作為自己的工作信條,以愛作為與學(xué)生相處的橋梁;在教學(xué)中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂。在生活中,我尊重同事,熱愛學(xué)生,受到廣大師生的充分肯定,在xx年,我被評為優(yōu)秀黨員。

課堂給了我馳騁的天地,黨的教育事業(yè)讓我們大展身手,黨的教育方針讓我大膽向前,我愿一生忠誠黨的教育事業(yè),在黨的嚴(yán)格要求下,勤修師德,樹立好旗幟作用。

二、熱愛學(xué)生,樹師德

師德之魂是師愛,熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志,也是對老師最基本的要求。作為職校教師,對學(xué)生的教育更是不容忽視的,有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在,我一直擔(dān)任班主任工作,我認(rèn)為班主任的日常工作是對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo),然而要把班級培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,就需要班主任用心去營造一個(gè)家,一個(gè)能讓他們感覺溫馨,生活愉快的集體,一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn),有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。

xx年,我送走了收獲滿滿的電美14班,又接手了一個(gè)新班——模具九班。這是一個(gè)龐大的集體,一個(gè)加上我有59個(gè)人的大家庭,而且清一色的男子漢。剛一接手時(shí),這個(gè)班比我以往所帶的班級呈現(xiàn)出更多的問題,抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有,但是經(jīng)過我們師生共同的努力,現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉墸还軐W(xué)校的任何大型活動(dòng),還是日??己?,我們班一直走在前列。

回顧走過的日子,工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,關(guān)愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。

我們班上的學(xué)生,大多數(shù)來自農(nóng)村,班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子,這些孩子從小跟著爺爺奶奶長大,缺少父母親的關(guān)愛和教育,表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,但內(nèi)心深處卻是渴望被愛與關(guān)心。

去年10月份,我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止,打針吃藥都不見好,直到第三天,全身長出了許多痘痘,看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家,因?yàn)槌鏊灰脦滋觳拍苋?。但是我知道這個(gè)學(xué)生的父母在外打工,爺爺奶奶已去世,家里就他一個(gè)人。于是我開始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任,每天帶著他就醫(yī)吊水。因?yàn)橐煽?,我便在自己的宿舍炒菜給他吃,周末的時(shí)候其他同學(xué)都出去玩了,我就陪著他聊天。一個(gè)星期過去了,水痘終于好了,但接下來讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒,這次我有了經(jīng)驗(yàn),在帶他們就醫(yī)的同時(shí),也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸,不能共用東西,以杜絕傳染。我不厭其煩,同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù),我才長長舒了一口氣。

職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問題有不同類型,有的玩世不恭,有的頹廢,有的心理存在問題。他們遲到缺課是常事,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;他們講義氣愛交朋友,也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆;他們不服家長管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作為全校人數(shù)最多,而且性別也最陽剛的班級,學(xué)生的問題也自然不在少數(shù)。但是我總能用包容和愛心去感化他們,把他們引向成功的道路。

學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂,當(dāng)我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時(shí),當(dāng)我看到他們元旦文藝匯演拿到第一名的好成績時(shí),當(dāng)我早上一進(jìn)校園就能聽到他們朗朗的讀書聲時(shí),當(dāng)我們班在全校師生面前很成功的上主題班會(huì)課時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時(shí),當(dāng)我看到被父母深感頭痛的孩子當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席時(shí),當(dāng)我接到從學(xué)生手里拿過來的一張張獎(jiǎng)狀時(shí),這時(shí)候我覺得我是世上最有成就的人,因?yàn)槲沂斋@了世上最純,最美的禮物。

期末考試語文試卷的作文題是:《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫到了我,有學(xué)生這樣寫道:我們是不幸的,因?yàn)槲覀儧]考上高中,但是我們又是幸福的,因?yàn)槲覀冊谶@里遇到了一位好老師。感動(dòng)的話語讓熱淚盈眶,我為我是一名職校教師而自豪。

三、快樂教學(xué),練師德

我是一名語文教師,當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,我積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動(dòng)聽課,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來,讓學(xué)生成為課堂的主人,給學(xué)生多一點(diǎn)思考問題的時(shí)間,多一點(diǎn)知識消化反饋的余地,多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評為活力課堂,我自己也多次被評為最受歡迎的老師。

除此之外,我積極參加學(xué)校的語文教研活動(dòng),與同行之間探討新的教學(xué)方法,并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng),把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

春天播下種子,秋天收獲果實(shí),在這幾年的教師生涯中,我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸,必須付出加倍的努力,當(dāng)山花爛漫時(shí),身為教師的我們才能在花叢中笑。

回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年,一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員,我決心用自己的知識和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,我將一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用我的愛揚(yáng)起我學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。