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2023村隊黨員思想?yún)R報篇1
敬愛的黨組織:
本年度以來,我始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義國家。認(rèn)真履行黨的全心全意為人民服務(wù)這一神圣的宗旨。堅持黨的路線方針政策,貫徹和執(zhí)行黨的十九大精神,努力工作,開拓創(chuàng)新?,F(xiàn)把這一年來自己思想和工作作以下匯報:
一、在履行工作職責(zé)方面
作為我們教師所從事的工作就是教書育人,教好書,育好人,對于我們來說,是十分重要的。在這方面我主要做到了愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。在教書育人方面我做到了盡職盡責(zé),用自己的實際行動去影響學(xué)生,把自己的知識的傳授給學(xué)生。做到了學(xué)而不厭,誨人不倦,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍塞責(zé)。對待知識,勤奮鉆研,對待學(xué)生科學(xué)施教,讓學(xué)生有不同程度的提高。在教學(xué)過程中尊重每一個學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)心學(xué)生,時刻想著學(xué)生,關(guān)心他們生活的冷暖和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,關(guān)心他們的各方面發(fā)展和做人的好壞。愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。平等公正地對待學(xué)生,與學(xué)生保持民主、平等的師生關(guān)系,對學(xué)生一視同仁。
二、政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)方面:
俗話說“活到老,學(xué)到老”,教師要想很好地完成自己的教育教學(xué)任務(wù),就要不斷地給自己充電,不斷地學(xué)習(xí)政治理論知識來武裝自己的大腦,不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī),來規(guī)范自己的行動;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來充實自己的教學(xué)技能。因此,在這方面我能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和校本研訓(xùn)活動,認(rèn)真做好記錄。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),做好學(xué)習(xí)記錄,寫下學(xué)習(xí)心得。課余時間,就看一看有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的資料,提高自己的業(yè)務(wù)水平,以便更好地為學(xué)生服務(wù)。
三、在履行黨員的義務(wù)方面:
我自始至終以一個模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到了依法治教,樹立了依法執(zhí)教的自覺意識,在實踐中自覺堅持和維護(hù)教育法律法規(guī),不做違背法規(guī)的事情。把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認(rèn)識,把堅持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來,在教育教學(xué)中自學(xué)同黨和國家的方針政策優(yōu)質(zhì)一致。
我更注重用職業(yè)道德規(guī)范杰嚴(yán)格要求自己,在教育實踐中廉潔從教,樹立良好的教師職業(yè)形象,真正承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)。廉潔從教,不僅是教師有效對學(xué)生進(jìn)行教育的良好人格條件和內(nèi)在基礎(chǔ),而且對社會風(fēng)尚的文明倡化也具有重要意義。任何社會為培養(yǎng)人而選擇教師時,不僅要注意學(xué)識才能,而且更加注重是否具有良好的仁德。因此廉潔公正是社會擇師的首要人格條件。好的品德要靠有良好的品德的人來培養(yǎng),廉恥之心要靠廉潔之舉來熏陶。廉潔公正才能在人格上具有當(dāng)任人師的資格。
四、在教育教學(xué)方面:
這一方面我做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,通過雙向備課,既備教師的教,也備學(xué)生的學(xué)。課前要求學(xué)生,對于新學(xué)的內(nèi)容要提前預(yù)習(xí),這樣在學(xué)習(xí)中才能做到心中有數(shù),有的放矢。對于教材的使用,我根據(jù)學(xué)生對現(xiàn)實生活的經(jīng)歷與體驗靈活處理教材,用學(xué)生熟悉的事物來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和小組合作學(xué)習(xí)的能力。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡量讓學(xué)生自己去探究,自己去發(fā)現(xiàn),自己去總結(jié)。關(guān)注學(xué)生知識與技能,情感態(tài)度與價值觀,學(xué)習(xí)過程和方法。尊重學(xué)生的人格,多使用激勵表揚性語言。正確對待學(xué)生的錯誤,幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)中存在的不足,并使其自覺改正。重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。引導(dǎo)學(xué)生動手、動腦的能力,讓學(xué)生敢想、敢說、敢議、敢發(fā)表見解。
五、師德行風(fēng)及教學(xué)中存在的不足之處:
1.對待自己的學(xué)生有時耐心不足,這主要還是自己的思想覺悟不高。另外,有時也受到社會上一些不良風(fēng)氣的影響,在思想覺悟方面,降低了對自己的要求。有時,也存在著一種懶惰的思想,對一些工作總認(rèn)為能應(yīng)付的就應(yīng)付,不投入一些精力去認(rèn)真完成。有時的教學(xué),不能精心設(shè)計時,只是延用以前的老方法。
2.不能及時地對學(xué)困生給予更大的幫助,使一些學(xué)困生在原有的基礎(chǔ)上沒有多大的進(jìn)步。與學(xué)生家長之間,不能時常與家長保持聯(lián)系,對于不同學(xué)生出現(xiàn)的不同問題,不能及時與學(xué)生家長溝通,家長不能及時了解學(xué)生在學(xué)校的情況,老師也不能及時了解學(xué)生在家庭中的情況,不能與家長形成合力,共同教育好學(xué)生。
3.學(xué)習(xí)了許多東西,但并沒有很好地消化,不能認(rèn)真地研究,沒有真正變成自己的東西。有時,對于一些理論的學(xué)習(xí),只是為了應(yīng)付差事,學(xué)習(xí)只是表面的,一個耳朵進(jìn),一個耳朵就出去了,學(xué)過忘過.這樣導(dǎo)致自身的思想覺悟不是很高,理論知識缺乏,業(yè)務(wù)知識也不是很多.對于自己的工作是非常不利的.
六.今后的整改措施:
(一)、在思想品德方面:
1、樹立依法執(zhí)教的自覺意識,在實踐中自覺堅持和維護(hù)教育法律法規(guī),不做違背法規(guī)的事情。
2、把全面貫徹黨和國家的各項方針政策提到法律的高度來認(rèn)識,把堅持正確的職業(yè)行為方向與依法執(zhí)教結(jié)合起來。
3、改正自己不良的思想意識,干一行愛一行,熱愛自己的本職工作。
4、抵制社會不良風(fēng)氣的影響,提高對自己的要求,認(rèn)真面對每一項工作,堅決不抱著應(yīng)付了事的工作態(tài)度。
5、提高自己的思想覺悟,改掉自身懶惰的思想。
(二)、在政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)方面:
1、認(rèn)真閱讀政治理論方面的有關(guān)書籍,提高自己的思想覺悟。
2、堅持多看教學(xué)方面的雜志,掌握最新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,以利于對學(xué)生的教育。
3、認(rèn)真參加校本培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),以利于今后的教學(xué)工作。
4、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,取長補短,寫好案例與反思,提高自身的能力。
5、對于學(xué)習(xí)的東西要多加以研究,使之成為自己的東西。提高自己的知識量,拓寬自己的知識面,以便于更好地服務(wù)于學(xué)生。
(三)、在工作業(yè)績方面
1、愛崗敬業(yè),用自己的實際行動去影響學(xué)生,把自己的知識無私地傳授給學(xué)生。
2、尊重每一個學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)他們,保護(hù)和維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,平等公正地對待學(xué)生。
3、及時與家長溝通,采取不同的方法,與家長形成合力,共同教育好學(xué)生。
4、認(rèn)真對待每一項工作,決勝不抱著應(yīng)付的思想去工作。
5、及時對學(xué)生困生給予幫助,使學(xué)生困生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
6、認(rèn)真?zhèn)湔n,及時批改學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真研究教材的教法,用的方法去教育學(xué)生。
7、不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)模式,并應(yīng)用到課堂上,采取多種多樣的教學(xué)方式,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多使用現(xiàn)代的媒體教學(xué),讓每個學(xué)生都能積極參與到我們的課堂中,使每個學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。
8、對學(xué)生嚴(yán)格要求,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改正做題時粗心的毛病。對于平時的基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中要注意積累,平時有時間就拿出來多記多看。
9、做到了與家長多聯(lián)系,讓家長也重視起對自己孩子的教育,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
匯報人:
年月日
2023村隊黨員思想?yún)R報篇2
尊敬的黨組織:
“兩學(xué)一做”是指“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,能使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民群眾緊緊凝聚在一起,為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)而努力拼搏。
開展好“兩學(xué)一做”需做到以下幾個方面:
一是堅持學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,而是一項日?;顒?。作為一名黨員,我們要依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨員自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。通過黨支部帶頭學(xué)習(xí)、“強制”學(xué)習(xí)、督促學(xué)習(xí),從而讓黨員同志們“習(xí)慣”學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)教育變成“家常便飯”。
三是堅持學(xué)習(xí)教育長效化。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)政治理論知識,是為了進(jìn)一步強化宗旨觀念,讓黨員有擔(dān)當(dāng)敢作為,在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用,是為了我們黨員同志從思想上政治上行動上做一名合格的黨員。要做合格黨員,我們必須邊學(xué)邊改邊做,“學(xué)”黨章黨規(guī)、-系列重要講話,“改”一些黨員同志的組織紀(jì)律散漫,宗旨觀念淡薄,精神不振,道德行為不端等問題,“做”知行合一的共產(chǎn)黨員。讓學(xué)習(xí)教育長期、有效的圍繞在我們身邊,形成一種“正義之風(fēng)”,帶動社會全體不斷進(jìn)步。
四是做到學(xué)習(xí)教育有創(chuàng)新。在開展學(xué)習(xí)教育的方式上創(chuàng)新,可以實行個人自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺和面對面學(xué)習(xí)交流,也可以翻閱報刊雜志和收聽收看廣播電視進(jìn)行學(xué)習(xí)。以各種基層黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學(xué)習(xí)教育的各項工作更接地氣、富有生氣、收到實效。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,歸根結(jié)底是要加強思想作風(fēng),解決突出問題,就是要引導(dǎo)全體黨員自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。
匯報人:__
20_年_月_日
2023村隊黨員思想?yún)R報篇3
敬愛的黨組織:
時間總是最不會騙人,一步一步,從不曾停留。我們最終還是在不經(jīng)意間毫無準(zhǔn)備的情況下,迎來了大四。
大四開始的前幾天,很多同學(xué)就開始發(fā)很多狀態(tài),無一不是昭示大四到來的心境,有無奈有恐懼有彷徨有抵觸……在大四開始前,我并沒有想很多,還在家里的小被窩里享受著爸媽的溫暖,但是一直知道大四開始時我必須得有個總結(jié)以及有個準(zhǔn)備過程,于是我提前了兩天來到學(xué)校。
來到學(xué)校的前幾天比較迷茫,日志寫了一篇又一篇,還是沒有個頭緒。然后身邊的人陸續(xù)來到,大家開始談?wù)搨€話題,就是考不考研。關(guān)于這個話題,爸媽并沒給我太大的壓力,媽媽只是說有機(jī)會就考研吧。這個問題,如果是大四之前問我,我肯定是毫不猶豫地擺頭??墒侨缃瘢诖笏膩砼R時,我必須把它重新擺在面前好好思量一番,慎重地、認(rèn)真的考慮。
接下來我也跟很多讀研的學(xué)長學(xué)姐、跟哥哥們跟很多人討論過,開始漸漸有了考研的想法,因為覺得自己現(xiàn)學(xué)的知識還不夠,還需要多學(xué)點東西,再者就是有些害怕涉入社會面臨未來的心理。然后周末回家跟參加工作三年了的姐姐談心,她問我為什么想考研,我就把自己的想法說給了她聽,她說,本來聽說你考研我是很支持的,可是聽了你的原因讓我覺得你如果是因為害怕面對社會因為逃避就選擇考研繼續(xù)待在學(xué)校這個溫室里,你必須再好好想想、想清楚。頓時才恍然大悟,她的一句話就直接拆穿了自己一直不敢面對的真實心理。真實地認(rèn)清自己的心理后,我才知道自己真正想要的是什么。
看著大一大二學(xué)生的面孔,已然發(fā)覺自己真的已經(jīng)是學(xué)姐了,想起自己以前心目中的學(xué)姐,至少是學(xué)富五車的,讀過很多書懂很多知識并且精通專業(yè)知識的樣子??赏饺话l(fā)現(xiàn)自己有一天真的到了自己曾經(jīng)幻想的年紀(jì)時,卻還沒來得及成為自己曾經(jīng)想象中的優(yōu)秀模樣,于是心里會有一種迫切感,迫切學(xué)習(xí)的心態(tài)。但凡事不是一蹴而就的,當(dāng)你有想法有意識時,這是個好的開始,但過程還的好好規(guī)劃,一步步踏實地走。這個學(xué)期開始,我在學(xué)校外面報了學(xué)習(xí)英語口語的培訓(xùn)班,我自己本身是個很喜愛英語的人,也想通過學(xué)好英語口語為自己積累資本。
除此之外,我繼續(xù)閱讀各種書籍,閱讀一直以來是每個人不可缺少的生活的一部分,除了能增長人的見識,還能靜人心,讓人修身養(yǎng)性。在學(xué)校課程方面,也沒落下,也希望能盡最大努力學(xué)好專業(yè)知識,大四是學(xué)好專業(yè)知識的最重要時期,所以這一年是不能懈怠的。
在入黨的這條路上,本學(xué)期終于又邁進(jìn)了一大步,經(jīng)過第三次的班級推優(yōu),終于通過了,非常感謝大家給這樣的機(jī)會讓我能更一步的學(xué)習(xí)。在跟黨支部的幾個前輩第一次談話后,知道了自己的理論知識還是很不牢固很不扎實的,正如一個前輩說的,理論知識的學(xué)習(xí)是個永不停歇的過程。知道了自己的不足后,在今后的學(xué)習(xí)過程會在這板塊下功夫。
望黨組織繼續(xù)監(jiān)督與考察,我會繼續(xù)努力。
此致
敬禮!
匯報人:
20__年_月_日
2023村隊黨員思想?yún)R報篇4
尊敬的連隊黨支部
針對近期連隊管理教育實際,結(jié)合自身這半年來的思想及工作現(xiàn)實表現(xiàn)情況。將自己的思想情況向黨支部匯報如下
一,思想方面。近期自己思想上比較穩(wěn)定,能夠端正服役態(tài)度,將自己的思想行為與支部保持高度一致,積極參加各級各類教育,認(rèn)真聽講、課后及時寫出心得體會。作為一名黨員,積極學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論知識,用黨的理論武裝自己的頭腦。認(rèn)真執(zhí)行和落實上級的各種指示精神。存在的不足對黨的理論知識宣傳工作做的還不夠,平時考慮個人問題較多。
二,工作方面。作為一名班長、日常工作中能夠帶領(lǐng)本班人員積極完成好連隊賦予的各項任務(wù),切實按照自身的工作職責(zé)來抓管理,認(rèn)真對照自身職責(zé),抓好班內(nèi)的各項建設(shè)。使班排建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。參加各類大型活動積極。對各類大型活動做到積極參加主動請纓,在抗震,抗雪等活動中,都能積極帶領(lǐng)本班人員完成,存在的不足工作標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠好,存在標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,自己的工作方法及思路不夠清晰,有時在完成任務(wù)過程中有打折扣,搞變通的現(xiàn)象。
三,模范作用。作為一名班長,一名黨員。在日常工作中,在專業(yè)技術(shù)及軍事技能方面能夠很好的為班里人員做好模范帶頭。積極帶領(lǐng)全班開展好軍事及專業(yè)訓(xùn)練。存在的不足自身形象樹立還不夠好。對于自身存在的一些固僻的壞習(xí)慣改正不及時,影響了自己的帶兵形象。沒有給其他同志樹立良好的榜樣。
四,作風(fēng)方面。在作風(fēng)方面,能夠堅持好軍容風(fēng)紀(jì),樹立工作作風(fēng),堅持良好的精神面貌,高昂的士氣,振奮的精神來參加日常工作。存在的不足在一些細(xì)節(jié)方面自己做的還不夠到位,比如邊走路邊抽煙,不注意自身形象等,時有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。
以上是我個人結(jié)合自身實際,從四個方面將自己的情況向支部做了匯報,為克服問題,改正不足。更好的搞好下部的工作,制定改進(jìn)措施如下
1、加強理論學(xué)習(xí),增強理論素養(yǎng),進(jìn)一步對黨的理論知識,路線,方針,政策進(jìn)行學(xué)習(xí),切實做到學(xué)用結(jié)合,做好宣傳工作,帶動身邊人。
2、改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。積極學(xué)習(xí)請教工作中的方法技巧,扎實開展好各項工作,以靈活的工作方法,務(wù)實的工作作風(fēng),踏實的工作態(tài)度,較高的工作標(biāo)準(zhǔn)完成好上級賦予我的各項工作。
3、增強干工作的事業(yè)心,責(zé)任感,以以時不我待的緊迫感干好工作,提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到讓_放心,讓同志滿意。
4、加強自身作風(fēng)養(yǎng)成,改進(jìn)自身不足,切實以一名班長骨干,黨員的身份來要求約束自己,為下面的同志樹立好榜樣,發(fā)揮好模范作用。以上是我個人近期的思想情況匯報及下步努力的方向。如有不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。
此致
敬禮
匯報人:___
20__年_月_日
2023村隊黨員思想?yún)R報篇5
尊敬的黨組織:
我____年__月光榮加入黨組織到現(xiàn)在,已經(jīng)整整一年了。這一年來,在支部和各位黨員的親切關(guān)懷下,我對黨的認(rèn)識更加深刻;在思想上、黨性修養(yǎng)上、發(fā)揮先鋒模范作用上等多方面都有了很大的提高和發(fā)展。我始終按照正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、來檢驗自己的言行,始終作踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的模范。下面從幾個方面來匯報自己預(yù)備期的學(xué)習(xí)、工作情況。
一、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。
為了加強自己的理論水平,不斷提高自己的政治素質(zhì),我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護(hù),是因為我們黨作為工人階級的先鋒隊,在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,總是代表著中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表著最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針、政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
作為預(yù)備黨員的我,時刻不忘以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行為準(zhǔn)則,不斷使自己的政治素質(zhì)得到加強。政治立場更加堅定,在思想和行動上始終與黨中央保持一致。
二、加強黨性修養(yǎng),使自己成長為一名合格黨員。
在預(yù)備期里,我再次學(xué)習(xí)《黨章》,懂得了如何加強黨性修養(yǎng)。特別是對黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨員的八項權(quán)利和八項義務(wù)熟記于心。
在工作中處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做。我學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,深刻理解到,解放思想的重大理論意義、實踐意義,始終堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,不斷開拓發(fā)展思路、豐富發(fā)展內(nèi)涵,推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,堅持在開發(fā)利用自然中實現(xiàn)人與自然的和諧相處,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展……
三、發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,做 愛崗敬業(yè)的排頭兵。
在工作中,我努力以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中懂得愛惜自己的崗位并為之努力,在平時也時時處處嚴(yán)格要求自己,以自己的模范行為,立足本職,勤奮努力。作為一名一線教師,自參加工作以來,我總是服從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排。領(lǐng)導(dǎo)要我去哪里,我就去哪里;領(lǐng)導(dǎo)要我干什么,我就干什么。
作為一名一線教師,我用愛心、真心去感染學(xué)生,去關(guān)注期望,以防止不良行為為目標(biāo),以尊重平等的態(tài)度,面對每一個學(xué)生,信賴學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長。作為一名一線教師,我認(rèn)真做好自己本職工作的同時,用發(fā)展的眼光看學(xué)校,用發(fā)展的眼光對待學(xué)生。
我知道,我跟真正的中國共產(chǎn)黨員還有一定的差距。我必須繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),勤奮工作,不斷充實、完善自己;必須團(tuán)結(jié)周圍的群眾,虛心接受他們的監(jiān)督和好的建議,不斷修正自己的言行,使自身的黨性修養(yǎng)得到繼續(xù)提高。以上就是我現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作中的思想?yún)R報,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,在教師的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
匯報人:___
20_年_月_日
2023村隊黨員思想?yún)R報篇6
敬愛的黨支部:
20_年x月x日,經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我成為一名大學(xué)生入黨積極分子。一年來,在組織的培養(yǎng)教育下,我認(rèn)真依照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想政治、工作和學(xué)習(xí)上都取得了進(jìn)步?,F(xiàn)將自己11月來的情況向組織作以下匯報:
在11月份中,我在黨組織的嚴(yán)格要求下,在支部黨員的幫助教育下,不管政治上、思想上都取得了較大進(jìn)步。特別是通過參加黨內(nèi)一系列活動,不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的熟悉,更增強了本身的黨性修養(yǎng),從而熟悉到做一位合格的共產(chǎn)黨員。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都依照一位正式的黨員來嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識的同時,我加強政治理論的學(xué)習(xí),回顧這一年來的學(xué)習(xí)情況,我的收獲是很大的。
一、在思想政治方面
我明確了作為一位共產(chǎn)黨員,必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想與學(xué)習(xí)、工作的實際緊密結(jié)合起來。進(jìn)黨之前,我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗畢生的信念,但如何把遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,當(dāng)時實在不十分清楚。進(jìn)黨以后,經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助,我逐漸熟悉到對學(xué)生黨員來講,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),更多地把握科學(xué)本領(lǐng)。因此,我除努力學(xué)好學(xué)校規(guī)定的各門學(xué)科外,還從進(jìn)步本身角度動身,緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè),選修有關(guān)課程,拓展知識領(lǐng)域,為將來步進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
二、在學(xué)習(xí)方面
我知道,作為學(xué)生,我們必須牢記自己的使命,好好學(xué)習(xí),在這一年中,在開學(xué)以后,我努力調(diào)劑來適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí),并嘗試往瀏覽專業(yè)之外的書籍,來擴(kuò)大自己的視野,這對進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)能力有很大的幫助。
三、在生活實踐方面
在生活上,我牢記我們中華民族艱苦樸素,勤儉勤儉的良好傳統(tǒng),不與他人盲目攀比,并努力培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
作為一位主要的學(xué)生干部,在工作中我嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記進(jìn)黨誓辭,克服并糾正本身存在的題目,踏實肯干。作為院學(xué)生會團(tuán)委第二副書記,我積極做好學(xué)院社會實踐工作,特別是通過分管的青年志愿者服務(wù)中心,屢次做義工。通過工作和學(xué)習(xí)的鍛煉,我進(jìn)一步明確了當(dāng)一位合格的共產(chǎn)黨員,必須堅持立黨為公,執(zhí)政為民,不斷進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,接受系統(tǒng)的黨內(nèi)思想教育,個人的綜合素質(zhì)有了較大的發(fā)展,但即使如此,我依然存在缺點和不足:一方面,理論學(xué)習(xí)還不夠深進(jìn)。由于平時作業(yè)較緊,我只重視了文化知識學(xué)習(xí),忽視了政治理論的學(xué)習(xí)。另外一方面,在處理解決題目時,還不能做到全面周到。對自己的缺點與不足,我將在今后努力加以改正。爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮!
匯報人:_
_年_月_日
2023村隊黨員思想?yún)R報篇7
敬愛的黨組織:
作為一名一線教師,有機(jī)會坐下來認(rèn)真聆聽學(xué)習(xí)專家講座思考一些問題是很難得的,也是很必要的,特別是與教育有關(guān)的一些方針政策、規(guī)劃綱要等。前段時間,學(xué)習(xí)“社會主義核心價值體系”專題培訓(xùn),開闊了視野、增長了知識,提升了理論的理解力,也必然將影響到后續(xù)教育教學(xué)中的實踐力。下面結(jié)合社會主義核心價值體系專題輪訓(xùn)、教育改革與發(fā)展綱要的相關(guān)學(xué)習(xí)及自身的教育教學(xué)實踐談一些自己的學(xué)習(xí)體會:
一、理清了社會主義核心價值體系的相關(guān)概念,讓理解從表面走向深入;
通過學(xué)習(xí),我知道,社會健康和諧發(fā)展,需要一種“共享”的價值體系認(rèn)同,在中國,最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內(nèi)容是:“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀等。而以“富強、民主、文明、和諧”與“人的自由全面發(fā)展”為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀,構(gòu)成了社會主義核心價值體系的內(nèi)核,是社會主義制度的靈魂。
“富強”是社會主義經(jīng)濟(jì)的核心價值觀?!懊裰鳌笔巧鐣髁x政治的核心價值觀?!拔拿鳌笔巧鐣髁x文化的核心價值觀,“和諧”是社會主義“社會”和生態(tài)的核心價值觀。構(gòu)建社會主義和諧社會,是人與自然和諧相處的社會,是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證,社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件?!叭说淖杂扇姘l(fā)展”是社會主義的價值觀。自由是人類的特性,也是社會主義的價值追求?!叭说娜姘l(fā)展”是馬克思主義關(guān)于建設(shè)社會主義新社會的本質(zhì)要求。“以人為本”是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本價值原則,其本質(zhì)就是人的全面發(fā)展,它既有中華文明的深厚根基,又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進(jìn)步精神;專題的理論學(xué)習(xí),讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認(rèn)識,對其本質(zhì)內(nèi)核“人的自由全面發(fā)展”有了更深刻的理解。教育是強國之基,創(chuàng)和諧社會、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,教育責(zé)無旁貸、教育者應(yīng)然的使命。理解,可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。
二、記住了“教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要”的工作方針,促教育回歸本質(zhì);“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”這是全國教育改革和發(fā)展綱要的20字工作方針。這是未來教育實施的指導(dǎo)方針。優(yōu)先發(fā)展、促進(jìn)公平,體現(xiàn)了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,兼顧社會公平,這更多是國家層面的政策落實。作為一線教育工作者我更關(guān)注的是育人為本與提高質(zhì)量。綱要指出:把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,關(guān)心每個學(xué)生,促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展、尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適切的教育。為了每一位學(xué)生的全面發(fā)展,充分體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本,人是教育的起點,是目的,是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實現(xiàn)功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標(biāo),讓我們更多地更真實更真誠地思考我們的學(xué)生觀與教學(xué)觀。理解社會主義和諧價值觀,以人為本,就需要真正讓教育回歸本真、回歸本質(zhì)。
三、打通了理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐之間的溝通瓶頸,讓教育充滿生命關(guān)懷。社會主義核心價值體系、教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、新課程改革這三者都強調(diào)人的自由全面和諧的發(fā)展,都強調(diào)以人為本,教育中就是“以生為本”,“以生為本”不再是一個理念或者口號,而成為了一個方針、一個指導(dǎo)性意見、一個核心價值體現(xiàn),所有的教育工作者都必須認(rèn)真地、創(chuàng)造性地實施,正因為此,教育比任何時候都更加充滿了生命關(guān)懷、人性光輝?!度嗣窠逃纷钚乱黄谏厦嬗幸黄恼?,題目是“人——孩子——學(xué)生”,談的就是學(xué)生觀問題。我們面前的學(xué)生,他首先是一個人,是人,就要求我們尊重生命、敬畏生命,從而倡導(dǎo)人性和弘揚個性葉瀾教授說:在一定意義上,教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會活動,是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè);其次,他還是個孩子,不是“未長大的成人”,孩子有他自己成長的自然的一套規(guī)律體系,我們不能以愛、責(zé)任的名義用非道德的方式強使一種土地滋生出另一種土地上的東西,也不能強使一種樹木結(jié)出另一種樹木的果實。第三,他是我們的學(xué)生。是我們存在的意義,如果沒有學(xué)生就沒有教師,是我們服務(wù)的對象,我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序,為孩子的成長、成功進(jìn)行激發(fā)、喚醒和有效的引領(lǐng)。
為了學(xué)生自由全面的發(fā)展,教育必須育人為本,教育必須充滿生命關(guān)懷,這是教育者的責(zé)任與使命。
此致
敬禮!
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20_年_月_日