在職教師入黨思想?yún)R報8篇

時間:2022-10-26 作者:Surplus 思想?yún)R報

在思想?yún)R報里大家可以寫對某些事物的認識,也可以表明自己的態(tài)度,務必做到實事求是、腳踏實地,為了使思想?yún)R報尤其詳細,我們需要確保其用詞恰當,范文社小編今天就為您帶來了在職教師入黨思想?yún)R報8篇,相信一定會對你有所幫助。

在職教師入黨思想?yún)R報8篇

在職教師入黨思想?yún)R報篇1

敬愛的黨組織:

您好!

我是20xx年來漣源市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校任教的一名小學特崗教師,入校時我擔任的是四年級72班的語文及班主任。我志愿加入中國共產(chǎn)黨。我在工作中以黨員的標準嚴格要求自己:

一、班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質(zhì)等方面的教育。

(一)、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。

我所擔任的班級有學生30名,后來六年級班級合并,人數(shù)便上升至60人。因為是農(nóng)村小學,并且大部分同學還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習慣方面有很多弊端,所以加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。有的學生學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學生開展了一系列的主題班會,如:《天才來自于勤奮》《小學生上網(wǎng)該不該》等等,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成。

(二)、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。

在班級管理中,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質(zhì),性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。

對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

(三)、在班級學生轉(zhuǎn)化工作中,首先,我認為任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。平常我善于抓住學生在學習、勞動等各種班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都會給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上跟其他同學落下了一段距離。為了使這個距離縮短,我先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們。只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。

另外在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的時間,對他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。 其次,讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。

大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外學生打架。我當時很生氣,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。

二、在教學方面,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

(一)、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。

只有備課充分,才能調(diào)動學生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認真鉆研教材,認真鉆研學生,時常思考學生心里在想什么,用學生的眼光來看世界,上課時想方設法一讓學生投入,不讓其分心,在教學中注重營造寬松的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。

根據(jù)本班學生的實際情況,針對學生的心理特點和年齡特征,從語文學科的特點出發(fā),我堅持學生為本的教育思想,設計和進行語文教學。在學習活動中,充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的引導作用,轉(zhuǎn)變教師角色,使語文學習的過程成為師生對話,心靈交流,靈魂碰撞的過程。融知識性與趣味性為一體,調(diào)動學生學習的主動性,鼓勵學生進行探究性學習,保護學生獨特的理解和發(fā)現(xiàn),讓學生體驗語文學習過程的愉悅,改變了語文學習的枯燥乏味,學生成為了語文學習的主人。在教學中設計不同層次的問題,讓每位學生都能體驗到成功的喜悅,激發(fā)他們的學習興趣,激活每位學生的學習語文的潛能,增強語文學習的自信心,使學生逐漸對語文學習產(chǎn)生了興趣,愿意學習語文,會學語文了。

我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學很有好處。

(二)、注意培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

(三)、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。今天,課堂教學作為實施語文素質(zhì)的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。我時常借助網(wǎng)絡,制作課件,運用多媒體進行教學。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調(diào)學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。

三、在少先隊工作方面,對于我這個剛邁出大學校門的學生的來說,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,還是有點忐忑不安的,但我一方面向前任輔導員周老師請教,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學校如何開展。

首先,抓常規(guī)工作,促中隊建設。開展學校紀律、學習、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學生,由六年級的學生作為組長,組成檢查小分隊。每天檢查各班出勤,各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,眼保健操的情況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周情況,并頒發(fā)紀律、學習、清衛(wèi)的流動紅旗。根據(jù)上一學期的檢查情況,分年級段評優(yōu)秀班級。

其次,結合實際,適時地開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結,扎實有效的開展了相關教育活動。例如:9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國慶,頌祖國”主題教育活動;11月份“講文明、知禮儀”主題活動;12月份“做守法小公民”主題教育活動;3月份學雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)學生實踐活動;4月份開展了“學英雄,承傳統(tǒng),展風采”主題教育活動。讓孩子們在快樂的同時,學到了知識、鍛煉了能力。

任大隊輔導員一年半以來,學校領導和同事們給予了我很多幫助,同學們也都積極配合,各項工作也得以積極開展,201*年我有幸被評為“優(yōu)秀少先隊輔導員”。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!苯逃且豁椄唠y度的工作,要做好它,是很不容易的。但我會在今后的教育崗位上勤勤懇懇,爭取把自己的工作做得更好!我相信我可以成為一個合格的黨員,請黨組織相信我!

此致

敬禮!

匯報人:

20xx年2月11日

在職教師入黨思想?yún)R報篇2

敬愛的黨組織:

今天,我鄭重向您提出入黨申請。加入偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨,是我多年的夙愿和為之奮斗的理想。因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目標,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

我渴望加入中國共產(chǎn)黨,首先因為她是一個理論上成熟的政黨。她以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,是她為中華民族指明了前進的道路,帶領一個積貧積弱的國家走上了全面復興之路。自1921年建黨至今,黨走過了80多年的光榮歷程。在長期的革命和建設實踐中,完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度,開辟了建設有中國特色的社會主義道路。黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,不斷發(fā)展壯大的歷史。

我渴望加入中國共產(chǎn)黨,還因為她是一個集合了中華民族最優(yōu)秀分子的政黨,是一個組織上堅強的黨。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表,她沒有自己的私利,始終以民族獨立、國家富強、人民幸福為已任。正是在這一宗旨的感召下,共產(chǎn)黨員成為中華民族的中流砥柱。在革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨員是不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英雄;在搶險救災的關頭,共產(chǎn)黨員是身先士卒、英勇無畏的群體;在改革開放的今天,共產(chǎn)黨員是與時俱進、發(fā)奮圖強的先鋒。我是通過身邊的共產(chǎn)黨員來認識中國共產(chǎn)黨的,在我們學校,共產(chǎn)黨員同志們情系講臺的職業(yè)精神、教書育人的嚴謹態(tài)度、甘為紅燭的樸實情懷、甘當人梯的奉獻精神深深感染著我。我確信,一個集中了中華民族最優(yōu)秀分子的政黨,一定是一個具有旺盛生命力和強大凝聚力的政黨。能夠成為她的一員,是我要為之奮斗、為之追求的目標。

敬愛的黨組織,請您理解我加入中國共產(chǎn)黨的愿望和決心,聽我言,觀我行,關心我,教育我,幫助我,使我在政治上更快地成熟起來。雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我一定會以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,聽黨的話,跟黨走,忠誠于黨的教育事業(yè),勤奮鉆研業(yè)務,創(chuàng)新教育理念,奉獻三尺講臺,為祖國培養(yǎng)人才,為黨和人民努力工作,以實際行動實踐我對黨的莊嚴承諾!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

在職教師入黨思想?yún)R報篇3

敬愛的黨組織:

時光飛逝,學期即將開始,我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下:

一、學習:

進入2019年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,并且順利適應目前的發(fā)展形勢,我想不斷學習是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會越是發(fā)展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己重新作為一名學生,開始了更高層次——大本的學習。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發(fā)的《學習與交流》等材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考:

學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發(fā)展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關鍵時刻,發(fā)展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題:

1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。

4、由于經(jīng)驗與能力所限,上學期自己在工作中并未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經(jīng)驗,多動腦筋,做好教研組長的工作,與本組兩位老師共同研究探討實踐,使本年紀學生無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

請黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

在職教師入黨思想?yún)R報篇4

尊敬的黨組織:

本學期參加了預備黨員培訓班的學習,深入學習、貫徹“三個代表”重要思想,使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高,入黨動機得到進一步端正。通過深入系統(tǒng)地學習中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、黨的章程及在新的歷史條件下黨的基本任務、目標,在心中進一步明確我們的黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。始終堅信黨員是一面旗幟,哪里有艱險,哪里就有共產(chǎn)黨員。黨員是為人民服務的,不是貪圖享樂的,永遠充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用。要扎扎實實地為群眾辦好事,辦實事,能常走到群眾中去,了解群眾之所想,急群眾之所急。

通過學習,更加深了對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎;發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際工作中踐行“三個代表”。

剛剛閉幕的黨的第十七次全國代表大會。對于會議決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措及下一步改革要涉及到的一些深層次的矛盾和問題,更需要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。作為一名教育系統(tǒng)的員工,更要認真學習第十七次全國代表大會全會精神,不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增加新本領,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、正確的觀念投身到高校改革浪潮中去。

今年即將成為過去,坐下來細細回味一年來的工作、學習情況,感覺是工作上緊張奮進,思想上收獲頗豐。如何在平凡的工作中體現(xiàn)“三個代表”重要思想、踐行“三個代表”,是我們需要認真思考的問題。我的崗位平時的工作比較零星繁雜,平凡中也有它特殊的一面,政策性很強,所有我們工作的好壞將直接影響到學校與教職工的利益?;仡櫧鼛啄甑墓ぷ鳎邳h組織的關懷教育下,在領導和同事們特別是周圍黨員同志的關心幫助下,使我在本職崗位逐步踏上上了一個思想層次。每當我思想上有波動反復,他們會及時給予提醒與引導;每當在工作中遇到困難和挫折,他們會及時給予鼓勵與幫助,使我在工作中不斷得到鍛煉,樹立服務觀念,端正服務態(tài)度,工作質(zhì)量不斷提高。這也從一個層面上提升了“三個代表”重要思想的踐行。我們在基層工作的同志,一定要有務實精神,踏踏實實、認認真真干好每一件事。我將在今后的工作中更努力地學習,不斷提高自身的思想道德境界,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員,更好地樹立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。

以上是我這階段學習的一點點收獲,希望黨組織加強對我培養(yǎng)和教育。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

在職教師入黨思想?yún)R報篇5

敬愛的黨組織:

提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈?!痹谌说男撵`中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現(xiàn)人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現(xiàn)代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長呢?

查老師!這幾個月,千家萬戶都傳頌著一個鄉(xiāng)村教師的名字。誰也記不清,查老師資助過多少學生,墊付過多少學費,踏進過多少次學子的家門,給孩子們送去過多少件冬衣。是什么驅(qū)使她這樣的矢志不渝,那就是——愛的力量。愛使她從生活到學習,從思想到行為,從課內(nèi)到課外,在孩子的身上一次一次地實踐著,耕耘著,將愛體現(xiàn)在每一個孩子身上,尤其是“困難孩子”的身上。正是這愛心的澆灌,使原本失去信心和疲憊的靈魂重新獲得了勇氣及希望。

愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

教師愛學生,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水?!边@個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤??梢哉f,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

在職教師入黨思想?yún)R報篇6

尊敬的黨組織:

我叫,民族:漢族,于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊,現(xiàn)在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

我家住在xx區(qū)一個很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

19xx年9月未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng),并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年9月,我進入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現(xiàn)在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了安徽師范大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,并于2019年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業(yè)為人民服務。20xx年9月任教于阜陽市城郊中學, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作并不是很優(yōu)秀,但我仍沒有放棄優(yōu)秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業(yè)績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

在職教師入黨思想?yún)R報篇7

尊敬的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我是一名普通的年輕教師,雖然在平凡的工作崗位,但是我有著不平凡的人生理想。在我心目中,中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位,隨著年齡的增長,這一地位越發(fā)顯的重要起來。我始終認為共產(chǎn)黨是為人民謀福,是全心全意為人民服務的。中國共產(chǎn)黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領導核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預言了其必然的燦爛未來。

自1921年建黨至今,黨已走過了80多年的光榮道路。八十年間,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大,書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。八十年的歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福前赴后繼英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史,是堅持真理修正錯誤不斷前進不斷壯大的歷史。

今天,是我第四次向黨組織遞交入黨申請書。這對于一個工作快兩年的我來說,做為一名年輕老師,我深深地知道,還有很多的路要走,遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出了第一步,以后還需要多學習來想黨組織靠攏。

小時候我就非常憧憬自己能站在三尺講臺上,為同學們傳授知識。那是我小時候的理想;在上學的時候,我刻苦攻讀,為的是能實現(xiàn)自己的理想;畢業(yè)了,我終于圓夢了,我成為了一名光榮的人民教師,終于實現(xiàn)了自己的理想。

但是我發(fā)現(xiàn)我新的理想又出現(xiàn)了,就是成為一名合格的教師;一名專家型的教師;一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師。在實現(xiàn)我新理想的路途中肯定會有人:“什么是合格的教師?”對于我來說,我認為是在政治上過硬地教師;,在教學上成為專家型地教師;在工作中不斷地進步地教師;在困難面前有著堅韌性格地教師;是一名合格地教師.我會朝我新的理想、新的目標、新的方向努力前進的。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上進步,在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

匯報人:

日期:xx年x月x日

在職教師入黨思想?yún)R報篇8

敬愛的黨組織:

作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。

一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我總結班主任工作的經(jīng)驗,撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。

二、思想熏陶——在學習中提升自我在教學工作之余,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,并進行積極地反思和總結,在理論上提升自我。&l我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作&r,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮&l干一行,愛一行&r的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業(yè)的人。&l一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切&r,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。

三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思&l敗筆&r之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過&l說課&r、&l聽課&r、&l評課&r等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學設計中的優(yōu)缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩&l活水&r源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網(wǎng)絡中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設了自己的博客,把平時教學中的點滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網(wǎng)絡和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過:&l如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。&r在一年中,我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報道和論文,多次發(fā)表獲獎。

再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現(xiàn)在的工作,對得起我現(xiàn)在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!

此致

敬禮