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教育思想?yún)R報范文篇1
初心就是情懷,使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根,是我們的出發(fā)點,也是我們的歸宿。
忠誠、干凈、擔當,內(nèi)含著正確政治方向、政治立場,內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當,三者相輔相成、有機統(tǒng)一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔當是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。
評價一個政治人物的好壞,常??匆粋€“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。
了這個初心和使命,中國共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了96年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈,我們走得再遠都不能忘記來時的路。
教育思想?yún)R報范文篇2
做一件好事不難,難的是做一輩子好事。所以就必須時時刻刻加強對自身的思想教育,加強對自身的制約,用內(nèi)外兩種力量來保證。
一要加強自身的思想道德建設(shè),要想具有先進性、保持先進性,就必須在思想道德文化建設(shè)方面用道德觀要求自己,使自己在現(xiàn)實生活、工作中成為高尚道德的示范主體。純潔的良心支配自己的道德行為,在工作中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。
二要提高自身的理論文化素質(zhì)。衡量和判斷一個人先進還是落后,其先進程度如何,最根本的是看在推動工作中的作用。只有自覺地站在發(fā)展的最前列,扎實工作,默默無聞,任勞任怨,努力完成本職工作,在代表最廣大群眾的根本利益的同時,使自身成為基層的先進分子。
教育思想?yún)R報范文篇3
十九大報告中指出:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”,這是國家對青年一代的殷切希望,祖國的強大離不開一代又一代廣大青年,青年一代是祖國的未來,民族的脊梁。
作為一名新時代的合格青年黨員,我們要勇于擔使命,積極主動作為,保持斗爭精神。以囑托要求鞭策自己,不斷戰(zhàn)勝學習、生活以及工作中的各種困難,時刻提醒自己要以新時代合格黨員標準嚴格要求自己,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,加強自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的人格,做一個有信仰、有情懷、有擔當?shù)娜恕?/p>
作為一名新時代的合格青年黨員,我們要經(jīng)常找差距,敢于正視問題,勇于修正錯誤。多找找差距、多發(fā)現(xiàn)問題,尋找自己的成長空間,不斷打造自己、錘煉自己,激發(fā)自身潛能,達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。
教育思想?yún)R報范文篇4
一、從政治和全局高度感悟深謀遠慮
二、強化精神支柱和政治靈魂
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。近百年來,無論是弱小還是強大,無論是順境還是逆境,我們黨都初心不改、矢志不渝,為實現(xiàn)中華民族偉大復興付出了巨大犧牲,創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的奇跡;今天,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標,但前進道路上絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的,實現(xiàn)偉大夢想還必須進行偉大斗爭,必須建設(shè)偉大工程,必須推進偉大事業(yè)。扎實有效的學習教育,必將引導廣大黨員不負重托、不辱使命,努力在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中建功立業(yè)。
三、堅持緊密聯(lián)系實際解決重點問題
教育思想?yún)R報范文篇5
紅旗渠精神、扁擔精神、兩彈一星精神、載人航天精神……歸根結(jié)底就是共產(chǎn)黨人的初心和使命――為人民謀幸福,為中華民族謀復興。初心和使命就是理想和信念。任何職業(yè)、任何崗位、任何社會角色都有自己的“初心”和“使命”,教師的初心和使命是教書育人,學生的初心和使命是讀書學習,醫(yī)生的初心和使命是治病救人……這些具體的初心和使命匯聚成強大的社會洪流――為人民謀幸福,為中華民族謀復興。
20__年6月21日,教育部在成都召開了“新時代全國高等學校本科教育工作會議”,5.2萬人參加會議。會議提出的“堅持以本為本,推進四個回歸”可謂擲地有聲,振聾發(fā)聵。150所高校發(fā)表的“一流本科教育宣言”令人歡欣鼓舞,但這樣一個關(guān)于一流人才培養(yǎng)和一流本科建設(shè)的重要會議和宣言僅在“朋友圈”小范圍傳播,社會反響并不強烈,原因很簡單,“以本為本”、“四個回歸”,大家都知道,關(guān)鍵是如何做到,從知道到做到有很長的距離。
學習紅旗渠精神就是要學習“知道”與“做到”的統(tǒng)一?!爸馈绷挚h“光嶺禿山頭,水缺貴如油”的歷史和現(xiàn)實,并不能自然而然地“做到”“劈開太行山,漳河穿山來”?!爸馈迸c“做到”相統(tǒng)一的核心是初心與使命。初心和使命給了林縣人民“誓把山河重安排”的勇氣、魄力和動力。
“以本為本“、“四個回歸”就是高等教育的初心和使命?!盎貧w”一詞的使用令人或多或少地感到一絲無奈,至少說明了高等教育的方向在一段時期里與正確的軌道有所偏離。正確的方向和道路是什么?答案顯而易見,但我們卻沒有做到。很多人會以 “人在江湖身不由己”作為理由,高教評價體系、高校排名、學科評級、職稱評審、崗位評聘等等成為“身不由己”的托詞,成為沒有很好的實踐初心和使命的借口。
所以學習紅旗渠精神就是要始終以初心和使命作為一切工作的根本指針和根本出發(fā)點,在工作、學習、生活中以大無畏的氣概,持之以恒的踐行初心和使命。唯有此,我們的方向就不會偏,路就不會彎,高校中專業(yè)主義色彩就不會這么濃厚,急功近利的思想就不會成為主流。唯有此,學生抱怨教師上課“味同嚼蠟”就會少一點,學習目標就會更加明確,動力更足;老師抱怨學生“只玩抖音,不好學習”也會少一些,教學改革的積極性和教學投入會更高,就能促進人才輩出,實現(xiàn)教育報國、教育強國的夢想。
教育思想大討論是學校的重點工作之一,討論的目的就是要進一步明晰學校辦學的初心與使命,進一步明晰不同崗位、不同角色的初心和使命,更好的促進教育教學實踐。我們要學習紅旗渠人“誓把山河重安排”的使命與擔當、信心和勇氣,敢于突破既有的格局和模式,積極學校發(fā)展難題,以知行合一的態(tài)度,大無畏的氣概和持之以恒的精神,攻堅克難,變軌超車,實現(xiàn)高等教育的回歸。
教育思想?yún)R報范文篇6
一、它是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨從建黨第一天起,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標,義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,把為人民謀幸福、為民族謀復興作為自己的初心和使命,并堅定篤行,展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨非凡的責任擔當和改寫歷史的非凡氣魄。
三、它是“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”,這份初心與使命,一代又一代的中國共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。從艱苦創(chuàng)業(yè)、為國爭光的大慶精神到團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)天斗地的紅旗渠精神,從無私奉獻、樂于助人的雷鋒精神到親民愛民、知民為民的焦裕祿精神,從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創(chuàng)新、精益求精的蛟龍精神,從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內(nèi)、抓鐵有痕的改革精神,這些在新中國建設(shè)發(fā)展改革過程中涌現(xiàn)出來的時代精神,不僅將中國共產(chǎn)黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊,也將這份初心與使命融入中國共產(chǎn)黨的血脈,凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的磅礴力量。
四、從歷史和現(xiàn)實充分表明:他是一部中國共產(chǎn)黨的歷史,就是中國共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的,初心和使命是我們黨全部理論和實踐的邏輯起點。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力,是推動中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
教育思想?yún)R報范文篇7
教育思想?yún)R報范文篇8